篇一：会跳舞的鸡蛋作文三年级
“啊，鸡蛋真的可以从水中浮起来呀！从三5班里传来了一声尖叫声，如果你想知道他们在干什么，就继续听我说。
我们首先准备了一些材料，分别是：透明的玻璃杯、食盐、一根筷子、一颗生鸡蛋、一杯清水。
我们开始做实验了，同学们心情很激动，还有点儿小担心呢，我们拿出玻璃杯倒入了水，水不能太多也不能太少太多会溢出来，水太少，盐不会溶解，接着我们小心翼翼的放入生鸡蛋，生鸡蛋缓缓地沉入杯底，一动不动生鸡蛋好像在睡着大觉，然后我们放入盐之间，我们用筷子快速搅拌，眼就像雪花一样飘在杯中，渐渐地也扫落到了卑鄙，好像给睡着的生鸡蛋，铺了一张大床颜色的沙子但是还没消失为了加快溶解我们继续搅拌弹壳周围出现。了许多小气泡，而且这些小气泡越来越大，过了一会儿鸡蛋像跳起了芭蕾舞似的，慢悠悠的浮起来一点儿，胜利在望，我又加了大约三勺的盐，慢最后慢慢的它浮出了水面，盐完全消失了，原来溶解到了水中，鸡蛋浮起来，好像在和我打招呼，实验成功了，你想知道里面的奥秘吗？我来告诉你是因为水加盐密度越大浮力就越大，所以科学真的很有趣，但是鸡蛋真的浮起来了，通过这个实验我明白了，世上无难事，只怕有心人。
篇二：会跳舞的鸡蛋作文三年级
“哇！真的是太神奇了！”我看着视频里那颗浮在杯子里的鸡蛋，不禁大喊了起来！这是一个盐水能把鸡蛋浮起来的科学小实验！我看的心痒痒的，也想尝试一下。
说干就干。我按照实验要求准备了生鸡蛋，透明的玻璃杯，盐，筷子和温水。我怀着迫不及待的心情开始了实验。首先，我在杯中倒入大半杯温水，接着，我把鸡蛋放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋就像刚学会走路的娃娃一样摇摇晃晃地落到了杯底，一动不动。接着，我往玻璃杯里面加上几勺盐，刚入杯中的白色的盐粒像细细的雪花一样慢慢地降落在杯底。最后，我拿起筷子搅拌起来。没搅拌几下，水的表面便出现了粘稠的泡泡，我定睛一看，原来鸡蛋的表面裂开了一条缝。“难道是我刚刚放鸡蛋的时候太用力磕破了？”于是，我又重新拿了一枚鸡蛋。这次，我小心翼翼地把鸡蛋顺着杯壁放下去，可是，鸡蛋还是破裂了！我瞬间沮丧了，都想放弃了。作文人网Www.ZuoWenren.coM妈妈在旁耐心地开导并鼓励下，我开始了第三次实验。我一边看教程，一边找原因：原来我用的鸡蛋是刚从冰箱里拿出来的，所以一遇到温水，蛋壳就会破裂。吸取了教训，这次，我把常温的鸡蛋放入温水中，用筷子由慢到快地轻轻沿杯壁顺时针不停地搅拌，水中泛起了一个小漩涡，像一个不停旋转的小陀螺。我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯，没一会儿，水变得越来越清晰了，只见鸡蛋像一个轻盈的芭蕾舞者，优雅地浮出了水面。“我终于成功了！”我欣喜若狂地喊道！
实验结束后，我满脑子都是问号，鸡蛋到底为什么能在盐水中浮起来？我通过课外书查到了实验原理：原来，清水的浮力很小，鸡蛋会沉到水底。盐水的浮力大，所以，鸡蛋就能在盐水中浮起来。
这次的实验真是收获满满啊！奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索，只要我们善于观察，就会发现更多有趣的事情！
篇三：会跳舞的鸡蛋作文三年级
今天我一如既往的去小桔灯写作文，一进门我就看见了一些奇怪的东西，一双筷子，一杯水。一包盐，一个鸡蛋。
老师神秘兮兮而同学们满脸疑问，有的说老师要给我们做炸鸡，有的说老师要清蒸，但还有的说老师要做番茄炒蛋，老师满脸笑容的对我们说：“今天我们要做一个实验，就是让鸡蛋浮起来。”同学们听了老师的话立马恍然大悟。
实验开始了，老师首先将鸡蛋小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋慢悠悠地落入水中，一动不动，像一个孩子进入了甜蜜的梦乡。然后老师加入少量的食盐，盐粒如同一片片雪花从天空中纷纷扬扬地落入水中，鸡蛋还是没浮起来，我们都深深地吸了一口气：“唉！”实验失败了！
老师接着用一双筷子搅拌水，水中出现了龙卷风，而鸡蛋就变成了一位美丽的舞蹈家，在水中优美得转着圈圈。但它又慢慢的落下，又开始睡大觉了，老是一下子加入了大量的盐，就像下起了鹅毛大雪。水中变得仙气飘飘，这时鸡蛋苏醒了，像一个调皮小孩在水中蹦来蹦去。
最后这个实验成功了，同学们高兴得欢呼雀跃，有的伸长脖子去看，有的跳起来看，还有的直接踮起脚尖去看。现在大家都变成了一只只小蜜蜂围在这些实验品旁。
啊！做完这次实验，原来是在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变得越来越大了，鸡蛋也就浮起来了。
通过这次实验，我明白了一个道理，我们要学会善于观察，勤于思考，方能发现更多的奥秘！
篇四：会跳舞的鸡蛋作文三年级
科学课上，老师给我们播放了一个视频，这个视频是一个有趣的实验——会跳舞的鸡蛋。于是，回到家，我就做了这个实验。
做这个有趣的实验需要的材料有：一枚鸡蛋、一个玻璃杯、一瓶白醋。
首先把鸡蛋放进玻璃杯，接着将白醋倒进去，静候一段时间，然后会冒出许多泡泡；再过一段时间，鸡蛋浮起来了！我把鸡蛋按下去，鸡蛋又浮起来了！一沉一浮，像跳舞一样，真有趣啊！
你们知道为什么有泡泡吗？你们知道鸡蛋为什么会浮起来呢？原来是鸡蛋壳里的碳酸钙和醋酸发生化学反应，产生二氧化碳；二氧化碳无法与水相接触，变成了泡泡。泡泡增加了鸡蛋的浮力，鸡蛋就浮起来了。
连鸡蛋和醋之间都有科学，看来科学真是不可小觑呀！这也正说明了生活离不开科学。
篇五：会跳舞的鸡蛋作文三年级
“鸡蛋还会跳舞？”我从《科学达人》节目中知道了鸡蛋会“跳舞”这件神奇的事情，决定亲自尝试一次。
母亲首先拿出一个杯子，装入大半杯的水，然后放入一只鸡蛋。接着母亲拿筷子在水杯里不停搅拌，它宛如醉酒的大汉，摇来摇去。我不懂其中的奥秘：“为什么要搅拌呢？”母亲回答：“看一看，鸡蛋是不是没有浮上来呀，别眨眼，我要让它跳舞喽！”
母亲将些许色白如雪的粉末加入到杯子里，然后继续不停地搅拌，最后神奇的一幕发生了：鸡蛋竟然缓缓上升，时而旋转、时而浮上浮下，好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞，我非常好奇：“那些白色粉末是什么呀？”母亲眨眨眼睛：“是食用盐。”
原来水是有浮力的，盐分越多，水的密度越大，当它的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就能浮起来了。我得到了满意的答案，心里如同一朵盛开的牡丹，窗外的阳光穿过枝条照在我身上，似乎是对我的赞赏。
这次观察让我对科学产生了浓厚的兴趣，这真是一门有趣的学科。
篇六：会跳舞的鸡蛋作文三年级
张代辰子
“天呐，真不可思议！”小夫子作文班传来一阵阵同学们的惊叹声。让我们跟随着欢声笑语去看看吧！
瞧，同学们在看刘老师做实验呢！首先得准备材料：有杯子、鸡蛋、清水、盐、筷子，然后把鸡蛋轻轻的放进装满清水的杯子里，接着不断的往杯子里放盐，最后用筷子轻轻地朝着一个方向均匀的搅拌，直到盐完全融化掉。老师一边做实验，一边叫同学们来帮忙，有一位同学放盐，有一位同学用筷子搅拌着盐。过了一会儿，鸡蛋浮了起来了，还在杯子里尽情地跳着舞。
同学们觉得难以置信，很纳闷，心想：天呐，这太不可思议了！鸡蛋居然在水里跳舞，同学们纷纷向请教老师。“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以能够把鸡蛋托上来，盐水的浓度越大，浮力越大，鸡蛋也就跳得越高”，老师认真地给同学们讲着。
哦，原来如此，从这个实验中我明白明白了，在生活中，只要我们留心去观察，就可以发现很多有趣的事情等着我去探索发现！
篇七：会跳舞的鸡蛋作文三年级
赵之博
“哇，真神奇！”咦，三（4)班怎么那么热闹？原来，老师正带着大家做一项有趣的实验——会跳舞的鸡蛋。
老师准备好了一个玻璃杯、一枚生鸡蛋、一瓶矿泉水、一袋盐和一根筷子这些材料。我又激动又期待：鸡蛋为什么会跳舞呢？
只见老师先往杯子里慢慢倒了大半杯清水，接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中。只听“扑通”一声，鸡蛋像一位潜水运动员，一下子沉到了水底，又像是被撞晕了似的，倒在那里一动不动了！我想：鸡蛋都“撞晕”了，怎么还能跳舞呢？老师真会骗人！
老师似乎看出了我的小心思，神秘地说：“现在，我要请‘穆桂英’前来助阵。”咦，穆桂英是谁呢？它就是盐！老师一边说一边拿起勺子舀了一大勺盐。同学们都瞪大眼睛，好奇地伸长脖子，仔细观察。只见老师将盐放入水中，盐粒像雪花一样缓缓落下，顿时，水底像是刮起了沙尘暴，清水一下子变浑浊了，几乎什么都看不见了。老师又拿起筷子，一边搅拌一边不断地加盐，可是鸡蛋一直没有浮起来。大家议论纷纷：实验会不会就此失败呢？我目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋随着筷子的搅动上下飞舞，还不停地旋转着，激起朵朵浪花。直到盐完全溶解，老师这才抽出筷子，哇，鸡蛋真的浮起来了！就像一位撞晕了的潜水运动员清醒过来了，慢慢浮出水面。我高兴地手舞足蹈，同学们欢呼起来：“实验成功了！”
鸡蛋为什么能浮起来呢？看着大家疑惑不解的表情，老师告诉我们：因为清水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋会下沉，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮起来。
这次实验真有趣。通过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们仔细观察周围的事物，多问几个为什么，就能发现科学的奥秘。
篇八：会跳舞的鸡蛋作文三年级
今天，在作文课上老师带着我们做了一个实验，实验的名字是鸡蛋的浮力。鸡蛋会在水中漂浮，你信吗？如果不信的话我带你去看看吧！
实验之前，老师准备好了一个鸡蛋，一个玻璃杯，一袋盐，一根木棒。
实验开始了，老师的“助理”徐雅菡同学，把一杯清水倒在玻璃杯中，接着又把一个生鸡蛋小心翼翼地放在玻璃杯中，可能是因为鸡蛋太重，也可能是因为杯子里的水太深，在她放手的一瞬间，只见那只鸡蛋像一只小鸭子一样“扑通”一声跳进水里，但它并没有像往常一样在水里“游泳”，而是慢慢的沉入水底，一动不动的像是睡着了似的。接下来，老师说她有办法让这个鸡蛋漂浮起来，我们瞪大眼睛等待奇迹的出现。这次老师选我去前面操作接下来的实验，我真是太高兴了！
老师先让我往水里撒盐，瞬间，玻璃杯好像披上了一层洁白的纱，好看极了！接着老师让我用小木棒轻轻的搅拌杯子里的水。咦！为什么鸡蛋没有浮起来呢？老师说盐加的太少，于是我又继续往水里加盐，老师看我一个人忙不过来吧，就让邹璐冰同学上来负责搅拌。我俩是边加盐边搅拌……不一会，鸡饭像一只小精灵一样浮上水面。“哇……太神奇了！”同学们异口同声的惊叹不已。
这到底是怎么回事呢？为什么水里加盐，鸡蛋就会浮上水面呢？老师告诉我们了这个原理，原来是盐水的密度比鸡蛋重了，所以鸡蛋就会浮到水面上来了。
原来作文课上还可以学到科学小知识呢，我好开心啊！