篇一:窗外作文500字
这是阳光明媚的早晨,朝阳慢慢地露出个头,好像是暗示着什么,渐渐地,温暖的阳光照射进了窗户,一片明亮,使我苏醒了。
至于我为什么选“它”做标题呢?那是因为我爱在窗口驻足。在窗口凝视窗外。比起在学校操场远眺,虽然视野小了,却也自有情趣。窗外的景色每天每天都在变,窗内的我心情每天也不同,只有窗口不变,任凭我每天通过它,以不同的心情去面对窗外那不同的景色。
我家窗户是朝向东面的,和阳台一致。有时候,闲着无聊时,可以拿起一本书坐在阳台边上看书,树枝边不时有几只可爱的小鸟在枝头欢快的唱着歌,听着配乐,看着喜欢的书,这种意境使人感到舒适。
那是下着倾盆大雨的一个夜晚,窗内的我,伴着书桌上的灯光,手托一杯温水,在窗口看着那扯天扯地的雨幕。我的心早已飞出窗口,透过雨幕,我仿佛看到了雨后那道彩虹,是明天的太阳,是明天的希望。
等到雨过天晴的第二天早晨,我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁站在窗口。小鸟叽叽喳喳的叫声,秋风轻拂枝叶的“沙沙”声,有时还会听到邻居家的孩子们欢快的笑声,这一切的一切,正在召唤我的心灵,渐渐地,我的心被窗外那些生机勃勃的景象所感染,仿佛也融进了那秋天的气息。
这一切使我的全身充满了活力,一切不快乐和烦恼都烟消云散了,大自然的秋天,带给我一个心灵上的秋天。
篇二:窗外作文500字
夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室窗外枝桠疯长,却总挡不住烈日。
学校的窗外总是比任何时候都要美,可偏偏不让带手机,无法保留住那美丽的一幕,所以那些美都留在了我的脑海里。
夏天学校的窗外,亮闪闪的,背景是一群少年的青春。我趴在桌子上,听着枯燥的数学,时不时看向窗外,远处的青山周围,围绕着淡淡的薄烟,犹如茫然的少年时代。转眼回到校内,那碧绿的树叶正闪着光,在微风的帮助下发出沙沙的响,阳光很强烈,照亮了整个世界。
慢慢地,一束阳光照射到了教室内,照在了写满知识点的黑板上。那些字显得熠熠生辉,我仿佛看到了未来在向我招手。
窗外是一个神奇的窗口,它承载了无数人的梦,也作文人网Www.ZuoWenren.coM寄托了很多人的诗意。在学校,我见过最美的景就是窗外的黄昏。
散尽了繁华,停止了喧嚣,渐行渐远是夕阳,愈行愈远是黄昏。
一到黄昏,我就想起各户人家做饭的情景。家家户户烧饭的烟慢慢升上空,一群小孩在街道上奔跑玩耍,几位老人家坐在板凳上聊天,要在黄昏的衬托下,一切是那么的安详、美好。
我总是在想:为什么美丽的景总出现在学校的窗外?后来发现,那是梦开始的地方。
有空吹吹晚风,看看窗外吧!学校的风,很温柔;景,很美。
人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢头。学校的窗外承载了太多回忆,以至于我稍有一点空闲便在看。
倘若毕业了,那样好的时光,就再也回不去了。
篇三:窗外作文500字
在古人的意境中,窗外总有一轮明月,有相思,有怀念。而我们的窗外,早已和古人的窗外大相径庭。
嘈切之窗
学校的窗外,若还是在校园内,则是一阵阵有规律的喧闹。若视线可以放在校门之外,则是车水马龙,行人无数。摩托骑过的声音,鸣笛声,交谈声不时传入耳中。推销无休止的播放,偶尔骑着电动全城都响的“收头发…换刀…”,也是响一会儿就消失。校内所见,也就是教学楼,花圃,操场而已。而校外可见,是忙于奔走的路人,商场,街道,居民区……自然之窗
偶尔居于山内,则是山清水澈,鸟鸣虫唱,风光无限。在市区一些环境较好的地方,窗外也总有树木草丛。绚烂的晚霞,再平常却日日精彩的落日,河渠漫长,湖面如沉鳞竞跃之美丽。自然的千变万化,景观无穷。窗外窗内,通常仅有一道玻璃的间断。窗外风光依旧,窗内,则是富有烟火气息的人间。
古人之窗
亭台楼榭,雨疏风骤。红瓦白墙,木构的窗户,深色将屋内衬得深沉。窗外,在古人眼中,常有明月伴相思。艳丽的花,缄默的叶。一湾清水,白石桥居其上。荷叶连连,鱼儿戏水。古人的窗外,可比现在丰富的多。
楼高了,景变了。窗外的风景还能是一如往常吗?我寄愁心与明月,明月夜,也许,只能是“送君千里”而不是坐赏佳景了。
篇四:窗外作文500字
和家园小学五(2)班程语
一束阳光透过玻璃窗洒在我的身上。今天是个好天气,白云在天空中飘动着,景色美丽极了。我站在窗前深深地呼的口气,开始观察起了眼前的大千世界。窗外真美呀!
透过窗户,我看见了在那不远处的桂花树。树叶十分茂密。高高的树尖直插云霄,风一吹,便左摇右摆,好像在像过往的行人招手。那棵大枣树更是喜人,饱满的枣子都快熟透了,在阳光下更是显眼。散发出一股诱人的香味,让人垂涎欲滴。还有几只小鸟在树枝间跳来跳去,还不时会发出叽叽喳喳的叫声,好像是在呼朋引伴,开演唱会呢!最好笑的还得数马路边上那只正在玩球的小狗了。只见他顽皮的左扑右扑,追着球跑来跑去,还不时去碰一下球,样子可爱极了。
突然,我的视线停住了,那是一大片绿油油的爬山虎,整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里,不屈不挠地一直爬到八楼。似乎还有不顾不休的尽头,要把整幢楼都包围起来,让人不得不佩服他那顽强的生命力。阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚那一大片绿是一条从半空中落下的瀑布,那千万片闪耀着阳光的叶子,仿佛就是溅起来的水珠。
这窗外的爬山虎让我想到了自己。我这个人总是三心二意,一件事还没做完,就着急去做另一件事。这弄下,那写下,到头来什么事都做不好。而爬山虎不放弃、顽强的精神,真值得我学习。
窗外的风景真美呀!
篇五:窗外作文500字
龚亿远
周六的清晨,天刚朦朦亮太阳还没出来,。我站在窗边,看着这画一般美景。
远处,一栋栋高楼耸立,似乎已经直插云霄。马路上车水马龙,一辆辆不一样的汽车,排成一队等红绿灯。大树一颗颗的在马路两边整齐的排列着,好像一支训练有素的军队在马路两边站成一排,守护着人们的安全,树底下的一两朵小花似乎也在鼓励着大树。
此时,太阳已经探出了头,各种艳丽的颜色开始在天中呈现。开始,太阳还是淡淡的桔色,接着的太阳以肉眼可见的速度升起。太阳开始在变色,由桔色变成桔红色。周围的白云,也被太阳染成了淡淡的红色;天空都成了彩色的图画。鸟儿在天空中飞过让《五彩天空图》变成了《小鸟高飞图》。不知过了多久,太阳升上了天空变成了金黄色。此时,已经完全天亮了:路上的行人欢声笑语,大家都为新的一天开始努力。虫儿在大树上醒来,吸食大树上的露珠,啃食新鲜的绿叶,吃完一片又向下一片爬去,而它新的一天也在刚刚开启了。
此时,我看着窗外的那么多生命:树上的虫儿、空中的鸟儿、街上的小狗……各种生命呈现在我眼前,让我不禁感叹大自然神奇的生命力,无论是动物还是植物都让我愈发希望人类能保护好大自然,让大自然创造更多生命。此时此刻,我又想到了作家巴金说过的一句话———生命,无处不是生命。
篇六:窗外作文500字
我喜欢安静,总想在喧嚣的世界找一片安静的天空,独自一人静静地沉醉其中。——题记
执笔疾书之余,习惯性地将视线投向窗外,一幅静谧闲适的生活画徐徐展开……
我坐在一个靠窗的位置,所以便更吸引我向窗外看去了。现在已经入了深秋,天也凉得很了。仿佛一切事物的生命都到了尽头,让人不禁想起那句“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”。到了中午,米色暖阳斜印在书页上,看到笔尖落在本子上的影子,听到笔在纸上沙沙的摩擦声,闻到书本上散发出来的那多年积淀,深入骨髓。
我总是看向窗外,虽然我知道上课看窗外是一件很不好的事情。但这窗外微微泛黄的树木总是引起我的注意。这些树好像都在争着向上伸展一样,为了干的挺拔,叶的繁茂,花的清香,果的醉人。尽管向上生长的时候会掉许多叶子,但他们都努力地奋斗。他们随风飘荡但不曾倒;他们养育生命却不曾抱怨;他们四季永驻,守护家园。
有时我还会被窗外的声音所惊动——“请注意倒车,请注意倒车”,这是有人在为生活而奔波;“滴~杜~滴~杜”,救护车飞驰而过,那是和生命在赛跑;“刷……刷……刷”,这是环卫工人的扫帚与大地奏出美妙的乐章。
窗里是我,窗外是人生百态;窗里是被禁锢的躯壳,窗外是自由的灵魂。我喜欢坐在窗前细细感受窗外的风景,我喜欢沉下心来,发现这世间的美妙,我喜欢透过这窗,让自由的心驰骋,去看窗外不一样的世界。
篇七:窗外作文500字
温馨玥
下午第三节是体育课,老师把上次考试不及格的留了下来补考,我坐在一个靠窗的位子,一缕阳光恰好照在我的数学卷子上,空中的尘埃看得越发仔细了,它们悠然飘在空中,好像时间定格了般。我转头向窗外望去,同学们在老师的指导下打排球,由于夕阳的照射,操场上被拍起的尘土如烟雾一般腾空而起,最后乘着人们呼出来的气一同消散掉。
突然,数学老师走来拍了拍我的桌子,我才恋恋不舍地转头继续答题,这时,只听见一声哨声,周围伴着欢呼声,我禁不住好奇,探头一望,原来他们在跑800米,每一个都十分卖力,似乎能看见阳光将他们额头上的汗滴照得晶莹,操场的枯叶也随着他们飞了起来。女生们更多的坐在跑道旁喊加油,一声声传进了我的耳朵,我也想去操场上奔跑,而不是在教室中解答数学题,我叹了口气继续答题。
风吹来了,窗外的皂角树上的叶子沙沙作响,时不时会掉下来几片叶子,我又看了看花圃,那时花开得正好,粉的、白的、如同星星般撒落草地,不用闻,肯定很香,我又向右望了望,看见了隔壁班的几名同学在背课文,他们声音时大时小,有时还能听见他们争吵。我扭了扭头,又重新开始答卷。
离下课还有几分钟了,我终于写完了,蓝天白云,窗外的景色那么和谐,透过楼上的窗口,往外看去,一切都是那么迷人。
屋子可以禁锢人的心,但窗户总是能给那无边的黑暗投下一缕阳光,我望着刚写完的卷子,微风吹来,夕阳西下,好像一切都是那么惬意。
篇八:窗外作文500字
作者张议元
“如今依偎在草原的怀抱,就让那约定凝成永恒……”
昨天,我们一家人来到内蒙古,住在了这茫茫的草原上。
清晨,风轻轻吹过草原,听到牛羊“咩”“呣”的歌唱,我情不自禁地吟诵着“风吹草地见牛羊”的诗句来。
打开窗户帘子,我将头伸出去,在这无边的绿毯上点缀着白色的大花、棕色的树木,一望无际的草原显得格外绚丽多彩。
走出蒙古包,仰望穹庐。天空雾蒙蒙的,仿佛整个世界搭了一个白色的帐篷,将外面的世界与此隔绝。雾慢慢地散开去,风也屏住了呼吸,这七色彩虹在天空中演绎了一场有趣的节目,使人目不转睛。
我的思绪又飘到了昨天观看的那场马术表演中。
骑马者一个个精通马术,他们翻身上马,在马背上劈叉、侧滚翻、前滚翻,还从这匹马上跳到另一匹马上……各种极限运动在我眼前呈现出来。
蒙古族的人们热爱骑马,如同我们玩游戏一般,哪怕是五六岁的儿童都不例外。
我也想去骑马,可是万一从马上掉下来,怎么办呢?马儿不会那么温顺吧?
看着他们表演的骑马技术如同跳芭蕾,他们就像是芭蕾舞者。尽管他们大汗淋漓,脸上却依然洋溢着灿烂的笑容。
我心潮涌动,不由得伫立凝望,仿佛他们就在我住的蒙古包前骑马似的,我的敬佩之情油然而生。
我缓缓地走到车上,依依不舍地对着美景,对着茫茫草原上的美景,轻声哼唱:
“鸿雁,天空上,对对排成行……”
篇九:窗外作文500字
正是夏季,暖洋洋的阳光,洒满整个小镇,深陷书堆中的我,疲倦地打了个哈欠,停下笔,打开窗,想伸个懒腰。梧桐树已穿上绿油油的衣裳,茂盛的生长在道路两旁,让人感到生机勃勃。
传来一阵“沙沙”声,大树在伸懒腰,树叶在翩翩起舞,阳光透过树叶之间的缝隙,漏下斑驳的光点,照在窗台上,光点随着树叶的摆动,跟着跳舞,彷彿在赞叹阳光给他们带来的温暖。又来了一阵风,这也就意味了又有树叶要离开大树的怀抱,虽然他们的一生结束了,但却用另一种方式去滋润万物。这边让我想起了一句诗“落红不是无情物,化作春来更护花。”我呆呆地望着窗外,不禁陷入了沉思。
我抬起头望了一下天空,碧空如洗,好像一块晶莹的宝石。这时传来小朋友的嬉戏声,我的目光忍不住被吸引过去,一共有七个小朋友正在玩捉迷藏,穿着红色衣服的男孩正在找人,他信心满满好像已经发现目标,小心翼翼地迈着脚往那位蓝色衣服的小朋友冲去,当那位小朋友被捉住时,红色衣服的男孩激动得跳了起来,这个镜头不断变大,浮现在我的眼前,这时,一个画面在我的脑海里浮现,我小时候也是这样跟小伙伴们捉迷藏的啊!那是多么美好的童年啊,那欢乐的“咯咯”笑声仍在我耳边回响,但时光总是短暂,我只能在脑海里回忆。
原来,窗外的风景很美,也很温暖。
篇十:窗外作文500字
窗是上帝的恩赐,窗是人类智慧的结晶,窗是人们心中的一面镜子。有了窗我们不会在孤独,有了窗我们的心情愉快起来,有了窗我们对大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的亲切。
早晨,窗外的鸣笛声把我从梦境中唤醒。原来是昨夜的雪在那调皮。窗外的那株小草偷偷地从学土中坚强的爬了起来。他没有昨日那欢乐的笑声了,它脸色发黄像在病痛中垂死挣扎。它的理想是成为一位真正的勇士,但它还是没有通过考验,惨死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定会通过一层层的考验成为真正的勇士。
树是大自然的一种象征,它象征着四季的变化。教室窗外的那株雪松,高耸云霄。秋天它被大风吹着左摇右摆,像是在观察着我们的一举一动。树枝断裂的声音,把正在发呆的同学们都拉了回来,像是在批评着发呆的同学。有时还时不时的叮嘱我们要好好学习。冬天他穿上了一件白色的大衣,宛如一位白发满面的老人。它像那勤奋的环卫工人,在我们不知觉的情况下,为学校增添一份绿色的空气。
窗外的世界,五色交辉。如果世界上没有窗,那么我们的生活就少了一种乐趣。窗是人们心中的一面镜子它会告诉你人世间的真理。窗可以给你带来快乐也可以给你带来悲伤。但不管怎么样窗是人们必不可少的一位朋友。
篇十一:窗外作文500字
噢,那秋的颜色、香气是多么迷人啊!有金灿灿的、味儿浓郁的桂花,有红彤彤的枫叶,有向人们微笑,橙艳艳,飘着淡香的小小金菊花儿……
今天的天气特别好。我走到窗前,打开窗子,欣赏着美丽的秋景。微风一吹,一股香味儿像一个淘气的小孩一样往我的鼻子里钻。啊,真香!寻着香味看见一颗古老粗壮的桂花树正在为头上绿色的帽子点缀美丽的嫩黄色圆点。用手指轻轻的撸一撸,就有了满满一把的小桂花。看着这美丽的小桂花,我有一点沉醉了,这好闻的香气把我弄得醉醺醺的。
正闻着,这时,风伯伯突然大声说:“快点儿,我都有点不耐烦了!”我赶往跑过去,风伯伯扔给我,便吹胡子瞪眼儿走了。仔细一看,原来是一封信。可是谁写给我的呀?原来是另一条大街上的桂花妹妹最亲的红枫姐姐,在信上体贴的告诉我,秋天来了!这信是红枫姐姐自己写的,是独一无二的。红红的信封像一个个小孩子可爱的手掌,上面的纹路清晰可见。从空中落下时,就像一只美丽的红蝴蝶,在空中快乐的飞翔。
晚霞,秋天的晚霞!我估计没有什么东西比这还美了。天空呈现出一片淡淡的渐变色,有时候还有一个好看的彩虹。湖面上则映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹时不时被好奇的鱼儿弄的晃晃荡荡。
啊,我爱秋,我爱这景色美丽的秋天。
篇十二:窗外作文500字
带着一身沉闷醒来,拉扯开封闭自己的窗帘,一缕阳光进入,所有的不愉快仿佛都被阳光刺入后的梦幻仙境给抚慰。
我家的窗外是宁乡的母亲河——沩江。放眼望去,蓝色的天空倒映在清澈的江水里,辽阔的绿草地仿佛成了一条对称轴将两地分开。
每次放学回家后,我都会趴在窗前,望望这沩江。大概是好久未见了吧,河岸上漂浮着许多垃圾。就如一幅名画被一丝污渍破坏,沩江里的水也仿佛被污染。我望着这渐渐被污染的环境,心中不免多了丝惆怅与无奈。惆怅那曾经繁华如梦的幻境,无奈那陪伴我的避风港。可这沩江好像并没有被这些家伙给影响,仍旧奔腾不息,好像在冲破着重重防线,向世人宣告着,他能行,他不会败!这令我想起了曾经的它,没有束缚,自由地奔腾。河两岸长满了芳香的花儿。人们也能在这风光带上悠闲地的散着步。欣赏这美丽的沩江。
是啊,我何不像沩江那样呢?即使前方有困难出现,即使他比你强大,但我也请你相信自己,青春不过就是勇敢地做自己,像无数人宣告,我们能活出自己,活出未来。就算知道自己会受伤,会感到害怕,但也一定要像沩江这般勇敢,去振作自己!
窗外的景色在我的人生路上一直陪伴着我,更警戒着我,让我相信,失败中比懦弱更强。相信自己总比信任他人要坚韧!
篇十三:窗外作文500字
奋笔疾书之余,向窗外望去已成为我的习惯。我总是痴痴地望向窗外,好奇那广阔的天空,也醉心这喧闹的小区,院里窗外究竟有多少不为人知的秘密。
今天中午下起了雨,白茫茫的雾,淅沥沥的雨。虽已是晌午,街上来来往往的人依旧很多。他们有的步履匆匆,像是在着急的赶回家吃饭,有的则撑着伞在雨中悠闲地散步。
雨停了,天边显现出一道若隐若现的彩虹来,窗外飘来阵阵清香,那是雨后泥土的芳香与兰花混合的香味,沁人心脾。
我家窗户正对面的一户人家在阳台上养了许多花,其中我最中意的还属兰花了。闲暇时,我就倚靠在窗台上看着它,思绪悠然飞出窗外。
虽然兰花的花期只有一个月,但它仍努力绽放,将它最美的那面展示出来。由此想到自己的学习如果也如兰花一般努力,成绩也不会像现在这般飘忽不定了。
一阵冷风吹过,我不禁打了个寒颤,思绪又被拉了回来。看着窗外来来往往的人群,一个蹲在路边哭泣的女孩引起了我的注意。
她大概十五、六岁的样子,也许是遇到了什么困难吧,她哭得很伤心。可街上过往的人那么多,却没有一个人去安慰她。这是一个七、八岁的小女孩,手里拿着一个棒棒糖,递给那位女孩,并安慰了她很久。那位小女孩温暖的行为使我感动。
看着窗外,我的思绪飞的很远,很远。
篇十四:窗外作文500字
太阳从东划向西,阳光把云层戳破,像一面巨大的落地镜,洒下泼天温暖的金色。此时已是黄昏。
我透过窗户往外看,天空像被打翻了的颜料盒,晕染成一片橘红色的抽象画。顺着天空往下,便是楼房。在余晖照印下,平日里锋利尖锐的棱角变得温柔,像一个饱经风霜的老者,在光中温暖的笑着。楼房下的树,郁郁葱葱,阳光洒下的每一片都闪着光,让人挪不开眼。如果摘下一片叶,应该也带有黄昏时温暖的气味吧。树下的光斑大大小小,错落有致,细细密密的阳光透过树叶的间隙落下一地。风轻轻吹过,草丛树叶翻飞舞动,太阳渐渐沉下去,一道柔和的光洒落在窗前。
楼下的幼儿园已经放学,那些背着绿色书包的小朋友,踩着树下的点点光斑,正一蹦一跳地去公园。身后跟着的大概是他们的父母,寸步不离的跟着他们,看着自己的孩子嬉闹,好心情的扬起了嘴角。在黄昏时,他们都被光镀上了一层金边,光圈中的他们,温馨又美好。
我不禁想到了我的母亲,当我意识到自己被时光打磨的愈加美好,而母亲却愈加粗粝而活的苍白时,惭愧汹涌而至。母亲确实是在走钢索,为了我,她每一步的都如履薄冰,却又走的坚定。而作为子女,我所能做的不过是一直陪在她身边,近到一个转身的距离。
我收回目光,走到那个在做饭的女人身后,轻轻的环住她的腰,“妈妈”,我听见自己说“我爱您。”
篇十五:窗外作文500字
正在写作业的我,忽然被窗外的一阵嘻嘻哈哈的笑声所吸引。打开窗发现楼下有一群小孩子在打乒乓球,做游戏。
听着这些稚嫩的笑声,勾起了我对童年的回忆。
我当时在小区百无聊赖地荡着秋千,那时也没有什么朋友和熟人。这时,来了一群年龄和我差不多的孩子,看着他们在一起玩得那么开心,心里很想和他们一起玩,但我没有勇气跟他们交流,只好低着个头,继续荡着秋千。突然传来一个声音,对我说:“你愿意和我们一起玩吗?”我抬起头,发现是个小女孩,我脸一红,也没说话,只是点了点头。
我和他们一起玩了起来,刚开始,有点放不开,在一起熟悉后,彼此玩的很欢快。当时我们和现在的孩子的笑声是一样的,都是那种稚嫩的童音,一个个都是那么天真、活泼。虽然每个人都有自己的小小私心,但玩的很开心,在那些日子中,我们每天晚上都会出来一起玩,除非大人来叫我们,我们才肯依依不舍的回家。
现在我们都长大了,功课也变得紧张了,没有那么多的时间出来玩,但我们每个人都加有QQ,可以在QQ群里互相联系。
这些我曾经走过的岁月,就像一本书,翻过一页就是相当于过了一天,是我对童年回忆的一天。翻过另一页,我才会发现每一页都是那么的新!
我真希望能重新回到以前那无忧无虑、悠闲自在的童年时期。
