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我喜欢上网课作文500字

时间:2025-08-07 09:19:46 | 作者:用户投稿

篇一:我喜欢上网课作文500字

管语儿

早晨,一睁开眼睛,天已经大亮,我急急忙忙地冲出去,急匆匆地问妈妈:“是不是,我快迟到了?”妈妈告诉我因为疫情常州停课了,我感到非常惊讶。想到:今天有我最爱的体育课,想到和好朋友约定好的课间游戏,想到今天的部门点评……我顿时失落极了!

过了一会儿,妈妈告诉我,学校为这次居家学习,提供了丰富的网课,想到能和同学、老师在网上碰面,我又开心起来了!我迫不及待打开电脑,和老师同学打了个招呼,就全神贯注地准备上课了。同学们都听得很认真,老师鼓励我们积极举手回答问题,一向胆小的我心理却犯了难。“没关系,趁此机会来锻炼一下自己”。我默默安慰自己。老师提问了,我思考了一会儿,犹犹豫豫地举了一下手,却错过了答题时间。第二次,老师一提问,我争分夺秒赶紧举手,很遗憾老师却没有叫我。我有些难过,但是一想到医院里的白衣天使们从早到晚马不停蹄地进行核酸检测,想到路口的警察叔叔在寒风中一一检察过往车辆,想到社区志愿者疲劳的身影……我顿时又有了勇气和力量,又一次勇敢地举起了手,老师终于请到了我,我开心地笑了。

这次网课,让我克服胆小,拥有举手的勇气,虽然和那些无私奉献者们无法相比,但是每天进步一点点,我用我小小的行动向他们致敬。

篇二:我喜欢上网课作文500字

由于疫情的突然出现,我们不得不待在家,为了让我们能够学习,学校开展了线上教育,它可以让我们在家中就能够学习,打破了时间与空间的限制,在老师上完课依旧有知识点没有听懂的情况下,我们还可以查看回放,将自己的薄弱环节完全掌握与巩固。

在学习过程中,学生可以通过软件的专题直播来收听本课的知识点,在听课过程中,顺便将笔记记好,在时间不够的情况下,还可以暂停,弥补了在学校中老师为了课堂中能够讲更多知识点而没有留足够时间记笔记的缺憾。上完网课,学生立即完成任课老师所布置的作业。而老师,也能够轻松一些,只需批改学生的作业与讲解。而且,在一天的学习任务完成后,作文人网Www.ZuoWenren.coM第二天学习内容的直播也会上线,学生可以提前预习,来减轻当天的负担,在学校时是不会有线上学习这样的学习效果的。

不过,线上学习还是有些不足,若是学生自制力不足,完全会利用上网课的借口来玩手机,导致作业不会做,题目也不看。可以预见,在开学时,这类人的成绩必定会大幅下滑。而且,通过上网课的方式来教授知识点,还是没有在学校,师生面对面传授来得亲切,毕竟,在网上直播,老师根本不知道学生掌握的怎么样,无法通过回答问题来判断学生对此的掌握程度,只能通过课后作业,且无法监督他们完成。

总的来说,线上学习靠的还是学生的自制力,如果无法控制,恐怕成绩会一落千丈。

篇三:我喜欢上网课作文500字

2020年的寒假是不寻常的,我们伟大的祖国正在遭受新冠病毒肺炎疫情的侵袭。为了抗击疫情,全国人民在家隔离,学校也停课了。无数的医护人员奔赴湖北,驰援武汉。教育部为了不耽误我们的学习唱响了“停课不停学”的号召,全国各地一场轰轰烈烈的网上课程应运而生。

这可把从未有过网上直播,上网课经验的老师们忙坏了,临阵磨枪,苦心钻研,很快一个个老师都成为了主播。经过几次试播之后,网课效果很不错,既可以躲避病毒,同时不耽误我们的学习。上网课特别有意思,老师讲的特别清楚,容易理解,就是课程进度比较快,我有点跟不上。老师讲课的方法非常生动,我觉得他们不是老师,这明明就是节目主持人!让我非常快乐的学习,学到的知识,也特别丰富,我的学习成绩进步了许多,如果有不懂的地方还可以回放再看一次,我特别喜欢上网课。

网课也有不足的地方,就是网速比较卡,如果卡了,就只能干巴巴的等着,听不清楚,只能干着急,影响学习效果。其次老师也不能和我们一起近距离互动,而且有些同学自觉性不强,利用上网课的时间打游戏去了。

所以说,上网课有好有坏,总体来说还是利大于弊的,其实任何事情都有双面性,关键在于我们如何面对。特殊时期,我会克服困难,上好网课,好好学习。

篇四:我喜欢上网课作文500字

卜唯然

这突如其来的疫情,像一股急流,冲走了街上的小摊,冲走了马路上的车辆,冲走了常州城的繁华……不过,却没冲散局小龙娃爱团结、爱学习的心!网课开始啦!

一开课,我便看到了童老师。老师,我们又见面了!我一看到她那熟悉的面孔,心里就有说不出的开心。这时,网课开始了!

大家迫不及待地开始积极发言,当然,我也不能落后!老师提了一个问题,我赶紧猛击发言键。虽然我的手速不如那些“游戏老手”们快,但是,幸运之神啊,就让老师看到我吧……我的零花钱全给你哦!童老师说道:“请卞泽同发言吧!他刚刚一直举看手,看上去有话要讲。”

唉,被“套路”了,早知道我也早点举手,让老师注意到自己了!我这脑子怎么没想到呢?失望如在纸上蔓延开的墨水般在我心中扩散开来。我像个泄了气的皮球一样趴在桌上,觉得有点遗憾。这时,童老师又提了一个问题。我—边听着,一边点击发言键。

嘿嘿,卞泽同的“战术”被我学到了,它果然不一般。我被点到了!我激动地回答:“这么说是因为……”回答完了,我喜滋滋地坐下。看来,答题也有小技巧呀!

时间过得很快,一节课不一会就上完了。虽是网课,但是我仍感受到了在大家身边的喜悦与快乐。这真是一节难忘的网课!

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