篇一：拔书比赛作文700字
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的拔书比赛。
比赛前，老师先将两本书一页一页地交叉重叠在一起，然后在桌子上理了理，接着抬起头笑了笑，问我们：“你们有信心将这两本书分开吗？”我想：区区两本小书，怎么可能分不开呢！正在我想的同时，暴力女小杨同学边举手，边大声说道：“老师，我可以！”于是老师便点了她的名字。小杨信心满满地走上了讲台，只见她双手接过老师手里的书，使劲地朝不同的方向拔。观战的同学都在为她呐喊助威：“快啊！使出吃奶的力气啊！”可是，那本书就是纹丝不动。“停！时间到。”在老师一声令下，小杨同学嘟着嘴回到了座位。我想：她一定很不服气吧！
接着是小琪同学，小琪先慢慢地走上台，然后拿起讲台上的书，但是他看上去好似没有用力。旁观的同学议论纷纷：“他是不是想放弃呀？”“难道他是打算以柔克刚吗？”眼看着小琪同学快要失去信心了，时间终于到了，他依然没有将书拔开。
老师手指了指书，说：“刚刚他们单枪匹马，并没有拔开，现在那看看两人的默契吧！”台下的同学们小声嘀咕着：“两个人上去一起拔，那总能拔开了吧！”随后，老师点了我和小吴同学。我雄赳赳气昂昂地走上去，拿起书，小吴也拿着书的另一边，我对他使了个眼色后，便用力一拔。“嘶——”的一声，书壳竟然被我撕破了，台下的同学笑得合不拢嘴。不过不要紧，我和小吴同学又用力地拔了起来，底下的同学都惊呆了，有一位同学大声说道：“书壳都破了，怎么还没拔开！”只听又“嘶——”的一声，小吴同学拿着的书壳也被他撕破了。老师无奈地说：“停停停，时间到！再不停下来，这本书都要没用了。”“哈哈哈哈……”同学们捧腹大笑，之后老师便把原理说了出来，我们这才恍然大悟。
通过今天的比赛，我知道书的表面并不光滑，一页一页交叉叠在一起会产生摩擦力，原来我们不是输给了那两本书，而是输给了摩擦力呀！
篇二：拔书比赛作文700字
火辣辣的太阳照进了我们的教室，教室里气氛也像这太阳一样很热烈。我们班正举行了一场别开生面“拔书比赛”。
老师走进教室，手上拿着两本书，她把书一顿，接着平平的放在了桌子上，然后一页一页地将两本书叠在一起，我们奇怪地问了起来：“老师，这是要干什么？”老师举起书，摇了摇手，神秘地说：“待会你就知道了。”
老师先说明了比赛规则：两组各选一名选手上场，站在拔书的一边，人数依次增加，我们将书拔开就算胜利。我坐在座位上心想：“这么两本书，我轻轻一拔就松了，有什么难的？”
比赛开始了，我方选了“大力士”曾博奕，对方选了肖治翔。只见肖治翔一脸严肃走上台，我方的曾博奕笑嘻嘻地走上去。老师双手定住书，大声地说：“三二一”开始。一声令下双方你来我往，最后还是没能动它一根毫毛。我紧皱眉头，心想，咦！怎么这书那么紧？我自告奋勇冲上台，双手紧紧捏住书，后面的作文人网Www.ZuoWenren.coM曾博奕紧紧地抱住我。我左脚向后一放，形成弓字。身体从弯着慢慢向后倾。突然，我后面的人太用力，我的手从书上慢慢松开，结果，我们倒成了一团。最后老师也来帮忙，可这两本书依然抱在一起，我的脸一下子变得通红，像一座快喷发的火山，但它好像在和我们炫耀：“小样，就你们还想分开本大爷，你们还嫩点。”
台下的观众们有的在为我们加油打气：“加油，加油。”有的一只手撑在另一只手上，头时不时左右望。还有的趴在桌子上，头抬得高高的，像长颈鹿样的看着比赛。
最后，老师笑呵呵地说：“同学们，你们看。”老师用一只手抓住一边，把书朝下放，然后一晃，书“哗”地掉在了地上，我们差点惊掉了下巴。
老师讲解了其中的道理，原来是因为纸的表面不光滑，会产生摩擦力，很小的摩擦力叠加起来，大到无法估量。如果拿更厚的书，估计用大货车也拉不开呢！我看了后大吃一惊，科学的力量真大。
篇三：拔书比赛作文700字
今天，语文老师让我们做一个游戏，是什么游戏呢？我们不知道，老师让我们猜猜，我们窃窃私语地讨论着，老师公布了答案：“今天我们要举行拔书比赛！”
“拔书比赛？书能拔吗？”“什么拔书比赛，是拔河比赛吧？”同学们心中充满了疑问。
这时，老师拿出了两本书，接着把这两本书书页交叉，然后又拔了拔，确定好了，说：“今天我们的拔书比赛很好玩，你们谁能把书拔开，谁就被封为“大力士”，还有一个特别的小奖励哦！”老师刚说完，同学们就摩拳擦掌，跃跃欲试，不一会儿，“我来，我来”的声音差一点把屋顶给掀翻。老师示意让同学们安静，说：“朱俊，你先来！”
朱俊站在中间，只见她双手拿着书脊，双脚微微地张开，好像在扎马步。惹得同学们哄堂大笑，朱俊脸红了，他使出了吃奶的劲，可是书怎么也分不开，好像是多年的亲兄弟见面，谁也不想分开，朱俊一屁股坐在地上，他说：“太难拔了！”便回到座位上。
老师又点了颜梦菡，她摆出一副必定把书给拔开来的样子，大喊道：“书，我一定要把你给拔开！”然后又摆出朱俊上回的姿势，她咬着牙，往后拔，拔得脸都红了，可书纹丝不动，好像在说：“气不气？气不气？你就是拔不开我，气死你！”颜梦菡气得脸都白了，可有什么用呢？
老师这次点了四个人，那四个人笑着来到中间，一副必胜的样子，他们一人抓住一个角，用力地拔书，书一会儿向那个人倾去，一会儿向这个人倾去。不知道这是拔书还是抢书呢？见书纹丝不动，那几个人只好放弃。
老师问：“你们知道谁才是大力士了吗？”同学们哑口无言，心想：怎么会被书给打败了啊？老师说：“其实，这两本书书页交叉会形成一种力，叫摩擦力，摩擦力越大，书越难拔！”“哦，原来是这样！”同学们知道了其中的奥秘。
生活中处处有学问，一场简简单单的游戏也能给我们带来丰富知识。
指导老师：杨美芹（公众号：好少年作文网）
篇四：拔书比赛作文700字
大家都听说过“拔河”，“拔萝卜”，那“拔书”又是怎么回事儿呢？这还得从今天的作文课说起——
“同学们，今天我们来做一个特别的游戏——”张老师故意卖了个关子。大家一听要做游戏，马上欢呼雀跃起来，个个摩拳擦掌，更有心急的屁股早已离开板凳，奔上讲台……
看着大家激情高涨，张老师举起两本紧紧交叉在一起的书，接着说：“游戏的名字叫做‘拔书’，谁能在规定的时间内用双手把我手中的两本书拔开便可获胜！”说完露出狡黠的笑，向台下做出请的手势。
“老师，我来！”席铭晨已经冲到了讲台上，自信满满地说。张老师便把书交到他的手里，和大家一起倒计时。只见席铭晨两只手像钳子一样把书死死扣住，双臂张开，使劲儿往外扯。可即便是他脸已经涨得通红，眼睛瞪得圆溜溜的，连眉毛都挤成了“Y”字，但两本书就像粘了强力胶一样，一动不动。席铭晨讪讪地走下讲台。
“出师不利呀！”张老师做出一副伤心的神情，可言语间分明有几分得意。
哼，这是欺我“蜀中无将”，我正愤愤不平，一抬头，正好与老师四目相对。“宋金炫，你来试试。”这也太邪门儿了，上还是不上呢，我犹豫了一秒，便腾地一下站了起来，心想，是时候展现我“女子实心球冠军”的实力了！
话虽如此，可想到席铭晨的失利，我不敢有丝毫的怠慢，毕竟我这个冠军是“跨界比赛”。我把书紧紧攥在手里，扎好马步，牙关紧咬，眉头紧皱，使出吃奶的劲儿拔起来，眼看书的封面都皱了，可两本书却丝毫没有要分开的意思。我无奈地停了下来，把书递给了老师。
正当同学们唧唧喳喳，百思不得其解时，张老师为我们揭开了谜底——原来是书与书之间的摩擦力在作怪！这时我们才明白了其中的玄机，纸与纸之间有摩擦力，书页夹得越紧，摩擦力便越大，纵使你天生神力也拔不开。哇，又涨知识了！