篇一：幽默的老师作文500字五年级
我们的语文老师是高老师，她特别幽默，常常逗得我们开怀大笑。
高老师虽然已经快五十岁的人了，但看上去也就三十多岁。她那披肩长发和那微微卷起的发梢，看着很文雅。高老师还有一双又大又明亮的眼睛，在严肃的气氛下显得炯炯有神，在轻松的氛围里又显得活泼灵动。高老师的肤色是浅棕色的，黑黝黝的身躯在阳光的照耀下，显得格外分明。
高老师不仅长得漂亮有精神，而且还很幽默，语言中带着笑。在一次语文课上，她准备讲第7课《什么比猎豹的速度更快》这篇课文的时候，请一位同学朗读课文。大家都争先恐后地举起手，希望老师能叫到自己。高老师点到了把手举得最高的姜卢易朗读课文。姜卢易猛地站起身，把书端在胸前，声情并茂地读起课文。当读到第5自然段“不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。”这句话的时候，他把“游隼”错念成了“游击”。这时，高老师转过身用粉笔在黑板上“唰唰唰”地写出了“隼”字的拼音。高老师回过头来，微笑着，温柔地看着姜卢易说：“虽然课文读得很好，但是你把游隼念成了他的‘弟弟’游击。同学们，请注意这个字念‘sun’。”我们听了顿时哄堂大笑。姜卢易不好意思地摇摇头，拿出笔把“隼”字的拼音标在了书上。之后，同学们再也没有读错过“隼”字。
这就是幽默的高老师，我们都非常喜欢她。
篇二：幽默的老师作文500字五年级
杨老师是我们的数学老师，他带着一副黑框方眼镜，脸上长满痘痘，很年轻，差不多二十岁出头。
在上课时，总拿一些搞笑的例子来逗我们，比如：一举例子就编“张三”、“李四”、“王五”的故事；还有“今天老师中大奖了”，“彩票老板给了我一元钱”的开场白……总是把我们逗得上气不接下气。
我有一次上课没听讲，老师重重拍了一下讲台，吼道：“付金侑，你来说这道题！”我流利地说出了答案。还以为杨老师还要批评我些什么，谁知杨老师和颜悦色对我说：“回答的非常好，请坐。”倒真的把我吓到了。
还有一次，我上课又没认真听讲，老师让我前桌和他同桌站起来，说他俩上课走神，没写答案是多作文人网Www.ZuoWenren.coM少。老师又看看我的，我以迅雷不及掩耳之势填上了答案。老师看了，摸了摸我的头，说：“还是你听话。”我心里美滋滋的。
杨老师不但是我的数学老师，还是别的班的体育老师。虽然我不知道用什么手法教的体育，但一定也很好玩。
在做数学卷子时，老师会耐心地教我们做题。渐渐地，我的成绩从中下水平到中上水平，个人感觉还不错。我的功劳是三分之一，老师的功劳最大，是三分之二。
杨老师是个“多面手”，他还教我们转魔方。上个星期老师坐在我同桌位置教我转魔方，表情很沉静，话很少，教了五分钟，不多几句话，我就会拼一个面了！果然兴趣是最好的老师！
这，就是深得我们喜爱的杨老师。
篇三：幽默的老师作文500字五年级
有很多老师教过我，其中有位郑老师给我留下的印象很深。他总是带着一副黑色眼镜，头发很有型，显得很有精神。有时会穿着带有奇怪花纹的衣服，但我感觉很帅气。他有一大特点就是走路像一阵风，他的突然出现时常会吓到我们。
他总是很幽默。如果有谁上课不听讲，他便会说：”你是没吃饭吗？要不要我帮你精神一下？”那个同学就会不好意思地笑了起来。记得有一次，我们班的“调皮大王”的老毛病又犯了。郑老师笑着说：“你要是再这样，我可就不客气了啊！”说完还活动了一下手脚，并飞快地走了过去。只见“调皮大王”大喊一声，连忙钻到桌子底下去，脸变得通红，不好意思地说：“啊，别别别！”我们全班顿时哄堂大笑起来。其实我们都知道郑老师是不会打他的，就是想提醒他，要他好好听讲。
还有一次，郑老师在讲课，边讲着边看丽丽同学有点儿走神儿，就把她叫起来问：“我刚才讲了什么？”丽丽回答了上一个题的答案。郑老师笑着说：“你回答得很对，但我问的是我刚才讲了什么？”我们又是一阵大笑。其实郑老师就是想提醒丽丽同学认真听讲，我真是为拥有这样一位幽默而又帅气的老师而开心。
当然，郑老师也有严厉的一面。有一次“调皮大王”在课上捣乱，还跟老师抬杠，郑老师非常生气。只见郑老师瞪大眼睛，铿锵有力地说道：“请你坐好。”郑老师的威力不仅吓到了“调皮大王”，还吓到了我们。从此，没有人再敢捣乱了。
郑老师幽默又严格，真是个好老师。
篇四：幽默的老师作文500字五年级
这学期，我们班的英语老师是平老师。平老师往讲台上一站，又高又瘦，真像个电线杆。于是，我们都在背后喊他“电线杆”老师。
电线杆老师说话引人发笑，当他批评哪位同学时，其他同学经常被逗得哈哈大笑，只有被批评的那位同学像被电线杆老师的电线电了一样，瑟瑟发抖。
有一次，电线杆老师在订正听写，一共有十个单词，有三位同学只对了四个。老师叫他们站起来，说：“看，他们好棒呀！来！给他们鼓个掌！”我们和老师鼓完之后。他们还不坐下，老师说：“啊！他们还想要一次掌声。”我们又鼓了一次。“啊！还不坐下啊！那我们就再鼓一次！”听到这话，那几个人才坐下来。
后来，又报了一次听写，老师还没报完呢，眼睛突然看向后排，只见郑子聪手里拿着纸，还站了起来，往窗外看。“你干吗？你要欣赏风景吗，天空飞来一串英语单词吗？”听到这话，全班同学都笑了起来，笑得合不拢嘴。
电线杆老师不仅很幽默，还会一秒变脸。
这个星期一的课后服务，正巧是我们打扫厕所的时间。电线杆老师说：“你们这个厕所组快写，要不然就不能向厕所进军了。”
很快，就到扫厕所的时间了，只听电线杆老师一声令下：“厕所组，向厕所进军！”全班哈哈大笑，老师也乐呵呵的。但是，上一秒老师还笑着，下一秒就严肃地说：“快点订正试卷！”
我很喜欢幽默的电线杆老师，虽然我不知他什么时候变脸。
篇五：幽默的老师作文500字五年级
五年的校园生活中，有许许多多位优秀的老师印入了我的记忆中。其中，四年级的“老凡”就给我留下了深刻地印象。
“老凡”的眉毛短短的，但眼睛却很大，看上去显得有点不协调，甚至有点喜感，高挺的鼻梁下的大嘴巴的左下方，有一颗直径一厘米的黑痣。因为他姓凡，所以同学们总是亲切地称呼他“老凡”。
有一次，老凡正在津津有味地给我们评讲练习，我们一个个也都竖着耳朵“洗耳恭听”。这时，班上的林韵泽趁着老师转头写字的当儿，偷偷转过头向余静静讲了几句话，然后就急匆匆地转过头，装模作样地望着黑板。然而老师似乎已有察觉，只见老师转过身来，伸出食指和中指按住耳朵，作打电话状，道：“呼叫总部，呼叫总部，编号5748的‘凡特工’发现两名偷窃者在私下交流暗号，请上级指示。”大家先是被这突如其来的即兴表演给愣住，紧接着就是一阵哄笑声。然后部分同学也纷纷学老凡，按住耳朵回复：“编号5748两位偷窃者分别是林韵泽和余静静，请立刻送给他们一份大礼包。”老凡见我们完美地配合表演，便一脸正经说道：“收到，总部。”这个星期，林韵泽和余静静同时喜提大礼包——作业一份。之后，她们两再也没有在上课说话了。
下课时，老凡也会走下讲台，和我们玩游戏，像什么击鼓传花、老鹰捉小鸡……我们都玩过。
亲爱的老凡，很久没见了，十分想念您！您现在还好吗？
篇六：幽默的老师作文500字五年级
我有一位作文老师，他姓陆，我们一般叫他陆老师。陆老师是一名作家，他写的文章不仅得过奖金，而且还带了许多的同学当过“小作家”呢！
接下来，就由我介绍一下陆老师吧！
陆老师的头上几乎没有头发，额头上还是一片光溜溜的，我觉得陆老师的头可以为他们家省下一堆灯油的钱。陆老师有高鼻梁、大耳朵、弯叶眉，关键是他的眼睛，他的眼睛笑起来时是弯的，不笑的时候也是弯的。他还戴有一副眼镜，有了眼镜，老师整个人看起来彬彬有礼。老师还有一个大肚子，上课时总喜欢抚摸着它，他说因为肠胃不好，需要手的温情！
陆老师有一个爱好和一个特点，爱好是幽默，特点也是幽默。为什么这么说呢？因为老师干什么都十分幽默。上课时，陆老师用许许多多的幽默语言来指导我们写作文。一次中午，我们在写一篇叫“我的奇思妙想”的作文。同学们都纷纷问：“老师，奇思妙想可以用来写不同的东西吗？”陆老师回答：“当然可以啊！”一位同学问“可以用来写厕所吗？”这时同学们哄堂大笑，但是陆老师没有生气，而是开心回答：“这个例子很不错，可以写智能厕所，它的空间……。”同学们越听越着迷，都忍不住要动笔了。
实话说，陆老师是我见过最幽默的老师，我真是太喜欢陆老师的作文课了。
篇七：幽默的老师作文500字五年级
我在外面学画画的老师叫陈老师，不仅有技术还颇为有趣，幽默。
她是教各种各样画法的，公笔画，线描，国画，水粉样样精通。陈老师的绘画能说的是无敌了，墙上的画就是陈老师强大的画技证明，犹如是用电脑画出来的，能说这是我在电脑、现实都画不出来的色调，无比柔和中又不失色彩的炫丽。
我们的陈老师带着一个小眼镜，一头长发，还有点矮，偷偷跟你们说陈老师还没有我高呢。
我的陈老师在美术室里十分受欢迎，而且不可能把天聊死，在对我们教学的时间里发生了许多好玩的事，比如陈老师不小心踩到了同学的脚从而上演了一场令人爆笑的比“舞”，“你踩到我脚了”，“我哪踩你了”？忽然听到几声踩踏声，好！陈老师后发制人，但却不落下风，好的陈老师完胜，在其中，陈老师就像是一个玩街机的大朋友，还撑着桌子，一哒哒，二哒哒……，看准时机一下子就从后面溜了。
由于我可能是被林老师打出心里阴影了，陈老师一拿起重物，我就抱住了头，可陈老师的眼睛盯着我说：“你干什么？我又不打你”。我犹如一个天上亡魂，没法回去的那种，但陈老师的武器也十分强大而牛逼，一个1米钢尺在我抬头之时便有一尺如二进制之剑一般的气势，在死死盯着我，但是气场不够强。
陈老师还说过一些话来罚我，比如扫个地，接个水，洗个盆，我学了不少的绘画完后的清扫方法，但也让我痛不欲生，一次我一洗洗了二十分钟，呜呜呜……
我的陈老师一个元气老师，有趣的美术老师，我们最喜欢的好老师。
篇八：幽默的老师作文500字五年级
今天，是我暑假兴趣班的第一天。一进教室，我的心就提到了嗓子眼，因为我还没有见过我们的老师，我生怕一不留神，就会给老师留下不好的印象。
正当我遐想着这位老师是年轻的？是年长的？是和善的还是严厉的时候，门口出现了一个圆滚滚的肚子，咦？这是？哈哈，原来是我们的新老师出现在了教室门口。不见其人，先见其肚，就成了我对李老师的第一印象。李老师不高不矮，胖嘟嘟的，眼睛小而有神，最引人注意的就是他那圆滚滚的肚子，走起路来，肚子一颠一颠的，可爱又好笑。
上课前，李老师先自我介绍：“同学们，你们知道我姓什么吗？你们肯定不知道，我也不会告诉你们我姓李，我还不会告诉你们我这个李是木子李。”这时候，一个同学站起来，对李老师说：“那你不是告诉我们了吗？你的笑话好冷！”听到李老师幽默的介绍，我顿时心情放松了下来，忍不住说了一句：“只要自己不尴尬，尴尬的就是别人。”李老师附和道：“对对对，说得没错！”李老师这句话，引得我们哈哈大笑，我紧张多虑的心情顿时消失得无影无踪。一顿轻松愉快的自我介绍后，李老师进入了正式的上课阶段，课堂中，我们听得津津有味，时不时被李老师有趣的语言逗得捧腹大笑。
我喜欢胖嘟嘟、可爱又幽默的李老师，因为他带领我们在快乐中学习，让枯燥而乏味的数字课变得格外生动有趣。
篇九：幽默的老师作文500字五年级
倘有人被蚊子咬了，却摇头晃脑地念出“春眠不觉晓，处处蚊子咬”。这样的人，十有八九就是课内辅导老师——袁老师。
他头发又黑又亮，一双大眼睛充满了知识的光，嘴巴像月牙一样好看，平时穿着西装，看上去平易近人。他风趣幽默，讲起课来滔滔不绝，神采飞扬，能把枯燥难懂的知识变得生动有趣。
又到了袁老师讲课的时间了，他先笨拙地将腰扭了扭，眼睛充满了知识的光芒，老师一本正经地给大家说：我们要写一篇关于语文乐园的作文，随后，老师带着我们去了知识的海洋远航…
一次，我们都在安心上课，只有张小明、李小三发生矛盾，袁老师见后，怒目圆睁，厉声呵斥：“你们给我站出来。”我们都为张小明、李小三捏了一把汗。老师走到他俩身边，一改怒色，拉着张小明的手说：“你们俩站在这个凳子上。”同学们十分惊讶！这么一个凳子怎么可以站下两个人？李小三、三步合成两步上了凳，张小明则上不去，上了两三次，直到第五次的时候，李小三抱了张小明一下，两人才得以上去。“刚才还一脸嫌弃。这会居然和好了。‘’不得不说，袁老师真“幽默”。
这就是我们平凡而伟大的袁老师，那关爱的眼神，温暖的举动，滋润着我们成长。袁老师，感谢您对我们悉心教诲，感谢您给我们学习的动力。
篇十：幽默的老师作文500字五年级
你知道吗？我们班有一位高大魁梧的科学老师——李老师，李老师走路像企鹅一摇一摆的，圆乎乎的胖肚子，好像里面有了一个小孩子似的，方形的眼镜让李老师水汪汪的大眼睛更加显眼了。李老师可是一位幽默大王呢！
我们的科学课，不再是枯燥无味，而是生动有趣。李老师讲课时不知不觉就会讲到自己小时候，这时他满脸笑眯眯的，眼睛被眼皮挤成了一条缝，说着说着，我们顿时哈哈大笑，最后老师又威武地说：“停！”我们才停止笑。
李老师很机智，那些不写科学作业的同学，李老师称之为“懒虫”，对付他们李老师可是怪招百出，每三条“懒虫”升一级，谁是“懒虫”谁就要遭殃了！李老师郑重声明：“懒虫共三级，分别是低级、中级、高级，根据级别不同惩罚也相应不同。”吃了亏的同学，哪还敢不写作业呀！
李老师也会有严厉的时候。有一次，我们全班同学的作业写得非常不好，李老师一进教室，我们就看出他的脸很阴沉，好像头顶有一块乌云，一种不祥的预感顿时出现在我的脑海里。我们说了“老师您好！”之后，一坐下来，李老师就说：“你们作业怎么写的？”顿时全班变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见。
李老师有时也很亲切。那次，老师叫我们举手发言，他称于昊辰为“阿辰”，叫了朱钇洋为“阿洋”，称我为“阿东”，我觉得非常亲切有趣，感觉我们是老师的兄弟啊！
你喜欢这样一位幽默的“企鹅”老师吗？