篇一：读《爱的教育》有感500字
我读了《爱的教育》当中的一个小故事，让我印象深刻。故事讲述了，
安利柯爸爸告诫孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有爱这个城市才有可能去保护它。看似爱这个城市，实际上是在进行爱国主义教育。正如古人有云：“没有国，哪有家？”
我读了这个小故事，我收获到了：我们大家一定要保护祖国。因为我们的祖国就像大家的母亲一样爱护，保护着我们。
爱分许多种，比如：父母对我的爱，朋友对我的友爱，老师对我的严爱，学校对我的关爱……等等。
说起《爱的教育》，我倒想起一件我的关于《爱的教育》的事来。在某一天的下午，当天天气炎热，于是我就随手把红领巾迅速从脖子上摘下，很随意的插入了口袋里。等过了一会儿，我们回到了家。于是我就把口袋里的红领巾随意的扔到了床上，由于红领巾太轻、太小，并没有扔到床上。而是扔到了地上，可是我却并没有去捡，而是到一旁玩耍去了，妈妈看见后，第一时间叫住了我，让我把红领巾捡起来放到床上。
我问妈妈：“您为什么不帮我捡一下，而是让我捡？我还要玩儿呢！”
妈妈说：“自己的事情，自己做。”然后我就非常不满的生气地把红领巾捡了起来，扔到了床上。
于是妈妈很用心的讲了一个小故事，从中我知道了把红领巾乱扔是不对的。因为红领巾是英雄们的鲜血染成的，也是国旗的一角，所以我们应该尊敬国旗，珍惜红领巾。
篇二：读《爱的教育》有感500字
有一段话说得好”一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考”。
《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯对少年儿童深挚爱心的结晶。本书作者以一个三年级小学生的口吻，用日记体的形式为我们描述了一个充满爱心和热情的世界。
《爱的教育》主要讲了有一个叫安利柯的小男孩，在他身边有数不胜数的感人故事，有品学兼优，助人为乐的班长代洛西，坚强不息的克洛西，有正义感的卡隆，心疼父母的裘里亚……
我们就来讲讲心疼父母的裘里亚吧！有一个名叫裘里亚的四年级学生，他家境困难。父亲除了正常的公事之外，还兼职当抄写员。他一连几夜都帮父亲抄写，时间一久，他就感到睡眠不足，而且头昏脑作文人网Www.ZuoWenren.coM涨，四肢无力。晚上做功课时也常打瞌睡。几个月过去了，他上课打瞌睡，字迹潦草，注意力不集中，作文越写越短。父亲对他越来越失望，在最后一夜，他不小心打翻了一本书，惊醒了父亲，父亲不再误会他了。
这个故事告诉我们有很多时候我们也许会遭到父母的误解，这时我们应该要和父母好好沟通。我们是父母的希望，要努力学习积极进取，不要让父母失望，做一个好孩子。
这本书每一个故事，每一个细节都蕴含着一个深刻的道理。在这本书的最后一页，有一句话让我印象深刻，“爱能拯救一切”。《爱的教育》让我明白，再坏的人也会被爱感动。爱是黑暗中的一束阳光，爱是雨天里的一朵白云，爱是草丛中的一朵小花，爱是冬天里的火把。
篇三：读《爱的教育》有感500字
爱，像空气，看不见，摸不着，却弥漫在我们四周，不被我们察觉。读了《爱的教育》，我更加坚定爱是世界上最美的感情。
这本书的作著是埃迪蒙托·德·亚米契斯，主要讲了一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所写的日记，无论哪一章，都把“爱”表现得淋漓尽致。
其中我最喜欢的人物是罗伯蒂，他是位三年级的学生，一次，他上学路过多啦·戈罗萨大街的时候，看见一名一年级的小学生从他母亲那儿跑开，因跑的太快，摔倒在马路中央。这时，有一辆马车向他驶来，眼看他就要遭殃了，罗伯蒂勇敢地跑过去，一把推开这个小孩子。小孩得救了，而罗伯蒂由于躲闪不及，车轮把他的脚给轧断了。读到这里，我被深深地感动了，没想到同学之爱竟如此深。
其实世界的任何角落都存在着爱，比如国家对我们的爱，疫情一直牵动着全国人民的心，大家一起守望相助、攻克艰难；比如白衣天使对我们的爱，他们更是舍小家救大家，一次又一次地打赢了这场没有硝烟的战役；比如家人对我们的爱，他们无论刮风还是下雨，他们都会准时出现在校门口，而且好吃的总会留给我；比如老师对我们的爱、邻里之间的爱。还有……
爱，其实很简单。无论是父爱、母爱、友爱。还是师生之情、爱国之情、爱都时时刻刻陪伴着我们。
爱——无处不在！
篇四：读《爱的教育》有感500字
我看了《爱的教育》这本书，其中《一个不幸事件》这个故事给我留下了深刻印象。它的大概意思是：在新学年开始的时候发生了一件不幸事件——一个二年级男孩名叫罗贝蒂，他在放学时看到一个小男孩避开他的母亲，跌倒在马路上。不远处，一辆马车正在驶来，于是罗贝蒂勇敢地救下了孩子，但被车轧了脚。校长把罗贝蒂高高举起，让大家把他当做英雄。这时一位妇女跑进大厅，她是罗贝蒂的母亲，又有一位女子跑了进来，她是被救孩子的母亲，两个人将罗贝蒂安放在马车上，一起驾着马车走了。
读了这个故事，我明白了：我们应该尊老爱幼，应该学习罗贝蒂乐于助人，舍己为人和奉献的精神。当别人有危险时，我们不应该袖手旁观。当遇到有困难的人时，我们应该予以帮助。
文中有这样一句话，“脸色发白的校长停了一会儿，然后用两只臂膀举高一个孩子让人们看到他”。人们觉得这孩子是个英雄。他救下了小男孩，也得到了大家的认可，校长是为了让人能看见他，同时也十分欣赏他。
我记得在我们小区一个男孩从台阶上滚了下来，滚了一段距离以后，被我给拦住了。我算了一下距离，再往下的台阶又高又陡，而且全是棱角，以这个角度滚下去，很可能会磕破头的。
这篇文章用肖像描写，神态描写和动作描写，形象地描写了罗贝蒂、校长和两位母亲。让我们一读就能想象出他们的样子，仿佛身临其境。
篇五：读《爱的教育》有感500字
张丙全
爱就像一缕阳光，照亮我们的心房；爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨；爱就像一盏灯，为我们照亮前方的路；爱就像雨露，滋润美丽的花苞；爱就像空气，我们处处都可以感受到，正是因为有了爱，人世间才变得非常温暖。读《爱的教育》这本日记小说后，我也更加认识到了爱的重要性。
《爱的教育》通过一个小学生的日记，塑造了一个个看似非常渺小，但是却很不平凡的人物：老铁匠、卖菜的妇女、罗贝蒂、铁匠的儿子、少年鼓手、“父亲的老师”、“带病上课的教员”等等。小说通过一个个充满着爱的小故事，向我们诉说了一个道理：人与人之间是多么需要相互关心，相互理解和相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助都离不开一个最基本的东西，那就是——爱。
罗贝蒂为了救一个一年级小孩而失去了自己的一条腿；小鼓手为了打倒奥军，拖着满是枪伤的腿爬到友军基地去报告情况，最终打退了奥军，自己也因此失去了左腿；小马尔为了寻找母亲，用双脚走出了万里长路；马利奥为了让自己的同伴生存下去，把唯一的希望留给了同伴，自己却随船沉入海底；小小少年跳入湍急的河流中。不畏被河流冲走，救出了落水的孩子，这些难道不都是爱吗？
谢谢你，《爱的教育》，是你让我懂得了什么是爱。
篇六：读《爱的教育》有感500字
“书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品”读书使人受益匪浅，使人如痴如醉。近期，我读了一本书，名字是《爱的教育》，它使我懂得了很多，学会了很多。
《爱的教育》是意大利的著名作家亚米契斯的作品，书中主要讲述了一位名叫安利柯的四年级的小朋友在学校里、在生活中的见闻与感受，还有老师在课堂上朗读的振奋人心的每月故事，以及爸爸妈妈写给安利柯的信，其中充满了对安利柯的无限期盼，让我明白了：爱无处不在。
这本书中有很多人给我留下了深刻的印象，有助人为乐的罗伯蒂，成绩很好却从不骄傲的德罗西。“小绅士”卡罗纳，以及善良的女老师，他们之前都充满了同学之爱，师生之爱，是使人感到温暖。书中虽然描写的只是平平常常的生活小事，但是我的内心却被深深地感动了，我们从出生时，就有了亲人的爱：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，外公外婆的爱。从上学时起，又有了同学之间的爱，老师的爱。爱，就在我们的生活之中，它无处不在！
爱是需要传递的，我们应该学会去爱别人，把爱献给爸爸妈妈，献给老师同学，以及所有需要帮助的人，因为爱充满了无限的力量，它能使人鼓起勇气，使人拥有信心去面对困难与挫折。
读一本好书，如同和一位高尚的人谈话。一本好书，如同一盏启明灯，它能给人以启迪，《爱的教育》这本书使我懂得：我们要做一个充满爱的人，去爱别人。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
篇七：读《爱的教育》有感500字
在这个寒假里，我又爱不释手地拿起了《爱的教育》，因为那里的小故事都有一股神奇的力量——充满了暖暖的爱，深深地吸引了我。
其中最令我记忆深刻的就是《我的母亲》。因为安利柯对母亲说了不好的话，让母亲伤心，父亲写信告诉他，你对母亲说的坏话，就像一把刀深深地扎在了我心里。我记得几年前你生病的时候，你母亲心里急啊，整天整夜地坐在你床前，数着你的脉搏，看烧退了一点没有。母亲对你的爱，是世界上最无私的爱。
读完这个故事，我不禁想起了我的妈妈。记得有一次，我肚子痛得在床上直打滚，妈妈见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙把我送到医院，医生给我打针，我哭得哇哇直叫。回到家，妈妈一会儿喂我吃药；一会儿摸摸我的肚子，问我好点了没；一会儿又给我盖被子……我迷迷糊糊地想：“妈妈对我真好，要是每天生病该多幸福啊！”随着时间的流逝，我慢慢地长大了，年级高了，作业多了，妈妈对我很严厉，有时还要“竹笋烤肉“，我心里默默地说了妈妈一些坏话，现在想想真是后悔啊！
亲人之间的爱是人间所有感情中最神圣的感情。破坏这种感情的人，实在是世界上最不幸的人。人们常常说：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。以后我要更加爱妈妈，听妈妈的话，做一个乖孩子。
篇八：读《爱的教育》有感500字
三、四年级的时候，我迷恋上一本书——《爱的教育》。作者以最平凡的语句和最简单的叙述，用日记的方式讲述了一个小男孩在四年级整整十个月的所见所闻所学所感。这个时时充满热情的小男孩叫安利柯。
都说一千个读者有一千个哈姆雷特，同一本书不同的人看会有不同的感悟。让我深有感触的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小朋友时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门，就被一群活泼可爱的孩子们包围了。母亲牵着他们的小手，愉快地走进教室。而母亲要告别的时候，孩子们有的牵扯着母亲的背包，有的举着鲜花送给母亲，有的拉着母亲说话……母亲向外走，时不时回头微笑，孩子们还在挥手致意，依依不舍。孩子，是最单纯的，直观地感受爱，回报爱。而文中的母亲，真诚地爱着这些孩子，所以收获了人世间最纯粹的爱。
书中有很多可爱的人物，虽然脾气暴躁，但是以真心待学生，尽职尽责的老师；为了减轻父亲的疲劳，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩，正直善良的仗义的“大侠”……每一个人物的性格都那么鲜明，际遇各不相同，命运有奖有罚，但他们，却以“爱”书写生活。
以真诚而平等的心对待每一个人，以热情乐观的心对待每一天。我被深深地感动了。我也要向它们一样，做一个心中充满“爱”的人有勇气，有胆量，有毅力。如果人人都可以为他人付出爱，给予爱，那么这个世界将会多么美好！
篇九：读《爱的教育》有感500字
爱，是一盏明灯，照亮了每个人心里的黑暗角落；爱，是一把钥匙，打开了每个人的心房；爱，是一场春雨，滋润了每个人干涸的心田。
爱，究竟是什么？我疑惑不解。这个问题在我的脑海里一直浮现，却一直没有答案。
直到我读了《爱的教育》这本书，才使我明白了，究竟什么是爱。这本书的作者是意大利的艾德蒙多·德·亚米契斯。作者以日记的形式写了意大利四年级的一个小学生安利柯的一学年经历，描写了发生在学校、班级和家庭的一个个感人至深的故事。通过一件件平凡细小的事，表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人生的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。
书中最令我感动的故事是《佛罗伦萨小抄写员》。讲的是安利柯的朋友朱里奥帮助父亲抄写封套上的订户姓名和住址。朱里奥的父亲长期在夜里做这些繁琐的抄写工作，视力每况愈下，晚上休息不好，白日无精打采。朱里奥心疼父亲，决定在每夜的12点以后帮助父亲抄写。就这样抄了不知多少天，朱里奥的成绩渐渐下滑，被父亲责骂。最后，朱里奥才告诉了父亲真相，父亲将他搂在怀里，向朱里奥道了歉。
这个故事发人深省，讲了父子之间爱的故事，充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。
《爱的教育》这本书，让我真正懂得了什么是爱，让我从小有一颗感恩的心，学会疼爱父母，尊敬老师，关心他人。爱是无私的，人人都可以献出自己的一份爱心，给他人带去温暖和信心！
篇十：读《爱的教育》有感500字
《爱的教育》是意大利作家亚美契斯花了八年的时间构思出来的著作，原名为《心》。该书讲述了意大利一小学四年级学生恩利科介于他在校内外的所见所闻而写出来的日记。这本书用日记的形式详细记录了当时意大利镇上的风光，其中的一个故事让我印象深刻。
一个以扫烟筒为生的孩子，因为弄丢了三十个铜布而不敢回家。这时，有一群女孩友善地给了男孩许多铜币，从而让男孩解除了自己的困境。从大一些女孩“每人拿出一个铜币”，小一点女孩“把朵朵鲜花送给他”。可见当时的人们都将旁人看做自己的亲人，对于亲人陷入困难，都乐于慷慨相助。看到这些，我不禁想，生活在这么有爱的社会中是多么幸福的一件事啊！
如今，社会水平提高了，那么这种现象会不会更常见呢？我想随着社会的进步人们的思想和素质显而易见的都在相应的进步。但还是会有很多我们不愿看到的的现象层出不穷。比如，老人故意摔倒而出现的很多碰瓷现象。因为自己的不好情绪而去故意损害别人的物品等。长此以往，以至于人和人之间都充满着戒备心理。看到老人摔倒，看到有人需要帮助都选择避而远之，害怕惹上不必要的麻烦。时间长了。行善的人越来越少，那么这个社会也会变得越来越冷漠。
“如果人人都奉献一点爱，这个世界将会变得更美好…”有首歌是这样唱的。我想如果大家多一份善良，多一份相信，少一点怀疑，少一点恶意，那么我们的生活，我们的社会会变得和书中所写的一样，永远温暖和美好！
篇十一：读《爱的教育》有感500字
暑假里，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。在这本充满爱的书中，我感受到了许多“力量”，让我懂得了什么是爱，让我知道了如何去爱。
《爱的教育》是一本日记体小说，它主要讲述一个三年级小男孩“恩里科”的成长故事。书中的每一章每一节都是他的日记，里面写的都是一些感人的故事以及他的老师讲的“每月故事”。
在这本厚厚的书里，我最喜欢的是《感谢》这篇故事。它讲述了主人公恩里科对老师、同学们和父母的真诚感谢。他把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致。记得里面有一句话是这样的：“我感谢你们，以你们在充满牺牲和关爱的十二年当中，在我的灵魂中，倾注的全部柔情来感谢你们。”由此处可见，恩里科对大家表达的感谢可谓是相当诚恳的。
此外，书中还介绍了许多真诚勇敢的孩子，慈祥可亲的老师，友好善良的家长……这里面既有国家、社会、民族的大爱，更有父母、老师、朋友间的小爱，每一处都扣人心弦。可以说作者用爱的钥匙打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵，用爱的双手托起了我们心中那小小的世界！
记得马克·吐温说过：“善良的、忠心的、心里充满着爱的人不断给人间带来幸福。”对啊！“爱”是人间必不可少的东西，没有了爱，世界就像是一个“格斗场”，会变得一团糟。只要有了爱，人间就是幸福的、是快乐的。
篇十二：读《爱的教育》有感500字
“有了爱就有了一切”，这是冰心奶奶曾经这样评价过的爱。当读过《爱的教育》之后，让我更加深刻明白了这个道理。
这本书的内容讲述的是一个意大利小男孩安利柯和同学之间不同性格的人所发生的一件件充满爱的故事。从十月份开始写，一直写到第二年的七月份。这里面包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，还有师生之间的爱，最后还包括了对祖国的爱。让读者犹如在爱的怀抱中成长。故事里有助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，坚持不懈的耐力，还有骄傲自大的诺比斯等等。故事里的卡隆虽然长得非常高大，但是他心底是非常善良的，从不欺负别人，反而经常帮助别人，大家都非常喜欢他。
这本书呐，让我印象最深刻的是那个总把“才没那会儿事呢”挂在嘴边的铁匠的儿子。他叫普雷科西。是一个善良，坚强的孩子，他的眼睛总是带着忧伤。别人欺负他，他只会对别人说“对不起”。还有他那总是喝醉酒的父亲，整天打他，骂骂，他都没有怨言。就是在这样的环境下，他也努力认真学习，到后来还得了奖，最后还使他的父亲悔改。
这本书不管是哪个故事都是围绕着对身边的父母亲、教师、朋友、还有其他家人的爱在写。正所谓“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。意大利作家亚米·契斯写的《爱的教育》，他给了我深刻道理，那我懂得了爱是无处不在的。做人一定要友善，乐于助人，不要斤斤计较，只要大家都做到这几点，整个世界都会充满爱。
篇十三：读《爱的教育》有感500字
爱是无私的，每个人的心中应该有一份自己所理解的爱，爱还是广大的，在爱的世界中才会享受爱。而我读了《爱的教育》，领略了爱的更高境界。
《爱的教育》主要写了发生在小男孩安利柯身边的各种各样感人事件。
这本书中有一个情景，是一个少年得知自己在外工作的父亲生病了，赶去看望，却发现床上的不是父亲，是生命快结束的老人，那少年却悉心照顾，像对亲生父亲一般。这个故事让我想到了生活中，我生病时妈妈细心对我，可我在她生命时有这般关心吗？不，我没有。现在想想，有点后悔。
这书中有一个故事教给了我一个道理，一个少年身体虚弱，身上又没钱，一些妇人给了他钱，可他听到妇人批评他国家时，便把钱丢了回去。这让我明白了应该热爱祖国，是祖国给了我们每个人美好的生活，所以说有国才有家，也是祖国让我们快乐成长，应该以祖国为荣，捍卫祖国。
书中讲到亲情时，让我想到了《悲惨世界》中的冉·阿让是诚实的工人，帮助姐姐抚养七个孩子，一天，他没找到工作，为了孩子们不被饿死，便去偷面包，最终坐了牢。书中冉·阿让并不是为了自己的孩子，是几个与自己无关的孩子，可冉·阿让却为了孩子们去冒着危险偷东西，不是亲情胜似亲情，让我感动。
一个人从小不仅要学习知识，还要学习更重要的东西，那就是对父母、对祖国的爱。让你的世界充满爱吧！要爱自己、爱别人，用善意的目光看这个世界！让我们多感受爱，多贡献爱，相信你会更加快乐！
篇十四：读《爱的教育》有感500字
爱是人类永恒的话题，是人与人之间沟通的桥梁，是父母对孩子无时无刻的牵挂，还是老师对学生不求回报的付出。今年暑假，我读了《爱的教育》，读后，我心潮澎湃，心情久久不能平静，对爱的理解更深了一层。
这本书有很多令人感动的故事，但最让我动容的，还是那个勇敢的小男孩救人的故事。
一个一年级的同学过马路时，突然挣脱了妈妈的手，摔倒在大街上。一辆马车驶了过来，眼看就要撞到他了。二年级的罗伯特恰巧在他旁边，看到这种情景，罗伯特冲了过去，把小同学托离了危险区，自己却因为躲闪不及而被车子轧伤了脚。
每当我读到这段故事时，我的内心都被罗伯特的见义勇为精神深深感动。罗伯特的勇敢行为体现了一种大爱无疆的精神，这让我想起了“最美妈妈”吴菊萍的英勇事迹。2011年7月2日，在杭州的一住宅小区，一个两岁的儿童突然从十楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲了过去，用双手接住了孩子，自己却因为受到巨大的冲击力造成手臂骨折。无数人为之动容，吴菊萍被称为“最美妈妈”。
无论是见义勇为的罗伯特，还是“最美妈妈”吴菊萍，他们这种精神永远值得我们学习。我们应该从生活中的点滴做起，“勿以善小而不为”，用这种大爱精神，不断激励着我成长。
篇十五：读《爱的教育》有感500字
“书是人类进步的阶梯，书是人类最宝贵的财富资源。”一本好书会带给我们快乐与知识。
你们喜欢看书吗？我想向你们推荐你一本书——《爱的教育》，这是意大利着名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的首页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的角度写了主人公一年的经历、听闻、看见的，感受、抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……
我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
篇十六：读《爱的教育》有感500字
《爱的教育》，一本成长教育理论专著。它使我感动，更使我收获到许多人生道理。
其中有一篇故事，令我久久难忘……那是一个小男孩，在学校中总是勤奋学习，积极进取。但有一天，厄运降临在了这孩子身上。这孩子的家庭资金不足了，有些难以维持生计。所以，他的父亲每天晚上开始多加一份工作——抄写文章。小男孩知道了，便天天半夜等父亲睡去后偷偷帮父亲抄写，结果成绩严重下滑。他忍着父亲的骂继续工作，最后被父亲发现后，父亲感到万分感激与惭愧。
突然，我感觉小男孩身影在我眼前变得高大起来，我对他敬佩万分。他从小就担起家庭的重担，他任劳任怨帮家庭维持生计的举动令我佩服，这是我无论如何也比不上他的，我从心底感到羞愧。
我联想到了自己。在家中，别说是帮家里挣钱帮爸爸妈妈减轻负担了，就连做点家务我也有一百个不情愿。如果厄运降临在我身上，我能像小男孩那样临难而上，用渺小的力量努力挽回局势吗？我可能只能屈服于困难了。读完这个故事，我觉得我也应该开始为爸爸妈妈减轻负担，为家里付出自己的一份力量。哪怕这力量如沙子般渺小，但我相信，沙子终究会聚成沙漠般庞大，而我也会因此而变得强大。这就是我为什么觉得小男孩的身影高大起来的根本原因了。
我们每一个人都应该迎难而上，不为困难低头，为家人、班级、集体奉献出自己的一份力，努力挽回恶势。而小男孩就正具备了这种伟大的精神！
篇十七：读《爱的教育》有感500字
“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”爱是什么？我常问自己这个问题。直到读了《爱的教育》这本书，我才对爱有了深刻的理解。
一口气读完《爱的教育》，我感受到的是满满的爱。父母之爱、儿女之爱、同学之爱……里面的每一个故事我都难以忘记。其中最令我记忆犹新的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。
文章主人公是一个四年级的，名叫朱利奥的学生。他出生在一个贫穷的家庭，他的爸爸是铁路职员，因为工资很少，所以他要去找额外的抄写工作。朱利奥白天学习，晚上帮爸爸抄写。日子久了，他的学习就差了下来。可他却默默忍住父亲的责备。最后父亲终于知道了真相，惭愧万分。
“穷人的孩子早当家。”朱利奥小小年纪就背负起了家庭的重任，那是多么了不起的一件事啊！而且，他顶着爸爸的责备还帮爸爸抄写，这更是一种坚强。要是是我，早就和爸爸赌气不干了。为了看到爸爸舒展的笑脸，他愿意自己默默吞下泪水和委屈。朱利奥的那种坚强，难道不值得我们学习吗？
再想想我们自己，一个个都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸妈妈张罗着。一有什么不顺心的，还要找爸爸妈妈发脾气。一碰到小挫折、小困难，就害怕得手足无措。甚至还有人拿自己的生命开玩笑，学习上不如意了，就以跳楼自杀来反抗，实在不应该啊！
坚强是我们每个孩子必备的优秀品质。只有学会了坚强，我们才能在成长的道路上越走越远，越走越好。
篇十八：读《爱的教育》有感500字
人如果没有爱，就好像大海没有水，爱无处不在，但是他无色无味，所以常常被我们忽略。爱到底是什么？《爱的教育》这本书解开了我的疑惑。
《爱的教育》里面讲述了一个四年级的意大利小男孩儿，名叫安利科，故事的内容是，安利科用日记的方式来记叙的。穿插了老师讲的每月故事和父母对安利科的教诲。尤其是里面的人物，让我深受鼓舞，并且我也改变很多。
记得有一次，在学校里，有个同学把我的东西弄丢了，我十分生气。于是，我找到他，想狠狠地教训他一番。可是，突然我转念一想，最近，读了一本课外书，《爱的教育》里面的人都是用爱心，关怀，温暖去感化一个人，去帮助一个人。从来不是恶语相向，暴力解决。在遇到问题的时候，都是动脑筋想办法解决。我感觉，自己也不能，就这么粗暴地去找同学。所以，等我见到那个同学，温柔细语地说：“你弄坏我的东西，我现在不生气了，但是请你以后小心一点。如果弄坏别人的东西，请主动承认错误，好吗？”他听到后，很感动，主动给我承认了错误，我跟高兴地原谅了他。最后，我们依然是好同学。而周围的人也对我刮目相看，说我很有包容心。我心里知道，这都是《爱的教育》给了我力量。让我能心平气和地去处理事情，而不是头脑一热，任性，不计后果地去解决。
《爱的教育》给了我很多启示，让我在生活中，明白很多道理。原来，爱是一种美德，是一种品质。他是温柔的，也是严厉的。我轻轻地翻动着书页，接受着爱的洗礼。
篇十九：读《爱的教育》有感500字
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”母爱如水，她会将你浸在其中，无时不在，无处不有，用温情爱意环绕着你。
《爱的教育》这本书中有一篇文章令我记忆深刻。这篇文章讲得是安利柯因为一件小事和母亲大吵了一架，母亲很伤心，父亲得知后写了一封信告知安利柯他母亲的不易。安利柯看过信后悔不已，他真诚地同母亲道歉，一家人又过上了幸福的生活。这篇文章中的事情虽微不足道，但却体现了母亲的伟大。
回忆起从前的点点滴滴，你是否记得病床边那焦急的身影；你是否记得每天香喷喷的饭菜；你又是否记得是谁伴着你成长。
突然，母亲这个字眼出现在我的脑海中，我又回想起了那件事。一个冬日的早上，我顶着凛冽的寒风走在去辅导班的路上，时间好像过了一个世纪一样，终于到了辅导班的楼前，我赶紧跑了进去。“好暖和呀！”我正搓着手享受此时的温暖，突然，我想起练习本忘带了。心想：怎么办？怎么办？外面实在是太冷了，而且回去取了再回来上课也会迟到的。这时，一个熟悉的声音在耳畔响起：“妞妞，你的练习本，真是丢三落四的，快去上课吧！”妈妈将书递给我。看着脸冻得通红却依然挂着微笑的母亲。我的心像夏天的太阳，像墙边的火炉，即使在寒冷的冬日，依旧是温暖的。
母爱无处不在！
篇二十：读《爱的教育》有感500字
爱，像空气，每天在我们身边，爱，是开启美好心灵的金钥匙；爱，是一部感人的教科书……看了爱的教育这本满是大道理，满是幸福的伟大作品，我内心被深深震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》让我突然间悟到了，原来爱是那么神圣，那么伟大、高尚。这里有对国家、民族的爱，有对父母或朋友的爱，甚至连陌生人之间都有关心和关爱。处处动人心弦，感人肺腑。每一个有爱的故事都能让我有所启发，都能告诉我们一个爱的哲理。
小学生卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡洛菲当时非常害怕，但他在同学的鼓励下，勇敢承认了错误，又在校长的指导下，来到老职员家中。当那老职员微笑原谅他的时候，他强忍着泪把最爱的邮票送给老职员，可出乎人意料的是，在康复以后的老职员亲自到卡洛菲的学校，把那张邮票还给了他，还送给卡洛菲期望已久的三张邮票。
这难道不是爱吗？于是，我想到了自己，爱在我们这里还有闪光点吗？我们习惯了理所当然：父母应该准备好一切，因为这是他们的责任和义务；老师对我们应该循循善诱，呕心沥血，因为这是老师的工作……如果心中没有了感恩，没有了爱，那么所有事物就都会失去美好的颜色。
我们该爱身边的家人朋友，爱社会的所有人！