篇一：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
张子涵
孩子们在巨人的花园里尽情玩耍。有的孩子躺在巨人的肩膀上聊天；有的孩子站在巨人的手上抚摸着桃花和鸟儿；有的孩子坐在巨人的头上看白云；有的孩子躲在草丛里玩捉迷藏，他们大多数都是在巨人的脚边躲着，不仔细找就找不到。还有的孩子喜欢爬树，他们从树底开始往上爬，可开心了。巨人的花园里到处都充满了孩子的欢声笑语。
篇二：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
自从巨人看到孩子们的魔法后，决定拆除围在花园四周的墙，让孩子们尽情玩耍。让我们看看他们都在玩儿什么吧！
首先映入眼帘的是一群男生，只听穿着背带裤的男生大喊“开始！”原本纹丝不动的草瞬间拿起荧光棒，在风中一边有节奏地摇摆，一边为跑步成员加油助威。而赛场上的成员如有神助，越冲越有劲。没错，他们正在进行令人难忘的跑步比赛。
接着，一些文雅的女生坐在地上看着花儿们的演出，一群作文人网Www.ZuoWenren.coM花儿在半空中舞蹈，优美的舞姿一瞬间就收获了许多的粉丝。不仅如此，一些男生也为花儿们的舞姿所迷住，不由得坐下来欣赏。
最后，一群男生与女生坐在巨人的肩上给他挠痒痒，逗得巨人哈哈大笑。他们在巨人的肩膀上摇摇欲坠，赶紧坐着滑梯争先恐后地向下滑，等到巨人肩膀不再抖动之时，他们又开始开启爬山模式，迅速爬到刚刚的位置，继续挠巨人的痒痒。
怎么样，这个魔法花园你愿意来到此一游吗？
篇三：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
林子越
孩子在花园里东跑西跑，上蹿下跳，在花丛中捉蝴蝶，在花园里捉迷藏，把花编成了花环戴在头上。
有的孩子从巨人的脚底一直爬到肩上，有的却刚爬上膝盖就滑了下来，还有的淘气孩子爬上巨人的头顶，拔巨人的头发。有的孩子给巨人捶背，巨人就像没感觉似的，不痛不痒。
懒散的孩子什么事都不干，躺在草坪上睡大觉叫都叫不醒，巨人跺一下脚才行，可他又对巨人说：“巨人你干什么，跺什么脚，别烦我睡觉。”又呼呼大睡起来，直到上学快迟到时才迷迷糊糊地起来走进学校里。
篇四：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
自从巨人不再霸占花园后，孩子们一放学就去巨人的花园玩，和巨人一起尽情玩耍。
春天，小鸟在天空中飞舞、歌唱，桃花在树枝上眯眯笑，有的孩子把巨人的肚子当作蹦床，在上面跳来跳去；有的孩子站在巨人的肩上，在温暖的阳光下晒太阳；有的孩子们在蓝天下放风筝，你追我赶多快乐，不一会风筝就载着孩子们的快乐飞向蓝天。
夏天，懒洋洋的蝉儿趴在树干上拿着麦克风，用它激昂有力地声音唱着歌。一棵棵巨大的向日葵正朝着孩子们眨眼，孩子们坐在向日葵上就好像在坐旋转木马。巨人看着这些可爱的孩子们在旁边对着它们笑。
秋天，桃树上结出了丰硕的果实，巨人们让孩子们坐在他的身上比赛采果子。孩子们把手伸到树枝，纷纷把果子放进自己的篮子里，“哇！”，有一个孩子太矮了，采不到，哭得厉害，巨人见了把最大的给了他，孩子欢叫到：“我有一个大大的桃子啦！”
冬天，雪花纷飞，巨人们教孩子们堆雪人，风、雪、霜、雹也不再捣乱，而是给孩子们添加了乐趣，他们在大雪里打雪仗，“啊！我被打中了，好冷！”突然一个孩子摔倒了，巨人担心地说：“孩子，你没事吧！”风、雪、霜、雹也用手轻轻地抚摸着孩子，不一会儿小孩又露出了笑脸说：“没事，我们继续玩吧！”
孩子们的欢笑声充满了整个天地间。
篇五：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
张靖熙
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们正在柔嫩的青草上奔跑，嬉戏、在桃树的枝干中攀爬，在草地上聆听小鸟的歌唱。在巨人的肩膀上闲聊，抱着巨人衣服上的纽扣荡秋千。巨人累了，倚着一棵大树休息，孩子们又在他的肚子上翻跟斗，打闹。巨人还没有一一看清他们在玩什么，孩子们就已经到树林中去捉迷藏了。巨人看着树叶哗哗地响，花朵在茎上摇动，他知道，孩子们也许在里面捉迷藏、荡秋千……而秋天的花园里则是另一番景象：孩子们将黄叶抛到空中，黄叶就又像下雨般落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，落到孩子们身上、地上。他们又用黄叶做出了各种各样小物件，有金色的王冠，有国王的城堡，有锋利的宝刀。玩累了，就爬到树上，摘一个桃子，坐在树杈上，手里抱着桃子，大口地吃起来，边吃还边说：“好吃，桃子真好吃呀！”
篇六：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
孩子们一放学，就来到巨人的花园里玩耍：有的爬上桃树，挂在树枝上像一只小猴子一样荡秋千；有的孩子比较文静，独自一人欣赏着五颜六色、香气扑鼻的花儿、“沉”入了这美好的花海中；然而有些顽皮可爱的孩子呢？他们如同一只又一只的小妈蚁，从巨人的脚攀上了头，坐在“鸟巢”里面与巨人谈论今天的晚餐要吃些什么？……多么俏皮可爱呀！
孩子们坐在巨人的肩膀上，一边与巨人谈话：“巨人先生……”。他们一边交谈，一边时不时欢笑。有的孩子因为好奇一不小心掉入了一个“小喷泉”中，巨人看见了，赶忙用手小心翼翼地把他从喷泉中捞了出来。把他放到自己的头顶上，像旋转木马一样哄他开心。一群孩子们玩游戏缺了一个人，巨人主动加入。虽然他们的体型相差巨大，但还是玩得很快活。孩子们都这么说：“儿童是纯洁的，然而巨人却拥有一样的童心”。
篇七：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
孩子们又在花园里玩耍了。桃花笑红了脸，那星星般的小花又从树丛里伸出头来，用最美丽的颜色来迎接孩子。孩子们在追逐，奔跑，欢笑，叫嚷。在如同棉被般柔软的青草上，就是被抓住衣服，也还在欢笑，他们太快乐了。要是在奔跑中不留神摔了一下，他们也会顺势在地上打滚，躺下休息一会，躺在这么嫩的青草，就像躺在云层中，谁会为在这儿摔倒而难过得大哭呢？
一个顽皮的小孩抓住巨人裤子上的一个线头，拉着线头一步步向上爬，爬进了巨人的口袋。巨人把他掏出来，谁知他一下没站稳，花朵向小男孩伸来，把他抱住，小男孩拥抱住花朵，在花朵里翻了个身，沾了满身花香。桃花和巨人本想来安慰他，可看到这么可爱的场景，都笑了。小鸟们歌唱着，又飞舞着，把悦耳的歌声洒满花园，蝴蝶在花丛中舞蹈，将美丽的舞姿留在每个人，每朵花，每片叶，每颗草的心房里。蝴蝶们在草地上飞，像山花漫山遍野，像彩色的星星布满天空。蓝色的蝴蝶停在小姑娘的头上，不时还扇动翅膀，成为最美丽的花环。
篇八：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
孩子们回来以后，天天到花园里玩，花园又变成原来那副生机勃勃的样子。
春天，桃花在枝头绽开笑脸，花瓣像雨一样下下来，一片花瓣足有一张单人床那么大，孩子们举着一堆堆花瓣玩起了花瓣雨。喜鹊在枝头歌唱，啄木鸟啄着树，一边给大树治病，一边给喜鹊打着节拍，一群顽皮的小猴子用尾巴勾着树枝打秋千。至于孩子们嘛，有的在向日葵蹦蹦床上花式跳舞；有的穿着旱冰鞋绕着树桩，旱冰比赛；还有的正和小鸟们谈论他们的学习成绩呢。总之，要多开心有多开心。
夏天，荷花池边可就热闹了，孩子们拿着面包争先恐后的去喂池子里的金鱼。金鱼的外貌多种多样：有齐天大圣版本，毛脸雷公嘴；有包公版本，脸黑的像砚台；还有关云长版本，脸红脖子粗。金鱼们不甘示弱，在池子里打斗起来。
接着，巨人和孩子们玩起了捉迷藏。“3、2、1，准备好了吗？”没有人回答，巨人只好自己去找，走过草丛，他看见一双小眼睛正盯着他，他一把掀开草丛，果然，一个孩子正趴着数蚂蚁呢。接着又有几个孩子被发现了，被发现的孩子都高兴的为巨人鼓起掌来。
秋天到了，这是一个最美丽的季节，果子肥美丰硕，十里飘香，放学回到家的孩子们刚拿起笔准备写作业，却会被鲜花和果子的香味吸引过来。瞧，菊花轮绽，稻穗低头，高粱举起火把。山上橘黄色一片，巨人就骑着三轮车带孩子们上山采果子，而这里的果子可非同一般，你吃点桃子就变成一只小猴子，吃一口香蕉，你就变成大象，再吃一口蔬菜，就能恢复原样。
冬天到了，下午，北风呼啸，把树叶吹落，给树剪了个难看的秃头。今天正好是圣诞节，巨人和孩子们约好一起打雪仗。孩子们来了，地上的雪没化，北风也没停，但树长出了新叶，小草也挺直腰板。园外大街上一片雪白，但在巨人的花园里，竟还有一派春天的景象呢。巨人滚了一个大雪球，孩子们也滚了一个雪球，就是个头小点儿。巨人把小雪球放在大雪球上，拿了个铁桶当雪人的帽子，在大雪球两旁插上树枝，再用石子摆出眼睛和嘴，最后插上一根胡萝卜，雪人就做好了。巨人刚想给雪人手上插圣诞树，雪人就自己弯曲树枝，将圣诞树卷进怀里，还朝孩子们微笑。
孩子们见雪人做好了，就开始打雪仗：孩子们向巨人发出猛烈的进攻，可巨人的大肚皮总能像张弹簧床似的，将雪球弹回去。砸到他们自己的脸上，还没发起第二轮进攻，巨人就开始反击了，他滚了一个巨无霸雪球，往孩子们身上“砸”，最后孩子们不是变成了雪人，就是变成了冰坨子，可他们一点儿也不冷。孩子们和巨人的笑声在空中回荡。
在奇妙的花园里，有一位和蔼可亲、幽默风趣的巨人，谁不想来呢？
篇九：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
自从巨人拆除了围墙之后，孩子们每天在巨人的花园中玩耍。
春天，孩子们来到花园里，大叫：“巨人！我们来了！”咚咚！巨人朝孩子们走了过来，巨人的脚步声把大地都震动了，几个孩子都震得摔倒了，巨人急忙把他们扶起来，和孩子们去了“花海”，有太阳花、有玫瑰花、杜鹃花……孩子们爬到太阳花的上面，蝴蝶们也飞来与他们一起伴舞，巨人在地面上也跳起了舞蹈，中午，巨人把孩子们抱下来，向蜜蜂要了一些蜂蜜涂在面包上给孩子们吃，孩子们吃饱后，和巨人一起躺在绿油油的草地上睡午觉。
夏天到来了，孩子们懒洋洋地躺在树枝上，巨人提议：“我们捉迷藏吧！”于是，孩子们立即站起来，都齐声说：“好！`我们躲在你的身上，你来找！”巨人扒在墙上缓慢地数着：“1。2。3…巨人开始找了，突然觉得耳朵有点痒，用手一抓，就发现一个小男孩；一个小女孩躲在巨人的口袋里，可太闷了，想出去，可是半路却被逮了一个正着，玩完了，孩子们便累睡着了。
秋天，果树上结出了丰硕的果实，巨人走到树下，摘下果子，说了之后给孩子们吃。那时候孩子们的脚步声，引起了果子们的注意，果子把它们的脑袋露了出来，因为过于好奇，果子妹妹从树上掉了下来，果子哭了起来，哼。哼！好痛啊！孩子们一看到这个可怜的果子，大声呼唤巨人，巨人从天上“飞”了下来！怎么了，孩子回答到：果子妹妹掉下来了，巨人你能帮助它吗？哈哈！小菜一碟，巨人拿起果子，双臂轻轻一举，一下就挂了上去，果子也笑了起来。
冬天，巨人和孩子们一起堆雪人，打雪仗。巨人堆了一个大雪人，比孩子们大100倍。打雪仗时，巨人的一个雪球可以把孩子们变成“雪人”。这个冬天，孩子们和巨人玩得不亦乐乎，开心极了。
一玩就到晚上了，孩子们也在巨人的怀里做了一场甜美的梦，巨人也呼呼大睡。
篇十：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
任正文
这天放学后，孩子们又来到巨人的花园。
在孩子们当中有一个小女孩说，“我们比赛吧，比赛我们谁能够先爬到巨人的肩膀上。”其他的孩子们随即高兴地同意了。
于是，他们一起找到了巨人并对巨人说，“巨人先生，我们想比一比谁先爬到你的肩膀上，请你在椅子上坐好吧。”巨人说，“好的，咱们一起准备一下吧。”大家各自准备去开始比赛，巨人坐在了椅子上，孩子们站到了巨人的身边。巨人为了孩子们的安全，生怕孩子们受伤，巨人连呼吸都小心翼翼，还在身上挂了几条绳子方便孩子们爬上来。
比赛开始，孩子们一起朝着巨人的肩膀开始行动起来。在攀爬的过程中孩子们弄得巨人很痒，使得巨人不敢大声笑出来，一直在控制自己。还连忙看看孩子们有没有，因为他的原因造成受伤。他看到，其中一位身体强壮的男孩已经爬到了自己的手臂上，其他的孩子紧随其后。当然，这个小男孩就是第一名，其他的孩子也陆陆续续地到达了。只剩最后一个小女孩正在大腿上哭泣着，因为只有他还在巨人的大腿上，因为巨人的肩膀，对于她来说太高了。巨人用手轻轻的把小女孩托到了自己的肩膀上，女孩和其他的孩子们都高兴的笑起来。
随后孩子们和巨人又在一起开心的玩耍。
篇十一：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
陈馨怡
巨人的花园可真热闹，有一个戴蓝色帽子的小朋友提议：看谁能爬到巨人的肩膀上。于是大家开始了比赛：有个穿黄裙子的小女孩，灵活的像只猴子，只见她两脚并用，飞快地向上爬。看那个带着鸭舌帽的小男孩，利用一旁的桃树，直接跳到了巨人的肩膀上。到处都是生机，欢声笑语传遍了每一个角落，巨人终于露出了笑容，有孩子才会有春天。
篇十二：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
自从上次巨人拆了围墙后，花园又变得生机勃勃。这一天，是巨人的生日，孩子们都来给他过生日。
太阳公公早早地上班了，正露出半个脸挥洒阳光，温柔地拥抱着巨人的花园，也照在孩子们手上那一个个神神秘秘的篮子上。
孩子们来到花园里，见巨人还在呼呼大睡，蹑手蹑脚地绕开巨人的身子，开始从篮子里拿出各种丝带、花朵和纸飞机——他们要为巨人过生日。孩子们窸窸窣窣的动静藏在巨人如雷的鼾声里，巨人还没醒呢。
布置完场地，女孩子们将另一个篮子里的美食拿了出来：三明治、汉堡包、炒豆角、彩虹糖、夹心饼干、汽水……紧接着开始围着树下的大篮子做着什么。这时的男孩子们正跟桃树上的百灵鸟商量，让它们帮忙挂彩带。这是一条手绘着“happybirthday”字样的横幅，当他们布置完毕，美得连百灵鸟都在枝头唱起动听的歌来。小姑娘们笑眯眯地朝巨人的脑袋跑去，她们手拉着手，将巨人的脑袋围了起来……这是要干什么？原来，她们在测量头围，她们准备给巨人做一个巨型花环作为礼物呢！
“阿嚏！”突然，巨人打了个喷嚏，举起大手伸个懒腰，懒洋洋地睁开眼睛一看，眼前的一幕让他愣住了。他像块石头一样呆在原地，一动不动。“巨人哥哥，生-日-快-乐！”孩子们突然捧着蛋糕从旁边冲过来。他们的额头渗出硕大的汗珠，阳光下像一颗颗珍珠，闪闪发光。巨人这才反应过来今天是自己的生日，激动得坐在地上哇哇大哭：他从未想过小朋友会记得自己的生日，太惊喜了！“咕噜噜”，谁的肚子叫了？当然是巨人。他抹去眼泪，又不好意思地摸摸肚子。孩子们一下子明白了，争着抢着递上各种零食。巨人可开心了，他被孩子们的微笑包围了。
这时，森林里的小鸟们也赶来凑热闹，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷的鸟儿排着长队飞过巨人的头顶，衔着女孩们的“大花环”绕着巨人转圈圈，忙活了好一阵，终于把花环戴在巨人头上。“哇！”孩子们目睹着眼前的画面，不禁发出赞叹。
庆生派对结束了，大家开始教巨人玩“躲猫猫”的游戏。巨人从未这般开心过，耐心地蹲坐下来听着孩子们七嘴八舌的“讲解”。终于，游戏开始了。巨人的眼睛被捂住了，嘴里念着：“……三、二、一，孩子们，我要开始找了哦。”此时的他还没发现，一个小小的身影爬上了他的背，已经坐在他耳廓里了。暖风一阵阵拂过，藏在树叶下的孩子、藏在花丛里的孩子都被找到了，可是，数来数去还差一个。巨人挠挠头皮，就是想不出他在哪儿，只能看着被找到的小孩子们在他身后捂着嘴偷笑。突然，他觉得耳朵很痒，于是用小指抠了抠耳朵，一坨“耳屎”掉了出来。巨人仔细一看，这哪是耳屎呀！这分明就是那个当初爬不上桃树的小男孩儿呀。“哈哈哈！”花园里荡漾着孩子们欢乐的笑声。
充满欢乐和惊喜的一天很快过去了，巨人收到的不仅仅是鲜花和蛋糕，还有孩子们的心意。巨人越来越发觉共享花园是个正确的决定了。
篇十三：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
“叮，叮。”下午放学了，小朋友们纷纷跑到巨人的花园。
花园上空一片蔚蓝，仿佛披着白云大衣的蓝天在守护这片花园。“孩子们快到我的身上来，我来当你们的滑梯！”一旁的小草开心地对孩子们说。孩子们纷纷跑到小草身上，玩着“滑梯”。一旁向日葵上，一位小女孩正在练习舞蹈，她还请“瓜子先生”陪她一起跳。
一位小男孩站在树上，一下跳到一只小鸟背上，想让小鸟带他参观这美丽而又可爱的花园。在花园的池塘里，一群小鱼让大树爷爷撒下树叶，请小朋友们在树叶上玩漂流。小鱼在后面推着小船，在池塘里游玩。荷花上，一位小女孩正在和青蛙聊天，青蛙问：“小女孩们，你们每天都在这里吗？”“当然。”女孩们回答。
月亮升起来了，天逐渐黑了下来，花园里的秋虫和夜鸟正在唱着催眠曲，晚风姑娘看见了，吹着温暖的风，把孩子送回了家。
篇十四：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
从那以后巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们在那里尽情的玩耍，孩子们坐在巨人的肩膀上居然站起来让孩子们观看远处的景物，比如，傍晚时分，夕阳西下，孩子们想看看那的日出，巨人就是最好的“梯子。”又过了两年，巨人的头发长得长长的，孩子们顺着她的头发滑到他的手中，再从手指关节那跳跃多么开心呀！
再过了两年，巨人在他的花园腾出一片空地造了一个人工水池里面放了一些金鱼，小丑鱼……孩子们到那又多增加了一项玩耍项目，那就是喂鱼，在那个池塘不仅仅只有水和鱼，还有孩子们嬉戏玩闹欢乐的笑声。巨人说道：“我有许多美丽的花，可孩子们的欢笑却是最美丽的花！
篇十五：四年级下册语文书第27课巨人的花园小练笔
刘雨诺
从那以后，花园里又一次充满了生机。春天，小花小草在土里冬眠过后，又从土里探出了小脑袋，树枝上也冒出了一片片又嫩又小的叶子。孩子们也来花园里找巨人玩。巨人说：“杰克、玛丽……你们都来啦！要吃点儿水果吗？”。“好啊，我们愿意。我想吃桃子，我想吃苹果。我想吃草莓……！”孩子们争着说。“我去拿。”巨人开心地说。这时他想：这回我终于明白了为什么春天来得那么迟了，是我太自私了。孩子们玩够了就和巨人一起躺在草坪上，一边休息一边品尝各种水果；夏天，万物生机勃勃。孩子们也像小花小草一样变的更加活泼。有的在巨人的手指上荡秋千，有的在巨人的身上玩捉迷藏，还有的在巨人的腿上跳来跳去，把巨人的大腿当成了蹦床；秋天，孩子们帮巨人摘水果，收蔬菜，忙得不可开交。而巨人为了感谢他们，也把自己的食物分享给他们，让他们也收获满满的；冬天，孩子们和巨人一起打雪仗，堆雪人，直到天黑了才依依不舍地离去。