篇一：留在记忆里的芬芳作文600字初二
王皓锋
多少岁月，多少人细小的关怀，凝聚成一朵灿烂的金花；多少人细小的照顾，汇集成一个耀眼夺目的太阳。这些，都是记忆里的芬芳。
那天，匆忙地收拾好了书包，涌出出教室。经过一周的学习，终于迎来了单休。可是，外面的天被笼上了一层幕布，翻滚的乌云像一个个怪笑的妖怪，发出“呜呜”的叫声，射下来一颗颗豆粒大的雨珠。下课铃声响起，大家都匆忙地骑着自行车随着人流挤出校门。正准备赶回家里，一个高大的身影出现在我的眼中，是爸爸。我急忙冲过去，爸爸也看到了我，向我挥着那只大手，一边招呼我一边跑过来。我正想问他来这里干什么，没出口，一把大伞已经停在了我头上。
在雨点的啪啪声中，父亲迅速地脱下衣服，套在我身上，又拿出一件大雨衣，递过来，替我拿着伞，又从他拿的包里揪出来一顶帽子，扣在我头上。他一边给我套，一边说：“这衣服我已经套在我身上很久了，肯定暖和。穿上雨衣就不用伞了，赶紧回家去吧，我给你熬了姜汤，不热了可以再温一下。”
一股暖流涌上心头。爸爸又穿上一件外套，那是哥哥的。哥哥放学比我迟几分钟，所以爸爸又要给哥哥热衣服。这股暖流冲湿我的眼睛，也给我带来了暖和的感觉。
回家的路上，雨的嘀嗒声格外美妙，咆哮的风变得温和。回到家里，姜汤的味道充满了我的鼻子，我再次感到一股暖流打湿了我的眼睛。我无遮无拦的任凭泪水淌过我的脸，内心里像有一颗太阳，无比温暖。
父爱如山，父爱的暖流将永远是我记忆里的芬芳。
篇二：留在记忆里的芬芳作文600字初二
鲁可欣
很多人说：芬芳来自鲜花，今来看，最扑鼻的芬芳来自于最质朴的绽放！
芬芳·写字
孩童时期，却也是学过毛笔的。看着一根根直直的笔杆子，就像花的茎一般欲长出枝叶开出芬芳的花朵。看老师写字时行云流水，急于求成的我真心赶忙仿照，却老觉得提没提上去，竖没竖下来。几次课下来，我习惯写一个字要添几笔，一次偶然却被老师瞥见，他立刻严肃起来，对大家郑重说道：“我知道有些同学在写字后有添笔的习惯，可书法讲究的是一个自然之美，尽管添笔会让你的字更完善，却会使它变得僵硬。使它失去原有的质朴与自然。听完老师的话，我去细看，的确，一次性写出的字无矫揉造作之感，顺其自然，看似平淡无奇，去自有番动人的美。
以最质朴的笔法绽放最绚烂的花，成了我留在记忆里的一缕芬芳。
芬芳·作文人网Www.ZuoWenren.coM勾花
坐在书桌前，想着美术老师布置的作业：画一枝花——无论典雅或绚烂。暮然，视野里开出一朵素白的花——不妨用素笔将其勾勒！我仔细观察着这朵花的轮廓：花瓣的绽开，花茎的曲直，花苞的饱满……我未拿起鲜艳的颜料，甚至也未触及淡粉的轻墨，取而代之的是一些沾了水的细毛笔和铅笔。我誓用最质朴的工具，让她绽放最美的芬芳。作品上交时，十余张作品里唯我采用的单色。然而，老师点评道：“诸位同学多用鲜艳之笔绘花，而有一位同学反其之道行之。诸位看，这画虽质朴，去有花自内苞外绽的层次感……虽用素笔，去依然勾出了绚烂！”
以最质朴的颜色勾最绚烂的花朵，成了我留在记忆里的一缕芬芳。
字如此，花如此，生活亦如此。以质朴的方式，绽放自己别样的生活，后留为记忆里的一缕芬芳，耐我寻味。
篇三：留在记忆里的芬芳作文600字初二
怎么也没有想过会遇见它们，真是意外的惊喜。那遇见，那芬芳，留在记忆力，令人难忘。
快要期中考试了，各科的学习压力都很大。难得的小长假，我央求着，终于爸爸妈妈答应带我去乡下的外婆家。
汽车驶进了乡村小道。
闯入眼帘的，是一大片一大片的金黄，情不自禁地，我走下了车。
“这是油菜花吗？”我问妈妈。
“是呀！”
走在田埂上，周围是金色的海洋，满满的，心也就那么被填得满满的，随便往外一掏都是一把颜色，绚丽得让人能在瞬间被淹没。
它们怎么可以这么毫无保留地，赤裸裸的，开得如此的热烈，如此的奔放啊！
细细地凑近看它们，每一朵都是那么努力地盛开着，每一株都如亭亭的女子，落落大方，在这四月晴朗的天空下，绽放着属于自己的精彩。低头浅嗅，有芬芳钻入肺腑。没有一朵油菜花是烦恼的、偷懒的，因为它们的心里住着芬芳。
站在花海中央，仿佛自己也成了它们中的一员，热情地呼吸着新鲜的空气，贪婪地沐浴着春光。
屋，被它拥抱着；屋旁的路，被它拥抱着。一直蔓延到小河边，河水也被倒映得黄而透亮的。
在这样一个美丽的季节，在这样一个雨后的日子里，与这样的美不期而遇，真是极幸运了。
油菜花在阳光下散发出诱人的芳香。它也经历过风雨的吹打，也经历过霜雪的折磨吧，但它盛开了，美得一塌糊涂，美得肆无忌惮，让人折服，令人敬仰。
花尚且可以坚强，我又何尝不应如此呢？生活中有些小坎坷又怎样？学一株油菜花吧，开得美一些，再美一些，直到整个世界都为你惊叹。
放下生活的琐事，放下冗杂的学业，静静地立在油菜花海中，让芬芳拂过，拂起心中温暖的涟漪。
心情，便因这遇见，明亮了起来，芬芳了起来。
篇四：留在记忆里的芬芳作文600字初二
王相凯
玫瑰的香气，是一种浓郁的芬芳；百合的香气，是一种淡雅的芬芳；莲花的香气，是一种宁静的芬芳。而令我感触最深的，是母亲所做的粥菜的芬芳。
“粥，怎么又是粥？为什么总吃粥？”清晨，睡眼朦胧的，我一看是粥，不由得发起了牢骚。母亲做的粥，有时水多的像汤，有时少的像米饭，所以我对母亲的手艺十分不满。要么胡乱吃几口，要么干脆不吃，因为这件事，我也没少和母亲吵架。“哎呀，你就凑合着吃吧，谁有那么多时间给你做饭呢！”我一听这话，心中的无名之火顿时暴涨了三分，我一气之下，放下饭碗就走了。
刚刚走出家门，我就反悔了，母亲做的手艺再不好，但也还能填饱肚子，可以出来，身无分文的，我拿什么填呢？无奈之下，我只好饿着肚子走进了教室。
中午回到了家里，家中出奇的安静，我在餐桌上发现了一张便条：“儿子，中午我和你爸有事不能回家，你自己去面买点儿吧。”我拿着买面包的钱去小卖部，心中不由得有了几分落寞。原本充满欢声笑语的家，此时一片清冷，只有我一个人坐在餐桌上，啃着那难以下咽的面包，心想：要是妈妈在家就好了，我就不至于啃面包了。
下午回到家，妈妈已经下班了，他神色忧郁的问：“儿子，晚上想吃什么呀？”我也犹豫了一下，轻声说：“妈，我想喝点粥。”我妈怔了一下，随即欣喜道：“好好好，我这就去做。”过了一会儿，一股芬芳从厨房飘了出来，钻进了我的鼻孔，我突然明白了，世界上的每个母亲给孩子做的饭，不论好吃还是不好吃，它都充满了母亲对孩子的爱。我走到母亲的背后，轻轻对她说了一声：“妈，对不起。”我妈一笑，说：“没关系，只要你爱吃就行。”
母亲做的粥的芬芳，留在我的心中，留在了我的记忆里，永远不会消失。
篇五：留在记忆里的芬芳作文600字初二
岁月摇摇晃晃，夕阳余晖酒落院墙。盈着若隐若现的流光，细嗅记忆里的芬芳。
外公是极喜欢摆弄二胡的，合着池水流淌之声，在田野上轻轻飘荡。二弓一弦之间承一园春色。随弓毛抽拉转换，略显空明嘹亮之音就萦绕耳旁。弓毛如柳絮般在阳光中上下翻飞，一点一点温暖了我的初春。外公手起弦颤，嘈嘈切切的响声似到了江南，和着叮咚水声。闭了眼，曲调轻快。是拨弄了一片荷塘，惊飞了一行鸥鹭罢。是莲的芬芳么？我听得有滋有味。
而外公的二胡呢，既下得了真江南也到得了玉门关。他极擅《赛马》一曲。爱极了马的不羁气节。我小时，他常抚着二胡念叨：“人啊，总是要向马学学，总要有几分傲骨的，我拉给你听。”手拉得飞快。是熊熊燃烧的星火光，一风刮过赤壁，一刃划破明月，抑或是一击破碎了静潭。二胡唱得激昂，好似马蹄叩击着青石板，承几丝悲凉。又如凄如诉，哀转绵长，是玉门关外的春城杨柳。似战马的嘶鸣，悲壮，悠长。是它不远千里驰骋后意气风发的得胜归来，还是不幸战死沙场。隐于甲胄之中的不甘雄心？我终听不出来。一曲终，外公红了眼眶。
后来，我的外公身形渐渐佝偻了，日复一日，二胡照常拉响。马蹄声时时在耳边叩着。他或有些力不从心了，枯瘦的手，轻轻挑着二胡，抚着我的头。讲起马时，眼中漾起一片慈祥，或又常常凝望远方，是在等他的马吗？二胡扯起一阵悠扬，他仍每日倔强地佝在小院内的阳光之中，待到月光洒下一片芬芳。
他定是一匹志在千里的战马，守侯着他挚爱的外孙女驰骋着向前去。外公与马便成了我念念不忘的流光，是深埋在记忆中不可忘却的芬芳。
篇六：留在记忆里的芬芳作文600字初二
何志煊
我相信人类在幼年期，最先启动鼻子的功能的应该是母亲的气息，就像母兽的气味之于右手，那是准确无误的坐标，意味着安全，温饱和父爱。
母亲生在农家，所以朴实。她比普通人更普通，更平凡，就像一滴雨，一片雪，一粒灰尘，参进泥土里，飘在风系中，看不见，不会引人注意。
幼儿时期的我，那时还不大会走路，走一步晃一下，看起来真是让人担心极了。每次一不小心，我都会摔倒在地上，放出了“海豚音”，极其刺耳。然而，母亲并没有把我扶起来，而是用手势让我起来，我像一位失败者一样站了起来。也许这是母亲给予我特殊的爱吧！
小学时的我，总是惹事，也就因为我的性格比较像男孩子。四年级时，我与朋友们没有回到餐桌，而是跑去鹏湖玩耍，母亲知道我没回餐桌后，疯狂的寻找我，我回到了餐桌，看到了母亲。她的衣服已湿透了，额头上的汗水如流水般流下来。我眼里泛起了泪花，我哭了，哭的那样伤心，我心疼母亲，同时我也恨自己，恨自己不懂事，恨自己因不喜欢这个餐桌而逃跑。这件事让我知道了母亲的爱，母亲的重要性，一个外人，谁会为你担心！
时间如流水般的过去，每一滴水都记录着我成长的时刻。转眼间，我已不是少先队员，而是一位中学生了。步入了初中的大门，同时我也发生了巨大的变化，从前的我好学，上进，初中后，玩心大了起来，成绩一落千丈。母亲每天忙完学校的工作，还要给我家时讲题，而我却表现了一副不爱听的样子，心不在焉。最后，经过母亲一番努力，终于从335名到达了181名。我知道母亲每天晚上都做题，看看母亲那乌黑的头发里也出现了几根银丝。这是为呵呵劳的吧。
年年岁岁，花开花落，世间万物纷繁变迁，唯一不会变的，就是那真诚的爱。
篇七：留在记忆里的芬芳作文600字初二
于佳
深秋，萧疏的枯枝萎蘼不振的低垂着，在狂风的肆虐下呜咽抽泣，几枚落叶被狂风粗暴的扔下来，落在我的眼前，似乎在诉说着自己的悲伤。
我失意地走在路上，不禁回想起考得极差的数学卷子，愁苦涌上心头。
推开门便看见父亲和母亲在厨房忙碌着，可我不愿多看一眼，径直走向自己的房间，拿出那张满是红叉叉的试卷，拿起笔，头脑昏乱的改起我的错题。“快出来吃饭了！”父亲在门外大喊一声，将我的烦躁通通激起，笔写的越来越快，心中越来越烦躁。“你们自己吃吧！我这么大人了，饿了还不会自己吃吗？”我语气蛮横，似乎把考试失利的怨气全都撒在了父母身上。外面没有了声音，我的视线绕开试卷，转向旁边的日历，才发现今天居然是父亲的生日，我心里不禁涌出一丝愧疚，但又放不下面子去向父亲道歉，心中杂乱无章。
月亮渐渐升到夜空中央，房间外关上了灯，我也关上了灯躺瘫倒在床上，长舒了一口气，却怎么也排解不了心中的五味杂陈。
忽然，房间的门开了，一个身宽体胖的人走了进来，那是父亲，他将手中的东西放在书桌上，看向我，我假装熟睡翻了个身，心怦怦的跳，不知该如何面对了。
门关上了，我轻轻转过身，拿起手电筒走到桌旁，发现是一碗手擀面，还有一张纸条：没事就吃了吧，不要饿着肚子过夜了。看着这碗面，我的心里不知是酸还是甜。
一阵冷风吹过，将我从思绪中唤回，我想告诉父亲我对他的感谢：我读懂了。您厚实手掌中的细腻，也不去揭穿你冷静表情下的炽热，我习惯了你不愿表达的腼腆，只是我应该学着你用笨拙的手法，把爱编织到平淡的日子中去。
秋风萧瑟，唯有心中的那朵芬芳，不会因环境而凋谢，父爱散发出的芬芳，永远留在我的记忆里。
篇八：留在记忆里的芬芳作文600字初二
李晓娟
我第一次见到钟老师是在幼儿园里。她对待每个孩子都是笑眯眯的，像是一朵的菊花。她的身上好像散发着光芒，还有一股淡淡的芬芳气味，与其他老师是那么的不同。
她弯下身子来，视线与我齐平，一只手撑着膝盖，另一只手向我伸出来，示意二我搭上去。我发现，她笑的时候有两个小酒窝。
不久后我与其他小伙伴吵架了，钟老师走过来，脸上淡淡的，好像有些生气。我有些怕了，担心钟老师不喜欢我了，连忙向着小伙伴说对不起。钟老师笑了，还抬起手来往我的脑瓜上弹了一下。几个月后，我上的舞蹈班有汇报表演，从舞蹈班出来后，我惊奇地发现钟老师与妈妈并排坐着等我，钟老师见到我，笑着挥了挥手。
中班时，幼儿园开始正式学习各种知识。仍然是钟老师带我们。第一天学得都是“大”“中”“小”类的字眼，可我们还是经常搞分不清楚，钟老师没有生气，和颜悦色地一次次重复教着我们。一个班里总有几个调皮的。坐在最后面的几个男生很不安分，在桌子拿铅笔“唰唰”地涂着。钟老师悄悄地走过去，贴在其中一个男生的耳边说道：“你在干什么呀？”男生猛地被吓了一跳，身子抖了一下。钟老师开心地笑了，很得意的那种，至此以后，那一个男生再也不捣乱了，课上坐得笔直笔直。
从这时候起，钟老师的教育之路格外顺畅，每个人都生怕受到那个男生一样的“惊喜”。
钟老师的笑容让过去的岁月充满了欢乐，有滋有味。
钟老师的笑容将我这只刚叠好的纸船放入知识的海洋。
钟老师的笑容留下一缕芬芳，在我的记忆里飘荡，让我难以忘怀。钟老师的笑容带着我，一步一步向前走去。
篇九：留在记忆里的芬芳作文600字初二
程姝雅
对于一个头脑发达，四肢却不怎么灵活的人来说，中考体育就是她的梦，一个无论如何也难以完成的梦！
不错，这个人就是我，为了能让体育及格，暑假爸妈就让我训练，啊！不要！
伴随着清脆的闹铃声，妈妈小跑来叫我起床，睡眼朦胧的我就被爸爸妈妈一左一右架去了操场。一阵醉人的微风吹来，吹醒了睡梦中的我。
夏季的早晨是美好的。天空半边已是金光闪闪，草尖上的露水，天上的小鸟，和我们一家三口，构成了一道亮丽的风景线。
热身运动是慢跑五圈，头一圈的我兴奋的小腿超过了爸爸妈妈。到了第二圈，就开始有些力不从心了，第三圈，两眼就像亲密的朋友，迫不及待地想要拥抱一下。我想停下来，可回头看一下老爸摩拳擦掌，随时在等待我停下，心中不由得一颤，摸一摸屁股，还好，还在。又拼命跑向前去，整个跑道上会出现些滑稽的画面，譬如一个人在赶一只不听话的小猪。
可就算这样，每次放学或放假回家，爸爸看我的眼神总是闪着光，就像看初升的太阳一样，充满了希望。
劳累的训练终于完成，收了体育器材，一家人又恢复了其乐融融的画面。
爸爸的手搭在我的肩上，妈妈的手也拉着我。我的身高已超过妈妈，快追上爸爸了，可他们还是像我小时候一样，一左一右，把我放在中间，疼我，爱我，护我，陪伴着我。
路上的话题，永远少不了美食。走在林荫小道中，三双脚，六个脚印。“今天吃什么呀？”“吃面吧！”“好！吃方便面！”“那个东西不健康！”“就让孩子吃一回嘛，不碍事！”……
如今我已离家求学，那一左一右牵我手的背影，是留在我记忆中的芬芳，亦是我在对“家”的诠释，定格在心中，激励我，安慰我，保护我。
篇十：留在记忆里的芬芳作文600字初二
嘉贡七（4）班：毕俊梅
指导教师：钟晓华
在故乡的山庄，有一个池潭，池潭盛开着荷花，我和奶奶常常坐在池塘边的田埂上，看粉白的花苞冲鼻而挺，嗅荷叶荷花淡淡的清芬。奶奶总是把那些讲了一遍又一遍的故事说与我听，我还是像往常那样趴在绿而软的草地上，一双白白嫩嫩，胖胖嘟嘟的小手托着腮，小小的脑袋倾斜着，两只眼睛扑闪扑闪的望着奶奶，听着烂熟于心的絮说。
微风拂过奶奶的脸颊，银白的发丝在风中飞着，树叶如同翩翩起舞的蝴蝶在空中缓缓飘落，最终停留在奶奶的头顶，我看见后慢慢的起身，像一只圆滚滚的龙猫，一步一步颠到奶奶跟前，小手轻轻的拿下了奶奶头顶的树叶，兴奋又激动的一屁股跌坐在地上，又“腾”的一下爬起来，问奶奶这个是什么？
奶奶笑了笑，拿过我手中的叶片，说这个是大树的孩子，它已长大成人，脱离了妈妈，要各自去飞扬。我似懂非懂的点着头，露出了一排错错落落的牙齿，奶声奶气的指着不远处的荷塘说：“那是什么呀？”
奶奶放下手中的东西，抬头看了看，然后眼睛微眯的说：“哎呀，老了眼睛不好使喽！”说着从兜里掏出了绕着黑线的老花镜，眼角的皱纹如同树叶中的脉络，密密的、深深的。“看清楚了，原来是荷塘”。
此时，荷塘中的荷花娇艳欲滴，花瓣微微泛着点粉红，水珠晶莹透亮的挂在花苞上，那花瓣尖尖的角向外伸着，切切的瞅望着。池中的水雾和花融为一体，像电视剧《西游记》中的蓬莱仙境，我一时不知道是在看电视里的仙人还是在赏荷花的芬芳。
我长大了，也会常常独自坐在荷塘边，在菡萏香中回忆起奶奶和我的点点滴滴，悠悠的荷香，足以清新我整个胸膛；温暖的过往，也足以芬芳我离家求学的无限和漫长……
篇十一：留在记忆里的芬芳作文600字初二
“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是慢慢往上爬的树藤。”伴着歌声，风拔动了发丝，扯出一缕芬芳……
对儿时的回忆，不光是光脚在草地上奔跑；不光是手指戳破的一个个泡泡；不光是与同伴玩的忘了回家的游戏……还有那些哭着哭着就笑了的经历。孩童的时候还是无忧无虑的，在那些被家长追着喂蔬菜的日子里，顽皮最选合我不过了。只要天气不错，我就会一会儿跑到这家，一会儿跑到那家，集合我的小伙伴们玩游戏，总是玩到忘了和妈妈约定的回家时间，导致吃饭的时候被罚站在家门口，眼巴巴地看着他们吃饭。这时候，总会有个人来替我说情叫我进来吃饭，然后我就边扒着饭边听家长唠叨“要多吃蔬菜，不能挑食，才可以长得更高。”而我往往都是左耳进右耳出。
从我爸爸妈妈口中得知，那个时候我特别不爱学习，一走到去幼儿园的路就哭，放学一见到爸妈也哭。记得有一天，我上了车到幼儿园门口时，因为不想去学校就死活不肯下车，好几个人拉我都没能把我从车上拉下来，最终开车的阿姨也迫于无奈把我又送回家。然而，回家后的我像没事人一样骑着滑板车到处溜达。当时的精力就像永远也消耗不完似的，中午从来也不午睡，除非妈妈说午睡过后给我买零食吃。
小时候的我还是一个贪吃的孩子。每天放学回家都会软磨硬泡地向爷爷要一元钱去小卖部买零食。更小的时候大伯带我去买香蕉，我提不动他还叫我拿，我最后只能拖在地上走。当家长公平公正地分零食给我和妹妹时，我也总偷偷哄骗她把零食给我，那个时候她还很小，还很好骗。
现在看来，这些美好也成为了我内心深处的缕芬芳。可人生就是在倒数中度过的，这些事情就算是过去了，也会成为我故事中的一页篇章只要努力力，时间会让我们的故事布满芬芳。
篇十二：留在记忆里的芬芳作文600字初二
红了樱桃，绿了芭蕉，一年的春秋就这样走过，我庆幸我的青春岁月里有爱的陪伴，那一幕幕成为我记忆里的芬芳。
失落时；耐心开导
一次考试考砸了，整个人像被乌云笼罩一般闷闷不乐，情绪低落到了极点。奶奶走到跟前对我说：“平日里活蹦乱跳的跟个猴似的今天怎么啦？”我带着哭腔说：“这次没考好。”随即，豆大的泪珠从我的脸庞划过。奶奶抚摸着我的头说道：“人非圣贤。总有失误的时候面对困难战胜它过去就好了。”奶奶这番教导让我平静下来。
这温馨的一幕留在了我记忆深处，让我慢慢品味这其中的芬芳。
成功时。喜笑颜开
我是奶奶带大的，自然和奶奶最亲。我一有值得兴奋的事，第一时间和奶奶分享。五年级期末考试结束了，在家休息了几天就到你通知书的时候，让我看到成绩时让我激动不已。回到家后，我把成绩单给奶奶一看，奶奶眉开眼笑了起来，夸我说：“考的真好啊！太棒了。”不一会儿，奶奶有又将我抱住，奶奶的一举一动都体现了对我的爱。
这个情景充满了爱，充满了奶奶对我的爱，让我难以忘怀。
骄傲时。一句告诫
在我取得好成绩之后，家人对我说的都是表扬的话。而我并没因此骄傲，在下一次考试中也不是一落千丈反而成绩有所进步。这背后的原因是因为奶奶对我说的一句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是一句耳熟能详的话，奶奶既让我的心情舒畅也不骄傲自大，奶奶对我讲的话让我找准方向不迷失，让我继续创造属于我的辉煌。
奶奶这句告诫让我终生不忘，陪伴着我成长。
篇十三：留在记忆里的芬芳作文600字初二
司恒喆
每个人都有属于自己的记忆，它蕴含着我们人生中的酸甜苦辣，有专属于我们自己的快乐回忆。它有着像花儿一样的芬芳，永驻于我的心灵。
春天，奶奶买回几棵红薯苗，那红薯绿意盎然，充满生机与活力，那时幼小的我还不知什么是红薯苗，我用期待的目光看着奶奶将红暮苗种入土中，奶奶熟练的动作触动了我，我用看着她将土挖开一个小坑，浇上水，再放上红暮苗，最后用土盖上，几棵红薯就种入土中。我内心想：“什么时候才能吃上又大又甜的红薯呢？”
过了几天，红薯苗却变得枯黄，我焦急地去找奶奶问个究竟，奶奶从容地回答：“没事的，这只是苗没有适应土壤环境，过几天就好了，你这几天给红薯浇水，呵护它，它自然就旺盛了。”我一听立刻踏实下来，这几天，我像呵护孩子一样给小红薯苗浇水、施肥，拔草，捉草虫，红薯苗渐渐变得茂盛，变得翠绿。
到了夏天，红薯苗开始“侵略”。四处乱窜的红薯藤向周围延伸，它的藤蔓像长鞭子，又粗又壮，在骄阳似火的阳光照射之下，展现出无尽的生机与活力，在秋天，红薯藤变得枯黄，奶奶拿来锄头和铁锹，来到田地里，先用镰刀将红薯藤割断，再用锄头将地锄开，最后用铁锹将红薯挖起。在铁锹挖开的那一刻，鲜艳的红色红薯暴露在我们的视野之前。如获至宝，一个飞身过去将红薯拔起，奶奶苍老的脸上变得红润，露出了慈祥的笑容，我们将红薯搬回家，放在秤上一秤，100斤。我高兴地就说：“太棒了！今年又是一个大丰收！”爷爷奶奶都笑了，看着我，默默地不作声。
如今，我已无时间再像以前那样和奶奶一起在田里劳动了，但是，奶奶与我一起快乐的时光，会永远地封印在我的记忆之中，就像一颗闪烁的星星，成为我留在记忆里的芬芳！
篇十四：留在记忆里的芬芳作文600字初二
刘玥
时间的波浪，滔滔东流。时间的流逝，让记忆中的精彩也跟着流逝。在你的记忆中，是否还存留着属于自己的一缕芬芳呢？也许，你早已忘却，但不要伤心，风儿会把流逝的青春镌刻进生活的书里，留下一篇篇美好的故事。
轻轻地，你来到了我的身边，就像一缕阳光，温暖了我的心田，驱散了我心中的恐惧。
我们一起度过了许多精彩而又美好的时光，你是否还记得呢？人们常说，相处的时间久了，等到分别时，不舍之情就会充满心间，占满你的每一份记忆。当时我却并没有在意，你亦是如此。
你曾经告诉过我，好朋友永远都不要分开，但是在那一年的春天，你食言了……你也欺骗了我。
那是一个阳光和煦的下午，你拉着我一起去了小区附近的桃花溪，那里是我们初遇的地方。桃花从树上飘落，风吹起，花瓣在空中纷纷扬扬地起舞，清澈的池水泠泠地响着，过路的孩子嬉笑着。但看到这样美丽的春景，只希望把这旖旎的春光和永恒定格。
你站在桃树下，只是静静地站着，洁白的裙子在阳光的映衬下显得格外美丽，头上的蝴蝶结也伴随着春风翩翩起舞，乌黑柔和的发丝披在肩头，金黄的阳光倾斜在上面，泛起粼粼波光，此刻我身边的你，宛如一位下凡的仙女。
你沉默了许久，最终只说了三个字“对不起……”顿时，我的泪水止不住地从眼眶涌出，嘴里念叨着：“求你了，别走啊！”你愣了愣神，只是轻声地说道：“嗯……”虽然你嘴上这么说着，但你还是走了……
你离开了，就像天空中飘走的云彩，只为我留下了一段美好的回忆。
相信在彼岸的你，也会记得那个下午，会和我一起守护留在记忆深处的属于我们的芬芳。
篇十五：留在记忆里的芬芳作文600字初二
要说北京有我芬芳的记忆，这得从前年旅游说起。
游故宫·震撼
清晨，太阳刚从东方徐步走来。踏着朝阳，我们开始第一站。
走进故宫博物院。游览得知，故宫博物院又叫紫禁城，坐落在北京中轴线的中心，是历代公园建筑之典范。紫禁城始建于明成祖永乐四年，到永乐十八年完工。高大宽厚的红墙尽显其神秘感，巍峨高耸的殿宇，象征着皇权的高高在上，气势恢宏的御路承载着厚重的历史。整个故宫建筑群流光溢彩，金碧辉煌，庄重威武，被誉为世界五大宫之一。
故宫的历史不禁让人感慨，美名远扬，芬芳四溢。
爬长城·自豪
不知不觉间到了正午，伴着炎日，我们进行了第二站。
“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万……”当我怀着激动的心情登上长城，望着它巨龙般蜿蜒无际的身形，站在斑驳的烽火台上，遥想古代为修长城而付出血汗甚至生命的人们，想起“孟姜女哭长城”的美丽传说时，我不禁被古代劳动人民的智慧所折服。
观长城，徒步走长城，领略古人，别有一番风味。它散发着独特的味道。
看升旗·激动
周一清晨，我们来到天安门广场进行了第三站。
我们观看了天安门前庄严隆重的升国旗仪式，随着五星红旗高高飘扬在天空，那种强烈的爱国之情油然而生，先辈们为革命成功，为祖国今天的繁荣富强而鞠躬尽瘁、视死如归、含笑沙场的动人情景不时浮现在脑海中。我心中默念道：“我骄傲，因为我是一个中国人。”红旗不仅飘扬在空中，也在我心底升起。
游故宫，爬长城，看升旗仪式都蕴含着我深刻的回忆，散发着迷人的芬芳。（812李凯峰）
篇十六：留在记忆里的芬芳作文600字初二
高荣
上帝，给了我头脑，我用它来记录人世间的芬芳。
——题记
那股芬芳，如同夏日的荷花，让人盛情难忘；那股芬芳，如同天上的星星，印在脑海之中。没错，就是那股芬芳，留在记忆的深处。
小时候，总是特别盼望回老家。为什么呢？因为外婆熬的春鸭桂花粥。那颜色，似“日出江花红胜火”一样红，那是桂花的颜色；那味道，香飘十里；那口感，细腻润滑。那芬芳留在记忆之中。
每次回到老家，都是初春。刚冲进家门，我便大喊：“外婆，我们回来了！”外婆满面笑容地快步走出来，用一个大大的拥抱迎接我。这时，我会抬起头看着外婆，说：“咱喝粥吧！”“好！好！想喝多少外婆给你做多少！”我一蹦三尺高，也准备一起做粥。
外婆说，鸭肉要吃新鲜的。我二话不说，抓起爸爸的手来到河边。望着河里悠闲的鸭子，我心想：你们很快就要成为我的午餐了！我们等待时机成熟，突然出击，抓住了两只肥鸭。回到家中，母亲和外婆也已准备好了桂花。外婆亲自下厨，杀鸭，炖肉，煮桂花。一切准备就绪！好了，下锅！不一会儿，我就要冲进厨房，问一句：“外婆，好了没？”“快了！”经过两个小时的漫长等待，粥终于做好了！
春鸭桂花粥被端上桌，望着那火红的颜色，一朵朵桂花点缀着，一块块肥美的鸭肉令人口水直流三千尺。此时外婆开口了：“咱来给这粥起个名字吧！”“好！”大家开始开动脑筋了。不一会儿，大家都给出了答案，妈妈说“红火粥”，爸爸说“芬芳粥”。这时，我终于想出来了：“‘春江水暖鸭先知’，不如，我们叫它桂香鸭知汤吧！”大家一起叫好，快快乐乐地喝起了粥。
那股芬芬里，包含着外婆对我的关爱。我要将它放在记忆的深处，永生不忘。
篇十七：留在记忆里的芬芳作文600字初二
梦中花落知多少，时间的流逝，季节的更替。那一朵永驻我心间，散发那迷人的芳香。
桃花十里·沁人心上
细雨朦胧，春风拂面，那一束桃花，宛如散落星空的点点星光。每列春天，大千世界，百花齐放。弥漫着花香的古巷中，那几棵桃树上早已开满了桃花。在这世外桃源，流水桃花，每当桃李春风，桃李满天下早已引来无数人来围观。桃花近日随水流，洞在清溪何处边？可惜一枝如画，为谁开。
美丽的桃花，你虽没有牡丹的富贵，玫瑰的高傲，但你散发的芳香，沁人心上。
樱花树影·依恋不尽
曾有人告诉我，樱花最美的时候，不是开得如火如荼时，而是即将死去，那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬。风起，卷起的樱花漫天飞舞，如梦似幻，落得很美，却又如此的哀伤，凄艳，令人心碎的艳美，落花如泪，是在为谁哀伤？为谁哭泣？樱花之美，人人都懂，但樱花之忧，又有多少人知道呢？
再见樱花，又是在雨中。那日，雨蕴春意，飘飘洒洒，珞珈山也就显得格外的空灵。
秋菊灿烂·溢满怀念
轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。菊花不仅可以供人欣赏，也可以入药。我亲爱的朋友和亲人啊，想你，是一种习惯。有了你的记忆在心里沉淀。想你，思念你的心不能改变。想你，真的真的已经是一种习惯……不知从何时开始，我开始思念你们了。
秋天的菊花开得正灿烂，浓浓的思念也是一种滋味。
留在记忆里的那一缕芬芳，使我感到世间如此美好。（812班熊从逢）
篇十八：留在记忆里的芬芳作文600字初二
最近乡下在修房子，还要修一个大院子，院里的那棵白玉兰树便留不得了。得知要砍掉这棵树，我心里甚是不舍。
那棵玉兰树，从我记事起便有了，起码得有二十年了。听说，因为奶奶的小名叫木兰，于是爷爷便在这院中种下了一棵白玉兰。
爷爷是爱花的，院中还有桃花，栀子花，月季花……姹紫嫣红，各美其美。在一堆五颜六色中，这株白玉兰却好似与众不同。它高昂着头，满树雪白，浑身上下都透着一股不食人间烟火的清冷气质，高贵而不失低调，优雅而不失美丽，轻轻一嗅，扑鼻而来的一股淡淡的清香，比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爷爷侍弄花的时候，奶奶就会陪着他身边，为他擦擦汗，打打杂。每当有花瓣落下来的时候，我会抓着奶奶的手，蹦蹦跳跳地说：“奶奶，奶奶！看！有好多白鸽子啊！”奶奶总会牵着我的手说：“这是玉兰花瓣，来，摸摸。”奶奶捡起一片，放在我的手心里。凉凉的触感拨弄人心，细腻柔嫩的花瓣让人爱不释手，空气中弥漫着的，是一缕清甜的芳香。
那颗白玉兰陪了我整整十四年，如今要锯掉，我十分痛心，盯着眼前的树发呆，眼底掠过一抹哀伤。奶奶看见了，一脸了然，过来牵起我的手像记忆里那样，淡淡地说：“孩子，没事，你爷爷以后会再买一株紫玉兰的。有些东西，不一定非要一直保留，只要记得就好。”是啊，就像爷爷奶奶的爱情，几十年的相依相伴中，虽然他们很少向对方说一句“我爱你”，但他们对彼此的爱却一直藏在心里。
站在白玉兰树下，爷爷和奶奶互相望着对方，谁也不说话，却好像什么话都说了。我抬眼看看白玉兰，轻风拂过，芬芳，好像更浓了……
篇十九：留在记忆里的芬芳作文600字初二
黎帆
人忘点什么是正常的，可外婆做的包子我就忘不掉。它化成一缕芬芳，幽幽的藏匿在我心里，留在了我的记忆里。
外婆做的包子是很好吃的。外婆还住在长沙时，就曾与外公一起蒸包子。记得那时天气本就炎热，为了让包子好发酵，外婆把厨房门关上，甚至还用小太阳把厨房烘的再热一点……清凉的空调房，总是留给了我们。我很想看外婆是怎样做包子的，便偷偷打开厨房门，却只看见案板上、柜台上都放满了包子，接着就是一股热浪，外婆大汗淋漓的摆着包子，又把包子一个一个放进蒸笼……外婆扭头看见了，我正想挥手赶我出去，我就飞快的退出来，关上门——太热啦！最后的最后，外婆就把一大盘包子端上饭桌，我闻到了那熟悉的、朴素的麦香就跑到饭桌旁去拿，家人都喜欢吃，一盘很快就吃完了。而外婆——忙了一天的外婆，却总是最后一个伸出手。
再后来，我上了初中，住在长沙的表哥也去外地上大学了，外婆抚养我们十几年，如今终于看着子孙们能够自理。于是外婆就要回老家了，但外婆知道我不爱吃早餐，就在回老家前蒸了很多很多包子，塞满了冰箱，让我每天早上热一个吃。而外婆蒸完后看着满冰箱的包子，却总觉得还不够。外婆回老家后，我便每天热一个包子吃，而某天吃完却下意识的喊道：“外婆——”这才反应过来，外婆怎么会有千里耳？
包子很快就吃完，我也常去买包子做早餐，可都不是外婆做的那种馅、外婆做的那种模样、外婆做的那种味道了。外婆做的包子，化成了一缕芬芳，留在了我的记忆里。
留在记忆里的，是外婆做的包子，是外婆的爱的芬芳。
篇二十：留在记忆里的芬芳作文600字初二
刘咨含
蜜蜂说：“花儿是一缕芬芳。”小草说：“阳光是一缕芬芳。”小鱼说：河水是一缕芬芳。”我说：“一家人手牵手是留在我记忆里的芬芳。”
那天下午，我和父母去公园散步，我们心情悦愉悦，一路有说有笑。身旁的红花绿叶色彩鲜丽，空气清新，在小路上走着，令人心旷神怡。到了一处牡丹盛开的地方，花香绊住了我的脚，朵朵牡丹争奇斗艳，竞相开放，红，白粉，紫，整个大花园五彩缤纷。
我轻轻倚着牡丹花，向花儿伸出手，朝镜头露出开心的笑容。妈妈嘴角上扬，眉毛弯弯，拿着相机就要拍。爸爸眼睛弯成了一道钩，笑出了一口白牙。我看到父母这么开心，我也蹦蹦跳跳，快活地走在前面，兴奋地东张西望。
走到一片湖附近，我欣喜地看着湖中一群又一群金鱼游过，它们有着鲜红的身躯，灵活的尾巴，在水中扭来扭去，像一条红丝带从眼前滑过。父亲走到我身旁，递给我一块面包，母亲也走过来，陪我蹲下，看着川流不息的金鱼。一块块面包落在水中，一群群金鱼竞相争涌而来，一条条鱼儿争抢着面包。我笑着，对妈妈说：“妈，你看这鱼儿，多有趣呀！”一群群鱼涌来，我揪面包的速度加快了。爸爸拍拍我的头，慈祥的目光落到我身上，笑得十分灿烂：“孩子喜欢吗，这小动物都有灵性，我家闺女是热爱自然，热爱生活！”我也笑了，金鱼群仍旧抢夺着面包，我把手中剩下的面包扔了出去，落在水中，成为一个水点。
我站起身，靠在父母的身上，妈妈拉起我的手，我们看着鱼儿游来，在湖中成为一朵最大的，最绚烂的红色的烟花，我们都笑了，拉着父母的手，我在湖边静静感受着亲情的温暖与传递，感受着亲情带来的幸福。
那天下午，那处湖，那群鱼，那一家手拉手的三个人，是我留在记忆中的无尽芬芳。