一谈到读书，我的话就多了！
上幼儿园时，我就不停地缠着大人，一要听故事。所有人都被我给缠烦了，便给我买了一个阿狸故事机。结果我没日没夜地听故事，最后竟然把故事机给听坏了。
后来，我发现有一部动画片居然包含了上百个中外的童话、神话和寓言故事！于是，看那部动画片成了我每天的必修课，几乎使我到了废寝忘食的地步。
渐渐，我不满足于听故事了，便拿起妈妈给自己买的《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《匹诺曹》等童话书自顾自地根据大人讲的内容看插图来。
不知不觉，我就上了小学。学会拼音后，我又开始重读那些童话书。虽然那些童话并不是名家原文，文笔不怎么优美，但曲折的故事情节却深深地吸引了我。要知道，自己读可比听人讲或看插画更有“味道”。
很快，我就又不满足于看那些老掉牙的童话书了，于是又软硬泡地拖着妈妈去买了一本《成语故事》，足有一百多页呢！比我所有的童话书叠起来还厚呢！不过，说实话，我对这本书兴趣不大，因为这本书文字量比插画量还要大。但是在爸爸的要求下，我还是完完整整、一字不差地看完了。现在回想起来，还是会很骄傲呢！
当时，班里还刮起了一阵“米小圈”风，大家都在疯狂地阅读“《米小圈上学记》以及各种衍生作品。我甚至还省吃俭用，把原本打算用来买零食玩具的零花钱“扣”下来，和作文人网Www.ZuoWenren.coM朋友一起到书店买了两本《米小圈上学记》和一本《姜小牙上学记》，里面个性鲜明的人物形象和有趣的情节常常使我捧腹大笑。现在，我还是一个忠实的“圈迷”、“米粉”。
升入二年级后，我被送去老师家里练硬笔书法。设想到我书法倒没什么长进，却发现一块新大陆。老师家里有《我和小姐姐克拉拉》、《我是白痴》《三只小猪新编》等好多儿童文艺书籍。我把它们通情借了回来，一有空闲便如饥似渴地读！
同时，我又看了《金银岛》，它可以说是我接触的第一本真正意义上的儿童长篇小说。它本来是由妈妈在睡前读给我听的，因为它没有拼音，插图也很少。可我嫌妈妈讲得枯燥乏味，便自己读了。但我只对前面部分那几章对神秘古怪自称船长的比尔和身份不明却爽朗友好的独腿厨师的描绘很感兴趣，直接跳过了中间部分烦琐的战斗内容中部烦项的海盗战的内容，去看了结尾。这正好让我学会了“跳读”。直到后来，我重读《金银岛》时才耐性子读完。
其间，我又读了《小学生优秀作文100篇》、《小学生获奖作文》，甚至还提前看了《中学生分类作文》，每本都是挑着看。
此外，我还阅读了沈石溪的动物小说，为动物们的亲情和友情而动容，赞叹生命之伟大。
现在，我基至会因为看《聊斋志异》和《西游记》而忘记做家作。《聊斋志异》中异史氏在文章最末处做的总结是这篇文章的精华所在，包含了蒲松龄对社会深深的嘲讽和对人生的感悟。看《西游记》时，我用了老法子——跳读。因为里面掺杂着一些诗词很呆板、笨拙，既不像《红楼梦》里的诗词那样灵动，有轻、雅、幽之气，也不《三国演义》那样雄壮、气吞山河。除了那首“王不留行”药名诗外，我都不太喜欢。不过，里面用文言文写成的妖魔鬼怪和行者、八戒打斗的画面却栩栩如生、生动形象，使人如同身临其境，不觉从心底油生出一股豪迈之情。特别是全文唐三藏师徒将要取得真经时，佛祖那一番骇人的话！他们去别人家里念个经，竟然要收大量金子！最后，还是唐三藏拿出他们师徒四人赖以生存的紫金饭钵“买”回了真经！读到这时，我在心里不经咬牙切齿：什么佛祖，名号打得挺响，其实还不是一边擦着嘴角上的血迹，一边“普度”众生，假装慈悲！真是贪得无厌！悄然，泪已下。这泪，是吴承恩谈笑世间时的辛酸。
一个不读书的人，他的生命只有一次；而一个读书的人，他却活了千千万万次，其中一次是他自己的，另外的，却是书带给他的经历。书，一个尽我所能去追寻又遥不可及的名词。