篇一：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
今天上体育课时，体育老师组织我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，听到要玩游戏，我们顿时沸腾起来。
老师先挑选了一个身手敏捷的同学当老鹰，又挑了一个防守能力强又有爱心的同学当鸡妈妈，剩下的同学就当小鸡。游戏开始了，当老鹰的那位同学充满信心地扑向小鸡，却被鸡妈妈有力的翅膀挡住了，老鹰扑了个空，脸上露出不服气的表情。
老鹰有了上一次的经验，正要朝小鸡进攻，小鸡们也不敢掉以轻心，紧紧拉着自己前面小鸡的衣服，老鹰不甘心，继续猛攻过去。老鹰往左，鸡妈妈也往左，老鹰往右，鸡妈妈也往右，经过几个回合，一只小鸡也没抓住，气坏了老鹰，老鹰想：要是有只小鸡掉了队，那多好呀！就在这时，一只胖胖的小鸡不知道在一旁干什么，老鹰心想：机会来了！老鹰瞅准时机，猛扑过去，当鸡妈妈反应过来时，已经被老鹰吃到肚子里了。
原来，想要捉到小鸡不但要身手要敏捷，还要瞅准时机，正所谓“机不可失，时不再来”。
篇二：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
“快快快！快躲开！操场上传来焦急的叫喊声。操场上怎么会有催促声呢？原来是我们在玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
首先分角色，选出一个同学当“老鹰”负责捉“小鸡”，我扮“母鸡”要保护“小鸡”剩下的同学就当“小鸡”。游戏规则：被“老鹰”捉到的“小鸡”要出局。
游戏开始了，“老鹰”对着“小鸡”们咧着嘴一脸坏笑，张牙舞爪地向“小鸡”扑来。我奋力地左躲右闪，避开“老鹰”的抓捕。“老鹰”的这一次攻击没有得手，不甘心的”老鹰”停下来伺机而动。我全神贯注地观察着“老鹰”的一举一动。突然“老鹰”作文人网Www.ZuoWenren.coM一个箭步冲到队尾，说时迟那时快，我转身冲到”老鹰”面前。“老鹰”又一次空手而归。
有了前两次的失败，“老鹰”这次更加谨慎了，她来回踱着小步，左右张望。兵来将挡，水来土掩。我张开双臂做好随时迎战的准备。只见“老鹰”做了一个向左扑的动作，我迅速调整队伍向左，谁料到“老鹰”竟然改变方向，向右冲去。“小鸡”们连连惊呼。队尾那只“小鸡”躲避不及，被“老鹰”捉住了，悻悻出局。
“叮呤呤”上课铃响了，我们停止游戏，恋恋不舍地回了教室。
听了我的介绍，你是不是有些心动，想加入我们的游戏呢？
篇三：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
一天上午，我们在小桔灯课堂上玩了老鹰捉小鸡的游戏。
在游戏开始之前，老师先说了游戏规则：我们要选一只“老鹰”和一只“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”要抓住“小鸡”才算胜利。
老师说完了规则，就开始分工了。老师问：“谁来当老鹰？”小张自告奋勇地把手举了起来，说：“我想当老鹰。”老师说：“好的！那紫玉你就当母鸡吧，其他的同学当小鸡。”说完，我们便兴奋地跑了出去。
我们排好了队形，老师面带笑容地喊：“游戏开始！”“老鹰”立刻向小鸡扑去，我马上展开双臂保护小鸡。“老鹰”并没有抓到小鸡，他眼珠子一转，好像想到了一个好办法。只见“老鹰”把左脚向左迈去，我立刻向左张开双臂，可谁知“老鹰”向右边扑去。还好我跑得快，不然小鸡就要被抓住了。可是也就是因为我跑得太快，后面的小彭同学摔倒在了地上。老师见我们累得气喘吁吁，而且小彭也摔倒了，就宣布游戏结束，小鸡获胜。老师话音刚落，我们立刻欢呼了起来。
接下来，我们又玩了好几轮。最后，我们在“叮铃铃”的下课铃声中，结束了这好玩又刺激的游戏。
篇四：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
今天我和同学们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先，我们选出两人来当“老鹰”，一个人当鸡“妈妈”，其它人当“小鸡”，我被选中了当“鸡妈妈”。游戏开始了，“小鸡们”躲在我的后面，紧拉着我的衣服，惊慌失措，头也不敢露。我用身体掩护着“小鸡们”，不给“老鹰”捉住的机会。这时，“老鹰”突然冲了过来，从我的两边绕了过去，我根本拦不住他们，我转身对着“小鸡”喊到：“大家注意！“老鹰”来了，快散开，不要被捉住！”话音刚落，“小鸡们”立即向四周散开，躲过了“老鹰”的追击。过了一会儿，“老鹰”的体力逐渐被消耗完了，我们放松警惕，松懈下来，就在这时，“老鹰”来了个声东击西，把我们绕得团团转。还好我机灵，急忙用身子挡住了后面的“老鹰”，可是“老鹰”却不甘示弱，向我们猛扑过来，我带领着“小鸡们”立即向左边躲去，让“老鹰”扑个空，一无所获，这时，老鹰们举起双手向我们投降。接着，我当“老鹰”，哈哈！这可是我最拿手的角色。游戏再次开始了，我和另一只“老鹰”同时飞奔过去。那只“老鹰”首先攻击“小鸡”和“鸡妈妈”。“鸡妈妈”在前面守护“小鸡”的时候，我悄悄地跑到“小鸡们”的后面，抓住时机捉了一只，它就这样成为了我的盘中之物。旁边的“老鹰”看见了不服输，准备再次发起攻击，在他与“鸡妈妈”搏斗时，我又冲了过去，想再收获一只“小鸡”，不料被“鸡妈妈”发现了，他立即转过身，用身体掩护着“小鸡”，我没机会捕捉到猎物，只好垂头丧气地走开了，再次想新的办法。正在这时，上课铃声响起，我们在欢声笑语中结束了游戏，连忙跑回了教室。
通过这次游戏，我明白了要想取得成功就要抓住时机。
篇五：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
赵庚炫
周六傍晚，我和牛牛、高梓涵一起去操场上玩儿老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法，选出了牛牛当“老鹰”，我当“小鸡”高梓涵当“鸡妈妈”。
牛牛弯着腰张开双臂，故意瞪大眼睛张开嘴，装出一副凶巴巴的样子。他一会儿冲向左边，一会儿又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起来，“鸡妈妈”也张开双臂，随着“老鹰”左挡、右挡奋力地保护着我，老鹰始终不能得逞。
见捉不到小鸡，老鹰就停下追逐的步伐，一手叉腰一手挠挠头皮，似乎想到了一条妙计。忽然，他弯下腰假装在那里系鞋带，一边系，一边眼睛时不时的偷瞄我们。等我们放松警惕的时候，他突然猛冲过来，越过老母鸡，轻松地捉住了我。
接下来我当老鹰我算找到方法了，游戏刚刚开始，我就在原地学着牛牛的样子系起了鞋带，可我不管怎么系，小鸡和鸡妈妈都还是时刻准备着，仿佛我马上就要向他们冲过来似的。我又思考了一会儿，想出了一个好办法，我先假装向左去抓，突然我猛一个右拐像闪电似的冲向小鸡。
“啊！太好了！我抓到了！”
这场游戏真有意思！
篇六：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
一个星期六的下午，我们61作文班的同学们来到了延安市南门坡的柳园公园采风。天气阴沉沉的，但游人还是很多。刚刚还下了几点小雨，但同学们依然十分高兴，因为一会儿大家要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
荷叶老师将规则一一说了一遍，然后让大家选角色。游戏一共分为两局，荷叶老师问：“第一局，谁想当‘老鹰’？”这时，荷电同学自告奋勇地举起手来，说：“我要当‘老鹰’！”荷叶老师又问：“谁想当第一局的老‘母鸡’？”顿时，课堂上鸦雀无声。过了一会儿，荷亮同学举起了手，荷叶老师很高兴，指定他当了“母鸡”。荷叶老师接着又问：“第二局谁来当‘老鹰’？”这时，男生大多都举起了手，荷叶老师想了想，就选了荷树同学来当“老鹰”。荷叶老师又问：“第二局谁想当‘母鸡’？”刚开始，没有人愿意当，过了一会儿，荷朗同学把手举了起来。因为荷朗和荷亮两位同学是亲兄弟，所以荷亮同学调侃地说：“大母鸡、二母鸡！”他一边说着，一边自个儿笑得眼睛都眯成一条缝了。两局的人选已定，剩下的同学都是“小鸡”。
小鸡们都排成了一列，母鸡站在小鸡队伍的最前面。老鹰站在母鸡的对面。荷叶老师一声令下：“游戏开始！”荷电这只老鹰要抓小鸡，但母鸡却不让他抓以。老鹰和母鸡针锋相对，转来转去，渐成僵局。这时，老鹰看准了时机，要抓小鸡。母鸡荷亮反应也不慢，看到老鹰想要抓小鸡了，赶忙蹲下，小鸡们都跟着蹲了下来，小鸡们安全了。
因为没有抓住小鸡，所以还是第一局，大家重新排好队后，荷叶再次下令：“游戏开始！”“老鹰”和“母鸡”又开始左摇摇，右摆摆，针锋相对。“老鹰”抓住时机又猛扑了过来，“母鸡”看到不妙，又蹲了下来，小鸡们跟着蹲了下来，“老鹰”又扑了个空。荷叶老师说：“现在开始，不准再蹲下来了，游戏开始！”“母鸡”保护小鸡时，用了“神龙摆尾”这一招，但是不小心将最后一只甩了出去，于是“老鹰”将落单的小鸡抓了回去。第一局终于结束了，被抓住的小鸡叫荷榛。
第二局开始了，大家又排成一排，荷叶老师说：“开始！”“老鹰”马上要抓到一只小鸡时，大家又都蹲下了。荷叶怕时间拉得太长，说：“第二局取消蹲下的规则。开始游戏！”不能蹲下的小鸡大队被“老鹰”追得转来转去，越来越乱。“老鹰”锁定了荷蓝这只小鸡，结果最后抓住了站在队伍中间的荷榛小鸡。游戏结束后，由于荷榛两次被抓，大家都说他是“霉星”。
这个游戏让大家学会了团结友爱，我们今天玩得很开心！
篇七：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
体育课上，有很多有趣的游戏可以玩，但我们最喜欢玩的是老鹰提小鸡。
小壮的动作最灵活，因此大家一致推选他做老鹰。明明的个子比较高，所以我们选他做鸡爸爸，我们这些身材比较矮小的同学就跟在他的后面做小鸡。
游戏开始了，老鹰的动作非常敏捷，气势汹汹地向我们扑来。我们差一点就要被捉住了，幸好鸡爸爸用他那长长的“翅膀”护住了我们，我们才没被捉走。
一开始，我们的队伍还能保持整齐协调，后来就变得稀里哗啦，几只”小鸡”被捉住了。
通过这个游戏，我们既锻炼了身体，又增强了身体灵活性。同时，我们也明白了一个道理：不能总是依赖父母，要学会自己保护自己。
篇八：记一次游戏老鹰捉小鸡作文四年级
人的一生总是会发生一些事情，有开心的、悲伤的、让你至今难忘的。今天就让我来讲一讲我的一件开心的事情吧！
那是三年级的暑假。我们请了几个好朋友来我们家玩老鹰捉小鸡。我们分好谁当谁之后便开始了。
“老鹰”满面凶恶，露出那闪着白光的牙齿，让人毛骨悚然。但“母鸡”并没有退缩。我猜他想：我一定要保护好我的孩子。就算“老鹰”抓住了我，我也不会退缩！
突然！老鹰像张开了大翅膀似的冲向“小鸡们”但“母鸡”并没有让这只凶恶的“老鹰”成功。一闪，一时间老鹰扑了一个空，但他并不愿输，再次扑向“小鸡们”。“母鸡”一时没注意，老鹰就扑向了“小鸡”。“母鸡”头上流下了一颗豆大的汗。我猜他正紧张的想：现在怎么办啊！
“老鹰”早已把原来排着整齐队伍的“小鸡”给搞得乱成一团。有地逃、有地跑。看来他们都不想变成老鹰的盘中餐。这时正是“老鹰”捉小鸡最好的时间，他并没有浪费这一会儿时间，只见他追着一只“小鸡”飞快的跑着。突然伸出手一把抓住了一只“小鸡”……
“母鸡”妈妈平静了下来，把“小鸡”们都排好队，并从“老鹰”手中救回“小鸡”，放进队伍里。“老鹰”只好看着到手的“食物”逃走。看到他低头垂着手，我猜他一定很失望。
最终，我们“小鸡”一方取得了胜利，这还要感谢“母鸡妈妈”。
我的故事讲完了，你们是不是也有许许多多的故事呢？一起来讲一讲吧！