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我和语文的故事作文400字

时间:2025-12-25 13:38:31 | 作者:用户投稿

篇一:我和语文的故事作文400字

当我们第一次接触语文时我们都非常的无知,但语文却教我们许许多多的道理,让我们又认识了很多的字。我还记得是一本书让我深深的喜欢上了语文。

那是一个风和日丽的上午,我早早的起了床发现书桌里多了一本书———《西游记》。我早就听说过有这一本书了可是就是没有机会看,今天终于可以大饱眼福了。我迫不及待的翻开书,仔细的看了一页又一页。其中我为孙悟空获得七十二般变化和筋斗云还有一身的好功夫而感到高兴。其中最让我印象深刻的是《车迟国斗法》的故事了。其中讲了唐僧师徒四人来到车迟国,他们为那里的和尚打抱不平而惹怒了朝中的三位国师———也就是三只修炼成精的妖怪。妖怪要和他们斗法……最后唐僧一行人成功打败妖怪向西天继续前行。我阅读越来劲就使劲的往下读。不知不觉天已经黑了,小路上渐渐没有人走动了而我却还在静静地读着。这时妈妈叫我来吃晚饭我这才依依不舍的合上书去吃饭。来到餐厅我急急忙忙的吃完了饭又扎进了书里,妈妈跟过来看了一眼笑着说:“怎么突然这么认真的看起书来了,原来是《西游记》呀,怪不得。”我没有吭声一直读了下去。

是那本书让我认识了语文的魅力,它让我流连忘返,让我们哭笑不得,让我们学会学习。

篇二:我和语文的故事作文400字

在语文课上,老师提出问题,我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上,我的思想发生了转变,举手积极了,因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”,单单一句,就让我觉得语文很重要。

“丁零零,丁零零”,上课了,语文老师走进了教室,我们正在学一篇课文。我们刚学到一半,老师提出了一道难题,让同学们回答。教室里鸦雀无声,只有几只小手颤抖着举了起来。

我眼珠转来转去地想着题目,噌的一下把手举了起来,别的同学看到我自信地把手举起之后,放下了作文人网Www.ZuoWenren.coM手,听我的答案。老师看了看坐在下面的同学,叫出了我的名字,我马上站起来,流畅地说出了正确答案。

我们读了几遍课文,老师又出了一道题,班级又没了声音,也没了举起的手。我犹豫了一下,然后快速地把手举了起来。老师的目光转移到我身上,也犹豫了一会儿,叫出了我的名字,我断断续续地说出了答案。老师欣慰的目光望着我,对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂,让我忘记自己,忘记胆怯,陶醉其中。

语文多重要啊!我要学好语文,让语文的芳香洒落世界各地。

篇三:我和语文的故事作文400字

张一飞

自从初中起罗老师给我们上语文课,我的语文成绩就在稳步提高(至少我自己认为是这样),语文素养也越来越好了。

我记得很清楚,我的作文一开始并不好。十三篇作文中无一篇打印,倒有四篇重写。于是我认为我是不会有打印的文章了,但是,我经过努力,成功的让第十四篇作文打印了。虽然开头有一些艰难,但总归是开了一个头。

第二件让我记忆深刻的事就是手抄报比赛。第一次我看着糖眼馋的不得了,再看自己的手抄报上面的人,不像人倒像鬼,说不定十二点看还会吓死人。于是我决定战术迂回,不画图,光写字。只要排版好字好,我说不定也能得块糖。于是乎在那一张手抄报上没有我“灵魂画手”那“炉火纯青”的做妖了。果然,不出我所料我拿到了糖,而且是第一名,这样误打误撞摸索出来的就是:能拍老师马屁,显示高情商的时候一定要拍(开个玩笑)。

自从跟罗老师学习了语文,我发现自己的阅读理解、归纳分析能力和写作能力都有所提高,能把朦胧的思路整理成清澈的思路,把不清不楚的语言变为有条有理的语言,感谢罗老师,感谢语文。

篇四:我和语文的故事作文400字

俗话说的好“生活处处皆语文”的确如此,在电视广告上,商店的招牌上,都留有语文走过的痕迹。使我爱上语文的还有一件令我记忆深刻的故事呢!

记得是我上二年级放暑假的时候。“哦!太棒啦!一会儿就可以去逛街了!”过了一会儿,爸爸便开着车拉着我和妈妈还有我那比我小1岁的妹妹去逛街了……

“到了!”爸爸踩下刹车,说着。我和妹妹、妈妈匆忙下了车,开始逛街了。走着,走着,“诶?妈妈,这个是什么字啊?我怎么没见过?”我指着一则招服务生的广告说着。我本以为妈妈会夸我好学多问,可是没想到“这都不会,姐姐你真笨,这个字念‘聘’,招聘的聘。”妹妹满不在乎的说着,我愤愤不平地说:“有什么了不起的,我再出一个,看你会不会,哼!”我说着,便指向一个字,说:“看!这个念什么?你肯定不会!”妹妹笑了笑,说:“谁说的,我当然会了!它念‘脏’呀!”

这次我不得不承认我的妹妹的确比我要见多识广,从那以后,我暗下决心,要好好学语文,一定要超过她!

篇五:我和语文的故事作文400字

周梓骐

走进初中,我对语文的好感是直线上升的趋势,究竟是发生了什么,才让我对语文的态度明显好转呢?这还得是两个人的功劳。

语文老师是一个大神,一位“两面派”。她有时与同学们打成一团,嘻嘻哈哈,像一个大孩子,笑起来时令人如沐春风,程度再高一点,还会拿餐巾纸擦眼泪。正是语文老师的循循善诱和强大的教学方法,使我对语文充满了无法遏止的喜爱之情。

L是我的朋友,是我认为的作文写得最好的。十分受老师青睐。作为好朋友,当然不愿败给对方,并且作为语文课代表,自然不可落下功课,所以我才对语文有着一种特殊的情感。

但是,可爱之物必有可恨之处,先抛开别的不说,单是那烦人的作文就该先把它千刀万剐。这令我恐惧的作文仿佛有着一种特殊的魔力,不是把我魂儿勾去,而是把我给排斥出来,让我不敢靠近,望而生畏,为了这些作文,我就已经被语文老师骂了不知多少次了。

第二畏惧的就是文言文。它们的军队数量庞大,单单一个字就多种解释,多种用法。翻译文言文时,还需把主要点都答上,这对于眼力脑力可是一大考验。

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