篇一：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
云，舍弃了无边苍穹的怡然自得，承载着大地的使命，润泽万物；船，舍弃了渡口港湾的安逸闲适，承载着大海的使命，破浪前行；人，终要摆脱对父母亲人的依赖，承载着社会的使命，踏步向前……
“秦王扫六合，虎视何雄哉！”两千多年前，秦王嬴政统一全国，威震四方，建立制度，准确用人，曾创下了世界奇迹——长城，建立我国第一个统一多民族国家，确立中央集权制度，创下多个世界之最……
然而，他最终却只落得一个暴君的下场，秦朝也短命而亡，那他为何还要做这些呢？因为这是他的使命。
1984年的黄海海面上，停泊着无数的军舰船只，战争一触发。当天，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，战斗过程中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损，弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，却不幸被敌人炮弹击中，两百余名将士最终壮烈殉国。
邓世昌这个名字就在历史舞台上闪耀了一瞬间，短暂而急促，几乎没有几个人能记住，然而却让我对他留下了深刻印象。他为何敢于下令冲向敌舰？因为那是他的使命。
2020年，是个必将载入史册的一年，新冠病毒来势汹汹，疫情局势不容乐观。“停课不停学”，是我们对学习的渴望，正值青春年华的我们，终将不负使命，带着祖国的荣誉，让自己的名字，在世界的舞台上发光发亮！
赛道上，有我们奔跑的身影；教室里，有我们专注学习的身影；书桌旁，有我们奋笔疾书的身影……我们背负着我们的青春使命，为未来创造无限种的可能，让世界因为我们而发光发亮。我们为何要在青春年华里拼搏、奋斗？因为那是我们的使命。
若你问我：“何为使命？”我会回答你，使命是我们肩上所背负的，为家、为国、为人民应当作出的贡献。秦始皇嬴政的使命是统一全国，建立制度，那是因为他是一国之君；邓世昌的使命是消灭外来敌患，那是因为他是国家的一员大将；而我们当今的使命正是勤奋刻苦、发愤图强的学习，那是因为我们是祖国未来的栋梁、民族的希望。
无论是大人还是小孩，都有他们所应该担当的使命，也无论是为国家，还是为自己。
所以，青春中的少年啊，请努力奋斗吧！要让自己有限的生命发出无限的光和热，让自己不虚此行。
请记住：总有一种使命属于你。
篇二：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
人生的希望千奇百态，如万花筒一般层出不奇。
有的来自于高尚纯洁的信念；有的来自于低劣贪婪的欲望；有的也来自于对人生的追求；也有的是对美好人生的期许。
我的希望来自于生活中的平平淡淡，或许是父亲的一句话。
万物之初都是来自于“点”。在几何学上有点动成线，线动成面，面动成体一说；而生物学上也有受精卵之说，它们不停地发育，生长和进化从而成就了现在的光辉闪耀。所以万物在最初都是一样的，但是随着接触的人，接触的事，接触的生活环境的变化而发生了不同的改变。
一颗种子被种植在土壤之中，种下的人希望它可以直接长成参天大树，但是它却不一样。在刚刚被种下的时候，它只想顺利的生根发芽，待得顺利扎根在大地的时候，它有希望破土而出，去欣赏领悟一下白云的千姿百态，呼吸新鲜的空气，去享受清晨第一滴露珠的滋养和润泽。
家中就有一盆我亲自种下的种子。一颗宛如咖啡豆一般的种子，它的上面还有被老鼠“亲吻”过的痕迹，种下它时它是那样地破败不堪。起初我对它并没有抱有宽洪大愿，也作文人网Www.ZuoWenren.coM没有奢望过它可以成建筑之材，就是想让这一颗被老鼠“宠幸”过的种子可以入土为安。但是我的父亲却不这样子认为，他认为这颗卑微得如尘埃一般的种子，又是一个崭新生命的开始，当我种下它的时候，它生命征程的号角就已经吹响。
新生命的开始也是新希望的开始，无论起点有多么卑微，无论身世有多么低下。只要心中有希望，脚下就有力量，就有拼搏的勇气，就有展翅高飞的可能。于是我对那颗出身底下，身世悲惨，起点落后的种子再次充满了希望。希望它能在伤痕累累的境地下，逆运而生，去享受它成为参天大树后，为他人遮风挡雨时的快乐。
经过漫长的等待，我心中的希望在时间的润养下得到沉淀。那颗种子也在时间的浇灌下成长为参天之树，现如今它已被移栽于我家门前，它在我的期许下成长，于世间书写属于它自己的华美乐章。
人生也是如此，只要我们心怀希望，就可以在当代社会勇往直前。以希望为石，去铺垫未来的阳关大道；以希望为剑，去劈开前路的艰难险阻；以希望为笔，去书写将来的壮丽诗篇，最终便可达梦的彼岸。
篇三：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
张跃耀
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
瞌睡虫飞到池塘边看见池塘里的水清澈见底，水里有一群小蝌蚪在自由自在地游玩。瞌睡虫赶紧飞过去说：“我们能不能做朋友呀？”小蝌蚪摇摇头说：“不能，因为我们要去找我们的妈妈。”瞌睡虫又说：“那我们一起去找吧！”于是它们开启寻找妈妈的旅途。瞌睡虫和小蝌蚪一路上问了小鸭子、小鱼，终于找到了小蝌蚪的妈妈，最后它们成了要好的朋友一起开心地做起了游戏。
瞌睡虫又看见在低飞盘旋的蜻蜓，瞌睡虫兴致勃勃地说：“我们能做朋友吗？”蜻蜓摆摆手说：“不行！因为马上要下雨了我得找一个地方躲雨！”话音刚落天上就下起了倾盆大雨。于是瞌睡虫和蜻蜓一起躲到一片碧绿的荷叶下，两人说着经历过的有趣的事情，聊得不亦可乎。过了一会儿，雨停了，太阳也出来了，瞌睡虫和蜻蜓也成为了好朋友，一起开心地做起了游戏。
瞌睡虫好开心啊！它交到了两个好朋友！
篇四：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
上眼皮不断亲吻着下眼皮。
叮铃铃……上课铃响了，同学们飞快地蹿到自己的座位上，弯着腰在抽屉里翻找着课本。我则是不紧不慢的从桌子上爬起来，揉揉惺忪的眼睛，伸伸懒腰。开始上课了，老师带着同学们的思维在课堂中活跃着，我却一点儿也不感兴趣，心里想的全是该怎么清醒过来。瞌睡虫大军好像侵占了我的身体，怎么甩都甩不掉。我用手支着那仿佛灌了铅的脑袋，但我的头还是像小鸡在啄米一样。我用力的晃动着脑袋，想让自己快点清醒过来，可这方法似乎并不奏效。我极力的装作认真听课的样子，配合着老师点头、应答。同时，一只手在抽屉里翻找着风油精。终于找到了！迷糊的我没能准确的找到鼻子的位置，习惯性吃零食的动作，把风油精倒进了嘴里。顿时，昏暗的脑子就像开了灯一样，清醒了过来。随之而来的还有嗓子的烧灼感。太疼了！为了不引起老师的注意，我拽了拽同桌的衣角，“水，水，快给我点儿水！”同桌一边捂着嘴笑，一边把水递给我。我拿起水瓶就往嗓子里灌，“咕咚，咕咚，咕咚……”那火辣辣的疼终于消退了。
一切恢复平常……
篇五：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
自从看了《俗世奇人》这本书，我就特别想写写我们班的“俗世奇人”。我们班的同学，各有特点，形形色色。有的上课控制不住自己，总想玩；有的爱搞怪时常逗得我们捧腹大笑；今天来讲讲我们班最爱睡觉的。
说起他呀，真可谓“睡神”也，他坐着也睡，站着也睡，就连蹲着也能睡着。
有一次，在数学课上，老师正在讲台上争分夺秒的讲题，只见他的头抬起来，又渐渐垂下去，再抬起来又垂下去，就在即将要与桌子碰撞出声音时，他猛然一抬头，精神了半分钟，然后又渐渐地闭上眼睛，最终，他终于坚持不住，趴在桌子上睡着了。
有几个同学看到后，窃窃私语起来，不一会儿，所有人的目光都聚焦到了他身上，可是他丝毫没有觉察到，依然趴在桌子上，沉浸在自己的梦乡里。
终于，老师的目光被吸引到他身上，老师快步走到他跟前，拿起“戒尺”，高高举起，又轻轻落下，把他从梦乡里拉了回来。“站着听课吧，站着能精神点！”老师生气地说，于是他慢吞吞地挪到了门口，依靠着门，拿着书站着听讲，老师又开始讲课，同学们也收拾心情，重新投入到了学习的氛围中。我偶然一抬眼，看见他，倚着门边又睡着了。唉，真没办法！
他到底为啥那么爱睡觉呢？我百思不得其解，真希望瞌睡虫能赶紧远离。
篇六：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
这位同学——徐江就是我们班里名副其实的瞌睡鬼，他长得中等偏矮，一双呆呆的眼睛总是会迷茫地看着我们。他的鼻子中等大小。时不时还会有鼻涕流出来，一看就是一个贪睡的人。
有一次，我们正在上语文课，这位徐先生啊一听到老师的讲课声，就像听到了催眠曲一样，头一低一低的，大概重复了十次，他就睡着了。这位徐先生不单上课睡觉。竟然还边睡边流口水，边睡边打呼噜，让老师不得不发现他又神游了。老师说：“徐江，你来领读一下这些词吧！”徐江纹丝不动，就像根本没发生这回事似的。直到他的同桌用力地推了他一下，他才迷迷糊糊地抬起头来，竟然还凶巴巴地说：“没看见别人还在睡觉啊！”这下可好，气得老师火冒三丈，一气之下让他站了一节语文课的时间，他站在那儿都差点睡着了。
还有一次，老师叫徐江喝了一杯咖啡，结果这位徐先生的身体还真奇了，别人喝了咖啡一天都会精神满满。他喝了咖啡，不仅睡得着，还睡到了摇都摇不醒的程度。最后，还是他的克星，也就是他的同桌使劲地喊了一声：“吃饭啦！”这位徐先生才醒了过来，还嘟囔着：“怎么这么快就吃饭了，我难道从十点睡到了十一点吗？”他看了看时钟，才知道还没有吃饭，又眯起来他的小眼睛。
第二天，徐江带着两个黑眼圈到了学校。看来昨天徐江喝的咖啡在晚上奏效了啊！怪不得徐江一转眼就变成了一只中华大熊猫，这下糟了，他又要睡着了！
这个爱睡觉的徐江真是一位超级无敌的瞌睡鬼啊！你们说是不是呢？
篇七：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
小学、初中最怕上午后的课。
窗外的蝉鸣频率正好，阳光一厘一厘打在课桌上，老师讲课的声音忽远忽近，温度、光线、声音都为睡意萌生提供了充沛的土壤。
现在放了长假，困了就去小憩，没有人会来责罚，却也想体验一把躲在堆积如山的书本后，小心翼翼的打着盹儿的感觉。老师生气的用黑板擦敲着课桌，半梦半醒之间，期待着下课……
这几乎是一种习惯，深夜我躺在床上，就会刮起头脑风暴，不计任何可行性的、荒诞的、天马行空的构思各种创意，排演各种桥段，幻想各种不切实际的事。
有时贪睡也会误了大事。每次快迟到的时候都是最无奈的时候，你眼睁睁的看着58分了，而你还在吃早饭，这时候十分想要一个可瞬间移动的精灵，带你瞬间移动到学校。
这仅仅是幻想，也许只能在梦中实现吧。
篇八：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
顾梓琪
凌晨一点，一片寂静，我趁着家人睡得正香，像一只小老鼠蹑手蹑脚地爬到了客厅，在伸手不见五指的黑暗中摸索着。近了，近了，终于拿到平板了，此时，我仿佛一只失控的小强，既兴奋又害怕，赶紧踩着蚂蚁步伐回到了床上，把自己裹在被子里，好似撑起的帐篷，开始我的MC游戏之旅，在紧张刺激中，不知不觉地睡着了……
第二天早上，我无精打采地吃着早餐，熬夜的后遗症显露了出来，从第一堂课开始，瞌睡虫就像树袋熊，紧紧抱着我。
第一节数学课上，我有气无力地撑着脑袋，眼皮似乎在打架。感觉头上出现两个小人，一个是恶魔，另一个是天使，恶魔龇牙咧嘴地笑着说：“睡吧睡吧，老师不会注意你的，滥竽充数就行啦”。天使温柔地说道：“你不能睡呀，现在是学习时间，你一定要保持清醒啊！”
我脑袋晕晕的，恶魔的话太诱人了，一个个糖衣炮弹连环击中了我。眼见着脑袋快碰到桌子了，天使的影子又出现在我眼前，“不能睡不能睡，快醒醒！”我突然坐起身，用手用力地掐自己胳膊，哎哟，好痛啊，接着两手扯着自己的脸颊往两边拽，只能靠痛感让自己保持清醒了。
突然，周老师大叫一声：“顾梓琪，你为什么上课做鬼脸？”我吓得一哆嗦，“上课不认真，看来是作业难度太低了呀！需要提升一点难度吗？”啊，天哪……天降作业，何苦来哉！
瞌睡这件小事，看来带来的“杀伤力”一点儿也不小呀！
篇九：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
”你看看这里，每次上课她都打瞌睡，如果考试也这样，那还怎么办？”
从一年级开始，我就有上课睡觉的毛病改也改不掉！在家里写作业也跟在学校的态度一模一样。无论是白天还是晚上，总是作业写到一半，或上课听到一半就克制不住这条调皮的”瞌睡虫”的诱惑。趴在桌子上睡着了，很多次老师和爸爸妈妈叫不醒我，同学推也推不醒我。只好让我睡去了。而且每次都会睡到下课，在家中会睡到晚上！
其实我也是有羞耻心的这样下去是不行的。就对自己说，明天一定不能再这样了。否则我的成绩会跌落下来的。而且在课堂上睡觉也是不尊重老师的行为。可是下定的决心还是对这条讨厌的”虫子”打乱了。克制不住的我只好再一次地打起了瞌睡。这一次却是睡到了放学后半个小时！
老师再也受不了了，我睡觉的呼噜声，只好让我把家长叫过来谈一下。
过了一会儿，我的家长过来啦，但是无奈的是妈妈是拖着睡着的我来到办公室的。老师先跟她说了我在学校打瞌睡的不良行为，谈到最后妈妈才恍然大悟，揭开了我上课睡觉的原因。原来我小时候体质不好，经常感冒，妈妈给我吃感冒灵，听说人一吃这种药就会很想睡觉，所以在每次的课堂上我总会趴在桌子上睡觉，这样做作业的效率也很低。成绩总是提不高。
老师跟妈妈谈完之后呢？看着我还在睡觉，只好叫妈妈让我在家把精神养足了再来学校上课。
篇十：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
家是温馨的，是美好的，而我总认为我的家是孤独的。
为什么这么说呢？因为我和我的家人总是分开。比如，放学后我总是一个人在家，妈妈下班后要去奶奶家带弟弟，爸爸经常加班。所以我总羡慕别人家，直到我读了一篇文章。
文章的题目便是《总有一段人生，你要自己扛》，这篇文章讲述的也是家庭，这不由得让我想起了我家的故事。
那是一个初秋的夜晚，天气转凉，风还挺大的，天空中还飘着许多小雨点。那天正是练字比赛，我的入选了，放学时，老师发了一张空白的格子纸，要求回家重新写一张。回到家我在书包里七翻八找的也没找到写字纸。被我丢学校了，这下惨了，我没纸，这可怎么办啊，我急得像热锅上的蚂蚁。“我帮你拿！你班级座位在哪”。一声呼唤，包含了无奈，这时我又想起了那篇文章，正想拒绝老爸，但又想到了语文老师瞪着的“大红眼珠子”，心里想：算了，别瞎想什么人生哲理了！于是我同意了。
直到我看到老爸全身是水，我才突然醒悟，其实我的家也是美好的，虽然总有一段人生，你要自己扛，但家永远是你最好的归宿，每一个家都是美好、温馨的，每一个家都是有激励，有动力的。
我爱我的家，希望你们也是。
篇十一：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
夜晚来临，睡觉时间，可是我却在这里翻来覆去，看来又是一个失眠的夜晚！
我发现自己怎么也睡不着觉，睡觉已经成为一个梦想，无所事事之间在这个时候我就在想，如何才能瞌睡呢？不过我还是没有什么感悟，不过我对于睡不着却有很多经验！
我为什么睡不着觉，我一天到晚睡觉的时间也不多，整天就是按照这个睡眠时间睡觉的，除了午休之外就是晚上睡觉，可是我也没睡懒觉的习惯，怎么就会睡不着呢？
我觉得这是因为事情太少，我一天到晚没有什么事情，可是上课的时间也不是很多，这就导致我整日待在宿舍里，在宿舍里除了躺在床上玩手机以外也没有什么事情了，这就导致我自己的精力旺盛，可是我又不想出去玩，但是又没有可以耗费大量精力的事情，这就是我为什么睡不着的原因！
因此，反过来就是可以睡着了！我们可以每一天做事情，做自己喜欢的事情，如果你自己是一个学生，那么就需要把自己所有的精力投入学习中，你要知道一件事情，你不去学习就会晚上睡觉睡不着，那么第二天早上上课就会受到影响，而且中午午觉还需要多睡觉，可是万一出事了怎么办？你的下午也就这样的浪费了，那么晚上上课就是睡觉时间，而你回到家里就又一次不想睡觉，那么一切就会形成一个循环！
因此，大家努力学习吧！
篇十二：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
我在昨天晚上睡觉的时间有一些晚，而且今天早上六点半的时候起床后还必须去一趟操场开始早操，因此我在这个时候就一些瞌睡。
我在这时候严重感觉睡眠不足，早操的时候就有一些眼睛睁不开，早操以后就回来宿舍里休息了一会，我就必须开始洗漱，只是因为今天早上全部都是课程，而且还是比较重要的课程！
我在刚刚开始上课的时候还不是很瞌睡，或许是因为我是刚刚从宿舍里离开，而来的时候是寒风凛冽的，这就导致我有一些清醒，不过随着时间一分一秒的流逝，这种瞌睡的感觉越来越强烈，我就感觉老师讲课的内容根本就不知道是什么东西，脑子就是稀里糊涂的一片空白。可是我又不可以睡觉，我就在这里摇头摆脑，尽量克制自己，可是对于我来说根本没有什么作用，而且瞌睡这还是不是一时半会，我在下课以后就睡了一会，然而上课依旧是那么瞌睡，我就感觉我今天上课来了以后就是睡觉了，其他的事情根本没有干！
篇十三：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
曾几何时，我陷入了迷茫的漩涡之中，我颓废，我不知如何是好，于是老天让我遇到了他。
几经挫折的我颓败地来到公园，想消除心中的烦躁，我十分努力地想使自己静下心来，但仍旧心中像是塞着一团怒火，我眼睁得很大，但无神，这时，一阵“嚓嚓”声从耳畔传来。
我很恼，我想发火，是谁破坏了我努力保持的一份安静了？眼看着努力让自己看起来坚不可摧的一件外套就要被瓦解了，我愤怒又委屈地扭过头，努力地寻找声音的由来，却看到了一个虽衣着破旧但仍哼着小曲的老园丁。
成绩的不理想，老师父母的斥责本已把我压得喘不过来气，而如今又有一个条件并不好但又装着很“轻松”的人出现，我自认为那件披在我身上能当铠甲穿的“外套”就在那一瞬间被瓦解了。
我朝着老人吼了一声：“你想干什么？”我自己也不知道为什么要吼，但话音未落，我早已压在心底的泪水终于如泉涌般喷了出来。我突然变得有点愧疚了，但就在这时，老园丁终于扭过了头。
“孩子，我已注意你很久了，你好像不大开心呢，是吗？”我在朦胧的泪水中依稀看到了老人的眼，是那么的古老，又是那么的深邃。
他又发话了“孩子，你现在陷入了困境，对吗？”没等我回答，他又说：“你要记住，当你感到迷茫的时候，首先不是逃避困难，而是要勇敢地使出你全身的力量和困难斗争，而且你也不应忘记，无论你的处境怎样，处于顺境还是逆境，最关心你的一直都是你的父母，你的家人。”
“可是，他们，他们只因为我成绩不好就批评我……”我抹了一把泪，倔强地说，“但是，你发现没有？当你默默地，无声无息地进步时，你回到家中，就会发现，你无意中说出的一个愿望就被实现了，父母只是想让你更优秀。”
“生活其实需要你慢慢地品味，时间久了，你身边的人就能发现：你变得开朗了，活泼了。我相信你，孩子！”说着，老园丁走了，“希望下次再见时你能找到自己的快乐！”
生活，虽没有大海的壮阔，但可以是小溪的优雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿；没有天空的深邃，但可以有白云的柔美。生活中没有旁观者的席位，但我们总可以找到自己的位置，让自己发发光，让自己变得更优秀！
篇十四：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
时间过得飞快，丽丽已经上学很久了，也有了自己的朋友。人生总有许多巧合，正是这些巧合让丽丽认识了许多不同的朋友。
在丽丽的班里，坐在丽丽前面的是一个长得非常俊俏的男生，他的皮肤很白，他告诉丽丽说：“以前放学铃声一响，我就会看见你飞快地从我们班的教室跑过。因此，虽然你不认识我，我却认得你。”
说着，他笑了笑，丽丽也笑了。就这样，丽丽在新的班级里认识了一个新同学。
丽丽的同桌乐乐是一个留着长头发的可爱的女生，她是一个爱笑的女孩子，她和丽丽相处得挺不错的。
乐乐家里养了一只母狗（哈巴狗），这只母狗是乐乐的妈妈托人到城里买的，花了20元。听乐乐说，这条母狗已经在她们家里养了七年了，生了六次小狗，第一年生了两只小狗，第二年生了4只小狗，第三年生了6只小狗，第四年生了6只小狗，第五年和第六年各生了6只小狗。
原来，刚出生的小狗的眼睛是闭着的，和刚出生的小猫一样，要等十二天后才会睁开眼睛，这时才可以用粥喂食小狗。
乐乐非常疼爱她家里的母狗和小狗们，它们被乐乐管得服服帖帖。
丽丽最喜欢听同桌乐乐讲她家里小狗的事情了，与乐乐的每次谈论都会非常愉快。
篇十五：人生——你总有一堂课在打瞌睡作文
王家璨
夏天，太阳爷爷热情地炙烤着大地，蝉趴在树上歇斯底里地叫着。我顶着炎炎烈日上完体育课，像离弦的箭跑到教室，瘫坐在椅子上，浑身虚脱的盯着我的桌子。
上课铃响了，老师走进教室的瞬间，我感到无比难受。上下眼皮这对兄弟一上一下地打着太极，大脑慢慢死机，身体特别疲劳，禁不住哈气连天，眼泪悄悄地流。不知过了多久，我慢慢睡着了。刚闭眼一分钟，被老师的“狮吼功”吓醒了，结果一看，幸亏叫的是我的“同行”，同桌的睡觉兄弟，被一机灵吓醒了。
经过刚才的一幕，我暗自庆幸自己清醒了过来，可好景不长，老师读起了课文。那声音听起来像唐僧的紧箍咒，又像一首催眠的摇篮曲，我不由得耷拉下了眼皮，仿佛躺在了温暖的摇篮里，再次进入了梦乡。
我连连被睡魔攻破，身边出现了天使和恶魔。天使说不要睡，今天有十分重要的笔记，恶魔说你想睡就睡吧，说着又唱起了催眠曲。我内心煎熬着，梦境在醒与睡间挣扎。我“哗”的一下站起来，“老师，我想……想去卫生间！”老师忙着讲课，迅速点头应允，我获得批准后走出教室。“呼——”，长舒一口气，呼吸着新鲜空气，清醒了不少。到了厕所，我捧起一把水就泼到了脸上，睡意全无清醒了过来，接着东山再起，大步走向教室。
蝉依旧在树上嘤嘤地叫着，看着热浪滚滚的夏天，我时刻警惕着不能走入“睡魔”的圈套！