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有趣的你演我猜作文400字

时间:2026-01-22 10:37:16 | 作者:用户投稿

篇一:有趣的你演我猜作文400字

今天,我和小伙伴们玩了一些游戏,有:三个字,木头人,老鹰捉小鸡……而我们最喜欢的游戏是“你演我猜”。

有一个人走上前,开始肩膀一耸一耸地发出“哼哼哼……”的声音,我们一开始还以为是“猪”,可她摇了摇头,接着此起彼伏地“呼呼呼……”我们大叫道:“是‘打呼噜’。”她满意地点点头。

紧接着她用那粉色的小拳头捶打着胸口。“大猩猩!”我们异口同声地说。“竟然难不倒你们?看我的。”只见她的眼睛瞪大一倍,嘴巴张成了椭圆形的,大得连整个鸡蛋都塞得下。是什么呢?我们抓破头皮也没想出来。

“是‘目瞪口呆’!”

“啊?”我们下巴都快掉了,倒更像是“目瞪口呆”。

“到我了!”我兴奋地喊道,抽出一张纸条一看,是我熟悉的一个成语。我用力捂住耳朵,手抓向前面的东西。

“掩——耳——盗——铃——”有人故意拖长音。

“哎呀,被你们猜中了!注意看,下一个来了!”我双手趴在地上快速向前爬去,有人以为是画蛇添足,我反复演了几遍他们也没猜出来,我只好告诉他们:“是‘匍匐前进’,这下没猜中吧!哈哈!”

美好的时光总是那么短暂,到我们该回家的时刻了,可我还意犹未尽,期待下一次再玩这个游戏。

篇二:有趣的你演我猜作文400字

“叮铃铃!”上课铃声响了,教室里却异常热闹,同学们都在交头接耳讨论着什么。原来,这节课我们要玩游戏,大家都很兴奋。是什么游戏呢?只见屏幕上出现了四个大字——你演我猜。“耶!”教室里响起一阵惊天动地的欢呼声。

游戏开始,老师把我们分成7组,让每组派一个代表抽签,我们组抽到了6号。马上,第一组上台了,表演的同学面对着大屏幕,用动作或语言描述看到的词语,其他组员背对着屏幕来猜。只见表演的同学手忙脚乱的,有时语速飞快,有时结结巴巴作文人网Www.ZuoWenren.coM,有时干脆来一个字“过”。而猜的同学有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,还有的一脸懵圈,看得大家哈哈大笑。

最搞笑的,要数第二组了。表演的同学是施星宇,他紧紧盯着屏幕,嘴里飞快地迸出了一大堆的词语,不过,大家都听不太清。眼见猜的组员没有反应,他急得手舞足蹈,呲牙咧嘴,像极了一只热锅上的蚂蚁。时而他还因为说错词语不断地用手拍打着自己的嘴巴,逗得同学们笑得前仰后合。

这个游戏让我们在有趣的玩乐中学习语文知识。真是个既好玩又有用的游戏!

篇三:有趣的你演我猜作文400字

今天,丁老师带我们玩了一个游戏,游戏规则是:由丁老师写一个成语,然后请两位同学来演这个成语,让同学们来猜。

游戏开始了,只见丁老师拿起一张纸,用衣服遮着,在上面写了几个字,她时不时还会转过来看看,生怕大家看见那个成语。写完了,丁老师叫了两位同学来演,第一个同学先是把脚往前走了一步,抬起手,还像老虎一样张合嘴巴,我心想:一定是个动物,而且很凶猛。第二个同学好像是个牙医。我在脑子里快速翻阅我学过的所有成语。最终,我想出了正确答案,应该是“虎口拔牙”,我刚想说出答案,却被同学抢先了。

第二轮,丁老师仍然像写军事机密一样在白纸上写字。表演开始了:一个同学在不停的煽动着手,好像是一只小鸟。另一个同学同学像小狗一样抬起手,手指微微弯曲,像一对爪子一样。跟第一轮的同学没有什么两样,唯一不同的是这两个同学上窜下跳的,我差一点就笑出来了。我想了半天都没想出是什么。有的同学很聪明,他说到:“这个是鸡飞狗跳,对不对?”老师表扬了这位同学。

这真是一个既开动大脑,又有趣的游戏呀!

篇四:有趣的你演我猜作文400字

一阵阵爽朗的笑声在整个教室里回荡。为什么教室里会那么热闹泥?因为我们在玩一个有趣的游戏——你演我猜。

先是小红同学,她大步流星地走上讲台,满脸激动地打开纸条一看,“汪汪”两声狗叫声,又做鸡的动作,反反复复,惹得我们哈哈大笑,就在这时,我灵机一动,脱口而出:“是鸡飞狗跳。”小红点了点头,我答对了!

然后是小明同学,他跌跌撞撞地走上讲台,颤着手打开纸条一看,耷拉着脑袋,长长地叹了一口气。小刚见状,连忙喊出:“垂头丧气。”我大吃一惊:这小子反应真快,牛啊!

第三个上台表演的同学是小兰。只见她不紧不慢地走上讲台,胸有成竹地打开纸条,看了一眼后便开始表演:她一边笑一边做着切东西的动作。我想:笑着切东西,这真诡异,会是什么成语呢?小芳高声喊道:“是笑里藏刀。”小兰一听,赶紧竖起大拇指:“你猜对了。”

游戏还在继续着,欢声笑语不断…

这是一节别开生面的作文课,教会了我们如何细心观察,将看到的、听到的、想到的,写下来成了一篇作文。

篇五:有趣的你演我猜作文400字

今天,我们做了一个有趣的体验——“你猜我演”。体验规则:把我们各分为两队是:红队和蓝队,再在红队或者蓝队中找两个人,一个站在讲台上猜,另一个站在位置上表演。

红队和蓝队哪队用时少,哪队就赢,表演者能说话和做动作,但不能说出与黑板字相同和读音相同的字,说出失败。老师把我们分成:女生和女生成红队,男生和男生成蓝队。终于,让人紧张和期待已久的体验开始了。第一关,曹小妹上去猜,李芝麻站了起来,看见了两个大大的字:“台灯”接着说:“墙上挂着的是什么?”“灯?”我们拼命的点点头,她说:“很快,接近了,床头柜上放着什么东东?”“嗯——嗯——嗯——台灯!”“对!对!对!”大家异口同声地说。

第二关,轮到我了,我紧张又开心,我大胆的走了上去猜,白XX演,第一个我不知道是什么。我只看见大家都在学机器人走路,心想:难道是机器人?正当我准备说出机器人时,没想到,老师说:“陈XX说出了一个字。”白XX说:“猴子爱吃什么?”我脱口而出:“香蕉!”心想:这个简单极了!市场三岁小孩儿吗?大家说:“好简单呀!”

这个体验是不是很开心!

篇六:有趣的你演我猜作文400字

今天我要跟大家分享我们全家最爱的一个游戏,这个游戏叫做你演我猜。

今天的游戏爸爸当猜谜者,我和妈妈当表演者。我想,表演难道不是小菜一碟吗?很快,伴随着“叮”的响声,游戏开始了!显示屏上出现的第一个词语是“跳绳”,我和妈妈竭力做出跳绳的动作,想让爸爸猜出答案。真是“心有灵犀一点通”,爸爸马上就说出了答案!

第二个词语是“春暖花开”,这个可有点难了!我和妈妈一边在空中比划,一边大声提示,我说:“我最喜欢吃阳什么面?”“春”,爸爸答道。妈妈接着提示:“第一个字对了,总共是四个字,第二个字是热的近义词。”之间爸爸一脸茫然地看着我们。我立刻转换描述:“第二个字左边是日字旁,右边是爱的变形。”“暖!”爸爸脱口而出。眼看时间就要到了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈告诉我,不要急,慢慢来。经过我和妈妈精心的表演和“三寸不烂之舌”的帮助,爸爸总算过了关。我们开心极了。

经过这次游戏,我们明白了一个道理:做事情不能着急,只要沉着冷静,不断尝试,就一定能找到解决问题的好办法。这么好玩的游戏,你也试试吧!

篇七:有趣的你演我猜作文400字

今天,是一周一度的星期六了,我又去新宏文教育补习了。

我们班的老师让我们玩一个“你演我猜”的游戏,规则是二人一组,一个演一个猜,演得最好的是朱乔弘和庄乐琰,朱乔弘演,庄乐琰猜。朱乔弘抽中了变形金刚,所以朱乔弘就演变形金刚。他先装机器人,只见他手舞足蹈,嘴里发出“咔嚓咔擦”的声音,慢慢趴在地上变成汽车,嘴里发出马达的声音,朱乔弘先说:“四个字,是动画片里的人物。”庄乐琰猜不出来,朱乔弘又变成车的样子,还往前爬,逗得全班哄堂大笑。最后,庄乐琰终于猜出来了。

林建彤和庄连余一组,林建彤表演庄连余猜,林建彤说:“四个字,是成语。”他一直抓耳朵,庄连余一脸茫然,不知道是什么词,同学们等不及了,有的人急得都想说答案,连余脱口而出说:“抓耳挠腮。”连余终于猜出来了,大家欢呼雀跃:“耶,猜对了,太棒了!”

“化妆师”连余和建彤表演,这下连余可惨了,因为他要演女生了,只见连余手拍了拍脸,又用手做出涂口红的动作,同学们大笑起来,建彤急得团团转但还是没猜出来。

你演我猜可真好玩啊!

篇八:有趣的你演我猜作文400字

今天是星期日,我早早地来到金笔学校,又到了最激动人心的时刻了,因为今天上活动课,我们玩了你演我猜的游戏,老师简单的说了一下游戏规则,游戏就开始了。

第一局是毕锦烨先做动作,当我茫然地等待时,我后面的于老师使劲的拍了一下我的肩膀,我赶紧转过身来,只见于老师拿着一个绿色的杯子,提示:“这代表的是一种东西”说完,她拿着杯子一会儿向上提一会儿往下放,然后转了个圈,突然把杯子推倒了,表演结束。可我完全猜不出来,没办法,我只好把这些动作原原本本地给后面的王锦戈表演了一遍,王锦戈想了想,立马脱口而出:“拔苗助长”,于老师激动的说:“对了,对了,那个水杯就是代表的禾苗!”我惊讶的张大了嘴巴,好厉害,她竟然一遍就猜对了。

第二局开始了,还是从毕锦烨开始,后面紧接着就是我,毕锦烨举起双手放在头上像个兔子的耳朵一样,蹦跶蹦跶的向墙边跑,“咚”的一下撞在墙上。奥!我明白了,肯定是“守株待兔”,我赶紧把这些动作表演给后面的同学,生怕他们不明白,没想到,他们竟然猜出来了,看来我表演的也很形象呀,哈哈!

活动课真有趣呀!

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