篇一：老师改变了我作文600字
老师看到了我，一招手：吴雅琪，你过来。
我赶紧跑过去，见老师从口袋里拿出一颗糖果给了我：奖励给你的。
这就是我的作文班徐老师，一头乌黑的短发，四十岁的样子，嗓门很大，口袋里总有一把糖果。上课生动有趣，喜欢带我们实践，所以深受同学们的喜爱。以前，我的写作能力较差，但自从上了徐老师的作文课，我的写作能力大大提升。
之前，我写作文，好词不会用，句子也总是写不通顺，而且还常常不够字数。那时我总是咬着笔头，冥思苦想，但也是什么也写不出来。偶尔想出一点儿，也是流水帐，平平淡淡，一点儿也不形象生动。
但是自从上了徐老师的课，我写作文就变得容易多了。上课时我常常被逗笑，我也学会了怎样记录笔记。老师讲过的作文，我差不多一气呵成，而且写得生动形象，老师很赞同，当着全班同学的面表扬了我，使我更加喜欢写作文了。
比如上个星期的课，我们写”我学会了__“这个作文。正当我们苦思冥想，绞尽脑汁，不知写什么呢？
老师笑眯眯对我们说：“我带你们去做菜，亲自体验一下，你们觉得如何？”话音刚落，全班同学都欢呼起来。老师特意把我叫过来：“吴雅琪，你最擅长做什么菜？”“西红柿炒蛋”我笑着说。
老师先带我们去厨房，比赛炒菜。我们这组嘛，算是比较顺利，尽管西红柿炒蛋实在太咸了。另一组可遭了殃，一个同学大手一挥，大半包辣椒粉倒入了锅中，顿时屋里烟雾腾腾，呛得同学们了一个个跑出了厨房。回到教室，老师才让我们开始写作。也就是这篇作文，我写得最好。下课前，老师一摸口袋，又拿出一块士力架，给了我。那一刻，我心里乐开了花。
徐老师，是你，让我越来越喜欢写作文，越来越会写作文。那句“吴雅琪，你过来”犹在耳边。
篇二：老师改变了我作文600字
我曾经是一个上课不爱回答问题，不爱回应同学问题的人，总之，我是一个性格内向的男生。但是张老师改变了我。
一天下午，我们放学后，天下起了大雨，领队王文嵘带着我们这些不坐校车的同学，正准备去操场的看台。这时，一位穿黑色皮裙和红色休闲服的老师叫住了我们。她是我们的班主任张老师，她让我们在一楼等一会儿，校门开了再出去。于是，我们十几个同学在一楼有说有笑的等待开校门。终于，校门开了，同学们都撑起伞走了。可是我怎么办呀？我忘了带伞啊！我失魂落魄地走在雨中，一会儿被淋得像落汤鸡一样。
张老师看见我在雨中淋着，她在后面追上我，给了我一把漂亮的雨伞，我不好意思地接过雨伞，问：“张老师，您怎么办？”老师说：“我车里有伞，你赶快回去吧！作文人网Www.ZuoWenren.coM”我转过身，望着老师，她自已淋着雨走进了地下车库，一股暖流流过了我的全身。这就是师生情吧！
后来，我努力用上课的积极表现来报答张老师的恩情。
一次语文课上，张老师写了一篇文章《真情是尘世上最美的风景》，让一位同学上台读了，老师写的是她给我送伞之后，我对她的回报以及我的进步和自信。我当时听得热泪盈眶，泪珠不停地在眼晴里打转。我当着全班同学的面，很有激情地发表了我听完张老师这篇文章的感言，同学们很热情地为我鼓起了热烈的掌声。
晚上回家，躺在床上，回忆着白天发生的一幕，我那激动的心情就像大海中的波涛，久久不能平静。我在心里反复地默念着：“张老师，谢谢您！是您改变了我，以后我要好好听课，更加努力地学习，不辜负您的期望！”
篇三：老师改变了我作文600字
今天，我改变了，我在联翔语文这里改变了，我在联翔语文这里发生了历史性的改变！
冒着蒙蒙细雨，刚到这里，给我的初步印象实属一般，甚至让我有一种抵制的情绪——让我不得玩游戏，让我不得不早点起床，让我不得不脚踏着泥泞小路，呼吸着浑浊不堪令人生厌的空气。因此，我就武断地认为，在这里我的语文水平将不会得到提高。再往里踱步，我的心情也好似跌到了谷底，陷入了无尽的深渊——就连教室也只是白墙蓝顶，平淡无奇的。
但是，我错了，我大错特错了。一进那看似平凡的教室，一股强烈的文化氛围就弥漫在了我的周围。再抬头凝视着那墙上的人生一零八将，我整个人都慢慢地、缓缓地安静下来，就连我那颗跳动不安的心也趋于平静。我不由得联想起了刘禹锡的《陋室铭》：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
突然间，我情不自禁地萌发出一种奇怪的感觉，因为我发现平静，也是一种美好、超脱的境界。
开始上课，我怀揣着珍惜的心态，来认真地倾听老师所讲的每句话，每一个字，勤奋地记录下所有的重点语句，并且铭记老师的每一句忠告。那些活泼跳跃的文字，就好似被我深深地镌刻在了我的脑海里，终生难忘。每当我上完一堂课，我就感觉我自己就像一只幼蚕一样蜕了一层旧皮，开始了一次新的冒险，一次新的生活，以及一次新的生命！
我们还奔向小森林里面，去观赏白鹭。看着它们那优美的形态和矫健的身姿，我感悟到了那活脱脱的生命之美！
这次清明假期，我本可以在家痛痛快快地玩游戏，或者休闲放松，但我还是来到了这里，因为我知道了生命、珍惜、美丽、感恩等等108将，因此，我改变了，而且是改变了许多，许多……
篇四：老师改变了我作文600字
师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。
——题记
老师如红烛，燃烧自己，为学生带去光明；老师如树根，把养分送去技头，把知识教授给学生；老师又如浩瀚的星空，承载着无数学生的梦想……
萧萧的秋风，吹拂着校园中的每一棵树。黄色的叶子打着旋儿，如一只只蝴蝶飘落到地上，为校园铺上一层特别的金黄。我与您的故事，就是在这深秋的校园发生的——
刚入初中，我既没有对数学的兴趣，也没有对语文的热情。英语成绩更是一般，我甚至一度不完成作业，产生了对英语的厌恶……是英语王老师走近了我，您不仅没有放弃我，而且给予我学习上的帮助与精神上的鼓励。您，是我英语学习的引导者，更是我精神成长的引路人。
每当我遇到英语学习上的难题时，您总会不厌其烦地为我讲每一道题的知识点和考点。如果我没有听懂，您也没有抱怨我能力上的不足，反而还自我反思：“这道题比较重要，怪我当时没有多讲几遍。”讲题结束后，您总会问我：“我讲明白了吗？”而不是“你听明白了吗？”老师，你知道吗？我当时直抱怨自己的无能，心中责怪自己辜负了您的谆谆教诲。
自那以后，我开始努力，并逐渐产生对英语的兴趣。原本枯燥乏味的单词，在我眼中成了一个个灵动可爱的小精灵；原本繁多深奥的语法句型，又如一座神秘的岛屿，等待着我的探索。我似乎找到了通往英语世界大门的钥匙，我要刻苦努力学习英语，我要不负您的教诲。
有志者事竟成。在初一的英语结业考试中，我拿到113分。在王老师的教学指导下，我取得了属于自己的“荣誉”。讲台上，我接过手中的试卷，您的那抹微笑，也嵌入了我的心中。
“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”谢谢您，我的英语王老师！是您，改变了我。