每个人都有自己的母校,虽然我只是一个初一的新生,但是我也有母校:陪伴我成长的第五幼儿园;教我读书做人的史家小学就是我的母校。今天,我和小学同学相约回到母校看望曾经教导我们的老师。过去的日子已不再,走好眼前的每一步,才是我们应该做好的事情。我非常想念我亲爱的母校,想念我敬爱的老师,想念那些和我朝夕相处的同学们。如果有机会,我一定还要再来感受一下母校的秀美景色。今天,我们以母校为荣,明天,母校将以我们为傲;不负韶华,不愧时代,我们会继续努力的。
史家小学是我曾经读书生活过六年的地方,这里,一棵棵挺拔的大槐树,一块块洁白又透彻的和谐石以及这里的一花一草和一木,都是学校最美好的缩影。这里是东城区乃至北京最好的小学,注重学生的快乐教育,塑造孩子优秀的品格和优异的成绩,百年校史,史家小学培育出了一代又一代优秀的毕业生,而那些优秀的教师们也勇于指导和培养新的教师,使学校的师资团队更加强大。多彩的体育生活,丰富的美育教育,诸多老师在注重学生学习成绩的同时,还尽量多带大家出去活动,呼吸呼吸新鲜的空气,放松放松紧张的心情,这里曾经是我人生当中最完美的时刻。在史家小学成为一名在读学生的时候,我总是会想:什么时候才能离开这里,踏入新的生活呢?可是今天当我离开这里已经奔赴新的旅程时,眷恋、思念等情感却油然而生。在14班的六年,我结识了很多好朋友,在老师的帮助下,成绩也有了很大的提高。六年级是最关键的一年,学校为14班安排的师资太强了,语数英三科的老师全部是年级的骨干,班主任老师对班级也非常重视,同学们的状态随之也越来越好,知识的掌握度也非常高,是这些辛苦的老师为我的初中生活打下了有爱和坚实有力的基础。
从毕业的那一刻起,我就没有回过母校,我非常渴望像《哈利波特》里的赫敏一样获得一个神奇的时间转换器,能够把时间倒流回去,再重新来一遍,可是事实总是牵制着我。不过就在今天,大队委周依莹组织被分到二中的原14班同学回母校,刚放学,约好一起去的七名同学就一路狂奔,气喘吁吁跑到史家的门口,这里刚刚放学,人头攒动,在人影中,我们焦急地寻找着一个人……终于找到了,那就是龚老师,我们兴高采烈作文人网Www.ZuoWenren.coM地围着龚老师聊起天来,这张慈祥而又温柔的面孔是深深印在我心里的,虽然我比较腼腆和害羞,但是也找机会勇敢地张开口和老师畅快地交谈起来,和上小学时相比,我一点都不紧张了,反而觉得站在我面前的是一位大姐姐,和蔼友善,跟她聊天是那么的愉快。突然,我们中年级的班主任王老师和六年级的英语袁老师也来了,这一张张熟悉的面孔再一次出现在我的眼前,令我惊讶的同时让我难以置信,仿佛一瞬间回到了昨天。
通过看望老师,和老师聊天儿,增强了我对初中生活的信心,明确了学习目标,找准了我在今后学习中应该遵循的道路和方法,老师们的每一句话都高邈、有趣,我收获颇丰。不过有一点儿小遗憾,就是没能进校园,没能再踏上我最喜欢的操场走一走……
昔日已去,只争朝夕,十个人的影子在日落的相册中越来越短,越来越小……师生情,终生难忘;回母校,记忆犹新!