6年前的那一天，是我梦开始的一天。从那天起，我不再迷茫地徘徊在人生的十字路口，慢慢走进了自己的路。
妈妈为了培养我的才艺，给我报了1对1的声作文人网Www.ZuoWenren.coM乐课。给我上课的老师姓叶，我叫他小叶老师。
刚开始进入教室，我东张西望地看来看去。小叶老师坐在一架钢琴前，旁边摆着一个小椅子。他让我坐在小椅子上，开始了声乐课的第1部分——“练声”，也就是开嗓。小叶老师让我随着他弹的琴声唱“哆瑞咪发，嗦拉西哆。”歌声随着琴声越来越高，我看着小叶老师那双纤细的手，在琴键上飞快地弹奏着。
练完声后，小叶老师开始教我唱粉刷匠。我似乎很有天赋，一下子就学会了。
回到家后，妈妈问我想不想学，我本来不想受课程的牵绊，可又突然想起了那美妙的旋律，就答应了。
后来的一两年，都是小叶老师给我上课。刚开始，是小叶老师帮我选择学习的歌曲。后来，就成了我自行选择。我每天晚上都要练歌。可就在这忙碌的练习中，我渐渐喜欢上了唱歌。小叶老师在我心中的模样早已模糊不清，只记得他那乌黑的长发和白皙的脸。在4年前他离开了我上课的机构，自己出去创业了。
我的老师变成了陈老师。陈老师不凶，很少生气，自从变成他教我以后，我的练声变得千奇百怪了。有一次我来上陈老师的课，练完声后我开始唱学习的歌曲，刚唱到一半，陈老师突然点暂停说：“匙啊！你唱歌时要字正腔圆，不然扁扁的一点也不好听。”我吸取了教训之后，这种错误就犯的少了许多。每次我唱高音时，陈老师总会先指一指鼻梁在手指往上挑，他的手有些粗糙，因为常年弹琴而长了不少老茧。等高音回落时又把手放在胸膛上，示意我要有胸腔，每次我唱高音时总把头低一点，就是陈老师说的，唱高音时不能扯着嗓子仰着头，要低着头不要乱动，不然高音会不稳定，陈老师还说，我是整个机构唯一一个练声作业一次不落的人，这份刻苦令我的高音越来越好，实力也越来越往前靠。陈老师教了我许多技巧，我也学得非常的快，一次次的挑战自我，磨练自我，不停攻破了一个个难关，这不仅让我越来越自信，而且我对唱歌，对音乐的喜爱也越来越多。
我知道，只要我努力奋斗，就一定能成为一个实力极强的音乐家，为了这个目标，我要不断磨练自我。