篇一：六年级围绕中心意思写作文甜
思
朱广皓
前年，六月二十三日。邻居家的一个爷爷走了。在葬礼前，他的老伴王奶奶哭得泪流满面。
听别人说，是一个叔叔气的，爷爷的心脏病犯了，送到医院抢救无效。在爷爷临走前，在桌上给王奶奶留下了一话：一定要开心，不要总是和别人对骂。记得，每天要按时吃饭、运动，还有不要吃香蕉，你对香蕉过敏……邻居们都害怕王奶奶放不下，经常去安慰她。即使她平时总喜欢唠叨爷爷，但爷爷走后，她哭得像个可怜虫，每天都这样。看她那么伤心，我每天都偷偷放一颗糖在桌上。几个星期后，
我就不见她哭了。有一次我躲在门后，偷偷的看着她吃饭时，嘴里在说些什么，一边叹气，一边说着话：“老伴啊，我还记得你最爱吃我给你做的青炒肉丁了。”说完，她就夹了一个青椒到那个只有米饭的碗里。年龄尚小的我，非常疑惑，自言自语地嘟嚷着：“盛了一碗饭，又不吃，那不就是浪费吗？”傍晚，我又看见她一个人坐着看夕阳。她又叹气：“你看，这是不是我们相遇时的场景。”我忍不住接了一句：“我们都喜欢看日出，夕阳有什么好看的，真是个怪奶奶！”
爸爸见邻居奶奶一个人太孤独，就让我和弟弟姐姐去陪一下她。奶奶家的床我睡不惯，半夜起来找点吃的，正好碰上起来上厕所的姐姐。看到奶奶的房间发出声音，我和姐姐就进去，打开灯，发现一个录音，正播着打呼噜的声音，嘴欠的我子说了一句：“这么大的呼噜声也能睡着。”姐姐却说：“只要是亲近的人，发出多大的声音都能安眠入睡。”看着知识渊博、见多识广的姐姐，我满脸疑惑。现在想想，才知道姐姐说的是什么意思。亲近的人，不管离的有多远，有多长时间不见，都会互相思念着对方。
篇二：六年级围绕中心意思写作文甜
早晨，我还在被窝里做着美梦，奶奶就走到床边，把我叫了起来，贴心地为我准备好了衣物。我的心里暖暖的。
从卫生间出来以后，我直奔餐桌，吃起了那碗平凡而又普通的水煮面。在他人的眼里，这碗面没有什么不同，而在我眼里，这碗面有着奶奶对我无微不至的照顾。我的心里暖暖的。
放学回到家后，我拿出了那张期中测试卷，在妈妈面前显摆起来。我摇了摇手里的满分试卷：“妈妈，你看，我数学期中模拟试卷拿了满分，厉害吧，我们班才两个一百分呢，怎么样啊……”妈妈接过试卷，边看边说：“我这还没开始夸你呢，怎么你就开始自己夸自己了呢，不要太骄傲了啊！”说完，她就看到了那一道做错了的附加题。妈妈“嗖“的一下，把笔给抽了出来，把我给扯了过去，开启了讲解模式。“这道题用方作文人网Www.ZuoWenren.coM程解，设总数不变，列出方程，唰唰唰”，来，解方程吧！”我看了一下，刚要下笔，可又发现这个方法不对，只好去请教妈妈。妈妈放下手中的活，耐心地辅导了起来。在妈妈的帮助下，我把解方程学得透透的了。我的心里暖暖的。
吃完晚饭后，我和爸爸来到楼下一起散步、跑步。我牵着爸爸的手爸爸牵着我的手，我们俩手牵手聊天。突然，爸爸向我发起挑战：“我们来比一场吧，看谁先围着小区跑完一国。“好！开始吧！”我迫不及待地说。我跑了起来，一分钟、二分钟、三分钟……我到达起点时，爸爸却被我甩在了后面。回到家以后，爸爸说：“你跑得这么快，下次运动会可要加油啊！”听了这话，我的心里暖暖的。
在我眼里，世界上最重要的东西是亲人，亲人把温暖，带到了我的身边，我爱我的亲人。
篇三：六年级围绕中心意思写作文甜
甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，让暖带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。
在一个周末的下午，妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说：“下午没什么事，我们来种花吧。”因为有时间，我便答应了。
妈妈拿来一袋泥土，在花盆里先放了些进去，接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后，再填一点泥土上去，浇上适量的水。
几天以后，茉莉花种子露出了嫩芽，在我们的悉心照顾下，小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而，在嫩芽旁，杂草不安分地长了出来。
为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收，我和妈妈再次忙碌起来，准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里，死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月，杂草已经开始生根发芽了。
既然你是不听话的孙悟空，那我偏要给你套一个紧箍咒！我不由得它们再顽皮下去，使出浑身懈数“对付”它们。终于，费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正欢快地摆动着，像是在感谢我们的帮助。
种子长出了嫩芽，而嫩芽又逐渐长成花苞，接着开花、结果，仿佛种下的不是花，是汗水，是希望。看着自己的劳动成果，心里的甜涌上心头，像灌了蜜一样，甜滋滋的。
篇四：六年级围绕中心意思写作文甜
孝
604班陈昊楠
古人云”百善孝为先”孝是中国的传统美德，在家里，我爸爸就是公认的孝子，是全家人的榜样。
虽然，家中我爸爸有很多个兄弟姐妹，但是他们都在远方工作，所以照顾爷爷奶奶的重任都落在了爸爸的身上。
那时，因为奶奶留在城里照看我们，所以老家中只剩下爷爷一个人在看家，每天老爸都去家里陪爷爷吃午饭，做家务后再去上班。妈妈送我们上学后也常去家里看看爷爷，晚上我们和奶奶还会给爷爷打电话。
随着年龄的增长，再加上爷爷那个年代被人逼过去干重活，心脏一直有毛病，时儿痛，时儿上气接不了下气。有一次爷爷直接昏掉了，吓得爸爸胆战心惊，整个晚上都睡不着。
爷爷体弱多病要，吃特多的药。爷爷本来就不识字，再加上五颜六色的药吃错是时常的事情，爸爸就把吃的药按颜色放在不同的盒子中。然后细心的教会爷爷，就算爷爷还不会，老爸也还是会耐心的教爷爷。
夏天一个晚上，爷爷突然昏倒在地，连起都起不来，吓得爸爸马上把爷爷送进医院。得知要做心脏手术，医生告诉爸爸，手术费需要一笔巨额。而爸爸听了毫不犹豫地跟医生说”做，必须做！”
手术当天，爸爸整一直坐立不安，连烟都不抽了，好像特别害怕爷爷去做手术。时间到了，爷爷躺在床上被慢慢推进手术室，那时爸爸紧握爷爷的手。生怕再也见不到了，爸爸只是不停的安慰着爷爷”没事爸，只是一个手术，一会就好了。”进入手术室后，一直竖强的爸爸在楼梯边默默的流着眼泪。
当天晚上，好不容易等来手术成功的消息，爸爸心里的大石头才稍微放了下来。爸爸生怕爷爷乱动，缝上的线裂开，就拿一张板凳，坐在爷爷身边，握着爷爷的手，连夜死守。第二天，奶奶去送饭，爸爸熬红了双眼，却十分开心。经过爸爸无微不至的照看，爷爷好得十分快。
老爸，古有二十四孝，您这样的孝子值得我去学习。
篇五：六年级围绕中心意思写作文甜
忙
六4班梁震涵
我的妈妈很忙，一天到晚几乎都没有休息的时间。
一大早，妈妈五点四十就起床了，要给哥哥做饭。五点五十哥哥才起床，妈妈就要六点送走哥哥。一大早“叮叮当当”的，常要把我吵醒，但却又无可奈何。十分钟后，妈妈回来了。对上闹钟，睡不了多少分，七点又要叫我起床。因为我每天要赖床十分，妈妈就趁这时间梳洗做饭。我才刚穿上衣服，就会被妈妈拽去梳头、刷牙等。在七点四十匆匆把我丢去学校，然后往公司赶。去公司要三十分，所以妈妈迟到是常有的事。
在上午九点多时，妈妈的手机准时响起。“妈！”我叫道。只听电话里叹息一声：“又忘带什么东西了？”我嘿嘿笑道：“还是您懂我，我房间书桌上的英语书忘带了，下一节课就要用，您快点哈！”妈妈无奈地说：“我告诉你，你下次再没带书就别上课了，我哪有那么多时间给你拿东西。”其实，每次她都是这么说的。
就这样，妈妈马不停蹄地赶回了家，又以最快的速度送到学校。还没歇息一下，就又赶回了公司。可想而知，妈妈又是被老板好一顿训斥。
下午我五点四十就放学了，妈妈又赶来接我。她把我扔到家门口就又回公司继续做她未完成的工作。而我则趁这时间看会儿电视。七点妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家，却又冲进厨房做起了晚饭。饭好后，都没喘息一下就又去洗衣服。
八点妈妈又准时辅导我的功课，顺便再训斥我一顿。我已经九点躺床上了，妈妈却还要去接哥哥，睡时已近十一点半了。
妈妈可真忙啊！而我平时还那么不懂事，总和妈妈吵嘴。我以后一定要好好学习，尽我所能的干家务，不和妈妈吵嘴。做一个妈妈的贴心小棉袄。
篇六：六年级围绕中心意思写作文甜
暖
暖是什么？暖是温暖的感受，是幸福的体验。暖，藏在老师的谆谆教导里，藏在朋友的形影不离中，藏在外公无微不至的关怀里……
那是一个寒气逼人的傍晚，原本晴朗的天空突然中下起了细雨。阵阵凛冽的寒风迎面吹来，把我的脸冻得通红。
我一路往家小跑，刚过门前的拐角，就发现外公已经在门口等候。他一边哆嗦着，一边焦急地张望，一看见我，就快步走过来，夺过书包，递来一条毛巾，一脸心疼：“终于回来了！冷不冷呀？你将看看你这样子！头发都湿透了！快去拿毛巾擦擦干！可千万别感冒啦……”外公不停地唠叨着，这一刻我感到阵阵暖意迎面袭来。
一走进房间，外公就直冲厨房，然后里面响起一阵锅碗瓢盆的声音。我知道，外公又开始手忙脚乱地“练习”厨艺。自从外婆去厂里上班，外公就承担起照顾我三餐的重任。在这之前，我从未想过，那个只会干农活的外公，有一天会走进厨房，和锅碗瓢盆打交道，而这一切都是因为我。大约过了半个多小时，外公才小心翼翼地端过一碗面条。透过腾腾的热气，朦胧中我看见大颗的汗珠正在他那满是皱纹的脸上尽情地流淌着。我大口大口地吃了起来，这一刻面的甜香沁人心脾，暖入心间。
吃完晚饭，我便回到房间写作业……“嘀嘀……”闹钟响了，我抬起头，站起来伸了个懒腰，只见外公正端进来一杯牛奶。洁白的牛奶在灯光的照耀下显得分外动人。我强忍着眼泪：“外公，其实你不用这样照顾我的，我已经长大了……我……”“傻丫头，说什么呢？你爸爸妈妈不在家，外婆又去上班了，我不照顾你谁照顾你呢！你只要认真读书，我就知足了！”不等我说完，外公就打断了我的话。这一刻，眼泪不禁流了下来，我情不自禁地对说：“外公，你放心，我会好好读书的，会好好地孝敬你的！”“好！好！好！婷婷真的长大了！”外公一边说一边摸着我的头，然后我们都不约而同地笑了起来。笑声中，我仿佛感到春天已经来临，暖暖的春风驱散着严冬的寒冷。
寒冷的冬天，屋外依然寒风呼啸，雨还在不停地下着，可屋里却温暖宜人，一派和谐美好的景象。
篇七：六年级围绕中心意思写作文甜
成功的滋味总是甜的，让人欢乐，让人自豪。
有一次，妈妈带我去玩攀岩，我坐上车时非常兴奋，幻想着攀岩的美好，可当我看见攀岩的地方时，就傻眼了。这怎么这么高呀！这是人能爬上去的吗？妈妈看出我的犹豫，带着调侃地语气说：“你该不会不敢爬吧！”我被妈妈言语一激，就毫不犹豫地穿上了防护服，对妈妈说：“我一定会爬上去的。”
到了山脚下，我又开始打退堂鼓了，心想：“我如果摔下来会不会摔断腿呀！我如果爬到一半绳子断了该怎么办呀！我如果不小心在上面吓哭了会不会很丢脸……”种种问题在我心头环绕。但在妈妈的一番洗脑下我还是决定迈出勇敢的第一步。
我刚爬了一米多高我就跳下来了，因为实在大恐怖了，给自己做完心理建设后我开始了第二次尝试，我深吸一口气，将一只脚踩上了一个凸出来的地方，手猛地一发力带动脚踏上第二个落脚点。我越来越协调，爬到一半的时候我想看看妈妈在干什么，可一回头“妈呀，那么高！”我吓得像只壁虎一样趴在墙上，我费了好大力气才爬了几步，但看见终点就在眼前，就鼓起勇气爬了上去。
我终于登上了顶，我心中甜的像蜜一样，我明白了：任何甜背后都是有苦衬托的。
篇八：六年级围绕中心意思写作文甜
让
这一天我要去妈妈工作的地方找妈妈，在公交车站转来转去，好一会儿才等到公交车。这是车上已经挤满了人，我上了车，好不容易找到了一个位置。才坐下来。
过了一会儿我还没到站，一个老奶奶走了，看了看座位已满的公交车。她叹了口气无奈的摇了摇头。我心想应该会有人让座吧，可是我等了一会儿，也没见有人站起来，有的低头看手机，就是看了也当做没看到这是我。非常气愤，我赶紧站起身来对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。”老奶奶冲我笑了笑说：“没事儿，小朋友，你做吧。我这一会儿没关系的，快坐下。”我一听急了，对老太太说：“奶奶，你快坐下吧，我们的身体可比你强多了，快坐下吧。”当时我眼泪都快急出来了，我看老奶奶还是纹丝不动，犹犹豫豫的，我心里想到底怎样才能让老奶奶坐下呢？她那么大年。一个急刹车就可能使老奶奶失足摔倒，怎么样才好呢？
我苦思冥想，终于想到了一个好办法，我对老奶奶说：“老奶奶，我这站就要下了，你就坐这儿吧。”奶奶疑惑的问：“真的？”我一急忙点头：“真的真的，你快坐下吧。”我把老奶奶一下子按到了座位上。看了看窗外，悄悄的松了一口气。
不久后，我到站了，我老奶奶的方向看了一眼，微微一笑，便下了车。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈也为我这种行为很高兴。