篇一：考试作文500字
“耶！万岁！”五（1）班发出了各种震耳欲聋的叫喊声。这是为什么呢？原来，我们五（1）班要进行第一场电脑考试，怪不得会这么激动呢！
我们怀着兴奋的心情，一步步来到了电脑室。电脑室很宽敞，有二三十台电脑。我们一窝蜂地在电脑室里找好位子，不一会儿，电脑室里就满满当当，吵吵闹闹的了。打开电脑，听完老师的提示后，我们便开始做了起来。考试内容是画图，题目是“海底世界”。
由于一开始不懂操作，所以我简直对这些画图程序一窍不通：“刷子”是干什么用的？“颜色填充”有什么用？……我问了问旁边的同学，结果都是丈二和尚——摸不着头脑。哎！只好自己摸索了。经过一番摸索后，我终于得到了一点门道。于是我开始画了起来。
我先用“颜色填充”把背景填充成蓝色，再用刷子描绘出小鱼的大致形状；之后用“圆形”画出眼睛，泡泡。用“铅笔”画出花纹，嘴巴。嘿嘿，小鱼冲着我笑呢！再给小鱼涂上颜色。我又画了几棵水草，复制了几条小鱼。最后，我把画保存起来。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有几条小鱼在一起玩耍，它们一会儿躲在水草中，一会儿游到石头后面，咕噜咕噜的吐着泡泡，开心极了！
“叮咚叮咚……”下课铃敲响了，我关闭电脑后，便依依不舍地离开了电脑室。可是来到这里的激动和制作成功的喜悦并没有消失，我心想：这样的电脑考试，真好！”
篇二：考试作文500字
我走到了老师办公室边上，发现老师在那边改试卷。老师没改几张，就把手中的红笔扔在了地上，两眼里有着红光，眉头紧皱，脸颊鼓得像气球一样圆，嘴里说着：“这些学生想把我气死吗？试卷上的题目都是课本上的，很简单啊！”。很快，老师把红笔捡起来，在试卷上打了三个红叉叉。
老师来到了教室门口，看着正玩得高兴的同学们。有个同学大门牙露了出来，双手摆动，可是没想到门口站着老师，老师瞪了瞪他，他赶忙回到座位上。有的同学背对着老师，根本没有发现背后默默看着他的老师，同学小声跟他说：“老师在你背后！”同学连忙坐到了座位上。
老师走到讲台边上，双手把试卷“啪”地一放，眼睛盯着作文人网Www.ZuoWenren.coM大家，一言不发。同学们有的在桌底下系鞋带，有的把头趴在桌上。我不敢说话，生怕被老师抓到，我的头很快要碰到地板上了，老师那黑暗的眼神看着在底下闷声不响的同学们。
过了一会儿，老师开始报分数了。同学们满头大汗，好像一片汗水海洋。老师报到了一个学渣，他才得了40分。他上去拿试卷的时候，全班同学都看着他。他走上讲台的时候，双手抖了抖，拿到试卷，快速跑到自己的座位上。老师报到了一个学神，他得了98分。我的天啊！学神错了这么点，他大步流星地走上讲台。很快老师又开始报了，报到的那个人是我！我想我死定了。我小心翼翼地走上讲台，发现我得了99分。太好了，我得了99分！
篇三：考试作文500字
11月19日下午4点，妈妈带我来到了常州第二中学参加速写6级考试，教室又大又宽敞，教桌后面坐着我们的监考老师，老师很和善，在我急急忙忙赶到教室像个没头苍蝇一样找不到自己座位的时候，老师说：“每位同学请看看自己旁边座位上有没有写有陈烨的名字请举手”，一位和我一起学画画的小姐姐举了手，我一看开心极了，赶紧走到自己的位置上把考级资料和水笔拿出来做好准备。
这次考级画的是两朵精致的菊花，有含苞待放的，也有芳香四溢的。整体来讲有点难，我一笔一画画得很仔细，在画的当中有一个小男孩因为紧张，一直出汗，还不小心画错了，我也很紧张，手掌的汗都快滴到画纸上了！
我也特别喜欢菊花，它虽然不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，也不像杜鹃那样妩媚，但它秀丽傲然，它细致的花瓣显示出它的坚强。
菊花花瓣多，又千姿百态，所以我不太有信心，不知道今天能不能过关。画了一大半的时候，我笔没墨了，旁边的大姐姐很善解人意，她借给我一支笔说：“给，我多带了一支笔”，我拿过笔说：“谢谢”。心里默默地想：以后考试自己也要多带一支笔。
终于画完了，我把笔还给大姐姐，马上拿着画交给了监考老师，就开心地下楼找妈妈了。今天压力真大啊！
篇四：考试作文500字
伴随着一阵嘹鸣的哨声响起，这持续一天半的考试，算是彻底结束了。放下手中的笔，最后一排同学收卷，将答题卡交后，紧张的心情也随之放下。
看看窗外已经变得暗淡的天空，走出考场，一阵冷风袭来，吹到了自己微微发热的脸，同时也吹凉了自己深沉的心。到了班内，看着同学们讨论题目吵得发红的脸，不禁感叹“几家欢喜，几家愁。”啊！这次期中考试考得不算好，可令人失望的不是这次考试可能失利，而是自己最在意的数理化三科。
数学经过初步对改，剩下的只有103分，如果再出意外的话，90多分应该是定型，对这个自己一直给予厚望的科目，90多分肯定是不够的，至少也要100以上呀，但现实是残酷的，途中碰到数学老师，给老师说后，老师也说自己一直不稳定，这次考好，下一次也会失利……还有化学，化学自己考的应该不错，40多分也是没跑了，本来目标是满分的，但因自己在读数时出现失误，自己也离目标史之交臂。最后是物理，物理自己心中也没底，肯定的是60估计上不了，因为自己有不会的题目，有三四分都是考的概念，这是对概念的不理解，也是不认真的肖的结果……
其他的就不一一细说，总之，这次并没有达到理想成绩，通过这次考试发现了自己更多问题，自己一定会沉下心去努力学习，期待下次考试的到来。
篇五：考试作文500字
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，语文老师走进了教室，一边拍桌子一边说：“安静，明天上午第二节课，我们考语文第二单元。”我心想语文第二单元多简单啊，正好晚上只有复习的作业，所以我和朋友玩了一个晚上，九点多的时候胡乱打开了书，读了一下课文，我就睡觉去了。
第二天早上，我信心满满地走在上学的路上，太阳像个温暖的炉子照在我身上，金光粼粼，白云朵朵飘在我头顶，大树笔直地站在马路旁，春风像慈祥的母亲抚摸着我的头。到了教室，同学们都在认真复习，生怕考差了。
上课了，语文老师走到了班上，发下了考卷，大家都飞快地动笔答题，前面的题目都很顺利，慢慢我做到了默写古诗这一题，我默写了一点点，后面几个字我实在想不出来了，我又先去做其他的题目。这时候语文老师说：“还有五分钟收卷。”这一说更是让我吓出了冷汗，于是我就随便写了几个字。“收卷子了。”文老师大声说道，这时我才松了一口气。
过了几天，语文试卷发了下来，我才考了83分。我垂头丧气地走在回家的路上，几公里的路好像变成了几千公里。太阳躲了起来，顿时乌云密布，狂风呼呼地吹着，小草无力地趴在了地上，树上的小鸟叽叽喳喳好像在说：“哈哈，你考得也太差了吧。”
这次的考试使我体会了，学习不能应付，要多加巩固和复习。
篇六：考试作文500字
早上，我朦朦胧胧地起床，发现有一些发烧，马上要考试，怎么办？我有一些慌张，有些束手无策。嘴巴有些苦，像刚吃了苦瓜。教室里，同学们争分夺秒复习。
语文，可是怀中抱西瓜。今天，似乎晴转多云。考试结束，教室里，走廊上，一片讨论声音。我急急忙忙与语文课代表开始校对答案，并询问别人这次考试难不难。我不禁感慨，这次语文考试，难如蜀道之难难于上青天，同学们也说是。
英语考试开始，马上如探照灯看试卷，哈哈，听力部分没有听音排序这一类题目，天助我也！心终于从半空中落下来，拿起笔疾书。
午睡，我的心始终不能平复下来，因为午睡结束就要数学考试，我将走上审判台，心怦怦跳，好像在蹦床上要跳到天上去似的。
它来了，它来了，可恶讨厌的数学考试，它来了！哇，好难好难啊！我长长叹着气，如一座大山压在心头。做到一半，笔不听使唤，头开始胀痛，就像要炸了一样，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这次数学考试，一定考砸了真想乘坐火箭飞向外太空，等考试结束再回来。无奈，我绞尽脑汁，熬过艰难的时光。
考试终于结束，同学兴奋跃起，呐喊道：“考试结束了！”“暑假即将开始。”有的手舞足蹈，欢呼雀跃，有的连桌子都搬起来。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
篇七：考试作文500字
“橫纬竖经……”“生物的基本……”“观沧海……”我嘴里胡乱地念叨着。
——题记
明天就要考试了，怎么办？临时抱佛脚——虽然我知道是行不通的，可为了一份好成绩，我只好“天昏地暗”地背起来，硬着头皮，硬是把知识点记下，做完这些，我长舒一口气，收拾好东西，上床睡觉去！
第二天来了，一来到教室，空气中紧张的气氛扩张开来——好可怕！有许多同学在发愤——狂记知识点。虽然我昨晚苦记了一夜，但我还是不由得投入到他们的阵营去了。
终于憋到进考场的时候，我带着东西，心中似有一只小兔子跳啊跳，我却怎么也捉不住它。试卷发了下来，许多考生让笔尖跳跃着，写下一个个正确或是错误的答案，空气中弥漫着“硝烟”的气味，我紧张地盯着卷子，我知道：笔是不能自已动的，它是靠我的手才有活动的，试卷呢？它也不可能自已显出答案的。最终，还是得我动，我轻叹一口气，拿起了笔，走在我自已铺的路上；写在属于我的一方白纸上；做着，带有我独立想法的选择……
人生又何尝不像一场考试呢？每一场“考试”都在悄无声息地规划着你的方向、你的目标、你的……但如果经受不起而放弃，那么你的道路的尽头，不是又一个转弯，而是，弥漫着大雾的悬崖……
由于一次期中考试，有此感悟，不由自主地，写下了这篇小文。
篇八：考试作文500字
“叮铃铃…”上课了，只见李老师手中拿着一沓试卷过来，站在讲台上说：“这节课和下节课考试，时间有很多，不要急……”
“咔嚓！”我上一秒心情还很好，下一秒就给我来了一个晴天霹雳！我的心狂跳起来，狂想曲开始了。发试卷的沙沙声是狂想曲的前奏。开始做题了。优等生们奋笔疾书地写着试卷时不时在草稿本上写几下；中等生们一会写试卷，一会皱着眉头在草稿本上写着什么；差生们都成了名副其实的“人肉长颈鹿”，时不时伸长脖子往两旁看几下，有的还在递答案……
做到中间时，音乐声逐渐进入高昂状态：优等生们一个比一个做得快，瞧，已经有几个优等生坐在座位上优哉游哉地看书了；中等生们比优等生稍微逊色一些，但也在短时间内做完了试卷；轮到差生们时，他们有的在一边看书一边写试卷，有的竟只写了两、三面便不写了，在那里玩。有的东瞧瞧，西望望，求答案。
进入尾声了。狂想曲进入最高状态了，优等生们坐在座位上一副一人局已定的来情；中等生们也很轻松；可差生看只剩下几分钟了一个个都急得抓耳挠腮，在座位上很不安静。
“叮铃铃…”下课铃响了，李老师走进了教室，随着一声“收卷”教室立刻热闹了起来：优等生和中等生们一起欢呼，而差生们却一个个鬼哭狼嚎，愁眉苦脸，组长把试卷交给了李老师，狂想曲到这里也就结束了。
篇九：考试作文500字
期终考试终于结束了，我的心情十分舒畅，心中的兴奋和喜悦之情，早已将考试之前的紧张和雾霾赶走了。看着那港蓝而又美丽的天空，我感觉一切都变得非常地美好、和谐。
试前的一个月，哪怕是周末，爸爸妈妈都不让我好好睡个觉，一大早就把我从温暖的被窝里拖出来，开始一天的战斗复习，天天对着试卷和复习题，我的头都开始变大。可现在，考试结束了，在假期里，就算我睡觉到十点，爸爸妈妈也放任我自由，因为都考完了嘛！
考试一结束，爸爸就带着我到超市大采购一番，给我买了一大堆零食，让我在家里好好享受。我虽然答应爸爸，吃零食要适度，可是，对于我这标准的吃货，这怎么可能呢？还没过去一个小时，我已经两包薯片下肚了。妈妈在厨房里做饭，还不忘再三叮嘱我，不要多吃，火气大，我嘴上答应着，可还是抵挡不住美食的诱惑，再次偷偷拿走饼干，到房间里享用。
考试前的那些天，可真是难受。电视机就在眼前，我却不能看，我只能和电视机暂时告别。现在不同了，考试结東了，我又可以看我最爱的动漫了，刚坐在电视机面前的我，甚至还有一些不习慣呢，这是不是就像一句俗语，“习惯成自然”。
虽然考试是结束了，但并不是真正的结束，只是在学习的路上暂时停留一会儿，这是为了更好的学习，加油，下学期见！
篇十：考试作文500字
考试对学生来说已经是非常平常的一件事，但是那一次的考试，却让我此生难忘。
记得那是二年级的一次数学考试。考试当天，一直以来数学成绩名列前茅的我蹦蹦跳跳地奔向学校，相信这一次一定也会考得很好，路边的花儿比平时开得更鲜艳，头顶上的天空也比平时的更蓝，就连树上的小鸟也用它那美妙的噪音为我唱歌呢！
来到教室，我看着身旁认真复习的同学们，不屑一顾地说：“你们就复习吧！就算你们复习了成绩也不一定有我好。”“哼，走着瞧吧！”同桌感受到我对她的轻视后非常生气。“走着瞧就走着瞧，谁怕谁？”我接了一句。
很快就到考试时间了，同学们拿到试卷后就开始答题了，我漫不经心地看了一眼题目，也开始答题了。
这张试卷太简单了，我不一会儿就做完了，看着大家都没做完试卷，我心里好开心啊！由于试卷题目太简单了，于是我没有检查，直接趴在桌子上睡觉了。我同桌看我这么快就完成了试卷，惊讶道：“哇，你答得好快呀！”“那当然，这么简单的试卷我不用思考都会做了。”我骄傲地说。
几天后，试卷发下来了，我激动地打开试卷，等着用红笔写的“100”！可是我打开试卷一看，居然才考了79分！怎么可能！我很失望，难过了一整天。
回家的路上，花儿耷拉着脑袋，头顶的天空布满了乌云，此时树上的鸟儿也叽叽喳喳叫着，像在嘲笑我。
从那以后，我明白了，做人不能太骄傲！
篇十一：考试作文500字
庞承斌
“丁零零……”下课铃终于响了，我看了看试卷，摸了摸发烫的脸，出了教室。一阵微风吹来，我紧张的心情慢慢地松弛了下来。
“这道题选什么，A吗？”“你呢？”“我也选A。”听了其它同学七嘴八舌的讨论声，我心想：糟了，我竟然和他们的不一样。同学们早已三个一群，五个一伙地在一起对起了答案。他们都涨红了脸在大声的争论谁对谁错，我下意识的摸出试卷不由自主的加入其中。
“薄云*，这道题答案是多少？”我紧张地道。“六！”听了她的话我稍稍放了心。她说的答案和我的一样。这时，我看到王一涵的眉头几乎拧成了一条直线，她叹了一口气说：“唉！我和你们的答案又不同。”薄云*安慰她说：“可能是我们错了呢！”她的脸上又露出了一丝希望转身跑去问别的同学。我的心再一次提了起来。不一会儿，王一*苦着脸回来，无力地叹了口气：“又扣掉了七分。”
前面的几个题和薄云*都能对上号，我长舒了一口气，正当我暗自高兴自己做对了的时候，薄云*指着一个题目问我：“你这道题得多少？”“你呢？”“我好像是7。”我的心抖的一沉，赶紧去问别的同学，他们的答案都是7。接着往下对时，我有好几处都和她的不同。完了，这次可能又要挨批了。
人人都说考试的时候紧张，而我却感觉考试之后更紧张啊！下次我一定要好好复习，争取考个好成绩！
篇十二：考试作文500字
烦心事，像过江之鲫一样，一个接一个。烦啊！
这不，刚考完初一升初二的考试，心好不容易轻松了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6号那天，成绩突如其来地降临了！
“可想而知，考砸了！”对！你认为的不错，完全正确。就是我要进普通班了！呵，还真是“美梦实现”了哈！这件事，可真“好”！
对嘛，这几天，我可算是熬过来了，我过得一点儿也不快乐！真的！每天无数个人问着同样的一个问题，那就是“哎，你考的怎么样？”“成绩出来没？怎么样啊？”
面对这么多的问题，我简直是要崩溃了！呵，这可真是可笑啊！
爸爸说过这样经典的话：从实验班踢到普通班，是可卑的；从普通班进到实验班，是昂首挺胸耀武扬威的！
呵，还真别笑。现在，我已经有这样的体会了！还真是没脸见人了！每天面对着课本，对于我来说，是最大的安慰了！
唉！旅游，玩耍，等等一切的一切，全是我一手筹划的，全都泡汤了！还真的是无奈啊！
我有时候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，捡一个丢一个。把“小科”成绩提上去，为什么会把主课成绩落下去呢？
这烦心事，这长大，可真的都不好“玩儿”啊！可俗话说“失败是成功之母”，还是“吃一堑，长一智”的好，亡羊补牢尚未晚矣，毕竟这不是高考，谁又能说这不是好事呢？
篇十三：考试作文500字
在这个骄阳似火的日子里，我们迎来了一年一度的期末考试。
首先考的是语文，刚拿到试卷，我就把试卷翻看了一遍，我一看作文题目：《诚信是金》。哦，太好了，考试前，我正好看过关于诚信的作文，再看一下其它题目，也不难！于是我拿起笔刷刷地写起来，整个教室只剩下“刷刷刷”的写字声。教室头顶的日光灯都不敢闪一下，电风扇嗡嗡地响着，老师“噔噔”的走路声在教室里回荡着。老师严肃地说：“请大家抓紧时间，还有十分钟。”就在老师说话的时候，我写完了试卷。过了一会儿，“叮铃铃”的铃声欢快地响了起来，语文考试正式结束了。
伴随着数学老师的脚步声，我们朗朗的读书声戛然而止。数学考试开始了。老师说：“这张试卷虽然很简单，可是你们还要认真检查，知道了吗？”“知道了。”我们异口同声地说。过了很长时间，我终于写完了，正好考试的时间也到了。
吃完午饭后，我们又无可奈何地开始了英语考试。试卷刚发到手中，我只瞄了几眼，就浑身冒冷汗，鸡皮疙瘩都起来了。原来这张试卷比老师说的还要恐怖，里面都是六年级的词汇，而且，听力报得太快了，电脑也不争气，无论怎么调，音量还是那么小。老师那“咚咚”的脚步声也增加了恐怖感。短文里好多单词都看不懂，没办法，只好硬着头皮，连估带猜把它做完了。
就这样，一天的考试结束了。
篇十四：考试作文500字
紧张激动的考试后，就是漫长的暑假。但更让人紧张到难以呼吸之时，仍是查自己的分数之时，那几分钟往往最难熬。
我激忐忑地点开查分网站，输入自己的考号：01010……点击登陆，我的名字一下子跳了出来，先选定“语文”，刚想点“查看成绩”，但我突然异常紧张，心跳持续加速中，像藏了一只活蹦乱跳的兔子。心中想过万种画面；万一没考好怎么办，爸妈会不会对我很失望，万一要收拾我怎么办？
如果我考的还行呢？第万种零一个想法蹦了出来，但那种可能很渺茫，只有万分之一的概率。我坐立不安，左顾右盼，可就是不肯点开成绩。我怕点开真的是分数非常低。
经过几轮思想角逐，我终于点开了成绩。在几个小字里寻找我的分数，一看，语文90。5分，天啊！顿时五雷轰顶，才这么一点分数啊，拉分过于严重了。
再来看数学，这次没有顾虑了，直接点开：“114分，英语……，580分的题我就考了474。5分。这一次数学进步了不少，可被语文的作文拉了一些分，阅读题格式不太熟练，还需要多量一些书，多练习几道阅读题啊。
对于这次考试而言，我不是特别满意，尤其地理49分，数学也不再拖后腿了，不过这还不够，我还需更加努力，争取在这个暑假多看一些书，多做几道题，争取初二考更好！
篇十五：考试作文500字
大家好，今天我给大家讲一本非常有用的书——《考试脑科学》。
书的作者是一个脑科学博士，他被称作“海马体博士”，因为他专门以海马体为研究对象。他在这本书里非常轻松、幽默的给我们讲解了大脑的结构。
如果我问大家什么记忆的话，大家肯定会不假思索地回答：“就是记住某些东西！”这是说对了一部分，其实记忆是新神经回路的形成。以物理上来说，我们甚至已经能够用现在的技术在大脑当中看到记忆的痕迹。
现在大家一定会问：精神回路是什么呢？如果你把整个大脑想像成一个城市的话，住宅就是神经元，住宅和住宅之间的道路叫神经纤维，最后他们所形成的社区叫精神回路。人的大脑中有多少个有效的精神回路，就等于形成了多少个有效的住宅区，记住的东西就有多少。
书告诉我，人的大脑有两个部分，从外界摄入的一些无用信息放在临时处理器中，最后再将它们存进长期记忆的地方——大脑皮质。
但在这两个区域之间有一个把关的人，就是海马体。海马体负责筛选，如果这个信息值得放在大脑皮质中，就存下来；如果不值得话，就搁在一边，忘了便忘了。
那值得放进大脑皮质的又是什么？如何让“不值得的”但又必须记住的东西，成为长期记忆呢？这些问题书里都有，如果你感兴趣的话就来看看吧！
篇十六：考试作文500字
今天要期中考试，一共考数学、语文、英语三科，除了英语之外，其他的都是七十分钟，英语比较简单，所以只有五十分钟。
这次考得让我觉得最不理想的就是语文了，因为作文我刚写完老师就让提交了，所以我没有时间检查，唉！虽然还不知道分数，但是我知道，我是肯定考不了一百分的，呜呜……
第二科考的是数学，虽然这些题我都会做，也检查了三遍，但是我还是觉得考一百分的可能性不大，不行，一定要对自己有信心，继续加油！
最后一科考的是英语，当我拿出英语本准备开考时，老师却让在云课堂上考试，我按方法进入了软件，我刚点开，就被惊呆了，这真是高科技，竟然让我们在电脑上答题，满分是七十分，我答完题后就点交卷，然后我很快跑开了，因为我怕考不好，嘻嘻！我再去看的时候，分数已经出来了，哇！竟然是满分，太好了。
通过这次考试，我发现我的语文是相对较差的，我刚答完试卷时间就到了，这和我写字慢有很大的关系。还有两道很简单的题我都没有答上来，这和我平时不善于积累是分不开的。
数学做得还可以，就是在除法列式方面还不太熟练，以后要多做这种题，加强练习。
英语是我考得最满意的一科，但也不能太骄傲。我要从这次考试中吸取经验，以后多做题，争取考高分。
篇十七：考试作文500字
期中考试结束了，我高兴地走出了考场，心想：这次题目非常简单，老师都讲过，而且我都做过，考进前十名是没有问题。可是，我总担心我的分数，万一考不好了呢？老师一定会说我的，妈妈会不会又因为我没有考好而打我骂我呢？
回到了家，妈妈问我考得怎样，我犹豫了，到底说什么好呢？为了不让妈妈伤心，我理直气壮的说题目很简单，但是，话一出口我就后悔了。
终于熬到了第二天，到了学校，只见老师严肃的走上讲台，拿出手里的试卷，坏了，难道这次考试考的不理想？不，不会的，那些题我们都讲过，也都做过，怎么会考不好？既然这样，老师为什么那么生气？
老师要发卷子了，我的心里忐忑不安，只听老师念的热火朝天，一个、两个、三个…怎么还没有发到我的卷子呢？又听到王梓萌九十八，孙诗涵九十八，听到这些我的心情才慢慢平静下来。终于发到我的了，只听赵贶晟九十四。什么？九十四，我的心像镜子一样碎了，我怎么只考这么多？不会，一定是改错了。拿到卷子的我迫不及待地加一下分数，分数没错，赶紧看一下题，哎呀，太马虎了，看拼音写汉字都能错，哎，这能怨谁呢？怨老师？还是怨同学？谁都不怨，要怨就怨我太马虎了。
期中考试虽然只考这么多，但是我会化伤心为力量，继续努力的。
篇十八：考试作文500字
近两周付出的努力，全在这时有了一个结果——成绩已经揭晓。
两次考试，来也快去也快，所以准确来说不算考试，是测试。考试也好，测试也罢，只不过是时间和规模的问题，两种方式都只是传递学习情况的一种媒介。所以说，不必抱怨考试时间短，自己的努力成果可不是由这来决定的。
发下改完的卷子时，内心七上八下，对，极其忐忑，因为没什么自信。于是陷入对测试的种种后悔中，为自己的对知识掌握不好找各种理由——马虎，粗心，没看清。但是，这便更令我恐惧，想到我有这么多不会的题，不禁悲由心生。
成绩出来了，四周不出所料响起“你考多少分”的声音以及回答。询问的声音，或自豪，或意图试探，试探对方有没有自己分数高，或单纯好奇，或为之担心，担心对方付出比自己多的努力，即使现在不够好，但有那个超过自己的势头。回答的人也一样，分数高了变壮了志气可以自豪回答；若不理想，只能小心翼翼难为情了。我呢，在这潮流中人生嘈杂中，目前是那种试探、担心的询问人兼难为情的回答者。我的成绩还不允许我自豪。
分数什么的都过去了，但万万不可当过眼云烟。我多么感激这测试、这成绩，纵使它那么不尽人意。因为它让我认识到了不足和遗漏的知识点，我重做错题苦记知识点的感觉，恐怕是这两次考试带给我最妙的感觉了。
篇十九：考试作文500字
时间过得很快，转眼间我们迎来了新学期的周清考试。第二节课下了，大课间来了，同学们有的在位子上专心看题，有的在和同学一起探究题，认真的很。
预备铃“叮铃铃、叮铃铃”地响了起来，只见数学课代表拿着一沓子试卷走了进来。同学们神情严肃，全神贯注地看着试卷，身上也略微有一丝丝颤抖的痕迹，紧张充斥了整个教室。试卷发下来了，同学们紧张的接过来试卷，动笔写了起来，整个教室静的只有写字的声音，时大时小。考完了，同学们一个个都放松了，去找自己的好朋友问起了答案，有的发出惊喜的呐喊，有的发出了一声声哀叹。由于时间的紧迫，不得不停止各种“嚎叫”开始专攻英语。
上课铃又一次的响了起来，只见我们亲爱的英语老师走了进来，手里拿着英语材料给我们吃了一惊，原来是英语老师要给我们讲课呀，嗯应该不用考英语了。讲课的时光过得很快，英语老师讲了半节课，美好的时光戛然而止，原来剩下的时光是考试，同学们恋恋不舍的放下了手中的课本，拿起笔来在纸上挥舞起来。有的同学写的很快，不到十分钟就写完了，低头认真的检查起来，有的同学依旧在低头努力。只听一声下课铃划破了寂静的教室，同学们只好结束了姗姗来迟的英语考试。
下午的自习课真是刺激又紧张啊，不过好在结束了！
篇二十：考试作文500字
今天上午，老师把上周五考试的语文试卷发下来了，我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分，他看到我的分数后，把脸拉的特别低，因为他以前每次分数都比我高。
同桌一把抢过我的试卷，说：“我看看。”我没吭声，就让他看，心想：“难道我就应该每次分数都比你低吗？我考好一次也是我付出努力得来的。”他看了一会儿，突然哈哈大笑起来，我不知道他发什么神经，就问：“你怎么了？有什么好笑的啊？”他说：“你这个奇字写错了，上面是个大，你写成了太，老师都没看到，没给你扣分。”我从他手中拿过试卷，仔仔细细地看了两遍：“我没有错呀，奇字上面我写的是大呀，是你自己看错了吧。”“弄错了还不承认，我去找班长评理”。同桌气呼呼地说，这时正好班长来了，同桌大声地对班长说：“班长，你看看她的卷子，明明这个“奇”字错了，她还不承认，老师没有给她扣分，不公平，我要去告诉老师。”班长说：“拿过来我看看。”班长拿过我的卷子看了一会说：“哪里有错，她没有写错啊，是你自己看错了吧，看人家分数高，你嫉妒吧。”于是同桌又把我的卷子拿过去看了看，不好意思地说：“咦，刚刚我看明明是错的啊。”
我对同桌说：“嫉妒别人还不如找找自己错的地方，好成绩是用努力获得的，而不是故意去挑别人试卷的毛病！”