篇一：我这个人作文600字
“呀，真酸！”这女孩紧皱眉头，噘起嘴巴，眼光躲避着桌上的果汁，不停地抖动双手。猜，她是谁？嘻嘻，没错，正是本人。
东方渐渐泛白了，当第一缕阳光钻进我的书房，跳在我的书页上，我便匆匆起床，走进书房，认真地看起书来。周围静悄悄的，连一根针落地的声音都听得见。早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着，但这与我毫无关系。我如饥似渴地读着书，书中写道：“我想以我的眼睛洞悉整个世界。”洞悉这个词到底是什么意思？为什么用它呢？我内心疑惑瞬间充满了全身。我立即查阅了字典，待到有结果了，理解了这个词，內心的喜悦喷涌而出，脸上绽开了白兰花，情不自禁道：“耶！太棒啦！”这时的我，便觉得自己是世界上最幸福的人！
若是学习中遇到难题了，我苦思冥想实在不得求解时，我连忙去向同学求教。“小华，这个题怎么做呀？”我眨巴着眼睛，露出期待的表情。小华看了看我问的题目，想了半天，摇摇头说：“抱歉啊，我也不会。”刚刚舒展开的眉头此刻又紧皱着，几个同学围上来看看，也不会。他们劝我别做了，不会就不会嘛。我回到座位，静下心来再一次认真思考了半天。草稿纸打了一堆，不知过了多久，我算了又算，想了又想，尽管眼睛已疲惫不堪，但我仍坚持着。终于解决了这道难题，这时成功的喜悦围绕着我。
这是学习上的我，生活中的我又是怎样呢？大人们为了满足自己的食欲，给孩子添几盘硬菜而去恣杀牲禽，我会哭。不仅仅是同情，更重要的是，我认为它们也是我的朋友。我的眼泪夺眶而出，一边跺脚，一边大声地哭喊着“那也是鲜活的生命啊！人类啊，为何不能与动物和谐共处呢？”
我就是这样一个人，热爱自然，热爱学习，性格率真……你们了解了吗？
篇二：我这个人作文600字
上二年级时的那一天，云朵软软的，像是棉花糖的糖丝，太阳姐姐早早起来，织起月亮小妹留下的绸布，这条绸布厚厚的像一条被子一样盖在大地上，暖暖的。
“叮铃铃”下课了，我坐在位置上，拿起我那支新铅笔。这支新铅笔可漂亮了，天蓝色的外衣上点缀了点点星光，顶上还有一个漂亮的小小的拇指姑娘。这支铅笔全班就只有我一个人有。我同桌上课的时候一直盯着我的铅笔，老师要求记笔记的时候他对我说：“能不能借给我用用？”我递给他，小声地告诉他：“可别掉地上哦！会摔坏的！”
下课了，他问：“可以送给我吗？”我摇摇头：“这是我最心爱的铅笔。我舍不得送。”
他不知怎么了，重重地把铅笔甩在桌上，扭头留下一句：“哼，小气鬼。”
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我把我把铅笔一支支都削好，把它们放到铅笔盒里，只留一支在桌上，当准备好下一节课的书，就跟小伙伴朋友们一起出去玩了。
“叮铃铃”上课了，一回来座位，发现我最喜欢的那支铅笔不见了，我慌忙地拿出另一支铅笔。心里想：铅笔去哪儿了？突然看见孙豫尧手上拿着我的铅笔在跟别人炫耀，我气得像吃了火药一样，破口叫道：“孙豫尧，那是我的铅笔！”
“它不是你的！”他比我的声音还要高，也大声叫起来。
“那是谁的？”
“是……是我的！”他结结巴巴地叫起来。只记得我们吵了很久，窗外的天空稍稍暗下来，同学们一个个过来帮腔，老师过来帮我们解围了。
他居然没经过我的同意拿走了我的铅笔，哦！他这个人，我不能和他成朋友。
篇三：我这个人作文600字
在人生美好的旅途中，我们总会遇见许许多多的朋友……
瞧，这个人，有一双水灵灵的大眼，总会不经意的闪烁着智慧的光芒。红润的双唇，像两片花瓣，嘟起嘴时又像淡红的樱桃；苹果脸上镶嵌着小巧的鼻子，揉一揉，红成一片；富士山般高耸的马尾巴总是直直地挂在后脑勺。瞧，这拥有着活波可爱，俊俏脸蛋的她，多么惹人喜爱啊！
瞧，这个人，她不仅是一个聪明伶俐的小女孩，课堂上爱动脑，勤动手，多动口，总是抢着举手积极发言；她还是一个开朗大方的小女孩，走到舞台中央，或翩翩起舞，或勇敢主持，或引吭高歌，一曲《青春修炼手册》被她演绎得淋漓尽致；她更是一个意志坚强的小女孩，有着永不放弃的意念，和坚持到底的决心；她最开心的还是做一个乐于助人的女孩，一直铭记着妈妈的话语“赠人玫瑰，手留余香”，帮助他人，就等于帮助自己，开心别人，就等于快乐自己。瞧，小小年纪就拥有着无限正能量的她，多么惹人疼惜啊！
瞧，这个人，她的爱好很广泛，写字，能写好每一笔；弹钢琴，能弹好每一个音符，因为她坚信“只有弹好每一个音符，才能弹好一张纸，而弹好一张纸，就能弹好每一支曲”。如她十岁生日时，为了能在生日宴上弹奏好钢琴名曲《野花》，她一个音符一个音符的勤学苦练，一遍不行，两遍，十遍不行，一百遍……最终如愿以偿的完美展现，赢得了片片掌声，掌声中她获得了赞许，更收获了自信！她最喜欢的还是看书，她深知“读书破万卷，下笔如有神”，多读书，读好书，汲取书中的营养，丰富自己的语言，开阔自己的视野，为自己写作所用，多么美好的一件事啊！
猜猜这个面如桃花，心灵手巧，爱好广泛的朋友是谁呢？那就是——我啦！
篇四：我这个人作文600字
我有很多个外号，想要了解我这个人，就从我的外号说起吧！
“草窝头”是同学给我起的，因为我的头发又多又硬，每天早上起来，就自然变成“草窝”造型，怎么弄都摆不平。除了“草窝头”，还有人叫我“面条”，这是在嘲笑我瘦，我1米5的身高，但体重只有35公斤，可是，现在不是流行瘦么？再说有见过顶着草窝头的面条吗？
我也有自己喜欢的外号——“小博士”，因为我喜欢看书，平时不论在哪里，只要一有空，我就会捧一本书来看。我看书并不挑，什么种类的都爱看，也因此，天文、地理、历史甚至生活小百科，我都知道一点。有一次，班里的同学要用自来水去浇花，我一见就跟他讲了一番硬水与软水的理论，以此来证明自来水浇花并不妥当。还有一次春游，有位同学带了一堆的零食，我不由自主地了一堆关于食品添加剂的问题，让同学们大为惊叹。就这样，我“小博士”的名声就传开了。
别看我说起来头头是道，要“做”可就难倒我了。上形体课是最让我头痛的。我不光学得慢，还时常因为造型摆得难看惹得大家哄堂大笑。有一次，一个站姿需要交叉腿站好，可是老师一见我的动作就笑了，说我的腿都绞成麻花了。于是，一下课，大家就“麻花、麻花”地叫开了。
我在家里也有一个外号——“机长”，这是爷爷奶奶起的，因为我喜欢飞机，做了许多飞机模型，还喜欢坐着飞机到处旅行；他们还叫我“小坏蛋”，因为我一不小心就成了家里的捣蛋鬼，但是离“大坏蛋”还是很有距离的……
说了半天，我还没有报上我的大名。我叫刘昱清，不管我叫什么，我就是这么个人。
篇五：我这个人作文600字
我叫李世栋，今年十二岁，是第四实验小学五年级的一名小学生，我身材高大，留着一头乌黑的短发，脸圆嘟嘟的，一双一字眉下面嵌着一对顾盼生辉的大眼睛，鼻梁上面架着一副黑框小眼镜，看起来很有文化的样子。
我是一个活泼开朗的人，在学校里，我最喜欢在下课的时候给同学们讲笑话，我有一肚子笑话，同学们都围在我周围听我绘声绘色地讲，我常常把他们逗得哈哈大笑，大家封我“笑话大王”，为这，同学们都喜欢跟我交朋友，大家都说我人缘好。
我最喜欢打篮球，我每次打篮球都会赢，每次比赛开始前，组队的时候，队员们都争着选我。别看我胖，但是我打篮球的时候却像鱼儿游进了大海一样灵活，我拿手的几个动作，像“胯下运球”“三步上篮”等，我在比赛时总是一气呵成，常常对方还没反应过来，我就得分了。我也很喜欢读书，我们家有很多书，摆满了好几个书架，可我几乎都读完了，于是我就让妈妈给我买新书，可新书来了后，我很快就又读完了，妈妈后来就不给我买新书了，于是我就像一只小蜜蜂一样围着妈妈央求她，最后我用尽了“三十六计”，妈妈总算同意了，买到了我喜欢的好书。
我很乐于助人，有一次到了学校，我进了教室刚放下书包，突然发现同桌脸色不好，我就问他：“你怎么了？”他沮丧地说：“我的语文书忘带了，可第一节就是语文课！”我一听马上说道：“别担心，要不我们看一本书吧！”他激动地说：“真的吗？”我拍拍他的肩膀热心地说：“你就放心吧！”这样上课的时候，我们俩共用一本书，帮他渡过了难关。
这就是我，一个活泼开朗、喜欢运动、乐于助人的阳光男孩。我一定会奋发图强，让自己的未来变得更美好！
篇六：我这个人作文600字
我是一个平凡的中学生，因为学习成绩比较优秀，所以同学们认为我是一个好学生。
我相貌平平，有着一头乌黑发亮的短发，头发是竖起来的，活像一只刺猬。我的皮肤比较白，又黑又大的眼睛如同黑宝石一般，小巧玲珑的鼻子下面有一种不太爱说话的小嘴，我没有酒窝，但笑起来依然很甜。
我的性格一向比较乐观，并且我有着乐于助人的好品质，也就因此结交了很多不错的朋友。
在一次月考结束以后，同学们都在一起对考试答案，贾俊广发现有好多和别人都不一样，本来喜气洋洋的他一下子就不开心了。虽然同学们叫他“黑帅哥”，而且他在这方面的心理承受能力很强，但一向把成绩视为命根子的他还是很悲观。这时的我也在和同学们对答案，也发现有很多答案与同学们的不一样，但我相信自己，心想：卷子还没改出来，也许都是我的对呢。
瞧我这个人，就是这么乐观。
因为我在寄宿制学校生活，所以每天晚上都要和同学们一起到宿舍休息。
有一个周一的晚上，我们排队回宿舍的路上，我看到“黑帅哥”手中拿了很多东西，累的满头大汗，我见后心想：“黑帅哥”是我们班的黑色佳品，岂有不帮之理？于是就对他说：“让我帮你来拿吧！”说完就一把抢过两件东西。他充满感激地对我说了声：“谢谢你”。这时，我心中很甜，觉得周围的树是那么的可爱，灯光是如此的温馨。
瞧我这个人，就是这样的乐于助人。
我很乐观，乐观是一种良好的心态，我乐于助人，乐于助人是一种优秀的品质。瞧，我就是这样一个人。
篇七：我这个人作文600字
瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔炜，竟给我起了个外号——灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！
说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！
性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。
这就是我！猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有，我那时候经常在想，我是不是他们的师父呢？
篇八：我这个人作文600字
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
朋友，是我们之间心灵相遇。
朋友，超越了一切物质的需求。
刚步入初中，我就认识了一位奇怪的新朋友。
她的奇怪之处一：每天晚上我们休息时，总是她记着帮我们关窗户并且提醒我们不要着凉，睡觉时也每次都是她最晚上床，因为她总是先照顾好我们才休息。又一次休息前，她对我们说“你们要是再不关窗户，着凉了我可不管！”话虽这么说，可一到晚上，她还会像往常一样，先去关窗户。你们说，她是不是很奇怪。
奇怪之处二：因为她的家离学校很远，所以她一个月才回一次家。但我从来都没见过她因为这种事而哭泣，反而还会在我们不开心时逗我们笑，安慰我们。每当周六一些家长来接同学们时，她总是期待的看看门口，便又低下头开始写作业。面对家长的一个月一接，她不仅不伤心，反而每天都很快乐的样子，真是奇怪。
奇怪之处三：每当同学们需要帮助或遇到麻烦时，她总是会第一个冲出来，赶在最前面，好像别人的事就是她的事一样。他为同学们、老师们做事永远都是尽心尽力，十分负责，因为她管的“地区”从未发生过大“事件”。为老师办事努力就算了，为同学们还那么尽职。真是奇怪呀。
面对她这些奇怪之处，我刚开始还是不能理解的，但当我深入了解她时，我才明白这些看似奇怪的做法。她每天最晚休息，全是为了照顾我们宿舍的人，为了我们好。不为回家的事而难过，是她的坚强和为了不让父母担忧。它帮助同学付出全力，是她的乐于助人和做事负责。现在想想，她的奇怪，全都是为了我们这个班级。
我这个看似奇怪的朋友，教会、影响了我许多，她是我成长历程上一道亮丽的风景。是我心灵一次美好的遇见。
篇九：我这个人作文600字
我的头圆圆的，像一个大西瓜，头发短短的，高高的鼻梁上镶嵌着一双黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰伦哦！
我这个人啊！有优点，也有缺点。我的缺点就是做完作业后不爱检查。记得有一次考试，我看见班上的同学都没写完，就我一个人写完了试卷，我便开始和同桌讲起小话。时间一分一秒悄悄地过去了，突然铃声一响，老师快速把试卷收了上去，并说：“这次测试95分以下的同学罚抄数学定律50遍。”
第二天，老师把试卷发了下来，张家维100分、曾志文96分……周鸿影94分。我的心一下子沉重起来，我想：今天回去一定会挨打的。回到家，我把试卷拿给了妈妈看，心怦怦地直跳，等着妈妈大发雷霆。可是这次妈妈并没有生气打我，而是一题一题的给我讲解错题。我想着：妈妈平时上班那么累，回家还要给我检查作业，照顾我的生活起居。我还让妈妈操心，真是不应该啊！我默默地下定决心，以后要好好学习，改掉不好的习惯。
我有缺点，但也有优点哦！下面听我讲讲我的优点吧！我尊敬老人。记得有一次，我坐公交车去上学，中途上来了一位老人，车上没有一个人给他让座。我便跑到老人跟前，对老人说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老人坐下后，亲切地说：“小朋友，你真是一个尊敬老人的好孩子！”
我勤劳。有一次，家人都不在家，我把我的房间整理好后，便拿起拖把拖起地来。妈妈回到家，看见干净整齐的家，惊讶地问道：“谁把家里收拾得这么干净整齐呀？”我自豪地说：“是我。”妈妈开心地说：“宝贝，你真是个既懂事又勤劳的好孩子啊！”我对自己说：“以后我还要更勤劳，更懂事，不让妈妈为呵呵心。”
这就是我，大家喜欢我吗？
篇十：我这个人作文600字
我叫倪欣蕾，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，架着一副眼镜，显得斯文又可爱。
从小奶奶就教育我要有恒心，但我一直觉得自己学东西没啥恒心，直到那件事的发生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因为我很爱画画，所以在三年级的时候妈妈帮我报了素描班。
记得那一天，妈妈让我照着素描书画画，我虽然坐在画板前，但两眼直勾勾地盯着外面那群玩的不亦乐乎的孩子，我多么想和他们一起玩啊！但我却被这个“素描大恶魔”关在这个枯燥的笼子里不断地练习练习。终于，我忍不住了，“哗啦”一声，把笔一股脑儿全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不学了！”妈妈循声赶了过来，捡起笔，语重心长地说：“当初是谁说想学的？谁说感兴趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不听！我不听！我不学！我不学！”我不等妈妈说完，就跑进我的房间，锁上门，轻声哭泣。
我在房间哭了一会儿，哭完后我开始反省：真的是我错了吗？妈妈没说错，确实是我要去学啊！我怎么能对自己说过的话这么不负责任呢？于是，我打开门，重新坐在画板前，拿起笔，耐心地画起来。我的眼睛不四处看了，我的怨气也没有了，我心里只想着画好这幅画。啊！我终于画好了！我拿起画，跑去给妈妈看。妈妈拿着画，语重心长地说：“你看你现在画的多好呀！刚才你失去了耐心，所以你怎么也画不好。现在你找回了耐心，所以才画得那么好。”我吐了吐舌头，笑了！
这件事让我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要啊！我这人怎么样，还挺有趣吧？快来和我交朋友吧！
篇十一：我这个人作文600字
我是个平凡的人，亦是个真实的人。
三年级时，我被选入了编程班，一向怕吃苦的我，这次竟变得不那么娇气，坚持了下来。到学校无人之时，我们仍在敲打着键盘，死死地盯着屏幕。待到夜深人静之时，我们仍用笔尖摩擦着纸页，直直地看着作业本。到节假日之时，我们仍在教室内，记着烦琐的笔记，编着步骤繁多的程序。我们的一切精力投进了学习与编程。
可“功夫不负有心人”，我参加的第一次比赛，就取得了不菲的成绩，都说“少年哀乐过于人”我亦如此，我就如喝了清醇的酒，不光眼角有笑，嘴角有笑，而且整个人还高兴的跳了起来。我觉得天宇蓝蓝的，白云软软的，花草嫩嫩的，一切都是美好无比，缤纷绚烂，生活如此多娇。
可我又是个极其容易骄傲的人呀，因为我有了好的成绩所以就自视甚高，上课不认真听，做题也漫不经心。大家都在进步，只有我在原地踏步，意料不到的是这次比赛我的表现极为差劲，老师和家长全都大吃一惊。经过这次教训之后，我也在慢慢改正。
以后，我仍像得奖前一般，开始努力汲取知识，犹如鲜花绿叶汲取露珠一般。可我在做题时又常会放空脑子幻想！可能望着天宇便会想象鸟儿是如何以一种优美的姿态发过天空，或是云朵如何融入天空，成为它最美的饰品。我可是喜欢上了幻想。
我，又是一个思想奇特的人。编程学到后面，难的题目越来越多，我也有一些奇奇怪怪的想法，我一开始觉得这样一定会错，可当我编完后发现这竟是正确的。所有人都编的和我不一样，可我还是对了。
这，就是我！一个“鲜衣怒马少年郎”！
篇十二：我这个人作文600字
生活中，我们总会遇到许许多多，形形色色的人。在我的记忆里，有一个人让我打心底里佩服。
“英语作业拿出来。”这常常是他一天中第一次与别人说话，他是一名英语课代表，每天都会来得很早，整个早读都不会和别人说话，只是自己埋头读书，一直到早读结束才会和别人交谈。光是这种自律，我就比不上他。
在学习上，我从未超越过他。班里，不论大考小考，他总是稳居第一。在一个学期中，从来没有一个人动摇过他的位置。而每次大考，他也总是稳居级部里的前二十名。说到这，应该有人能猜出“他”是谁了吧？没错，就是我们的班级第一小宋同学。小宋同学平常看似没多么用功，其实他不会放过任何一个时间的尾巴。一旦有时间，他就会马上拿出书来学习，即使是背一个数学公式、查一个语文生字，小宋同学非常理解“一寸光阴一寸金”这句话的含义，这也是我佩服他的原因之一。
小宋同学长得不算太高，可他十分聪明，每次数学课上出现难题，他总是第一个举手回答，也常常得到数学老师的认可。他的转化知识能力之强使我佩服。小宋同学的体育成绩也很好。别人可能觉得这是因为他瘦，可我认为，小宋同学的毅力也非常人能及。每次体育课跑圈时，即使跑到一半他开始有些许乏力，但他依然能够每次都坚持跑到终点，不会为一点小困难就止步停歇，而是依然大步向前，到达彼岸！正是这种坚持不懈的精神造就了他的优秀！
在这里，我希望大家多多学习小宋同学。学习他的自律，学习他一直以来的优秀，学习他见缝插针的惜时如金，学习他反应能力的迅速，学习他永不放弃的坚强毅力！在生活中如果能遇到像小宋同学这样的人，实属不易。我们一定要向他看齐！这样的人，让我佩服！
篇十三：我这个人作文600字
许璐是我妹妹，她是个新新人类，最喜欢把食材和玩具串在一起，做创意项链。
这天下午，我带了些水果来许璐家，她正在玩手机。我走近一看，原来她在看美拍视频。我心里暗笑：上次她学着美拍上的人做奶油，结果做成了面糊，浪费了一斤面粉，五袋牛奶，气得爷爷给她一顿胖揍。这次她又要搞什么鬼，忘了上次的教训了吗？手臂上还是青的呢！
许璐见我来，放下手机，直起身子，从她的小金库拿出十元钱，让我陪她去超市。我问她要干嘛？忘记上次的教训了？她说想买点“水晶宝宝”和QQ糖，做好看的项链。我哭笑不得，对她说：“唉，你又要挨打喽！”妹妹朝我吐了吐舌头……买完东西回到家，妹妹将QQ糖全都倒在桌上，将不同颜色分开放在几个碗里，再把家里的锅子拿出来，打开煤气灶，用火烧。她把水晶宝宝放入饮料瓶中，装满水，将水晶宝宝泡大。又把我带来的橘子剥了一个，找来针线，将线穿进针眼儿里，一个水晶宝宝，一个橘子串起来，还时不时，夹一个没有煮化的QQ糖。很快一个水晶宝宝、橘子QQ糖项链做完了。她硬要让我戴上，刚一戴上，水晶宝宝和橘子就散落在地上，只剩下QQ糖。奶奶见自己刚拖好的地被妹妹弄成这样，气得直冒烟儿，责令妹妹整理干净。许璐没有理会，又去看她的QQ糖了。可QQ糖一直不化，妹妹等得不耐烦，直接用筷子下去捣，差点把锅子弄翻，少不得又被奶奶抱怨一通。
妹妹每个双休日都会做一些奇怪的事情，常常把家里弄得一塌糊涂，但是，我很欣赏她的创新精神，我想她长大后一定会成为一个艺术家。
篇十四：我这个人作文600字
我这个人，说好不好，说坏不坏，最大的特点——爱看书。因为这个爱好，我可闹过不少笑话呢！
在一节校本课上，老师拿着校本教材，正在侃侃而谈。“这个地方代入了作者的感情……这篇文章的构造……开头……结尾……”而我捧着书，不知不觉就看了起来，连神儿都游进了书中。我迫切地想知道下面的内容：埃米尔的头从汤罐里拔出来了吗？安宝儿与他妈妈之间的“坚冰”“打破”了吗？……某种力量促使着我一页页向下翻去。
突然，老师提了一个问题，“这个故事给你的感受是什么？写在书上。”同学们拿起笔，埋下头，“唰唰”的声音响成一片。而我像个傻子一样，仍然干坐在那儿。我连忙问前排的人，“讲到哪儿了？”“哦，第36页的文章。”前桌这样回答我。呼，一场“灾难”顺利化解了。
还不止呢。有一天晚上，我坐在书桌前，捧着我最爱的《知音漫客》，与玲珑去冒险，和刘傍、桃枝、马俊晞、阿标去打怪，找到艾涵，和她共同见证七巫聚齐，世界被改写的瞬间……
突然，无形的危险正在慢慢逼近！妈妈一把抢走了我的书，在我耳边使出了必杀——河东狮吼：“蔡佳颖，吃-——饭——啦！再不吃饭，就把你的书撕掉！”我连忙从妈妈手中小心翼翼地“抢”过我的爱书，轻轻放在了桌上。然后，我像只小鸡被发怒的母鸡，不，母老虎，拎起丢到了餐厅。
“喊就喊，那么凶干吗？”我小声嘀咕。可没想到竟被耳力极好的“母老虎”捕捉到了：“我已经叫了你五次啦！你有没有耳朵啊！”我一看时钟：不好，已经7点30分了！我立马飞快吃完饭，远离了“危险”。
说实话，在看书的时候，我真的什么也没听见。
哈哈！我这个人呀，因为看书耽误了吃饭。但我以后会改掉这个毛病哦！
篇十五：我这个人作文600字
我这个人呀，别看我外表文文静静的，其实也是一个暴力专属女生，但我呀，对我自己的好评可是十星级以上哦！
还记得在一次数学课的课间，我正和闺蜜们一起聊天，“心仪，我告诉你呀，昨天晚上我听到我爸妈要给我买一只小狗呢！”“哦？是吗？那真是太好了！”这时，我的眼睛瞟向了正鬼鬼祟祟站在小王身后的“面条”，他想干嘛呢？正当小王转过身去做下节课的课前准备时，“啊——”一声刺耳的尖叫差点震破了我的耳膜，“怎么了，小王，发生什么事？”“有人在我的书包里放了一只壁虎，呜呜……”看着自己的闺蜜受惊吓，我再也忍不住了，我早就知道这个恶作剧肯定就是“面条”搞的，我要去找他算账！
我怒气冲冲地来到“面条”的课桌前，“啪”的一声拍在了他的桌子上，说：“是不是你往小王的书包里放壁虎的？”“是我，那又怎么样？”看着他一脸不屑的样子，我火气更大了，我拎着他的耳朵生气地说：“快点给我去道歉！”他求饶地对我说：“啊！痛痛痛，好好好，班长大人，我马上就去啊！”
其实，我不仅是一个暴力专属女生，还是一个大马乎。
在一次周一的语文课堂上，我正专心地听老师讲课，突然“咯”的一声，我的一颗牙掉了，这颗牙顺着我的舌尖滑落到了地上，我顾不得听老师讲课，开始满地找牙。后来老师看到了我，把我点了起来，“向心仪，你在干嘛？”“嗯……我牙……牙齿掉了，我……我正在……找牙。”我吞吞吐吐地说完了这句话，全班哄堂大笑起来。
我就是这样，但是，我对自己依然很满意。
篇十六：我这个人作文600字
要说到我的名字，认识我的人总会说：“呵，他这个人”
小的时候，我总喜欢“打破砂锅问到底”，别人摸瓜我寻藤，别人摘叶我问根。那时候，我碰上了一道数学题，对于那时的我已经算是非常难得题目了。或许是我年幼无知，也或许是我已经有了一股钻劲，我便一股脑地用我所学的知识来解开这道题。我白天想，晚上想，用上一切的课余时间来攻克这道难题。我并没有畏惧这是一道难题，做了，就一定要做好。不知道绕了多少个弯，用了多少草稿纸，硬是把这道题解了出来。从那天起，那种追根求源的品质也一直跟随在我身边。瞧，我这个人！
长大后，到了需要钻研、需要思考的地方，我会变得沉稳、率真。当我被难题所困扰时，我会不知不觉地磨上几个小时。我不会轻而易举地放弃。在不断的自我挑战中，我有着“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。当我全力以赴终于解开一道题时，一种自豪感便油然而生，哪怕它不是最好的方法，但我明白它是真正属于我的，是我自己的东西。瞧，我这个人！
如今，门前的大树有增添了十三个年轮，我也迈入了初中的大门。小学的六年学习，也使我懂得了更多的道理。当我“不识庐山真面目”时，会从更高的地方“一览众山小”；当我“踏破铁鞋无觅处”时，我相信“天生我材必有用”；当我“欲穷千里目”时，也便“更上一层楼”。但我更坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！我会越战越勇，登上巅峰。瞧，我这个人！
这就是我，一个执着钻研的我，一个永不放弃的我。我会骄傲地在破折号后补上两个字优秀！瞧，我这个人！
篇十七：我这个人作文600字
我有一个朋友，她的眼睛明亮有神，笑起来会露出整齐明亮的白牙，一双眼睛泛着灿烂的光芒，总是时不时地冲你眨一下。她的乐观、热心让我敬佩。
乐观的她
每天早上进班，一看到她，就会听见她说：“早啊，今天又是元气满满的一天呢！”说着，向我眨了一下眼睛，露出两排白牙。每天习惯性的一句话，一个动作，一个眼神，会让你被感染，觉得春光满面，心情舒畅。
上午跑操，我们跑的气喘吁吁，上气不接下气，累的真想走几步，这时她会大声喊道：“加油，再坚持一下！”满满的力量透着他的话语传来，让我们觉得仿佛终点也不再遥远，不自觉的咬紧了牙。
下午得知我们的语文没有考好，大家的心情都不太好，这时又听到她说“笑笑就好啦！”是啊，再努力不就得了。在这一天里遇到什么烦心事儿，只要听到她的笑声，仿佛心结就全部解开。这个人让我敬佩，她的乐观总是给大家带来好心情。
热心的她
上课时，总会有课代表或者老师抱着一大摞的练习册进班，每次看到，她都会跑上前去主动帮忙，嘴上还说着：“我来帮你。”而这时我们才意识到那厚厚的一大摞练习册是多么的沉，抱练习册的同学或老师是多么需要帮忙。
课间，每当看到地上有垃圾时，她不会像其他人那样问：“这是谁掉的？”不管在不在自己的周围，她会主动捡起来，扔到垃圾桶里；看到有人掉笔，掉东西时，别人也只是提醒，而她则弯腰，伸手把笔捡起来，说：“你的笔跑喽！”
放学时，有同学因为参加课外小组做不了值日，她听说后马上说：“放心吧，我来帮你。”，当别人对她说谢谢时，她也只是笑笑，眨下眼。这个人让我敬佩，她总是热心，乐于助人。
我的朋友，乐观，热心！这个人让我敬佩！更值得我学习！
篇十八：我这个人作文600字
瞧，我这个人，就是喜欢音乐。
清晨的阳光透过窗户，照射在我身上，好像跳动的音符。几乎每个周末的早晨，我都会坐在古筝前，弹两首动听的乐曲，让旋律在耳畔飞舞，让指间在琴弦上拨动，这是我一天中最快乐的时光，因为优美的音乐能让我忘却一切烦恼……
一个严热的暑假中，我结交上了音乐，这位朋友。第一次，是我在电视上听见这美丽的歌声，动听的音乐，呀呀学语的我听得如痴如醉，从那天起，我爱上了音乐，非缠着爸爸帮我报古筝班。
刚开始，我对音乐打从心底地喜欢。可是，学着，学着，我慢慢觉得古筝是那么枯燥，乏味，始终都是手指在琴弦上挥动，始终都是几个最基础的手法，我干脆把头一扭，不学了。
在妈妈的鼓励下，我又重新坐在古筝前，用手指拨动琴弦，慢慢的，我越听越美妙，渐渐的，我又喜欢上了音乐，更加疯狂地喜欢上它了。在学习的过程中，我听到了像流水般的曲子，听到了小鸟轻脆的叫声，听到了蝈蝈放声歌唱……，仿佛看到了洋娃娃在和小熊跳舞，看到了彝族的少男少女们在欢唱……
音乐真是美妙的东西，闭上眼睛，带上耳机，就好像沉浸在音乐的海洋中，快乐幸福，无拘无束，欢腾着，畅游着，轻轻拨动琴弦，好像身处大山之中。
瞧，我这个人，已经离不开音乐了。每天都能感受大自然的呼唤是一件多么美妙的事情，坐在古筝前，手指在琴弦上划过，我好像进入了一个从未感受过的地方，在这片雪地上，我睁大惊奇的眼睛，茫然地走着，留下一串美丽的脚印……
瞧，我这个人，就是爱音乐。
篇十九：我这个人作文600字
他的眼睛虽然不大，但是如水一般清澈，像星光一般闪亮，似两颗黑宝石一样镶嵌在圆圆的脸上，他的皮肤又白又嫩，好像剥了皮的鸡蛋一样，Q弹Q弹的，可爱极了。哈哈，这么讨人喜欢的人就是我啦！
我是一个十足的“小书虫”。我家里的书可多了，什么世界名著、名人传记、童话故事，应有尽有，只要是我喜欢的书，我都会缠着妈妈买回家。我读过很多书，书里一个个鲜活动人的故事让我着迷。有时我会被书中的故事感动得流泪，有时我会被逗得哈哈大笑，有时我会十分愤怒，我经常沉迷在书的世界里流连忘返。还记得有一次，我在看书看得正认真的时候，妈妈叫我关灯睡觉。我不开心地说：“妈妈，再给我看一会吧。”“不行，不能再看了，明天还要上学呢！”妈妈态度坚决。我一看求情不奏效，只好闭上眼睛，躺在床上。等妈妈走后，我偷偷拿起手电筒，躲在被窝里继续看了起来。等到第二天，我在课堂上困得睁不开眼睛，害得被老师说了一顿。
我是个小胆鬼，什么虫子、壁虎、蛤蟆之类的，我都害怕，一见到这些，我就会吓得尖叫。有一次，我去学游泳，到深水池时，我十分害怕，双腿不由自主地颤抖起来。轮到我的时候，我紧张得哭了起来，退到了泳池的角落边。教练和妈妈反复鼓励我，我都没有勇气跳下去，一次，教练趁我没注意，把我推了下去，一次两次…最后，我终于学会了游泳。唉，我就是一个这么胆小的孩子。
我要好好读书，长大后成为一个作家，写文章给孩子们快乐地阅读。呵呵，这就是我，你们喜欢吗？
篇二十：我这个人作文600字
我不是有多么地好，但是全世界只有这么一个我。我长得不是有多么地漂亮，但我有着一份独特的美。每个人在这个大千世界里，都有着存在的意义。
我只是不自信，因为我知道没有最好，只有更好。我还知道，我只有尽力去做好每一件事情，这样才能不留遗憾，才会足矣。
我，一个很简单的名词；我，一个很简单的人；我，一个很简单的女孩……我既能因为世界而精彩，而且世界也能因为我变得更加精彩。我这个人，在这个世界很渺小，甚至可以说是微不足道。记得曾经有人和我说过：“知识能改变命运。”于是，我就开始了上学，读书……
在学习上，结交伙伴，共同学习，共同进步，共同书写着青春……我这个人嘛，如果有人来借什么东西，我都会借给他；如果有人来问什么题，我都会告诉他；如果有人有什么麻烦事，我更会帮助他。我不想做一个特别平凡的人，我想有那么一丁点小小的成功，我不是一个普通的人，因为我知道每个人都不是一个普通的人。老师曾说过；：“帮助别人，同样也是帮助自己。”因为帮助别人，别人快乐了，那么，自己也会快乐，乐在其中。
在生活中，我不愿做一个懒惰的人，如果自己能完成，绝对不偷懒，那也是我自己慢慢从依赖走向成熟的时候。我想成为一个比较完美的人，但是，我知道每个人都不可能完美，都会有一些缺点，但是，“勤能补拙”，所以，我要更加努力，加油，加油！
瞧我这个人，每天背着一个书包，穿梭在人群中，一身统一的校服，在学校的各处游荡，寻找着梦，追寻着梦。