篇一：有趣的你比我猜游戏作文600字
高幸
星期一的上午，我在教室做课前准备，向老师拿着一些纸片，大家心想：今天不是作文课吗？为什么要拿纸片呢？原来啊是要和我们玩游戏。
老师把我们分为四个小组，把一些纸片放进了一个瓶子里。然后告诉我们这个游戏叫“你比我猜”。接着就给我们讲规则，每组派一个同学上去抽纸片，并比划纸片上的文字内容，不能说话提示。首先上去的是王子萱，只见王子萱上台比划了两个爱心，又双手相并，我们思索了一下，感觉词语就在嘴边，接着就听倒了余锦伊脱口而出“心心相印”——答对了，余锦伊加了一分，同学们都发出了吃惊的声音。另一个“萱”接着上去了，也就是我们组的蒋童萱。只见她上去指了一下眉毛又指了一下眼睛，张谋说“眉目传情”。场下的人把眼珠都睁大了。
第二轮，让我记忆深刻的是张谋，他在台上蹦蹦跳跳又用手比划了几下，同学们满脸疑惑地看着他，他继续卖力地表演，他突然发出了一声长啸，场下的同学恍然大悟，几乎同时喊出：“人仰马翻”。下一个上场的是黄霖至，上去提示说是很恐怖的东西，接着比了一个爱心，又做了一个拉弓的样子。我们猜测，难道是鬼迷心窍，他连连摆手。我们一脸纳闷地想，到底还有什么是由“鬼”组成的成语呢？这时听向老师倒计时：十、九、八、七、……我们每个人都像极了热锅上的蚂蚁，黄霖至在讲台上急得直跺脚，时间到，公布答案：归心似箭，他告诉我们他用的是谐音来表演的，我们恍然大悟。
在这一次有趣的游戏中，我学到了可以用谐音来表演，也让我懂得了要多累积一些词语丰富自己，要团结一心，善于思考，虽然我们组是第二名，但是我们还是很快乐。“你比我猜”这个游戏真好玩。
篇二：有趣的你比我猜游戏作文600字
我玩过的游戏如天上的星星一般数也数不清，其中有一颗星最亮，我今天就摘下来与你们一起分享吧！
记得那是一节语文课，老师带我们玩了一个游戏，叫“你比我猜”。老师先介绍了游戏的规则：不能说话，观众不能提示，可以用手比数字。
游戏开始了，老师先请两位同学上台，分别是：吴皓宇和炜杰，吴皓宇来猜，炜杰来比动作。电脑屏幕上打出了一个词。皓宇背对着屏幕，炜杰面对着屏幕。炜杰用鼻子哼出了猪一般的呼噜声，浩宇胸有成竹地说：“打瞌睡。”炜杰失望地摇摇头。皓宇挠了挠头猜：“打呼噜。”猜对了！炜杰开心得像个三四岁的小孩一样蹦起来！同学们纷纷鼓起掌来。
接着，老师又打出了一个词，炜杰用手模仿枪的样子，对着自己的胸打了一下，然后身子向后仰，呵呵，作文人网Www.ZuoWenren.coM他把旁边的水杯碰倒了，水洒了一地，大家哈哈大笑起来。皓宇才不管这些，脱口而出：“枪杀。”炜杰无可奈何地摇摇头。一连猜了好几次，都没猜中，只好双双下去了。原来，这个词是“中弹”啊！
接着，老师又请了佳鑫和炜城，炜城一看屏幕，做出了愁眉苦脸的样子，佳鑫百思不得其解，于是他把自己的脸偷偷向后转，结果，他的眼睛一转，大家就发现他作弊啦！同学们叫嚷着：“犯规犯规！”老师又打出了一个词语，炜城摸着肚子大笑，佳鑫马上说：“捧腹大笑。”这下猜中了，教室里响起了一阵掌声！
虽然这节语文课早已过去很久很久，但是它却变成一个亮晶晶的星星，挂在我童年的星空中。童年的生活透着快乐与分享，童年的梦中总挂着天真浪漫的笑脸，童年的歌声依然在耳边萦绕……
篇三：有趣的你比我猜游戏作文600字
老师今天让我们玩了一个有趣的游戏。晚自习，老师让我们女生和男生分成两排座，让男生和女生分别派一个代表来，“代表划拳，谁赢谁就决定谁先上场，比赛时间为三分钟。我出示词语，台上人演，台下人猜，也可以说话提示队友，但说话时不能出现所给词语里的字。”老师快速说出规则。看来也没什么难度。游戏正式开始，我和男生代表开始划拳——呀，输了。“我先来！”男生代表自信地说，我走下台。
“开始！”老师拿着带有成语的卡片，男生代表看了一眼：“孙悟空踩着一个东西从这儿飞到那里。”男生代表在讲台上跑来跑去，“腾云驾雾！”男生异口同声地大喊道。接着男生代表一个手虚握着一个东西，用一个手五指弯曲在头发上来回梳“女生梳头发时要干什么？”“照镜子！”男生代表跪在地上，双手举过头：“放过我吧，呜呜……”“跪地求饶！”……男生配合好默契！
到女生了，我最好了准备。“有一只青蛙在一个很深很深的洞里看上面。”我手指向上举，眼睛看着天花板。“坐井观天！”女同学大声地喊。“哎哟，哎哟。”我用手捂住了我左脸的脸蛋。“牙疼！”“好，真棒！”我赶紧看向老师手中的卡片，“闻鸡起舞”难住了我。我想了一会儿，嘴里发出“咯咯咯”的声音，把身体向后仰，再向前起。张凯熙同学指着我，哈哈大笑，说：“这肯定是大公鸡，大公鸡，咯咯咯。”我生气地看了她一眼——大姐，比赛呢，咱能不能认真点？时间一分一秒地过去，我不断地重复这个动作，可却没人猜出来。一个“闻鸡起舞”，终结了比赛。
“公布比赛成绩，女生是9分，男生是12分，男生胜！”“耶！耶！”男生大喊着，“唉！”女生不断的发出叹气声。
篇四：有趣的你比我猜游戏作文600字
又是开心的一天呐！
下午第三节课，老师笑眯眯地告诉我们：“同学们，我们来玩你比我猜吧！”“好！”同学们迫切地回答道。“规则：男女分别派出一人来比画，然后俩人猜拳，谁赢谁就选先猜后猜，时间三分钟，输的有惩罚。”老师告诉我们。
热身赛结束后，比赛正式开始了。女生派出臧沐熙，男生派出“实力干将”宋思贝。两人猜拳后，宋思贝赢，他先来。
宋思贝看到老师手里的卡片上的词，就双手举起，身体往后仰，双手分别砸向胸膛，发出“哦呃”的声音。男生大笑，一齐喊“猩猩！”声音大得都要把学校震塌了。“对”老师叫道。接下来宋思贝双手举过头顶，双腿跪下，双手和头一起磕在地上，重复这个动作。男生没有思考，就喊道“跪地求饶！”宋思贝接下来又表演了企鹅、照镜子、顶天立地等，男生总共得了12分。
轮到臧沐熙了，她看完卡片，就用手在下巴上蹭来蹭去。这时，我灵机一动，告诉了我旁边的张凯熙，她一听，想都没想，就站起来复述到：“刮胡子！”“对啦！”老师宣布。我们继续看向臧沐熙，只见她双手捂住左边的脸，面部呈现出痛苦的样子，发出“嘶嘶”的声音。女生们大声喊着：“牙痛！”最后臧沐熙学起了鸡叫，然后假装是一个人躺在床上，最后起床了。张凯熙笑嘻嘻地：“我知道是大公鸡，大公鸡！”大家都笑了。张凯熙你能不能正经点？这个词好难啊，谁也猜不出来。男生们都离开座位，去看卡片了。“停，”老师叫道，“时间到，女生10分。”
这次比赛我们输了，我们只好接受了惩罚。
虽然我们女生失败了，但我知道失败乃成功之母，而且玩游戏主要是快乐嘛！
篇五：有趣的你比我猜游戏作文600字
最后一节晚自习，老师带我们玩了一个游戏——你比我猜！游戏规则是男女各方派出一个表演的人，其他人根据表演猜这个词语。
首先是热身赛，先出场的是马大仙，他可是我们班的戏王啊！大家全神贯注地盯着他，只见他两手撑在半空中，双脚使劲踩着地。切，一看就知道是顶天立地！我刚要喊，我们班的其他男生异口同声地喊道：“顶天立地！”有些女生说：“老师，你是给男生送分的吧？”，……紧张地角逐后，热身结束了，男生赢了比赛。
正式比赛开始了！这次由我这个三言两语就能把全班逗笑的人出场。我看向卡片“企鹅”。这好演，我两手变掌撑在肚子两边，笨拙地向前走，一边走一边说：“生活在冰冷地方的动物。”男生们恍然大悟，争着喊“企鹅，企鹅，是企鹅！”下一个词“跪地求饶”，我二话不说，立刻跪到地上，双手举过头顶，低头。顿时教室里哄堂大笑，大家不用猜，都知道是“跪地求饶。”“下一个！”我得意地喊道。“精忠报国”！嗯？我不会，只好说喊：“过。”我又看到了“照镜子”，这可怎么演？有了！我虚握着手，假装拿着一个梳子大声喊：”女生一边梳头，一边干什么？特臭美！”全班男生想了一会儿才说：”照镜子”……我们一共猜对12个！希望女生不要超过我们。
女生也答对了不少，但她们在“闻鸡起舞”卡壳了，张凯熙好像是在帮女生的倒忙，大喊：”我知道这是大公鸡，大公鸡咕咕咕咕。”笑得我们男生都快断气了，他们最终只猜对了九个。
最终还是我们男生赢了。哦耶！
篇六：有趣的你比我猜游戏作文600字
”Yeah！又猜对了一个！”一阵呼喊声从403班的教室里传出，余音回荡在教学楼的上空。班级里又在做什么游戏啦？
噢！原来有趣的梅老师又和同学们玩游戏了，这次的游戏叫“你比我猜”。梅老师面带微笑地说：“同学们，今天我们来玩一个超级烧脑的“你比我猜”游戏好不好？”“好！”同学们异口同声地说道。梅老师一边打开PPT，一边说着游戏的规则：“这个游戏需要两位同学上台，一个同学面对着PPT的内容用动作比划一个词语；另一个同学背对着PPT，要求快速猜出词语。重点：不能提示关键字词哦！那现在，我们开始选人环节，哪两位同学敢前来挑战？”我把手举得和天一样高，生怕老师看不见似的。还在心中不停地默念：“一定要叫到我，一定要叫到我呀！”可是运气不好，老师的目光锁定在了周佑锃和叶玙浠身上。“唉！”其它同学也都失望地低下了头，羡慕地看着那两位幸运儿开开心心地走上了讲台。
第一题开始了，可是叶玙浠却迟迟没有动手，时间一分一秒地过去了，“小观众”们把目光集中在了紧张的叶玙浠的身上，周佑锃也跺着脚，瞪着眼问道：“你怎么还不比划呀！”原来“葫芦娃”三个字让她大伤脑筋。这时，我在下面用手指画了一个大葫芦，又比了一个七的手势。刚巧，梅老师看中了我，说：“宋泽瑞，你来帮助一下他们。”我疑惑地指了指自己，梅老师点点头。我兴奋地跑向讲台，仔仔细细地把我刚才比划过的又比划了一遍，周佑锃一拍脑门，恍然大悟，一字一句地确认：”是胡芦娃吗？”我的叶玙浠把头点得和捣蒜一样快。“耶！我们终于答对第一题了！”我想我可是玩这个游戏的专家呢！
游戏千万种，游戏中也藏着千万种道理。勇敢尝试，相互配合，相互帮助，是玩好所有游戏的独家秘笈。
篇七：有趣的你比我猜游戏作文600字
雨水的脚步在地上“扑落扑落”地跳，狂风“呼呼”地刮着，教室里却是洋溢着欢声笑语……
老师笑眯眯地说：“我们来玩一个游戏，名字叫‘你比我猜’，表演得最好的人会被评为‘最佳表演者’。”我一听到这个称号，想着之前玩过这个游戏内心已是势在必得了。对了，游戏规则很简单：一个同学看成语后用肢体表演，其他同学猜，猜对的得学习币。
正当我想着前排何楷瑞肯定是第一个表演而庆幸时，老师突然说道：“郑可，你第一个来吧！”我顿时惊得目瞪口呆，双眼睁得如铜铃般大，想着逃避不了只好硬着头皮怯生生地走上讲台。
我往电脑上一瞅，原来是“百花齐放”啊！心里顿时来了底气。望着天花板我想了一会，想到一个办法。于是我用手先在空中晃了晃，又用双手比划了一个“鲜花绽放”的样子，可是他们见了一脸懵。我叹了口气，一脸无奈。突然，一个好办法浮现在脑海：我可以逐字表演啊！我先摇摆着身子，台下同学大声说：“扭？”我摇了摇头，反复扭着，可大家无动于衷。我只好做第二个字。我将手合成两片“花瓣”，接着指着何楷瑞又指了指我自己，表示“和”字。然后又拿起一本书，放在桌子上。突然有个同学大声喊：“百花齐放！”我终于松了口气，满意地回到座位上。
第二个上台的是馨逸，只见她低下头，发出“唉”的一声。简短的表演让大家没看明白。于是老师来帮助她，只见老师低着头，弯着腰，叹着气，慢慢地向前走。这下“垂头丧气”终于让同学猜出来了。
最终，来到了最佳表演奖的评选了，我竟然成功卫冕。这节课让我深刻感受到了当没有语言时肢体语言的独特魅力。