篇一：种大蒜作文400字
前段时间，张老师让我们种大蒜，我有一个疑问：“是沙子种大蒜长得快，还是用泥土种长得快呢。”为了进一步解开这个谜底，我做了一个实验：把两个大蒜分别放在沙子、泥土中，浇上水，看哪盆长得快。
几天后，沙子里的大蒜长出了小嫩芽，而在泥土里的却一动也不动。又过了几天，沙子里的芽儿长出了叶子，泥土里的终于长芽儿了。又过了几天，沙子里的已经长得很高了，而泥土里的才刚刚长叶，又过了好几天，沙子里的已经锤下来了，泥土里的长得不大高。这时，我看见一些“线。”我跑去问妈妈：“这是什么？”妈妈：“那是大蒜的根。”我惊讶地说：“大蒜的根这么长啊。”那根白白的、细细的，像几根丝线。今晚，我们家烧汤，我把沙子里的大蒜叶剪下来放在汤里。又过了二十几天，沙子里的大蒜又赶上泥土里的了。
我又有了一个疑问：为什么沙子和泥土种出来的大蒜长得速度差别这么大呢？我带着这个疑问，在电脑上查了查。哦，我这才明白，原来沙子比泥土松软，好生根。大呢？我带着这个疑问，在电脑上查了查。哦，我这才明白，原来沙子比泥土松软，好生根。查。哦，我这才明白，原来沙子比泥土松软，好生根。
篇二：种大蒜作文400字
又过了五天，蒜叶已经长到了二十三厘米，像一位坚定的士兵屹立在我的泡沫箱里。
妈妈说：“蒜叶够长了，可以做蒜叶肉丝了！”我欣喜若狂，像一只兔子一样在家里跳来跳去。正当我开心时，妈妈拿着钥匙，把大门打开，叫我在家里把大蒜苗的叶子剪掉，她去买肉。我慢慢吞吞地握着剪刀，来到泡沫箱边。颤抖着手的我，非常舍不得地剪着。
“你怎么还没剪完呢？”妈妈站在院子门口说。我愁眉苦脸地道：“蒜叶好不容易长这么大，却被做成菜，它的努力岂不是白费了吗？”妈妈亲切地说：“蒜叶是在为你服务呀！它们被作文人网Www.ZuoWenren.coM做成美味的饭菜，完成了自己的使命，把自己献给了最爱它们的小主人，其实荣幸得很呢！”
听了妈妈的话，我的心情又好了起来，很快就把蒜叶剪完了。
洗菜、切菜、配菜，在我和妈妈的合作之下，一盘热气腾腾的蒜叶肉丝诞生了！它香气扑鼻，让人直流口水。绿油油的蒜叶点缀着浅粉色的肉肉，一荤一素，一绿一红。
我尝了一口，兴奋地说：“啊！味道好极了！”吃着自己种的蒜叶，我心里美滋滋的。
通过这次种大蒜，我懂得了一个道理：只有付出劳动才能收获喜悦，蒜叶无私奉献、舍己为人的精神值得我学习！
篇三：种大蒜作文400字
老师布置了一个我特别喜欢的作业：“今天回家种蒜，写写你观察到的大蒜的生长过程。”于是，我一放学就狂奔回家，开始种蒜。
首先，我挑了一头又白又胖的大蒜，接着，妈妈又帮我用可乐瓶做了一个大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜会长大吗？我的大蒜会长成什么样子呢？我可真期待呀！
第二天，放学后，我一进家门就急匆匆地去看大蒜长大了没有。我惊喜地发现，大蒜底部长出了白白的根，就像一条条细线，密密麻麻。蒜苗冒出一个绿色的小脑袋，张望着四周。
第三天，蒜苗长得高了一些，一根根的簇拥在一起，就像微缩版的大葱。根也长得更茂盛了，仿佛很快就会占领整个游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不断长高，简直是“疯长”！
第七天，小蒜苗终于长大可以吃了，我亲口品尝了还长在水里的生蒜苗，辣得我团团转。这时我才知道，原来生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一个味道。后来爸爸还用蒜苗做了丸子汤，非常美味。
能吃到我亲手种的蒜苗，享受劳动的成果，心里可真高兴呀！
篇四：种大蒜作文400字
星期天，乐迪老师给我们布置了一个作业“种大蒜”。我从来没种过，怎么种呢？我还是回家问妈妈吧。
我回到家，第一件事就是问：“妈妈，怎么种大蒜啊？”妈妈微笑着说：“大蒜呀！首先拿大蒜，把大蒜那薄薄的皮剥了。接着再用铲子把花盆里面的土挖一点出来。轻轻地把大蒜种进去，浇水。最后再施肥。”妈妈才刚说完，我就跑进厨房拿了一头大蒜，把它那薄薄的衣服给脱掉。脱掉了以后，我发现他的肉白嫩嫩的，像一个白雪公主一样。
我拿着几颗大蒜来到花盘前，挖了一个洞。可是挖的太用力了，把蚂蚁洞给挖开了，蚂蚁都往外逃亡。我用铲子挖了几个小坑，把大蒜种进去，用一点土盖起来。接着，我再用舀子舀了一瓢水浇了进去，没有逃掉的蚂蚁全部都被水给淹死了。最后，我把妈妈种花用的肥料倒了一些进去。大功告成，只等发芽啦！我期待着。
星期五，回到家，第一件事就是看大蒜宝宝。哇！他们都发芽啦！它们的小芽和其它植物不一样，是竖着的，只有一片叶子，看着很脆弱的样子。嫩绿色的小芽让棕褐色的土壤有了生机。蒜苗啊蒜苗，我会好好照顾你的。
种大蒜也是很有趣的呀！
篇五：种大蒜作文400字
前些天老师给我们布置了一个居家实践作业：自己在家种植一盆植物并观察记录植物的生长规律。
受疫情的影响我们不能随便出门，家里也没有植物的种子，该怎么办呢？我冥思苦想也没有想出好办法，正当我愁眉苦脸的时候，厨房里传来妈妈的喊声“函函，快来帮妈妈剥大蒜”。听到妈妈的喊声，我收回思绪走进厨房帮妈妈剥大蒜，我剥着剥着发现好多大蒜都开始冒出新芽了，突然我灵机一动“有啦，我可以种大蒜呀！”有了想法后，我飞奔出厨房来到阳台找花盆。新的问题又来了，“家里也没有空花盆该怎么办呢？哎……”妈妈看到垂头丧气的我说“我们可以用前两天你爸爸买鸡蛋时，装鸡蛋盒种大蒜呀！”听妈妈这样一说，我开心极了。妈妈的提议真不错，于是我们就地取材，把泥土装进鸡蛋盒子中，然后把准备好的蒜瓣按进泥土里，然后再给它浇点水。在妈妈的指导下，我终于把大蒜给种好了，好期待我的大蒜赶快发芽呀！
今天真是有意义的一天，我在妈妈的协助下不仅完成了实践作业，也感受到了劳动带给我的快乐！
篇六：种大蒜作文400字
最近，老师布置了一个任务，让我们观察一种植物的生长过程。星期天妈妈从市场上买回了一些大蒜头。我准备种一盆大蒜。
我拿了几个大蒜头，仔细观察一番。大蒜的外面有少许泥巴，还有一层脏脏的干皮，用手摸上去，感觉就像粗糙的树皮，底下有一根根的“小辫子”。我剥掉了上面泥巴和干皮之后，它就变成了一个可爱的白娃娃。我把蒜宝宝放进泥土里，并经常给它浇水。过了一天，白膜里半透着一个弯曲着的、嫩黄色的小芽。第二天，那个小芽从白膜里完全透出来了，黄黄的小头东张西望着，似乎在说：“看，这个世界真美啊！”接着它就把衣服脱下来了。又过了一天，它的小芽变成小叶子了，黄里透绿，它大大的肚子却小了。又过了一天，小叶子变成了大叶子，很饱满，而且中间又长了一个小芽，我又给它浇了水，它似乎变得更绿了。
蒜苗在一天一天地长大，它现在已经大约有二十厘米高了，而且还长出了许多绿色的叶子。看着它生机勃勃的样子，我高兴极了。
我常常望着它，看着它绿色的叶子，高高的茎，心里格外自豪。
篇七：种大蒜作文400字
先给大家猜个谜语：“兄弟七八个，围着柱子做，只要一分开，衣服就扯破。”说到这儿，我想大家一定猜出来了。对，他就是大蒜！大蒜不仅可以做美食中的调料，还能抗癌，还有排毒清肠的作用呢！
前两天，我在妈妈的帮助下，种了一盆蒜。我先用一个空花盆装满松软的泥土，然后拿来几颗蒜，再拿起其中一颗，深吸一口气，把全身力气都聚集到双手，准备脱去他的外套。可谁知，那白底紫条的外套薄如蝉翼，根本不用使么大力气，只要稍微一掰就开了。
脱去外套的大蒜，里面真的有七八个兄弟有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。我把他们一个个分开，屁股朝下，依次插到土里，只留半个头在外面。站在土里的兄弟，有的仰着头，生气的看着我，仿佛在说：“你为什么把我们分开？”有的害怕的低着头，像是没有了哥哥的保护，连看也不敢看我。看着他们可爱的样子，我笑着说：“别急，你们很快就会有个新家族，新的兄弟了。”说完，给他们浇点水，蒜就种好了。
接下来我会好好照料他们，让他们早日成为有用之材。蒜兄弟，快点长大吧！
篇八：种大蒜作文400字
前些天在放学的时候，老师说：“今天晚上回到家每人准备一些大蒜，把它的皮剥掉，然后用线或铁丝串在一起，放到一个盘子里，带到学校，咱们用来生蒜苗，最后比一比看谁的蒜苗长得好。”
我回到家就对妈妈说：“妈妈咱家有大蒜吗？”妈妈说：“有啊，怎么啦。”老师说要举行一次生蒜苗比赛。我找了一个盘子。妈妈找来一根铁丝，妈妈把拨了皮的蒜一个一个的串起来，放道盘子里。
第二天，同学们把大蒜和盘子带到了学校，放在教室的窗台上。我把我的蒜给老师看，看行不行，老师说：“不行，这盘子太小了，以后蒜苗会长不高的。”放学回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈说：“下屋有个比这大一点的盘子，我们再做一次。”第二天，我把大蒜拿到了教室，老师给它们浇点水。放到了窗台上。我盘子里的蒜白得像一个个小婴儿，别人的蒜发红了，我的是白的。
两天后，我的蒜尖上是红的了，下面长出了白须须，七八天后，我的蒜苗长了有8厘米高，十几天的功夫，我的蒜苗长了13、14厘米了，白须须很多，像一盘方便面。几天后，我们班进行了评比，看谁的蒜苗长得茂盛，还全发了芽。有七位同学取得了比赛的胜利，还得了奖品。我想：下次有比赛我也要努力获奖。
篇九：种大蒜作文400字
奶奶买来炒菜用的大蒜，有两个发了芽。发了芽的大蒜不知道能不能吃？所以，我和妈妈决定我们一人种一个大蒜。
妈妈把大蒜掰成几瓣，种进楼顶的土里。我把大蒜一整个放进盛有水的杯子里。
过了两天，我发现我种的大蒜已经长出了蒜苗，一颗蒜瓣长出了三片叶子。而妈妈种的似乎还看不出生长的痕迹。
我每天早上起床后第一时间去看我的大蒜，看着它一点点的长大。又过了一个星期，我的蒜苗已经大概有十厘米高了。在三片叶子中又长出了两片叶子，远远望去，好似茂密的草地中点缀着几朵白蘑菇。妈妈种的还只长高了那么一点点。
我每天都给我的大蒜浇水，妈妈却不常给她的大蒜浇水。所以，我种的大蒜叶子绿绿的，而妈妈种的大蒜叶子慢慢变黄了。
一天，我的大蒜上出现了一个“不明生物”，我凑近一看，原来是只小蚂蚁。我急忙用钳子夹掉它，担心它会伤了我的大蒜。
昨天，奶奶做红烧带鱼时，需要蒜苗，就从我种的大蒜里剪了四根蒜苗。我原本以为大苗被剪了以后，再也长不出来了，可是今天，我发现剪掉的地方又长出了新的蒜苗，太惊喜了，大蒜的生长能力这么强啊！
我细心地照看着我的大蒜朋友，相信它一定会越长越好。
篇十：种大蒜作文400字
在一个平平无奇的周末里，老师却布置了一个特殊的任务种蒜苗，你一定觉得这很奇怪，不要觉得奇怪，这只是老师为写下这篇作文打下的基础。
终于放学了，我回到家里，拨开蒜的紫色外皮，它就露出了洁白的脸蛋，然后就是将它捧在手中，找到一个玻璃瓶把手上的蒜轻轻地放入瓶中，最后倒入5厘米的水，如果要让它生长地快一点的话，就可以脱下它的沉重的头盔。
五天后，我满怀期待地从床上爬了起来。没穿鞋，就跑去看蒜苗，发现它的头上冒出了绿色的芽来，像极了一个战士站岗的时候，我望着那些蒜觉得它们有的在游泳，有的在唱歌，有的在跳舞。心想：快点长大吧，长大了，我又可以吃更多的菜了。
过了一周长，振奋人心的时候到了，我蹦蹦跳跳的去看蒜苗。可是只闻到了一股臭味，我想：大蒜未免也是有味道的。于是，就继续“前行”了，我向着它走去，我离它越近，就会闻到更臭的气味。不看不知道，一看吓一跳，原来是蒜“枯萎”了。我失望地低下了头。但妈妈却说：“这次没种好，不一定下次就可以种好了呢！”这话给了我极大的鼓励，这样我也是对下一次充满了信心。
篇十一：种大蒜作文400字
10月13日
今天清晨，我把大蒜放进了玻璃罐里，然后在玻璃罐里加了一些水，又放了一些五彩石。
快看！它在水中不停的翻滚着，贪婪的喝着水。它外面的那外壳，一会儿工夫从他身上掉了下来，在水面上漂浮，看着就像一只只小船。把它的外套给脱掉，里面则是一片片嫩黄色的大蒜，他们就像许多兄弟姐妹，紧紧的抱在一起。
晚上我来到大蒜旁边，又有了新发现，蒜头上已经长出了淡绿色的蒜苗，蒜的底下也长出了许多白色根须，看着真有点儿像是老爷爷的胡须呢！
10月25日多云
“我的大蒜到底长怎么样啦？”我心中嘀咕着。“哇！才过了这么几天，蒜苗就已经长得这么高了！”我量了量最高的那颗蒜苗。“哎呀！已经长到28厘米了呢！这长得也太快了吧！我记得上次量才大约12厘米呢！”我尖叫道。
刚长出来的蒜苗是嫩绿色的，里面有淡绿色的叶茎。长大了的蒜苗是深绿色的，那淡绿色的叶茎已经不那么明显了，但看上去却非常新鲜，一颗直直的蒜苗就像一把把锋利的刀剑。
蒜底下的根，大约都有7厘米长了，他们互相缠绕在一起，就像许多小朋友拉着手腕转圈圈呢！
我的蒜苗长得好极了，我希望他永远能在温暖而柔和的阳光下快乐的成长！
篇十二：种大蒜作文400字
老师今天给了我们一个任务，就是种大蒜。我心里有些怀疑：我们也能种成大蒜？
在奶奶的指导下，我先去找了一个小碟子，放上一张湿了水的餐巾纸，还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开，一瓣一瓣地放在小碟子里，围成一个圈。加水时，我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来，一看，说：“你放的水太多了，不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话，我赶紧把水倒掉了一些。
差不多两三天，大蒜根部长出了一点点白色小须，过了一两天，须长长，长粗了，也变多了。我把它放到阳台上，让它晒一晒太阳。又过了两天，我惊奇地发现，有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西，是淡淡的绿色，我摸了摸，滑滑的，差点就摸断了。渐渐地，它们长高了，也舒展了，是叶子！绿绿的，嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛，好奇地打量着这个世界。又过了两天，叶子长高了许多，有的旁边又冒出了一个芽，大叶子仿佛在说：“小弟弟，快出来看一看吧！这个世界真奇妙！”
我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色！生机盎然！
篇十三：种大蒜作文400字
在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有一个小发现。
10月1日星期五晴
老师让我们水培大蒜，我心里想：大蒜还可以水培吗？我一回家就迫不及待的把这件事情告诉了妈妈，妈妈就去厨房拿来了一大袋子的蒜，让我选，最后我精挑细选选中了一个胖乎乎、圆滚滚的蒜，然后拿了一个小碗，把碗里放上水，再把这颗大蒜放进碗里，然后搬到了阳台上，这就完工了。
10月2日星期六晴
一早起来，我就去看我的蒜苗，结果让我大失所望，因为我一看发现一点变化也没有，而蒜苗却还在懒洋洋地晒太阳。
10月3日星期日阴下雨
中午放学回家，我又去看我的蒜苗，这一看是让我喜出望外，因为它长出来了一个小芽，而有些别的蒜苗还没有发出小芽来。
10月10日星期日晴
现在的蒜苗已经长的很高了，有好几厘米了，有的像一个老人低着头，有的像一位健壮的青年站在那，还有的像一个小孩在那懒洋洋地晒太阳。蒜苗的颜色也变成深绿色了，根也从蒜的底部长到了杯子底部，像一位老爷爷脸上的白胡子。
通过这次养蒜苗，我明白了一道理：要做生活中的有心人，做什么事情都要多观察，勤思考。
篇十四：种大蒜作文400字
弟弟的老师让学生自己在家种一些植物，弟弟没种拍不了，他们便“滥竽充数”。
家里有一些发芽了的，并且挺长那个蒜，他们就忙碌起来。
没有盆栽，但也不难制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中间剪掉剪口及附近部分来充当盆栽，倒也有几分相像。在里面灌满水，再把一颗蒜放到上面，看上去挺像种了一些日子的。
我们把做好的“现成品”摆上阳台，光一照，风一起，平庸之恶也像是被新增了几分光彩一样。绿色的芽紧凑在一起，很茁壮。
现在平时对于我而言看起来很朴素，白色和绿色搭配得很清淡，一幅文雅有礼的绅士的样子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一个衣着素净、举止大方的女子，别有一道风光。
总感觉其物似人，刚拿出来时又老又旧，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的装饰，其实并不令人讨厌，倒显雅观；正如外表不美但心灵善良的人一般，早晚会成为一睹风光。
“种蒜”的过程像极了社会上的一些佼佼者，所以看起来很平凡，但也有自己的风光。制造盆栽、放水、放蒜便是一个努力的过程。
篇十五：种大蒜作文400字
在一个空气清新，阳光明媚的早晨，妈妈突然幸灾乐祸地说：“哈！你这星期要种大蒜。”顿时给我来了个晴天霹雳。种大蒜？我心里一万个不愿意。
我只得捏着鼻子，提起了全身苍白的大蒜，把它放在桌子上。首先得准备土和小铲子，接着，我把大蒜先放入盆里，然后把这来之不易的土倒进花盆。切记，土一定要保持湿润，但也不能太湿，如果觉得会失败的话，可以准备几个单个的蒜，这样就大功告成了。
终于熬到了种蒜后的第四天，一放学我便直奔家门，门一开一推，书包一丢，鞋子一踩，就奔向了我的大蒜。我既兴奋又紧张，紧张什么？我怕发不了芽，兴奋什么？发芽了，就可以吃上我亲手种的大蒜了！冲到花盆前，我欣喜若狂，那美丽如绿宝石的绿色映入眼帘，那绿色的小生灵冲破土壤，探出头来，好奇地张望着美丽的世界。一刹那，我甚至觉得我就是那一天天长大，慢慢地寻找机会冲出土壤，用独特的出场方式来到了这个世界的大蒜。我在心里暗暗佩服蒜苗那冲破困难，勇于挑战的精神。
其实自然界所有的小生命都在努力，小草破土而出，冲破黑暗，迎来光明，树苗历经寒冬的考验，在春天新生。我们还有什么理由不去努力呢？