篇一：有趣的大课间作文500字
“啦啦啦，啦啦啦……”铃声一响，“洪水”就从班级里流了出来，快速排好队，准备做操了。
我们一下楼就看见了操场上热闹的场景。每一个年级就组成一个正方形，外围绕着一圈圈红色的跑道。
课间操结束了，陈老师还没来教室之前，我们开始玩起了推手游戏。周同学和朱同学开始比赛，只见周同学使出“降龙十八掌”，朱同学开始躲避，周同学眼看时机成熟，用了全力一击，推向朱同学。朱同学一看不妙，就把双手一举，躲开了周同学的攻击。周同学因为力度过大而，失去重心。朱同学抓住时机，用力往他手掌心一推，就把周同学推翻了。朱同学正以为自己要赢的时候，周同学却往后一仰，又撑了回来，紧接着来了一个“毒气功”，大嘴一张：“哈！”那位朱同学就周同学的毒气功冲倒了。
就在这时，我们班的“斗牛士”与“斗鸡技巧王”来了一场“斗鸡争霸赛”。只见“斗牛士”一头冲上去，想立刻撞到“斗鸡技巧王”，“斗鸡技巧王”往旁边一闪，就躲过了“斗牛士”的进攻。“斗牛士”眼见没撞上，怒了，再次向“斗鸡技巧王”发动攻击。只见“斗鸡技巧王”往下一蹲，等“斗牛士”的脚抬上来的时候，他用腿向上一撬，“斗牛士”就被撞了个人仰马翻，输了。
大家正玩得起劲时，老师来了。同学们只好一个个恋恋不舍地回到了教室上课。
篇二：有趣的大课间作文500字
“侨乐小学，巧乐园，多样发展的幸福园……”当校歌的音乐响起，我们的大课间也就开始了！
伴随着音乐声，我们快速地排好了队，下去操场，到达指定地点站好。
当激亢的音乐响起，我们跳起了学校自编的《搏击操》。同学们整齐、一致的动作，成为了校园里一道靓丽的风景线。
“一，二，三，四，一二三四！”同学们响亮的而又整齐的声音在校园上空回荡。我们快速地集好了队，跟上前面的班级，开始跑操。那跃动的身影，摆动的手臂，一致的步伐，都是跑操时随处可见的风景。我们在阳光的沐浴下，尽情挥洒汗水，有的同学专心致志，注意力集中，双眼紧盯脚下的路，认真地跑；作文人网Www.ZuoWenren.coM有的同学额头上冒出了细细的汗珠，我想：以后我要多加运动了！随着音乐的停止，跑操结束了。
跑操结束后，就是集体活动的时间了。我们玩的游戏叫做“抛砖引玉”，规则是这样的：由一人手拿篮子；另一人手拿毽子，由手持毽子得同学把毽子投到篮子里，即为成功。同学们很快就熟悉了这个游戏，瞧，有的同学手持毽子，“嗖”的一声，毽子就到了篮子里。有的同学用过了一个自认为很帅的姿势来投，结果毽子却飞的老远；还有同学试了好几次也没投中。操场上欢声笑语。
柔和的放松操音乐响起，同学们迅速归位，开始做放松操。
放松操的音乐停止了，我们快乐的大课间也结束了！
篇三：有趣的大课间作文500字
戴恩鹏
今天，我们全校同学参加大课间比赛活动，我们的脸上都映着一张灿烂的笑脸，也十分凉爽，仿佛是老天特意为闷热的夏天，掌上一把“绿伞”。
我们排着整齐地队伍，穿着洁白的校服，带着鲜艳的红领巾，一个接一个地跑进操场，一个项目是广播体操，我们随着音乐响起，们都“活跃”起来，阳光下快乐的“舞蹈”，第二一首是拉拉操，大家都拿起发球，和着美妙的音乐，翩翩起舞。接着是跑操，跑操开始了，男同学向后转音乐慢慢的响起，我们跑了起来，音乐发错了“1234，我们也跟着喊“1234”。同学们的声音响彻云霄，仿佛三里外也能听得到。然后是大课间活动，同学们踩脚上的跳绳球，音乐一放起，同学们就迫不及待地跳了跳跳球，学们的脚夹紧跳跳球，手前后不停地摆动，一不小心，脚没踩稳，摔了一个“狗啃泥”其中最有的意思是四年级的竹竿舞了！一些同学蹲在地下，拿着竹竿一张一合，其余的同学来跳，他们手握背后，脚一张一张的，发出一阵阵清脆的声音，最后一个手语操，音乐发出动人的声音，台上的同学做起了舞蹈，我们也跟着做，操场上快乐地“飞舞”。
时间过得真快，转眼就退场了，虽然我们已经满头大汗，但是我们得到了校长的表扬，这真是我们“只要有付出，才有收获”。
篇四：有趣的大课间作文500字
周奕丞
清晨，刚下过一场雨，天气不热也不冷，特别凉爽。老天像是特意为闷热的初夏带来了绿伞。校园里显得格外清爽，美丽的秀松园仿佛刚梳洗完显得非常精神。莫非今天是什么不寻常的日子？哦，原来是我们万松小学的全体师生要举行大课间比赛呀。
我们先下了楼，排好整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，穿着统一的校服，站在内操场等候。在这一瞬间，校园里忽然变得鸦雀无声，就连一根钉子掉在地上的声音也能听到。
开始跳操了，第一节是广播体操，只见同学们一个个聚精会神地跳着操，一双双小手欢快地舞动着。尽管天气非常炎热，但是同学们丝毫没有在意，他们在拼尽全力地展示自己的劳动成果。
听！“一二！一二！”主席台上的竹竿舞开始。整齐的号子声和竹子的敲打声吸引了人们的注意力。几十个孩子聚在一起，在玩竹竿舞。只见其中几个孩子拿着竹竿一张一合的打着节拍。还有几个孩子排着队伍，一个个冲入其中跳跃着。清脆的竹竿撞击声和孩子们的笑声交融在一起，呈现出一幅欢快和谐的画面。
时间过得真快，要退场了，我们恋恋不舍地回教室了，一到教室，老师就大大地表扬了我们，我们心里美滋滋的，此时此刻，我内心感受最深的一句话就是：只要肯努力，就会有收获。
篇五：有趣的大课间作文500字
白轩喆
周五的早晨，刚下过蒙蒙细雨，为炎热的夏天带来一些凉爽。然而，学校并不像往常一样安静的上课，而是格外的热闹，莫非今天是什么好日子！没错，今天就是我们的大课间比赛呀！
你瞧，大家穿着统一的校服，戴着一条干净整洁的红领巾，个个精神抖擞。这时，我们听见了出场音乐，赶紧收拾好书，跑到走廊上排队。开始进场了！我们排着整齐划一的队伍，一路小跑进场。这时我发现不仅仅是我们的队伍很整齐，连器材箱都放的整整齐齐。一眼望去，就像一个个为我们加油助威的观众们在欢迎我们到来似得。
比赛开始了，有广播操，啦啦操，手语操……而我喜欢自由活动。自由活动的内容很丰富，有抱球接力，跳跳球接力，竹竿舞……我印象最深刻的就是跳跳球的竹竿舞了。当时，我踩着面前的跳跳球，一蹦一跳走了，跳起来时像阵风刮过去，非常过瘾，落下了时一震一震的。男生们说，“好爽，好想再来一次，”女生却说，“好怕怕，感觉随时会掉下来一样的，”好玩极了！这时，四年级的竹竿舞的清脆的撞击声吸引了我，只见下面十几个人蹲着，手握竹竿，竹竿一张一合，上面的人很有默契的跳来跳去，真好玩！
时间过得真快！又到了退场时间，我们排好了队伍就走了。回去后，翁老师告诉我们受到校长和市里领导的高度表扬，我们心里像吃了蜜一样甜，这就是说明，只要肯付出，就会有回报。今天的成果都是平时我们用汗水换来的。
篇六：有趣的大课间作文500字
星期三到了，这是一个欢乐的日子——我们的大课间！
叮铃铃，叮铃铃……”我们期盼已久的大课问终于到了！我是腰鼓队的，所以到了楼下，我立拿了腰鼓到场地了。
老师来了，她对我们说：“今天我们要学习四个动作我先来示下。”说着看便拿起鼓棒，“咚咚当咚咚当，清脆而又有节奏的鼓声便了起来。我们“哇”地一声，对老师的技术惊叹不已！
老师说“我们先学第一个动作。”说着，便拿棒在鼓面敲了一下，“咚”老师立刻将手往后甩出去。我也忍不住学着老师的样子也在鼓上敲了一下，老师笑着说：“很好第二个动作看好了！”老师说完使用另外一只手在鼓上敲了一下，然后一翻手背，把手该在胸口，我们又顺利完成了第二个动作“这也太简单了吧。”我骄傲地说。
“请大家做一下第三动作。”啊，我很疑惑，老师没示范啊，我问了同学，同学都说老师已经示范了。唉，都怪我，走了一下神。老师走到我面前说：“你给做一下。“我立刻慌了，不知所措地在鼓上乱敲了一阵，我低下头等老师的训斥，没想到老师不但没批评我，还和蔼地对我说：”没关系，这个动作有点难。”说着手把手地教我这个动作，我惭愧极了下决心学好腰鼓。
”叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了直希望下一个大课间快点到来。
篇七：有趣的大课间作文500字
大课间，是有趣的，热闹的，而且，各个班级都有各个班级的课外活动内容，我们班的活动内容也格外新奇，今天，让我来跟你们分享一下我们大课间的活动吧！
“叮铃铃！”大课间活动的铃声终于拉响了，我们手上拿着五颜六色的跳绳，排着有续的队伍来到若大的操场上，天空中，雪白的云朵犹如一个个诱人的棉花糖，恨不得咬口下去，大阳犹如一个红色的大皮球嵌在天空中，用自己似火的光芒照耀在我们身上，热得我们直冒汗，可是，我们的热情却丝毫不变，心情还是如此激动。今天，我们的活动是跳绳，一听到跳绳两字，我的心情就像要蹦出来似的，老师将我们分为两个组，分别是跳绳组与数绳组，我被分到了跳绳组，在跳绳比赛马上就要开始的时候，我便马上紧握住自己的搼头，牙齿用力咬住自己的嘴唇，眼睛也变得十分凶神恶煞，让人心惊胆战，而我的数绳人景昊，也努力睁大自己的眼睛，怕会帮我多数一个或少数一个，“开始！”一阵轻脆的叫声响起，我们便马上像风一样跳起来，那跳绳打到地上的声音，就像是一阵轻脆的交响乐，在我的耳边回荡，最后，跳绳比赛终于结束了，我也松了一口气。在回教室的路上，我们看见操场上班级都做着别的活动，唱歌的，踢球的，打篮球的……花样可多了！
这，就是我们的大课间，我喜欢我的大课间！
篇八：有趣的大课间作文500字
今天升旗时，校长说：“以后课间操改为大课间，每个班都要跑步！”我听了，高兴得蹦了起来！
等到了大课间，老师就把我们做操的队伍“拆散”了，我原以为我将与向月辉他们说：“拜拜了！”心里觉得非常可惜。令我意想不到的是，这所谓的“拆散”，即意味着“重逢”！我和向个非常要好的朋友，居然是同一排，而且，还是肩靠肩站着。
我们很快组成了一个很有特色的“方阵”，有几个同学干脆把“方阵”叫做“十八铜人阵”！弄得我们笑得肚子都痛了。
不久，我们就开始跑步了，没跑几步，我浑身上下全都沸腾了！我还以为今天能跑个痛快，就飞也似的向前飞奔。没想到，前面“塞车”了，我不得不停了下来。就这样，我们大约站了5分钟，这么大好的时光，就这样一去不复返。我们又慢悠悠地跑起来，跑了半圈，又停了，我正想嚷嚷几句呢，没想到，有人比我还有能耐，大声地说了起来。我可不想受处罚，就安静地看“风景”。
只见，黑压压的一大片，我正想数数呢，却怎么也数不清，真是人山人海！
不一会儿，又开始跑了，没跑多远又停了……我们就这样——跑跑停停。
虽然运动量不是很大，但太阳把我烤得口干舌燥，更何况我还身穿三件衣服呢！
最后，上课铃响了，我们不得以返回教室。
篇九：有趣的大课间作文500字
每个大课间，我们都要像其他学校一样，到大操场做武术操。而做操的要求也是很多，必须在铃声结束以前来到操场，还必须全场所有人都排得整齐。前面一个只是看班里的行走速度，而后者就需要我们配合默契了！
一听到下课铃，老师就组织我们一起到楼下做操地点。我们小跑前进来到做操地点，前排侧平举后排前平举后就能正确地站在位置上。
没过一会儿，在音乐结束之前，7，8，9年级全来到了操场。硕大的操场，3000多人站在同一片草地上！希望让3000多人排成一个整齐的队列，这在我看来，并不现实，但我们的确做到了！
体育组老师一声令下，所有的人都整齐地转向了自己的左侧，将手臂举起，开成一个3000多人的大队。不敢相信！虽说不认识每一个人，也不是很熟悉的朋友，但我们却能在同一时间排好这个队伍，并很快开始做操了！
不可否定，这么一个排成3000多人的队伍，在小学时候的我是想都不敢想的事实！不可否认，这绝非不是仅仅的自律，还是为了集体着想，让我们很快可以进行更多的活动。
新的学校，新的同学，新的老师，新的学长学姐，不仅仅让我看到了窗外的与众不同和特殊高端，更让我学到了更多的品质，也让我明白，当一个集体全为了整体着想，会有多么强大的力量！
篇十：有趣的大课间作文500字
在大课间集合时，我们不再进行点评，而是做太极拳。当三个年级都整整齐齐的站好队时，老师就说按体操队形展开，每个同学都站到自己跟前横线的边缘，不能越过那条线，也不能隔的太远。于是，我们便遵从老师的话，站好了队，等待做操。当一切都准备好蓄势待发时，老师却让体委在前面带操，我当时一下就懵了，不知所措。本来充满好奇和欢乐的心情一下子被这句简短的话给吓的晕头转向。
当我为自己加油打气不断鼓励自己时，已经开始做操了，想换人也来不及了。于是我就硬着头皮上了。可是在做操的时候，我的心却碰碰的跳个不停，仿佛要从胸口跳出来似得。原来我以为做操要放音乐，可是这次没有放，为做操增添了几分尴尬气氛。突然，我脑子灵光一闪，猛然想起我们初一的太极拳还没有学完呢。这可怎么办呀，我心里想：这下可丢脸丢大了。果然，在我们做到我们没学过的部分时，我们初一做的乱七八糟。连体育老师都说我们初一做得不好。但是也说我们初一前面做到还行，但是后面还没学。老师在前面边看边讨论，而我却只能看着前面那两位领操的人，跟着她们做。但也只是照猫画虎，不成样子。
经过了漫长的等待，太极拳终于做完了我的心才渐渐平静下来。这真是一场尴尬的课间操啊。