篇一：窗外即景作文500字五年级动静结合
我的房间朝北，有一扇大大的落地窗，正对着楼下的小花园。每天起床，我都会拉开窗帘静静地看一会儿窗外。窗外的风景随季节变换。
春天，路边的青桐新芽已经探出头来，好奇的张望着周围的一切。小花园里，嫩绿的草叶上露珠在朝阳映射下一闪一闪，粉红色的杜鹃花是主角，盛开的时候，就是一大片一大片的粉红，很是热闹，偶尔还能看到燕子低空掠过。
夏天，如果起得早，可以看见太阳从天边冉冉升起，云彩从温暖的红色变到金灿灿的黄色，再从黄色变到白色。勤劳的知了一早就开始唱起歌来。此时，三楼小花园里一株一株的太阳花，五颜六色的花苞早已打开，点缀在绿草丛中。等小花园里的喷泉打开，哗哗的水声带给我丝丝凉意。
秋天，路边青桐的叶子有些已经泛黄，有些则还坚持着绿色。马路对面的银杏已是金黄，还有栾树顶着一丛火红的树冠；秋风一吹，各色叶子随风旋转而落，组成了一幅色彩丰富的油画。一开窗，小花园里的桂花香随着秋风飘进房间，令人心旷神怡。
冬天，青桐只剩光秃秃的枝条，在凛冽的寒风中颤抖，小花园依然保持着生机，绿色的松柏，一大朵一大朵的山茶花正在绿叶中盛放着白色、红色。很少时候，外面会下雪，看着雪花缓缓地从高空飘下，在窗外飞舞，而下，慢慢地把小花园盖上一层薄绒毯，积雪不厚，却足以把喜悦的心情带给我们了。
篇二：窗外即景作文500字五年级动静结合
每一次，我向教室窗外望去，都会观察到不同的景致，但那一次的窗外观察缺让我留恋！
那天是下雨天，雨水很细，下得很快，在这样蒙蒙细雨的环境中，窗外那不知生活了多少个春夏秋冬的老芭蕉树却绽开了笑脸，迎接着着小水滴的到来。你听“滴答……滴答”小水滴落在芭蕉树叶上啦！远远望去，好像芭蕉叶上有好多透明的玻璃小珠子。有雨水的灌溉，芭蕉叶很茂盛。看哪，芭蕉叶从头到尾都是绿色的，绿的鲜艳，绿的可爱。
这时我的朝更远的地方望去，在层层云雾中看见了一个正在飞翔，姿态优美的影子。定睛一看，竟是一只画眉。它穿过蒙蒙细雨，越过层层云雾，向我们教室窗外这棵芭蕉树慢慢飞近，最后停在芭蕉树上。我作文人网Www.ZuoWenren.coM本以为它是因为受凉，才来树下避雨的。可谁知，它抖抖自己身上雨水，站在芭蕉叶上，对着窗内的我们唱起婉转的曲子，宛如一位歌唱家，在唱自己最拿手的歌曲。当我们正在陶醉其中时。突然远处传来阵阵略有节奏感，但声音缓慢歌曲，正当这音乐一响起，鸟儿便停止了歌声，我们便静静听着这优美的，不知名的歌曲。突然这歌曲停了。鸟儿又唱起来唱起来了。他们好像是和揍一样，来为我们演奏美妙交响曲。那曲子像催眠曲，又像能缓解压力，让我的心情一下子更轻松了，顿时身心舒畅，心旷神怡啊！
其实，窗外的景致真的很美，窗外的声音真的美妙。我终于明白了“什么是生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”这句话的意思。
篇三：窗外即景作文500字五年级动静结合
我早上起床，拉开窗帘，发现天空灰蒙蒙的，太阳公公懒洋洋地挂在那里。
我无聊的写着作业，看着灰蒙蒙的天空心也静不下来。过了十几分钟，光线突然暗了下来，我放下手中作业往外一看，只见大片的乌云在天空上奔跑，一眨眼间铺满了天空。忽然，天空发出了几道耀眼的光芒，紧接着就是“轰隆隆”、“轰隆隆”的雷鸣声。过了一会儿，老天爷似乎又不小心打翻了一盆水，下起了大雨。
我往窗外看去，楼下正在小区里散步的人们抱着头，牵着小宠物们迅速跑回家中，只剩下了花花草草在风雨中挺立地站着。渐渐的树啊，房子啊，都慢慢的看不清了。
我突然想起了天气预报说今天会有“短时强降雨”。果然，过了一会儿，这时太阳公公居然慢慢的露出了笑脸发出了一点光芒。“快看哇，是彩虹！”这时我心里一阵欢呼。的确，东边出现了一道彩虹。我拿起了书桌上的望远镜一看，果真像书里写的一样。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个颜色，着实美丽迷人。
渐渐的又过了几分钟，雨也越来越小，彩虹也慢慢的消失了，阳光高照，绿叶上刚刚留下的雨珠变的晶莹剔透，楼下突然有几个顽童跑着出来挽着裤腿，用小脚丫在踩着小水坑，一切都显得是那样的自然和谐。
窗外犹如一幅美丽的画，犹如一首优美的歌，犹如一首精巧的诗，谁又能抵挡得住窗外的诱惑呢？看着这千变万化的窗外景色心情也突然跟着雀跃起来。生活，无处不是美丽。
篇四：窗外即景作文500字五年级动静结合
伴随着山间凉爽的秋风，我回到了恬静和谐的乡下。依靠着墙，窗外的山、水、田野宛如一幅山水画。
看！远处的田野一片金黄，像一张金线绣的毛毯。一阵轻风悄悄拂过，好似一位老奶奶慈爱地抚摸着她的儿孙，稻谷摇摇摆摆。一只小小的布谷鸟站在旁边的大树树梢上“布谷布谷”地唱起歌来。几只燕子在空中追逐嬉戏，时而直冲云霄，时而向下俯冲，时而在云间自由滑翔，时而躲进树丛里捉迷藏，时而轻轻掠过水面，好不快活！好一幅《稻田风景图》！
听！一条细细的小河唱着欢快的歌穿过门前，“哗啦啦”地汇入湖里。大湖懒洋洋地卧在那儿，好似一块巨大的绿宝石，光滑而发亮。浅滩上有三只小船，两个小孩跳上一条小船，放下手中的小桶，解开船绳，用脚向岸上一蹬，向湖中划去。在小船后面，一阵波纹向四周散开。小船上的孩子学大人戴着草帽钓鱼。忽然，“扑通”一声，一条大草鱼上钩了，在小船上跳跃着。两个小孩笑得咧开了嘴，唱着动听的儿歌回家了。在他们身后留下一串可爱的小脚印。
夕阳缓缓西沉，天边的云霞立刻变得无比绚烂，人间的景物都变成了金光闪闪的样子。一对燕子飞回了温暖的巢里，小孩子们也与父母共进晚餐，整个世界安静下来。我陶醉于美景之中。我喜欢看窗外的风，它让我静下心来，享受大自然的美好与温暖。
篇五：窗外即景作文500字五年级动静结合
清晨，我被一阵知了的鸣叫声给吵醒，我走到窗边，轻轻地推开窗子，哇，好美！一切都那么安逸。
窗外，远处的天边挂着一个橙红色的太阳，它仿佛是一张笑脸，朝着我微笑。在太阳的身旁还有许多的云朵陪着它，太阳发出的橘红色的光把那些云朵都染成了黄色、红色，它们像许许多多的染了色棉花糖在太阳周围飘着，看着就让人流口水。近处的路边种了两排大树，它们像是勇敢的士兵在护保着这条大路，翠绿的大树上时不时还传来一阵“知了！知了！”的叫声，知了好像也在为这迷人的景色所欢呼呢！把那橘黄色的光射进窗子，
过了一会儿，黑云把那鲜红的太阳给遮住了，云的颜色也变成了灰黑色，天地间忽然暗了下来，仿佛有人用巨大的幕布遮住了天地之间。随即，绿豆般大小的雨点从天空中落了下来，它们仿佛是一支乐队，“滴滴答答，滴滴答答”这美妙的乐曲谁听了都痴迷，谁听了都陶醉。
雨下得更大了，天空变得乌云密布，大雨滴入大池塘中，大池塘中的水溅起了一个个的小水花，漂亮的雨水在池塘中跳着欢快的舞蹈。地上的行人有的身上披着雨衣、有的打着雨伞在雨中急匆匆地走着，仿佛在与雨点赛跑。有些调皮的孩子们，在雨中跳着水坑，玩得不亦乐乎！
渐渐地雨停了下来，天空又变回原来的样子，知了又开始唱起了歌，雨后的空气是多么新鲜啊，一切又回到了原来的安逸。
篇六：窗外即景作文500字五年级动静结合
十月的午后，我坐在温暖的教室里，无意中看见了窗外。
天空中乌云密布，它们聚集在一起，遮住了太阳公公那灿烂的笑脸，好像在一起商量着重要的事情。天空更加阴沉了，似乎在咆哮，在宣泄着什么。
不一会儿，天空飘起了一片片洁白的雪花。它落在大地上，大地的衣服变湿，它落在人们身上，人们走得更加急促，它落在花草的身上，花草枯萎了。说时迟那时快，一眨眼的功夫，雪下得更大了，落在地上人们踩上去发出了“咯吱咯吱”的声音，大地忽然披上了天空为它编制的白棉袄，美丽极了！
我打开窗户想感受一下洁白的雪花那妙不可言的美，可刚打开窗户，寒气就扑面而来，我被冻得瑟瑟发抖，只好关上窗户，透过玻璃窗，欣赏那窗外的美景。忽然想到东晋才女谢道韫曾这样赞叹雪：“未若柳絮因风起。”这是何等的妙啊，轻盈如柳絮，却带着春的生机。看着窗外那绵绵的白雪在飘落，我似更理解那句“千树万树梨花开”的景象。此刻，一个白色的童话王国：白色的大地，白色的房屋，白色的花草，白色的人，一切都是白色的，妙！
午后洒落的阳光把我拉回了现实。雪停了，一切不再像童话了，但也依然很美！
你是否愿意？在午末的时候从书中抬起头，趁着那一点休息的时间，来看看那一层层洁白的雪！你又是否会留意某一扇窗子？窗外有一层厚厚的白雪，在这寒冷的十月，带你去寻找那一片片雪花。
就像这样，在校园里、在座位上，细细的看一眼那已洁白的的冬天。
篇七：窗外即景作文500字五年级动静结合
窗前，我正埋头苦干着作业。”沙”的一声，打乱了我的思绪。我伫立窗前，眺望窗外，乌云像打翻的墨汁翻滚而来，越聚越多，转眼间天空就成了一片乌黑的云海。
豆大的雨点倾盆而上，仔细一听还有点大珠小珠落玉盘的韵味，雨越来越大，天空中似乎有无数巨大的水龙头被同时打开。”哗——”房顶似乎要被浇穿了，”地动山摇”形容不为过。
狂风夹着暴雨猛烈地拍打着窗户。玻璃上形成一道道”小溪”，肆意流淌，外面的世界模糊了。”嗖——”不知哪扇窗没关紧，狂风钻过窗户缝隙，发出令人毛骨悚然的尖叫，如万马奔腾，似虎啸狮吼，我不禁哆嗦一下子。
风雨更加猛烈了！滂沱大雨如同灌注在我的头顶，让我仿佛置身于这场突如其来的暴雨中，似乎在闭上双眼任由雨水从我的头顶顺流而下，滑过我的脸颊，抚摸我的双眼，洗涤我的心灵。刚才的恐惧一扫而光，一种从未有过的酣畅淋漓由然而生。
再向旁边看，树在风雨中左摇右摆，花在风雨中婀娜多姿，草也在暴雨中迎风招展，如同一群舞者在尽情地跳着现代舞，这怒吼的风雨声就是它们的伴奏。此刻，大自然真是一场无与伦比的音乐会，十分精彩。
啊！这好大一场雨，我喜欢你，你滋润着万物，使它们蓬勃生长；你也滋润着我们的心田，使我们奋发向上……