篇一：三年级我做了一项小实验400字
浮沉子
王启梦
清明节假期时，我和妈妈做了一项有趣的小实验名叫浮沉子。
我找了一个空瓶子，装满水。拿了一个打火机、一根吸管、一个大号回形针、小潜艇的纸片和一把剪刀。一切材料准备就绪了，实验也就开始了。
首先妈妈把我吸管的一头用打火机封紧。然后我用剪刀剪下，大概4厘米的吸管。接着我把回形针靠近吸管里，还要注意不能把回形针完全靠近吸管，要留一段距离出来。我想：如果把吸管的另一头封住，谁就会永远留在吸管里，那它怎样沉下去又浮上来呢？
把第一步做好了，接着就是第二步。先把装满水的塑料瓶倒掉一点，然后把组装好的吸管和回形针贴上小潜艇的纸片，再把小潜艇放入水中，使它完全浮在水面下。最后我激动地用力挤压瓶子，那艘小潜艇下沉了，我松开手那时候小潜艇又浮起来了。
“哈哈，我实验成功了！”我高兴地叫了起来。我在网上查了一下资料才知道：挤压瓶子，吸管内空气被压缩，水进入吸管，重力大于浮力，所以下沉。当松开瓶子，吸管内的空气体积增大；水离开吸管，重力小于浮力，所以上浮。
我终于知道了浮沉子的原理真开心！这次实验既好玩又学到了很多知识。
篇二：三年级我做了一项小实验400字
你们觉得画在纸上的蜘蛛会动吗？你们肯定觉得不可能，那我们就来做一个实验吧！
我们先要准备一些材料：一张锡纸、一支马克笔、一根吸管，还有一杯水。准备好材料，我们就开始做实验了。先把锡纸的四条边都折成一个小小的长方形，再在锡纸的中间画几只小蜘蛛，蜘蛛的腿一定要画得粗一点。然后慢慢地把水倒入锡纸的中间，蜘蛛就漂浮起来了，最后用吸管吹一吹，蜘蛛就动起来了。
比赛开始了。我们分成三个小组，第一个小组的同学画的蜘蛛腿全部都断了，因为他们用力过猛，当他们第二次试验的时候才成功了。第二组的同学第一作文人网Www.ZuoWenren.coM次试验的时候蜘蛛腿也全断了，变成了一个个小蝌蚪，第二次试验的时候他们也成功了。第三个小组就是我们组。轮到我们组做实验的时候，我非常激动，我用吸管吹啊吹啊，我们的蜘蛛游来游去，跑得最快了。最后，我们组获得了第一名。
你们知道蜘蛛是怎么浮起来的吗？因为油性马克笔的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特点，当水加入之后，巨大的浮力克服了蜘蛛和锡纸之间的粘附力，而且因为墨水的密度小于水，蜘蛛就漂起来了。
通过做实验，我得到的启发是做实验的时候要认真观察，不能粗心大意，这样才能成功。
篇三：三年级我做了一项小实验400字
睿捷
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正如诗句所说，想要透彻地明白道理，必须亲自动手，今天我体验了一次非常有趣的实验。
这个实验的名字叫“活了的图案”，现在要准备好材料才能做，分别有盘子、水、水性马克笔和油性马克笔。
首先我们要用水性马克笔和油性马克笔分别在盘子上画出喜欢的图案，我在两个盘子里分别画上一个可爱的小人。然后往盘子边缘慢慢地倒下少许水，我发现水里用水性马克笔画的图案“活了”，小人动起来了，真是太神奇了！我又看了看另一个盘子，可是用油性马克笔的小人却纹丝不动。
现在你们肯定会问我这是为什么呢？那就让我来为你们解除疑问吧！其实是因为水性马克笔里含有一种叫“剥离剂”的物质，容易被水冲走或被擦拭掉，所以实验中用水性马克笔画的图案就很容易脱离盘子漂浮在水面，相反油性马克笔不含“剥离剂”，它画的图案就很难被擦除。
通过这次小实验，我明白了，今后一定要多读书，了解更多的知识。只要善于观察和思考，就一定会发现更多的奥秘。
篇四：三年级我做了一项小实验400字
陈锐杭
我心中有很多的小问号，其中我最感兴趣的，就是听说把被踩扁的兵乓球放在烧开的水里，兵乓球会重新恢复原样。为了解开我心中的小问号，我做了一个实验。
首先，我拿了一个兵乓球一脚踩下去，“呯“的一声，兵乓球的确被踩出了一个坑，但我一只脚也痛得我哇哇叫，老妈也被我逗笑了。
接着，妈妈拿着一壶烧开的水倒在小桶子里。我马上就想知道答案是什么，一下子就把兵乓球扔进了水里。妈妈告诉我，球有坑的那一面要朝下，于是我小心翼翼把球又翻了过来。
兵乓球一直在热水里泡了五分钟，我把它拿起来看，神奇地发现，憋下去的地方已经恢复了很多，但因为我踩得太大力了，就还留下了一点痕迹，怪不得刚才我被痛得哇哇叫呢。
为什么热水可以让乒乓球变回原状呢？我查了资料：物体受热时，一般都会膨胀的，遇冷时一般会收缩的，这叫做热胀冷缩。热胀冷缩是由于物体内在结构随着外界温度变化而产生体积变化。热胀冷缩原理在生活中存在。比如：温度计就是根据这个原理制造出来的。
生活中的科学可真有趣呀！
篇五：三年级我做了一项小实验400字
杨浩天
今天，我要做一个小实验，那就是水不会倒出来，牙签还能再装满水的高脚杯里飘起来。大家期待吗？我们一起来看一看吧！
先准备好材料，要准备的材料有一个高脚杯、一盆水、一两根牙签和一张纸。
然后我们来看实验室过程，接着第一步，先用别的杯子往高脚杯里倒水，一定要倒满才行。第二步，用干净的纸巾盖在高脚杯杯口，然后倒过来一定要封紧，不然会露漏出来的。第三步，把牙签轻轻的、慢慢的穿过打湿的纸巾，千万不要用手去碰，不然穿了都话就不成功了。
最后，这个水不会流出来，牙签飘起来的实验就完成了。
第二天，我拿到学校去分享，我的同学看了后，他们说回家去也要做一项小实验，这时我发现了一个问题，牙签为什么能飘起来呢？
对了，我急急忙忙的跑回家，回到了家里，我准备了材料像以前一样又做了一遍，通过我的仔细观察，又上网查了查。哦~，我知道了。原来水里没有空气，所以牙签能在装满水的高脚杯里漂起来，我终于解开了这个小谜底。原来，一个小小的实验，竟然藏着这么大的学问。
篇六：三年级我做了一项小实验400字
有趣的神笔
焦芸熙
今天我想做一个有趣的小实验，就是画出来的画可以在水中动，你们信吗？
这一天下午，我吃过午饭后，留了一个干净的圆盘子，然后准备了一个塑料杯子，在里面倒了一些清水之后，又拿出了一支马克笔，在手中摇来摇去，心想：世界上怎么会有在水里动的画呢？不管了，先看看实验成不成功再说吧。
我先用马克笔在白盘子里面画了一个小布丁，接着，我把刚才准备好的清水小心翼翼倒入盘子中，这真像水在给小草生命，水在给颜色生命呢，然后我拿起小盘子晃了晃，一直到小布丁离开了盘子后浮在水面上，最后，还可以尝试着画其他各种各样的小玩意，看到这一幕，我惊讶的叫了起来：“哇，原来让水里的画动起来这么容易”那以后我要多做点儿像这种神奇的小实验。
大家知道这个实验的原理吗？那我来给大家讲一讲吧。因为马克笔里含有一种叫“剥离剂”的东西，这种东西很容易就会被水冲掉，所以你们现在明白了吗？
今天我觉得我做的这个实验真有趣，下次我一定还要做。
篇七：三年级我做了一项小实验400字
白醋王子和鸡蛋公主相遇了
侯一乐
今天，由我来介绍一个非常有趣的小实验，名字叫“白醋王子和鸡蛋公主相遇了。”实验材料有：两个玻璃杯，一杯里装了三分之二的自来水，一杯里装了三分之二的白醋，再准备两个生的鸡蛋。
先，把两个生鸡蛋放进两个玻璃杯里，放了白醋玻璃杯里的生鸡蛋慢慢冒出了许许多多的气泡。第二步，静静的等着，大概等8-10分钟左右，白醋里的鸡蛋浮起来了，有时会下去，但还是会上来的，水里的鸡蛋还是在底下。
第三步，等28分钟，白醋里的鸡蛋像长了毛。第四步，等了大约1时44分钟左右，白醋上面就会有一点儿白泡沫，应该是第一步，的气泡。第五步，等了大约13时25分钟，水面上大部分是泡沫。最后，第六步，过一天（24小时）后，把两个鸡蛋拿出来。
这个实验的结果：放水的鸡蛋没有变化，放白醋的鸡蛋非常Q弹。不会破碎。
白醋里面含有醋酸，而鸡蛋壳表面有一种叫“碳酸钙”的成分，他们会发生变化。这就是为什么白醋中的鸡蛋壳会冒泡的原因。
这个实验真好玩呀！
篇八：三年级我做了一项小实验400字
“筷子提米”小实验
三年级叶宇阳
周五，我看见老师在群里发了一些小实验，我特别好奇，于是便拿了一个空瓶子、一个漏斗、一根筷子，还有一些米，准备做我选中的“筷子提米”小实验。
首先，我把漏斗放在空矿泉水瓶的瓶口上，再往漏斗里倒米，直到把瓶子灌满为止。随后把筷子用力地插入瓶子里，就像一位大人物要走过一条路，路上却都是人，于是便给他让出一条道来一样。筷子直直地插入了装满米的瓶子里，我将筷子扭了几下，又将瓶子摇了一摇。我把筷子往上提，可是瓶子却没有跟着筷子提起来，而是留在了桌子上，还撒了一些米在桌子上。我失败了。
我想难道是米不够的原因？于是我往瓶子里又加了一些米，再插进去。没想到成功了！
我开心极了！但是它的原理是什么呢？我查了一下，终于知道了原理，因为二者之间产生了摩擦力，筷子往上提的时候，较大的摩擦力阻止了筷子向上的动作。于是米和瓶子便跟着筷子提起来了。
米和筷子之间的摩擦力竟然可以产生这样的一幕，太不可思议了！
篇九：三年级我做了一项小实验400字
刘怡谦
一天，我查找资料时，电脑上突然跳出彩虹摩天轮的图片。彩虹摩天轮是啥？我想。于是我点进去一看，原来是个小实验啊！这个实验看起来很有趣，所以我决定做这个实验。
我先拿出买好的一包彩虹糖，又从厨房拿了一个盘子和一个装满温水的杯子，开始做实验。首先，我拿出二十多粒不同颜色的彩虹糖，一粒一粒摆放在圆盘内的边缘，形成一个圆形。圆形彩虹糖相邻两个颜色各异，距离0。5厘米左右。然后，再往盘中间轻轻倒入准备好的温水30毫升左右，水位到达糖中间位置为宜。接着，彩虹糖的色素往中间漫延，直到色素漫延到盘子中央。从上面一看，每粒糖就像摩天轮的车厢，而五颜六色的色素就是摩天轮的彩色柱子。最后，美丽的彩虹摩天轮就做好了。
为什么会有这样的现象呢？我查了资料才知道，随着糖果的不断溶解，糖果周围的水的密度不断增加，然后就向密度小的方向流动，最终形成不同颜色的水流。
我看着美丽的彩虹摩天轮，心里美滋滋的。同时还想：这应该是世上最甜的摩天轮了。
篇十：三年级我做了一项小实验400字
同学们，你们知道如何让鸡蛋浮起来吗？这就让我来告诉你们吧！
试验前，我兴致勃勃地准备好材料：鸡蛋、杯子、水、盐。准备好了材料，我就迫不及待地开始实验了。我先把杯子里加了大半杯水，接着把一个“鸡蛋”小心翼翼地放入水中，然后我就往水里放了一勺盐，结果杯子里没动静。应该是盐放少了吧？我就又放了一勺盐，可还是没动静。不应该呀！为什么还不浮起来呀？难道盐放得还不够多吗？我干脆一股脑把盐全放到水杯。哎，水杯还是没动静。我只好把爸爸叫过来帮我看一下。他说：“我的天呀！你为什么把皮蛋放到水里去了呀？”我听了很吃惊，就像狗一样飞快地跑到冰箱面前，把皮蛋换成鸡蛋。这次，我是看了又看，确定是鸡蛋之后再把鸡蛋拿过来，放到水里，但鸡蛋还是没反应。我百思不得其解。这时，我妈妈走过来看了一眼就说：“盐都还没融化掉呢！”啊？我听了后就更吃惊了，立刻去厨房拿筷子来疯狂搅拌。盐终于融化掉了，最后鸡蛋也终于浮起来了。神奇的事情发生了！鸡蛋浮起来了！我的实验终于成功了！
实验虽然成功了，但我却用了九牛二虎之力呀。同学们，你现在一定知道怎么让鸡蛋浮起来吧？如果你要做实验，可千万不要像我一样心急，不然会吃亏的。
篇十一：三年级我做了一项小实验400字
一次有趣的实验-牛奶动画
沈怡菲
同学们，大家好。今天我要给你们介绍一个十分有趣的实验，名字叫“牛奶动画”。那它有趣在哪里呢，让我来给大家介绍一下吧！
首先，我们需要准备不同颜色的色素、一根滴管、一杯纯牛奶、一个白色的盘子和一小杯洗洁精。不过，在做实验之前，记得要带上一双一次性手套和一副护目镜，以免发生危险。接着，我们就可以开始做试验了！我们把事先准备好的纯牛奶倒入盘子中，可不要倒太多哦！接着，我们在纯牛奶中倒入5-10滴不同或单色的色素。最后，我们用滴管吸取一点点洗洁精，滴入色素中央，再轻轻地搅拌，盘中即可形成壮观的牛奶动画，色彩鲜艳，漂亮极了。
原来牛奶是由矿物质、蛋白质和脂肪组成。当洗洁精进入牛奶时，脂肪开始分解，显眼的色素就帮助我们看到了所有分解运动的发生。试想一下，如果用水换做牛奶，色素还会到处移动吗？
同学们，你们也可以试一试，感受一下这神奇的效果哦！科学与我们息息相关，让我们用心观察，发现生活中更多神奇的科学现象吧！
篇十二：三年级我做了一项小实验400字
我是一个科学迷。为此，妈妈给我买了很多科学实验套装。每次拿出这些实验器具时，我都会兴奋得不行。有一个水流倒灌的实验，我反复做了很多次。当然，并不是因为实验失败了，而是因为这个实验实在太神奇了。
首先，我拿来一个塑料盘子，往里面装满水，接着在水里加一些绿色食用色素，这样可以让水的颜色更显眼。然后，我把一根点燃的蜡烛插在盘子中央。用一个空瓶子盖住整个蜡烛。这时，奇妙的事情发生了。蜡烛一下子就熄灭了，而盘子里的水开始慢慢地倒灌进瓶子里。俗话说：“人往高处走，水往低处流。”难道这个瓶子像黑洞一样有吸引力吗？
看着我疑惑的表情，爸爸笑着把原理告诉了我。原来当瓶子盖住蜡烛时，瓶子里的氧气就被蜡烛燃烧尽了，所以蜡烛会熄灭。这时，大气里的氧气就会形成压强，把盘子里的水往瓶子里压，所以水就会倒灌进瓶子里。这使我想起了曾经看过的一本书——《可怕的科学》，里面也提到过空气中的压强问题。顿时，我恍然大悟。
原来科学就在我的身边啊！
篇十三：三年级我做了一项小实验400字
纸盒烧水
范雨涵
今天，我在书上看到用纸也能把冰水烧烫，心中半信半疑，就做了一个实验。
我先准备好所有的材料，接着用纸折成一个小盒子，再把冷水倒进纸盒里边，然后将蜡烛点着，为了防止烫手，我用一根小木棍把纸盒子挑起来，小心翼翼地将纸盒靠近了火焰。我害怕极了，心想：火焰会不会突然向上窜呢，点燃纸，发生火灾呢？可我还是提着纸盒子，像闪烁的火焰靠近，因为我抵挡不住好奇心，想快点知道结果。过了一会儿，我看到纸盒里的水在冒小气泡，就用手去搅了一下纸盒里的水。“哇！水真的热了呀。”我高声惊叫道。并快速移开纸盒子，倒掉里面的水。我把纸盒子翻过来，纸盒子底部没有烧焦的迹象。我瞪着大大的眼睛，惊讶的说不出话来。
这是为什么呢？我带着疑惑查阅了资料。原来水的沸点低于纸的熔点。在加热过程中，纸盒子装着水在火上烤，在温度还没有到达到纸盒子的熔点时，就把温度传给了装着的水，水立即升温，从而使纸盒不会燃烧（也就是没有达到它的着火点）。
在生活中还有很多神奇的事情，需要我们去多多探索，去观察。
篇十四：三年级我做了一项小实验400字
白纸的魔力
彭裕轩
今天，老师让我们回家做一项有趣的实验。回到家，我绞尽脑汁也没有想出一个实验，于是，我就到网上去查一查，有哪些实验。经过我的搜索，我决定做“白纸的托水”。
我先准备一杯装满水的杯子，然后再从一张白纸里剪下一张正方形的白纸，这样，我们实验要用的东西就准备好了。实验开始了，我把纸先放在杯子上，然后把水杯倒过来，并把手松开，可是，我这个实验失败了。我有点失望。过了一会，我觉得，我们做实验没有人能一次成功，就算是居里夫人，也会有失败的时候，于是我重新准备了实验要用的东西，并总结了一下上次失败的原因，才开始做的。我先把纸放到水杯上，并轻轻按住，再飞快把水杯倒过来。这时，我吓得大气都不敢出，终于，我鼓起勇气把手松开了。“我的天啊！”我惊讶的叫了起来，竟……竟……竟然没有被水冲下来，太不可思议了。
实验结束后，我不禁手舞足蹈起来。经过这个实验，我明白了一个道理——失败是成功之母……
篇十五：三年级我做了一项小实验400字
今天上作文课，玉儿老师教我们做了一次有趣的实验——鸡蛋浮起来了。鸡蛋浮起来了？鸡蛋怎么能在水中浮起来呢？同学们脸上充满了疑惑，议论纷纷。
只见玉儿老师拿出做实验要用的东西：一袋盐巴，一支一次性筷子，一个玻璃和一个鸡蛋。玉儿老师先在玻璃杯里倒了大半杯清澈的水，接着小心翼翼地把鸡蛋放在水里，鸡蛋慢慢沉到水底，一动不动。然后再放入两大勺盐巴，用一次性筷子搅拌均匀，搅拌均匀后的盐水像一层薄薄的轻纱。然后玉儿老师继续放入足够的盐巴，继续搅拌均匀。浑浊的盐水像一杯椰子汁。这时，令人意想不到的事情发生了：鸡蛋一点点地浮起来了！鸡蛋仿佛睡醒一样，它把圆圆的小脑袋冒了出来。
同学们看到鸡蛋浮了起来，都开心得欢呼起来。此时，大家都很好奇：这是怎么做到让鸡蛋浮起来的呢？这时，玉儿老师对我们说：“在水中加入盐，水的密度就会变大，鸡蛋自然就会浮起来了。”
这个实验真有趣！生活中还有许许多多的奥秘需要我们去探索，我要努力学习，去探索更多的生活奥秘！