篇一：读《爱的教育》有感600字作文
爱，让我感悟到很多东西。《爱的教育》更让我深切体会到爱的微妙境界。
书的主人公是一位在读四年级的意大利小男孩安利柯。全书从安利柯的视角，以日记体的形式，写下了父爱、母爱，最主要的是他与小伙伴的纯洁友情。书中的每个故事都使我热泪盈眶，忍不住赞叹：“啊！他们太勇敢了，我也要向他们学习。”
不过，其中最令我感动的故事还是《舍己救人的洛佩谛》。故事内容大体这样：新学年刚开始，一个一年级的学生忽然放开母亲的手倒在地上，而不远处一辆车正朝着这边驶来。二年级的洛佩谛眼见情况不妙，勇敢地跑过去将这位学生拖出来。可不幸的是，还没等洛佩谛把自己的脚退回来，已被车子轧碎了脚骨。从此，洛佩谛成了非拄拐杖不能行走的人了。
洛佩谛舍己救人的精神和金子般的心，值得我们学习。当别人处于危险时，他奋不顾身地救了别人，自己却受到“天塌了”一般的打击，而面对这一切，他始终无怨无悔。这是何等的胸怀！又有着何等的大爱！
这让我想起，一年冬天，寒风呼啸。我坐在教室里，头昏沉沉的，像丢了魂似的。我立即打电话给妈妈，她不顾天寒地冻，也不顾路途遥远，更不顾手中要干的活，连夜赶来学校带我去医院打针。我刚到医院，才打上针一会儿就睡着了。翌日清晨，我一觉醒来，看见妈妈坐在床头，斜靠着墙壁睡着了，不断地发出鼾声。我顿时眼角湿润了，原来她整宿都守护在我身旁。
爱，无处不在！爱，就像寒冬里家家户户必备的取暖器，让我心中不时涌起一股暖流。
篇二：读《爱的教育》有感600字作文
泰戈尔曾经说过：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却不移动，爱充实了生命，正如盛满的酒杯。”人间处处有真情，我们的身边充满了爱，家人的爱，老师的爱，同学的爱……它无时无刻都在我们身边。只不过是，没有人喜欢去挖掘它而已。
《爱的教育》这本书就是围绕“爱”来写的。他是意大利亚米契斯的不朽之作。《爱的教育》经历了100年的光阴，使它依旧闪烁着耀眼的光芒。本书是通过一位小学生安利柯以日记的形式，反映了各种生活状况以及他们对事物的不同态度，不同的惊感与不同的处置方法。
这本书诠释了人间的各种爱，我最喜欢《我的母亲》这一篇，有这样一句话令我印象深刻：“啊！安利柯！顺知道亲子之爱是人间所有感情中最神圣的东西。破坏了这感情的实在是最可恨的人。虽犯了杀人作文人网Www.ZuoWenren.coM之罪，只要他是敬爱母亲的，其胸中还有美好的部分留着；无论如何有名的人，如果他是使母亲哭泣，使母亲苦痛的，那就真是可鄙可贱的人物。”这一段话中，并没有用什么华丽的词藻来烘托它们，但这样话仿佛让我看见了这世上最神圣的东西——亲子之爱，那种亲子之间血浓于水的爱。
这本书不仅有亲子情，师生情，朋友之谊，还有每月一个的爱国小故事，《帕多瓦的爱国少年》中那个衣衫褴褛，体弱多病的小男孩因那些人醉酒辱骂了他的国家，他宁愿自己饿着，也愿接受那些人的施舍；《伦巴第的小哨兵》那个男孩为了捍卫国家失掉了一条腿……这些浓浓的爱国情，也同样值得我们去学习。
爱是什么呢？它不会有明确的答案，但我在《爱的教育》这本书中已经完成了对于爱的挖掘，爱是美好的，无穷的，伟大的。
篇三：读《爱的教育》有感600字作文
“世界上到处充满了爱”这句话在《爱的教育》里表现得淋漓尽致。
《爱的教育》一书，主要内容是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月所记的日记。爱是这本书的主旨，在每篇日记的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱，同学之爱。每一种爱的表达方式都是不同的。书中既有卡罗纳与德罗西的乐于肋人，又有沃提尼的虚荣狭隘、诺比斯的慠慢无礼，还有朴实可爱的“小石匠”、坚强不屈的科罗西，……
我也曾经经历过一场爱的教育。
那是一个星期天的下午，妈妈带我去买菜。来到一家卖菜的小摊前，妈妈便和那位摊主讨价还价起来，那摊主是一个五六十岁的地道农民，他却斤斤计较，不肯让半点儿钱，我又催妈妈去买钢笔，于是妈妈快速买了菜，付了钱，急急忙忙地走了。走到半路，妈妈发现钱包没了，怎么办呀？妈妈像热锅上的蚂蚁，肯定是忘在那个菜摊上了，我说：“谁会还给你？更别说那斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧！”妈妈说：“也是，算了吧，另外想办法吧。可是那钱包里面还有我的身份证，我得回去找找。”那时已经傍晚了，市场上人不多，我们看到那位老人四处张望，好像在等人，一看到我们来了，便说：“这是你们的钱包吧？我给你们收起来了。”说着把钱包还给了我妈妈。妈妈感激地冲他点了点头：“谢谢您，大爷！”“谢啥！赶快回家吧。”……这一件事，让我明白了世界上还是好人多。
《爱的教育》里面处处充满爱，现实生活中也充满着真诚的友爱，愿世界上到处充满爱！
篇四：读《爱的教育》有感600字作文
寒假中，我读了意大利作家亚米契斯的著作——《爱的教育》。这本书深深地吸引着我，让我在朴实的语言中感受到了深厚的爱，书中的点点滴滴使我回味无穷。
我喜欢书中品学兼优的班长德罗西，他的学习成绩总是优秀，引起了沃提尼的嫉妒，但他还是乐于助人，对谁也不抱偏见，毫不吝啬地把东西送给别人，像一位大方的绅士，他的优秀品德令我佩服。
我喜欢主人公安利柯，他的心永远是纯洁、善良的。父母给予安利柯无微不至的关怀，老师给予他无私伟大的教诲，生病时同学们给予他关心与陪伴……爱包围着安利柯，也培养了他的纯洁善良，这些都使我感动不已。
文中的沃提尼开始令我反感，他不仅有嫉妒心，还有虚荣心。他在一个男孩面前炫耀，想让对方羡慕，却全然不知男孩是个盲人，当父亲告诉他真相时，他的内心感到了愧疚、后悔。我认为，沃提尼虽然有虚荣心，但他能认识到自己的错误并勇于改正，这种知错能改的精神值得我学习。
书中的每一个故事，都让我为其中所体现的爱的情感而震撼，这本书在我的心灵上留下了不可磨灭的印记。此书人物塑造栩栩如生，每一个都性格鲜明，让我印象深刻。德罗西的助人为乐，沃提尼的虚荣狭隘，诺比斯的傲慢无礼；还有“小石匠”的朴实可爱，科罗西的坚强不屈……这一个个看似渺小，实则不凡的人物，在我的心中荡起了一阵阵情感的波浪。
我们应该学习主人公安利柯以纯真的眼光去看待世界，以感恩的心灵去面对世界的出发点，使爱的美德永远驻存在我们心中。
篇五：读《爱的教育》有感600字作文
爱是一朵鲜花，芬芳了我们的人生；爱是一股清泉，涤荡了我们日渐蒙尘的心灵；爱是一支蜡烛，点燃了我们对生命的热爱……看向书架，一本流淌着爱的书，似乎在呼唤着我，它就是《爱的教育》。
这本书为意大利作家埃德蒙托·德·亚米契斯所著，它以日记的形式，讲述了安利克一个学年中的经历。里面有各种个性鲜明的人物，比如说富有正义感的卡隆，聪明谦虚的代洛西。每一个故事中都呈现出了满满的爱。
在读这本书时，我仿佛遨游在爱的海洋里；读完这本书，我的心也被爱所洗礼。就拿个故事来讲：卡罗菲玩雪时不小心打伤了老职员的眼睛，尽管他非常害怕，但在同学的鼓励下，他还是真诚地向老职员认了错，并且送了老职员一张珍贵的邮票，以表示诚意。但在老职员康复后，老职员不仅把邮票还给了卡罗菲，还送给了他三张更珍贵的邮票。瞧，这些不都是爱吗？同学的关爱使卡罗菲勇敢地认错，卡罗菲的爱心与诚意也得到了老人的谅解，而老人不仅归还了邮票，还赠送了邮票，这更是一种伟大的爱呀！
此时此刻，我不禁想到了自己。在我的身边，有慈祥的母爱、严厉的父爱，还有老师同学之间的关爱……我们身边都充满着爱，别人给予了我们爱，我们也应该给予别人爱。在一个处处充满爱的世界里，那该多么欢乐，多么幸福呀！而如果我们的世界里没有爱，那遇到困难，同学和老师不愿帮助你，爸爸和妈妈不愿关心你，在这样一个冷漠的世界中，你还会欢乐，还会幸福吗？
爱是一束鲜花，爱是一股清泉，爱是一支蜡烛……在爱的陪伴下，我们渐渐长大……
篇六：读《爱的教育》有感600字作文
暑假里，大伯给我买了一套课外书，其中有一本《爱的教育》。看着书名，觉得挺有意思的，于是就开始阅读起来。经过一个星期的阅读，我就将这本书看完了。《爱的教育》是由许多的小故事组成的，故事中所展现的许多美德，给了我心灵上极大的震撼。
书中给我印象最深的一个小故事是：小主人公——安利柯在街上散步时遇见了一个非常可怜的女乞丐向他乞讨。安利柯身上带着许多钱，却没有把钱给那个女乞丐。妈妈知道后，摸摸他的头，说：“当穷人伸手向你乞讨的时候，你千万不要不理，尤其是那些有困难需要帮助的人。”
安利柯母亲的话，让我想起了以前经历过的一件事。记得我在去便利店买零食的路上，看见一个阿姨推着一辆轮椅，上面坐着一个叔叔，他没有手也没有脚，可是他并没有直接向路人乞讨，而是在街上用他的优美歌声来向路人表明他对生活的热爱。这位歌手身残志坚，感动了路人，都去给他钱。这时，我想到底给不给呢？脑袋里好像有两个人在对话，一个说：“给吧，乐于助人，本来就是小学生应该做的。”另一个说：“别听他的，不然你就没钱买零食了。”我想了半天，最终我还没给。现在想起我的脸不由得红了，心里十分内疚，当时没有给他。如果再给我一次机会，我尽我所能去帮助他，减轻他们的负担。
通过《爱的教育》，我觉得我现在非常幸福，感谢爸妈给我创造现在的生活条件，我要努力学习，和同学互相帮助，共同进步。生活中遇到生活艰难的人，要让他们都感到温暖，大家一起用爱拥抱世界。
篇七：读《爱的教育》有感600字作文
《爱的教育》这本书中的《爱国》是父亲写给安利柯的信，信的主要内容是：安利柯，我为什么爱意大利，因为我的亲人，我的祖先，我的出生地，我的血液，我所说的话，所读的书都是意大利的，在我周围的伟大的人们，在我周围美丽的自然以及我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。外国人如果对于我国有无礼的言语，怒必从心突发。你不能做卑怯无耻的行径，将来你为国而战，不能偷生而返，我愿见你平安凯旋。
爱国，顾名思义就是爱一个祖国。爱国，是中华民族永恒的主题；爱国，是每个中国人真挚永恒的情感；爱国，是一种责任，也是一种义务。
读了这封信深受感动，我做为一个中国人，通过旅游和在课本上学的，了解到祖国的安定团结，繁荣富强。如雄伟壮观的长城，云奇山异的黄山……新闻热播的港珠澳大桥，成为世界之最，还有世界瞩目的飞天事业……所以我爱我的祖国。
革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国，才有了我们现在这么好的学习环境。因此，我要从身边的小事做起，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校……只有付出、传递这些“小爱”，才能汇聚成祖国的”大爱”。我做为一名学生，记得上三年级时，我还不太懂事，上课经常开小差、说话，不认真听讲，老师不得不停下讲课来批评我，耽误了大家的时间，还让老师着急。我慢慢长大，明白老师辛辛苦苦备课，我不好好听课，就是不尊重老师，不爱老师，我要改正这个错误。
为了我们的国家，我们现在必须好好读书，珍惜现在的大好时光，以优异的成绩来回报我们的老师，将来为祖国多做贡献，为祖国添砖加瓦，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
篇八：读《爱的教育》有感600字作文
《爱的教育》这四个字看似简单，但却蕴含着许多的意义，爱，并不只是挂在嘴边，而是要发自心底。我却深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本书是意大利的亚米契斯写的，以日记的形式告诉我们爱是非常重要的。我们要把爱心和品德放在第一位，故事里，有善良高尚的卡隆，他总是挺身而出帮助那些弱小者；有聪明懂事的代洛西；勇于承担错误的卡洛斐；有勤奋好学的斯带地，他不善言辞，却毅力非凡；更有和蔼可亲、慈爱温和的新老师，以及热切爱着小主人公便给他指引的爸爸妈妈…
给我印象最深的是《执着寻母的孩子》这个故事。故事内容是这样的，因家里遭受了不幸欠下很多债务，一贫如洗。于是马尔可的母亲不远万里，只身一人去了美洲，亲戚的帮助下在一个阿根廷富人家里当女佣，想在那里赚些钱接济家用。不久就和家里失去了联系，小马尔可每日以泪洗面，想妈妈想疯了，终于他自告奋勇决定独自一人去找妈妈。
一路上他不畏艰辛，尝遍了人生酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着自己坚持不懈的努力和人们的帮助，终于找到了失去生存意志、奄奄一息的母亲。马尔可的突然出现使母亲重燃生活的勇气和生命的价值。同意医生的治疗，马尔可一家终于重逢了。读到这里，我不禁为马尔可的毅力和对母亲的爱所感动，再想想自己，和马尔可相比，却显得那样无知，那样渺小。平常遇到什么事都要怪自己的妈妈，但马尔可却十分的懂事。
有的时候，当我们遇到各种挫折时，常常会抱怨这个世界上没有人爱自己。老是和自己作对。其实，爱有的时候就在我们周围，只要你细细的去品味，你就会发现在这个世界上有多少人疼你、爱你。