今天，我又看见了那几条引人注目的小金鱼，红的犹如火焰，白的又像雪晶莹剔透，橙黄的又似晚霞散发浅浅的光芒。
“叮铃铃”上课了，朱老师踏着自信的步伐，拎着神秘宝箱，走进了我们的教室。
老师说：“今天我们来称金鱼。”话音刚落，班级里便沸腾了起来。讨论着要怎样称金鱼。老师做了一个手势示意大家安静。
全班顿时安静下来，只见朱老师拿出一个古老的盘秤，啊！同学们一看，“这不是菜市场的大爷卖菜用的盘秤吗？老师你改行卖菜了吗？”全班同学都乐呵呵地笑了起来。用这个称金鱼，鱼会窒息身亡的，大家都不赞同用盘秤称鱼。
接着老师又拿出了一个弹盛秤，看着那个闪着亮光的钩子就让人毛骨悚然，作文人网Www.ZuoWenren.coM十分害怕。如果用这个称金鱼，简直就是谋杀，我甚至怀疑老师是想吃鱼。
老师终于拿出一个像样的秤——电子秤。这才让我松了一口气，终于可以安安心心地为金鱼做体检了。“但是要怎么称呢？”一个人问。老师说：“我们可以借助小鱼缸，先在鱼缸中加上水，称出它的重量；再捞一条鱼放进去称一下，最后做减法。”
经过激烈的讨论，我们又得出2种办法。第一种，先称带鱼的鱼缸重量，再单独称鱼缸的重量。第二种是十分神奇的“去皮法”。
老师先演示了普通的方法。只看他轻轻地捞起金鱼，鱼儿在那拼命挣扎。老师安慰它，说：“不要担心，我们只是给你称个体重。”它似乎听到了老师说的话，竟然真的安静下来了。只见有的同学围了上来，有的站在椅子上，还有的踮起了脚尖。最终称出这条鱼重85。7克，十分健康。
现在要使用去皮法，由想出这个办法的同学演示。她走了上去，先把鱼缸放上电子秤，按下一旁的去皮键，接着打算捞一条鱼放进去。它小心地捞，但它不知道捞那条最好。有人说：“我来帮你捞吧……”但那个女生也像捞，就兴冲冲地捞了一条，称起来是67克，有点轻，但也是健康的。
这次实验真有趣，下次我也要试一下。