练一手好字,写一篇好文章!
作文人网
手机版 位置:作文人网 > 成功的喜悦作文600字六年级(推荐12篇)

成功的喜悦作文600字六年级

时间:2026-01-15 13:09:12 | 作者:用户投稿

篇一:成功的喜悦作文600字六年级

对我来说,完成预定的目标是成功,被老师表扬是喜悦,考一百分是成功的喜悦。今天的一件小事让我对成功的喜悦有了更多理解。

今天是二十四节气的春分,春分最特别的习俗是立蛋,我也想尝试一下。我从一筐蛋中精心挑选了一个,这个蛋胖胖的,底圆头尖,看上去就像不倒翁。我把它圆的那头往桌上一立,可这个蛋却一直往右倒去,根本立不住。我又试了一次,还是没立住。我有些着急了,问妈妈:“这个蛋怎么老是立不住?我都已经试了两次了。”妈妈说:“爱迪生在发明电灯前,试了7000多次呢,你才试了两次,怎么可能那么轻易就成功呢?你想想,立起来的关键是什么?”我想了想,要想让蛋立起来,首先要保持平衡,我不断变换角度试呀试呀,试了几十次,还是不成功,我准备放弃了。

这时,我看见妈妈小心地把蛋竖直,握在手心里,然后保持不动,慢慢试着把手松开。为了降低难度,妈妈把蛋放在一张折了好几次的餐巾纸上,借助餐巾纸的支撑,这个蛋立了起来,稳稳的,像个士兵一样,站在纸上。妈妈高兴地说:“张熙缘,你看!我立起来啦!你也来试试吧。”于是,我学着妈妈的样子,把蛋握在手心里,然后把它放在餐巾纸上,这次,蛋立了起来。可是还没等我开始欢呼,蛋就像喝醉酒一样,又倒了下去。

我不服气,又继续试。终于,蛋立起来了,我完全放开手,蛋也没有倒下!我高兴得一边拍手一边说:“哦,我立起来啦!我立起来啦!”妈妈也给了我一个大大的赞。

立蛋是个非常好玩的游戏,但想要立起来非常不容易,只有坚持不懈的人才会把它立起来。这也让我想到了《小马过河》的故事,只有愿意尝试,才会获得成功。

篇二:成功的喜悦作文600字六年级

成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦。

有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!

为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于作文人网Www.ZuoWenren.coM想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。

篇三:成功的喜悦作文600字六年级

在我的生活中,有些事常令我沾沾自喜,但最令我难忘的还是那次实验成功后的喜悦。

记忆快速地回放,我的思绪也回到了那次实验中——这天,我无意中把一个硬邦邦的猕猴桃和一个苹果放进了同一个密封的袋子里。没想到没过几天,奇迹发生了。我再次打开这个袋子的时候,猕猴桃竟变得软软的。我尝了一口,它竟香甜无比。我就非常纳闷:究竟是什么原因让猕猴桃变得香甜可口呢?

为了让我内心的好奇小馋虫得到满足,我决定重新亲自实验一番。我在心里暗暗的猜想:这一定是袋子搞的鬼。看我怎么揭穿你,我拿过一棵奇硬无比的猕猴桃,慢慢放入一个袋子里,生怕有一点差错,然后把袋子密封起来,放到柜子上,打算过几天再来审查一番。几天中,我始终对这件事念念不忘,一直到了第三天。我再次小心翼翼地把袋子打开,可奇迹却没有发生,猕猴桃还是那样的坚硬。我向丈二的和尚——摸不着头脑,像泄了气的气球似的,可心中的好奇心却越来越强烈了。

虽然实验失败了,但我却毫不气馁,毕竟“失败乃成功之母。”嘛。我抱着脑袋,苦思冥想,究竟是什么使猕猴桃又香又甜的呢?突然我记起了什么,大叫:“对呀,还有苹果呀。”接着迅速地从家里找来了苹果,把它和猕猴桃装在了一起,密封了起来。我怀着强烈的好奇心又度过了三个夜晚。第四天我忐忑不安地打开了袋子,伸长脖子看了看,不确定,顺着手摸了摸,猕猴桃软软的。“太棒了,我成功了。”我高兴地一蹦三尺高。为什么苹果会让猕猴桃变软呢?我感到匪夷所思,接着去网上查了查,终于找到了答案,原来苹果中有乙烯利的元素,可以催熟。难怪可以使是猕猴桃变得又甜又香。

我拿给猕猴桃咬了一口,真美味呀!不仅有嘴巴中的美味,更是实验后成功的喜悦。

篇四:成功的喜悦作文600字六年级

为了迎接国庆节,我们正在准备一个比赛——“祖国在我心中”的诵读比赛。

“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香。举国上下,同庆国庆。国庆庆典又朝我们走来……”听,这一准又是我们在排练。虽然会很累,但是我们都精神抖擞、昂首挺胸,好像一个个英勇无畏的战士。

到了比赛的那一天,想到对手的强大,我们都偷偷的为自己捏了一把汗,也都希望能拿个第一名。

终于,比赛开始了!首先,主持人袁金燕和喻子皓拉开了比赛的帷幕。我们排好队协调有序地走进了舞台,开始朗诵——《中华少年》

喻子皓和王文昊两个人铿锵有力地朗诵着诗词;杨心怡却不同,她面带微笑,温柔的将诗词慢慢的朗诵。大家一起朗诵的时候,每个人都怀揣着一颗爱国的心,自然而然地都朗诵出了爱国的情感!

“这就是我的中华!这就是中华的少年!”这声音真可以说是气壮山河,响彻云霄!

朗诵完后,我们一齐向观众席上的评委深深地鞠了一躬。这一躬承载着我们的爱国之情和祝福之心!然后,我们又和进会场一样整齐出场。

朗诵完毕,我的心依然紧张的好像被一把钳子夹的紧紧的,浑身发抖,心“扑通扑通”得跳着,感觉像是刚跑完百米冲刺一般。过了一会儿,我才渐渐的平静下来。

比赛结果终于出来啦——我们得了第一名!啊!我们赢了!看到奖状上的“第一名”这几个大字后,我的心里就像吃了蜜一样甜,觉得再多的付出也值得。

“少年强则国强!”未来要我们来创造,时代的接力棒要靠我们来相传!让我们一起努力吧!少年!

篇五:成功的喜悦作文600字六年级

每次考试,我总是羡慕班级总分第一的同学,觉得他们很了不起。而如今,自己得了全班总分第一名,快乐之余,又觉得认真学习是如此的简单。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标,决心使他发奋努力,坚持不懈,成功便降临在他头上。这是我最喜欢的一句话,不仅会背,还付诸于行动。在学校组织的新教育阅读交流活动中,每次都有我发言,分享我的读书好习惯。因为我持之以恒,阅读了大量的有益书籍,积累了丰富的词汇,写起文章来得心应手。

记得一个星期天,老师让我们写读《中国神话故事》有感的作文,我早把这本书读完了,为了写好感想,我又浏览了一遍,认真打了草稿,并读给妈妈听。在妈妈的引导下,我多次修改草稿。星期一老师检查作文,班里只有一少部分人举手,老师表扬了我们,还把作文收走批改,结果老师表扬我的这篇感想写得最好,当作范文念给全班同学听。我端正地坐着,面带微笑,成功的幸福感溢于言表。从此,我更爱阅读了,还把阅读好习惯运用到写作业和上课专心学习、积极回答问题上。真是功夫不负有心人,这学期的期中考试,我居然得了全班总分第一名。这可是我从一年级到现在,获得的最好成绩了。受到学校表扬,还得到了奖状。在家长会上,我还上台给家长们分享了亲子共读的快乐时刻和我勤奋学习的方法。我尝到了成功的喜悦,走路都想哼唱,感觉美妙极了。原来,只要你用心做,其实成功并不是那么难。

人生只有一条路不能选择——那就是放弃;人生只有一条路不能拒绝——那就是成功的路。我看见了成功的轨迹,听到了成功的呼唤。我想:只要我不骄不躁,拥有一份坚持不懈的意志,成功的道路上会越走越通畅的。

篇六:成功的喜悦作文600字六年级

当我们在生活和学习中遇到困难时,你是自暴自弃?还是勇敢地去面对困难,用自己所有的努力去拼一把,或许困难就迎刃而解了。

生活中困难总是那么多,有时又觉得对自己是一种巨大的考验。记得上小学一年级的时候我们就开始需要每天锻炼跳绳了,还需要达标测验,当时妈妈说跳绳能让我快快长高,我很期待长高。因为以前都没跳过绳,刚开始跳,绳子经常绊脚,绳子甩在腿上留下道道红印,异常的疼,不值钱的眼泪经常滴答落到地上。其实那时我连100个每分钟都跳不到,没跳几组就气喘吁吁了。没过多久学校就组织了跳绳达标测验,结果我拖了班级后腿。回家后被妈妈教育道:“平时不坚持,看到结果了吧!看看别的同学各个都达标了,看某某同学都前几名呢!你再不努力一下、坚持锻炼一下,又会拖班级后腿的。”其实我也明白我不比某某同学差,那天以后我就给自己定了个目标拼尽全力也要超过那个同学。平时在家里练习2组的跳绳,我坚持跳4组,平时1。5分钟一组,我增加到2分钟一组,后来甚至坚持跳到3分钟一组。天气热的时候都是豆大的汗珠从脑袋上滴落,全身汗水印湿衣服裤子,渐渐的我发现我的小腿肌肉结实了,被绊倒的次数也少了,甚至有时能跳到200个每分钟了。长时间的坚持锻炼迎来了再一次的测验,虽然还是那么紧张,咬紧牙关奋力一拼,我居然跳到了212个。这大大出乎了我的预料。

我对这次跳绳测验结果非常满意,满意的结果让我联想到第一次跳绳测验,因为自己的准备不足,那时没有“拼”。我们的学习和生活中困难和挫折都很多,我通过跳绳测验悟出一个道理:唯有不断拼搏,才能取得成功。

篇七:成功的喜悦作文600字六年级

“不经历风和雨,怎能见彩虹呢?”没错,哪一个成功者不是历尽艰苦的磨练,才得以甜蜜的回报呢?我在这一点上深有体会。

小时候刚上学,妈妈为我报了一项和同龄相仿的小伙伴不一样的科目:英语。我一进入那宽敞的教室,便不时东瞧瞧西望望,真想早点知道这些物品用英语该怎么说,于是我便认真的学,可是老师一教完,回到家,我便忘了。于是,我便下定决心:一定要好好学英语,哪怕遇到再难的题,我也要把它答出来。于是,我便自己想:现在听说课件、单词都可以查百度不是?那我为何不借爸爸手机查单词呢?我便把爸爸的手机要了过来,找到了百度这个软件,虽然现在感觉非常简单,但是该怎样查呢?我便找到英文字母,把单词里的字母一个一个往上拼,可是速度也太慢了吧,我心想,我为什么不把单词背过,再查读音,不就简单了吗?

我便每天起早贪黑,勤奋练习读、拼。功夫不负有心人,有一次,老师说有一个“英语大赛”,我便信心满满地报了名。第三天比赛现场,看见有两个老外是评委。该到我了,我自信的走上舞台,声音洪亮地回答了老外提出的问题。突然有一个题把我给难住了,我便努力地回想我所复习的英语,难道这句话“what’theweatherlikeinspring?”是“今天的天气怎么样”吗?我便大声地回答了老外的问题。

比赛结束了,主持人宣布我得了第一名,我恨不得从椅子上跳下来。“哇,我太棒了!”我欢呼着。

这件事在我幼小的心灵里开启了一扇大门。是啊,只有付出艰辛的“劳动”和汗水,才能获得成功。

篇八:成功的喜悦作文600字六年级

“加油,坚持住。”同学拍了拍我的背。正在扎马步的我,心里感觉到阵阵温暖,快坚持不住的我又有了力气。——这就是勇士马拉松的一个缩影。

今天早上,我们进行了终极挑战——勇士马拉松。这不同于一般的马拉松,是扎马步。两脚下蹲,双手伸直,就这么简单。看着同学嘻嘻哈哈做完老师说的动作,我们都大言不惭地定下了坚持30分钟的目标。刚站一会,我就尝到了苦头。腿酸,手酸,脚发抖。在烈日下,我感觉到太阳就在头上烤着我们,飞蛾在我们耳边飞来飞去,骚扰着我们,分散我们的注意力。

营长开始发话了,他拿出了矿泉水,往我们头上洒下,大嗓门喊着话:“放弃吧,你们是坚持不下去的,为什么不放弃呀,啊?”听到这话,有同学的身体晃动了一下,好像要放弃,我的内心也有点动摇。这时,我看到了我们班的刘煜信同学,他哭得最厉害,两只铜铃般的眼睛掉下了一串串眼泪,划过红艳的脸颊,滚到了又红又肿的嘴唇上。但他还是咬牙坚持着,真是应了我们那句口号“全力以赴,坚持到底。”看着他那不放弃,坚定的眼神,我全身又充满了力气,继续坚持下去。我用小声的语言鼓励着旁边的同学:“加油,坚持就是胜利。”15分钟后,我们开始手挽手,进行团队合作。很显然,此时同学们都很累了。连长廖钰麟现在圆圈中间,不断鼓励着我们,不断地用自己的行动给我们力量。

41分27秒,这是我们交出的完美答卷。我们做到了,我们做到了,那一刻,我分明地看到了同学们眼角都有一颗晶莹的泪珠——那是成功的喜悦吧!

篇九:成功的喜悦作文600字六年级

在一个人的一生中,有成功也有失败。或许失败占据了百分之九十九,而成功只占百分之一。所以说成功是可贵的,成功的滋味是不同寻常的。人的一生中或许就只有成功那么几次,而往往能改变人的一生。

小时候我想学游泳,以为游泳很简单,但是学起来却是不容易。

还记得第一次学游泳,是跟着舅舅去,那时候去的是万祥。那里面有个游泳池,离我住的地方很近。

舅舅和我换好衣服以后,舅舅首先跳进泳池,然后让我慢慢走下去。可是我却迟迟不敢下去。这时舅舅跟我说水很浅,没事。你可以站起来。听了舅舅的这句话,我心里想了想,就鼓足了勇气跳了下去。扑通我跳了下去。哇,我真的能站起来,舅舅说的是真的。

那么,敢下水了,就要开始练基本功了。舅舅让我先练习水下憋气,他让我先吸一口气,憋在嘴里,鼻子不能呼吸。接着他让我把整个人泡进水里,他叮嘱我不能在水里呼吸或张开嘴巴呼吸。我点了点头整个人蹲了下去,也记住了舅舅的叮嘱。但毕竟是第一次学肯定会吃到水,反正我是吃了好几口。不过,通过了我的不懈努力我终于学会了如何憋死和换气。

舅舅见我学会了憋气便趁热打铁教我脚和手的动作。他告诉我手要伸直并合并在一起,脚需要像在地上扎马步一样,扎、伸、蹬一直重复着这三个动作就行。

他说完便手把手教我,你还别说,没过多久我便有那样子了。

舅舅见我学的差不多了便让我去试着游一下,但我有点害怕便让他在旁边保护着我。

经过我的不懈努力,终于我学会了游泳。成功往往都是要通过不断努力,让我们一起努力吧!加油!

篇十:成功的喜悦作文600字六年级

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”没错,每一个成功者都是历经艰辛,才体会到成功的喜悦的。我们要想成功,必须付出相应的汗水和心血,并有持之以恒、坚韧不拔的精神。我就有一次这样的经历。

那是我六岁那年的暑假,我来到老家学骑自行车。中午,太阳无情地炙烤着大地,连路边的小狗也不停地吐着舌头,而我却在大街上学骑自行车。大家都说我不会骑,我偏要骑给他们看。

我先扶住车把,然后坐在自行车座上,向前骑。结果,还没蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一边“呻吟”,一边慢慢站起身。又一次坐在自行车上,这次我先深吸一口气,再向前骑,竟然走了两圈。这时我有点飘飘然了,结果又摔了个“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起来。看着胳膊上的伤痕,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狈的样子,笑个不停。我只得推着自行车回家。这时,爸爸意味深长地对我说:“做事一定要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,铁杵磨成针。从哪儿跌倒,就要从哪儿爬起来,失败乃成功之母,坚持就是胜利。”接着,爸爸又告诉了我一些骑自行车的技巧。我听后,所有的疼痛一扫而光,又信心百倍地骑了起来。我按照爸爸说的技巧,双手保持平衡,坐稳,慢慢向前蹬,摔倒了再爬起来。终于,经过无数次失败,我学会了骑自行车,心里美滋滋的。

学骑自行车让我对自己更加充满信心,成功的背后需要有千万次失败,没有失败将不会拥有成功,相信自己将无所不能。那次,我真正体会到了成功的喜悦,尽管那只是一次小小的成功。

篇十一:成功的喜悦作文600字六年级

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的铃声标志着学校一年一度的“小小演奏家”器乐大赛拉开了序幕。在这个小学毕业季,这次比赛将是我最后一次参加比赛了!我下定决心,一定要以最好的状态投入比赛,争取最好的成绩。

在焦急的等待中,终于轮到我上台表演了。我凭借着一段时期以来参加各类活动积累的经验,落落大方地走向舞台,通过眼神和表情与评委们快速沟通后,深深地鞠上一躬,随即投入了表演。我表演的曲目是波兰著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,让我迅速缓解了紧张的感觉,乐曲冲淡平和、寂静幽澜,轻缓中流露出淡淡的沉思。在悠扬的钢琴曲中,我已忘记自己是在比赛,感觉是在向这个世界抒发我的情感,用“琴情并茂”一点都不为过,我将自己融入音符,简直实现了“人琴合一”的效果。

到了报分数的时候了,我的心激动地扑通扑通直跳。“15号,9。41分”,对于今天的表现,我很是满意。一直到最后一名参赛选手报出分数,我才长舒一口气,这可是本次比赛的最高分呢!

古人云:“凡事预则立,不预则废”。成功只青睐于有准备的人,说的一点都不假。我以前也参加过前几届“小小演奏家”器乐比赛,但似乎一次都没拿过一等奖。为了这次比赛,我苦练指法,熟悉乐谱,好像总有一股莫名的动力在推动着我,让我每天都不厌其烦地一遍又一遍练习。记得有一天,我感冒发高烧,虽然爸妈坚持要我休息,但我还是凭借坚强的毅力苦练了一个小时。

“满招损,谦受益。”未来的路还很漫长,我将铭记这句名言,勤奋学习、谦虚谨慎,不断在求学途中给自己涂上一抹色彩!

篇十二:成功的喜悦作文600字六年级

在我成长的道路上,经历过许多的事,有成功的、有失败的、有悲伤的、也有快乐的……但是,有一件在冬营里的事,令我终身难忘、难以忘怀。

那天,老师一如既往的发布任务说:“今天要徒步十公里,争取在两小时内完成。”我旁边的人个个都目瞪口呆,“十公里,估计一天也走不完啊!”我心想,五公里我都走过,十公里肯定也不在话下,不过,两个小时走完,不大现实,可能要三四个小时,一上午才能走完。我心里这样盘算着。“唉——。”我垂头丧气地叹了一口气,“午饭估计都赶不上吃,哎——。”虽然十公里不在话下,但是时间之长,不知要多久才能走完,希望走的地方没有山、陡坡一类的,这样还能快一点。

所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,气都快喘不上来了,我左顾右盼,看看哪里才有下山的路,老天还是长眼的啊!不一会儿,就找到了下山的路,光爬个山就累得半死了,但是,这才开了个头,后面的路还很远啊!

文昌湖的气候、景色都很不错,凉风阵阵吹来,吹去了我们的疲劳,一眼望去,一座座金色的山屹立在我们眼前,没有汽车鸣笛,空气是那么清新,让人感到神清气爽,独有一番深秋初冬的感觉。

在这种环境下,我们走啊走啊,走过了餐厅,走过了湖畔,走过了群山,走过了树木花草之间……当我一步也不想走的时候,看一下旁边的人,还在努力赶上队伍,于是,我又迈开步子,双手摆动起来,向前走去。

最终,我们用了两小时二十分钟,走完了十公里,但此时我的衣服也已经湿透了。当我们拖着劳惫的身躯走回宿舍,躺到床上之时,一步也不想动了,此时,我感到了胜利的喜悦。

不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,让我尝到了胜利的喜悦。

版权声明:

    1、本网站发布的文章《成功的喜悦作文600字六年级(推荐12篇)》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文章《成功的喜悦作文600字六年级(推荐12篇)》仅代表原作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国学生提供大量优秀范文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    4、声明 :本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如发现用户未经原作者允许情况下投稿发布别人的作品,请在一个月内通知我们,我们会立即删除。