每个人都有自己的母校，虽然我只是一个初一的新生，但是我也有母校：陪伴我成长的第五幼儿园；教我读书做人的史家小学就是我的母校。今天，我和小学同学相约回到母校看望曾经教导我们的老师。过去的日子已不再，走好眼前的每一步，才是我们应该做好的事情。我非常想念我亲爱的母校，想念我敬爱的老师，想念那些和我朝夕相处的同学们。如果有机会，我一定还要再来感受一下母校的秀美景色。今天，我们以母校为荣，明天，母校将以我们为傲；不负韶华，不愧时代，我们会继续努力的。
史家小学是我曾经读书生活过六年的地方，这里，一棵棵挺拔的大槐树，一块块洁白又透彻的和谐石以及这里的一花一草和一木，都是学校最美好的缩影。这里是东城区乃至北京最好的小学，注重学生的快乐教育，塑造孩子优秀的品格和优异的成绩，百年校史，史家小学培育出了一代又一代优秀的毕业生，而那些优秀的教师们也勇于指导和培养新的教师，使学校的师资团队更加强大。多彩的体育生活，丰富的美育教育，诸多老师在注重学生学习成绩的同时，还尽量多带大家出去活动，呼吸呼吸新鲜的空气，放松放松紧张的心情，这里曾经是我人生当中最完美的时刻。在史家小学成为一名在读学生的时候，我总是会想：什么时候才能离开这里，踏入新的生活呢？可是今天当我离开这里已经奔赴新的旅程时，眷恋、思念等情感却油然而生。在14班的六年，我结识了很多好朋友，在老师的帮助下，成绩也有了很大的提高。六年级是最关键的一年，学校为14班安排的师资太强了，语数英三科的老师全部是年级的骨干，班主任老师对班级也非常重视，同学们的状态随之也越来越好，知识的掌握度也非常高，是这些辛苦的老师为我的初中生活打下了有爱和坚实有力的基础。
从毕业的那一刻起，我就没有回过母校，我非常渴望像《哈利波特》里的赫敏一样获得一个神奇的时间转换器，能够把时间倒流回去，再重新来一遍，可是事实总是牵制着我。不过就在今天，大队委周依莹组织被分到二中的原14班同学回母校，刚放学，约好一起去的七名同学就一路狂奔，气喘吁吁跑到史家的门口，这里刚刚放学，人头攒动，在人影中，我们焦急地寻找着一个人……终于找到了，那就是龚老师，我们兴高采烈作文人网Www.ZuoWenren.coM地围着龚老师聊起天来，这张慈祥而又温柔的面孔是深深印在我心里的，虽然我比较腼腆和害羞，但是也找机会勇敢地张开口和老师畅快地交谈起来，和上小学时相比，我一点都不紧张了，反而觉得站在我面前的是一位大姐姐，和蔼友善，跟她聊天是那么的愉快。突然，我们中年级的班主任王老师和六年级的英语袁老师也来了，这一张张熟悉的面孔再一次出现在我的眼前，令我惊讶的同时让我难以置信，仿佛一瞬间回到了昨天。
通过看望老师，和老师聊天儿，增强了我对初中生活的信心，明确了学习目标，找准了我在今后学习中应该遵循的道路和方法，老师们的每一句话都高邈、有趣，我收获颇丰。不过有一点儿小遗憾，就是没能进校园，没能再踏上我最喜欢的操场走一走……
昔日已去，只争朝夕，十个人的影子在日落的相册中越来越短，越来越小……师生情，终生难忘；回母校，记忆犹新！