这几天我一直在兴奋和紧张中度过，因为过几天就要演出了。我和董老师家的小师弟要合奏二胡《赛马》。之前都是我们在家里各练各的，今天董老师让我们俩在一起排练一下。
上学期，我已经参加过我们学校的才艺大赛，还获得了金奖。所以我觉得我已经练得很熟了，排练很快就能结束。
我们俩先合奏了一遍，我感觉音色还有我们的配合程度都还不错，但是老师并不这么认为，他觉得我们在开始表演时可以互相对视一眼，然后再看向观众，这样会让作文人网Www.ZuoWenren.coM观众感受到我们默契的配合。接下来，我们又开始了第二遍的练习，这一遍老师说比上次好了一些，但表情还不是很到位。开头时要显得有气势一些，吸引住观众。
我们又练了几遍，终于可以休息一会儿了。这时董老师出去了一趟，当时我也不知道老师去干什么了。没过多久只听门嘎吱一声，老师回来了，我发现他后面还跟着校区的周校长。他可是国家一级演员呢，我又有些紧张了。接着，董老师让我们再合奏一遍让周校长听听。这一次我们拉得特别认真，刚结束周校长就给我们热烈鼓掌，让我紧张的心情放松了不少。他说我们拉的不错，但是曲子的高潮部分，动作可以再夸张一些，显得陶醉一些，拨弦的部分可以显得调皮一些。”听完周老师的这些宝贵建议后，我们又合奏了一遍，果然演奏效果更完美了。最后，周校长看我们拉的还不错，就给我们提出了新的要求——在结尾处加上抖弓。
就这样，在两位老师的指导下，我们不断练习，时间在不知不觉中过去了很久，而不是我当初以为的很快就能结束。这也让我明白，乐曲的演奏只有更好，没有最好，除了技术上的精进，还要有对乐曲的理解和意境的表达。我一定继续认真练习，争取演奏出更高的水平。