篇一：六年级的颜色作文
六年级了，不知不觉我们也成了一年级时自己口中所说了大哥哥了，它也是童年的尾巴，被各种颜色绘成了一幅风景画。
六年级是红色的，是喜庆的。家长希望我们天天向上，老师也想让我们好好学习，因此，他们总得布置点东西。刚开学，我踏进校门，心里满怀期待。我飞快地跑进梦寐以求的六年级教学楼，走楼梯时大步地跨着，健步如飞。当我走进教室时，被吓了一跳，满是红色的教室让我眼前一亮，讲台桌上陈列着各种被“红色外套”包裹的东西：状元糕，火龙果，苹果，红茶……桌腿上，风扇上也绑着红花，连窗台上也是红色的山茶花。这可把我吓坏了，我一溜烟就跑到了坐在椅子上看书的好友——王瑞轩同学，我拍了拍他的肩膀，把头凑到他耳边，说：“这么红，是要干什么啊？”他把头转过来：“据说是要喜庆一点诶。”我想：是啊，家长们天天盼望我们某一天抱着满是勾的试卷，老师们也期望我们能好好学习天天向上，我被鼓足了信心。
六年级是黄色的，是八卦的。中午，我在食堂吃完饭，就慢慢地走回教室。突然，教学楼中传出一阵阵笑声，我加快了我跑回教室的速度。在楼梯口，我耳边突然传来张芝悦和叶袆睿的对话，“你知道吗？5班的章某某和陈某某还有老李和张桓要结婚生子咯！”“是吗？叫他们喜糖准备一下。”我仔细一听，生孩子？我冲进教室，拍了拍张芝悦的肩膀，说：“老李和张桓还有谁和谁的喜事？”张芝悦猛地回过头：“原来是你啊！把我吓坏了，就5班的章慧娥和陈毅啊！”就这样这两对的“婚事”我们整个年段都在传，连上课传小纸条时都会时不时提起，大家的八卦之心一直在燃烧！
六年级是灰色的，是深沉的。每天上课时，老师十分严厉，时不时还给我们“惊喜”——考试。上课铃声响了，窗外弥漫着浓雾，天空被铅灰色的云朵笼罩着。这时，有人开话了：“我感觉会有不好的事情发生。”老师踏进了教室，手上拿着一叠试卷，台下一阵轰动，老师拿起戒尺，使劲地拍了两下讲台，台下瞬间寂静，“今天是数学第一单元的模拟考试，第一排的女同学把试卷发一下。”我拿起笔，把一道道题目解开。每个同学皱紧了眉头，一个个愁眉苦脸，要把题目吞噬的心也是再掩盖不住，我也是如此。到了解决问题的最后一题。我脑袋突然感觉卡壳了，老师清了清嗓子，说：“最后一分钟。”我急得直跺脚，“五十。”我和时间赛跑，但始终不得结果。“四十。”我绞尽脑汁。“三十。”我脑袋突然闪过一道光，想到了答案。我奋笔疾书，把脑中的数字与符号一笔笔刻在试卷上。“时间到。”我松了一口气，瘫在了椅子上。
六年级，我会抓住童年的尾巴，在白纸上填上色彩，最后再写上一个圆满的句号。
篇二：六年级的颜色作文
胡煜博
夕阳西下，阳光射在云层上，渲染出五彩又梦幻的晚霞。向远方眺望，晚霞隐隐约约能够透出六年级不一样的颜色。生活这支画笔，正给六年级上最美丽的色彩。
六年级是黑色，是压抑的灰黑，是作业、考试带来的压抑。
临近期中考试，也不知是为什么，作业、模拟考接踵而至。一天至少考两次试，至于作业，可谓是“浩浩荡荡”朝我们奔来。仿佛一下子我们的引力变大了，吸引来的作业、试卷也更多了。
就在星期四，我们迎来了“一周一度”的数学模拟考。本来是高兴的一天，突然又要考试，全班人的心情瞬间差了下来。随着数学老师“老陈”下发了试卷，每个人都哭丧着脸，仿佛受委屈了似的。
拿到试卷一看，上面的题目更是千（群）奇（魔）百（乱）怪（舞），什么“工程问题”，什么“甲乙丙丁”，光看着就让不少人头大。班上的同学更是“摇身一变”，跟猴子一样抓耳挠腮。
六年级的现状可以用一个字概括：惨。每天都有写不完的试卷与作业，怎一个“惨”字了得？
六年级是黄色，是骚气、八卦的鲜黄。
六年过去，我们也从稚气的一年级学生到了“千姿百态”的六年级学生。这五年来，我们收获了许多，体会了许多。而在第六年，我们也学会了把心中的想法展示与他人。无论是八卦还是“开车”、“专家”、“教授”都不少。
比方说，有一次一节作文课上，当老师说到“激情”两字时，底下的同学无论男女，都作文人网Www.ZuoWenren.coM发出此起彼伏的吁声，带一点骚气，又有一点“贱”。而有的男同学，满脸坏笑，鹦鹉学舌似地接话：“哦~激情~”，此时，他们又捂着肚子笑作一团。甚至有的人，悄悄地跟同桌使了个眼色，又大笑起来。
八卦的同学自然也不少。无论在哪里，教室亦或寝室，都能听到“某某与某某怎么怎么”的话语，而后又是一阵坏笑。
其实这种现象也难免。毕竟六年级了，同学们也渐渐了解了许多，也知道了许多，或多或少都有自己对其他人或事物的看法。这种黄不仅是八卦、骚气，也有一些的开放包含在这之中。
六年级是橙色，是充满活力的亮橙。
到了六年级，打球的时间大大减少，我们也对此更珍惜了。课间，饭前，晚自习后，都有同学们在操场上挥洒汗水的身影。
周一的自由活动时间是学生们打球最激烈的时刻。只见“大胖”发球，传给了三分线内的“朱迪”，“朱迪”左右手变向冲起二分线内，一个标准的三步上篮拿下一分。
换发。“大吊”传给了“九日”，“九日”又传给另一人。三人不停地传球，同时往篮筐处慢慢移动。对方球员被耍得团团转。此时，接到球的“大吊”往篮筐一个后撤步投篮，扳回了一分。
……
同学们在球场上拼搏的身影，是青春、活力的代言与象征，是努力的最好诠释。
六年级五彩的外表之下，藏着的却是一颗积极、向上，富有冲劲的心。这颗心同我们其他任何时候的心一样，代表了我们的永远纯真。
篇三：六年级的颜色作文
徐子淳
人生中，有一个阶段，叫做小学，在小学里，有一个阶段，叫做六年级。六年级的到来，是我们的生活多姿多彩。六年级，想一个无形的冰淇淋，我们含在嘴里，细细地品味着它的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”。六年级，冰淇淋将会在我们的嘴里慢慢化去。
六年级是五彩缤纷的，六年级是红色的，红色，这象征着：热情、活跃、喜庆。
“今天，班里来了一位新同学，大家要好好的对待她哟！”我们班的班主任王老师在班级里长篇大论，来介绍这位新同学：“这是我们班的新同学——雷嘉盈。大家掌声欢迎！“一阵十几秒的掌声过后，逐渐停了下来。”大家好，我是雷嘉盈，从现在开始我们就是同学了，请大家往后请多指教。“
在我们眼前的女生，她的长发犹如乌黑的细流，从头上轻轻的坠落。她的白皮肤像极了被白牛奶浸泡过似的，看上去丝滑柔润，让人有一种想要去触碰一下的感觉。一双乌黑靓丽、水灵水灵的眼睛在眉毛镶嵌下，位置合适到妙不可言，红润的樱桃小嘴在鼻子的衬托下显得更加生机。她的样貌不仅仅是能用语言或是文字能够描述清楚的。
早自修过后，班里热情的女生就在她的周围与她聊天，与她玩耍还特别亲切的说到：“嘉盈！嘉盈！你喜欢一些什么呀？看看我们有没有共同的爱好，有助于我们以后的相互了解。“很快，班里的人就和雷嘉盈打成一片了，在课间，她们一起玩耍，一起打闹，还给雷嘉盈在班里办了一个小型的”欢迎会“。
这，就是我们班的红色，这代表着，我们班的喜庆、活跃和热情。
六年级的颜色，不仅仅只有红色，还有绿色，绿色，象征着青春、活力、积极向上。
我们很快的，已经步入了六年级，曾经低年级段的我们，上课不积极，下课不活跃，可现在的我们，上课很积极，下课很活跃。就先那下课来说：下课时，曾经的我们，整天就坐在教室里聊聊天，仿佛身体长在教室里似的，拔也拔不出来。现在倒好，在门口打乒乓的打乒乓，打纸牌的打纸牌，玩抓人的玩抓人，而我，就是打纸牌的其中一个。上课铃响了，又好像身体长在外边了一样，拖了好久才收起手中的东西，恋恋不舍的回到教室。上课时就更不一样了：上语文课、数学课、英语课和科学课时，曾经的我们，十分乖巧，坐在位置上听老师讲课，要举手发言的时候空无一人。上体育课的时候站在操场上一动不动，一声不响，老师还夸我们安静。可现在，上课时我们就“骚动”起来了，上语文课、数学课、英语课和科学课时，举手发言的同学就多了起来，几乎是全班举手，甚至有些同学为了发言，站起来让老师请他发言，这只是其一，那其二就是————上课时就开始讲话，老师也控制不住我们，还说我们现在的纪律都不如一年级，在体育课上时，体育老师也管不了我们，老师为了能让我们保持安静，居然让我们罚跑了十六圈操场和十六项体能素质练习。
这，就是我们班的绿色，这也代表着我们班的青春、活力与积极向上。
六年级，是小学中用千言万语也讲述不完的一个阶段；六年级，是红色的热情和绿色的青春；六年级，也是小学中的最后一个阶段。也是冰淇淋融化的最快的一个阶段，一个时光，一个时刻。
篇四：六年级的颜色作文
经常有人对我说：“六年级一定是很枯燥的吧！”也许在别人的印象中，六年级就是昏暗的，成日被笼罩在小升初的阴影之中。其实不然，等你细细去品味六年级的生活时，你会发现许多乐趣所在！
六年级的颜色是绿色的，是那种生机勃勃、充满希望的绿色。
翠绿的爬山虎、青绿的竹子、草绿的小草……向窗外望去，六年级的窗口总是荡漾着形形色色的绿色。置身教室，仿佛坐在一艘小船之上，驰骋在绿色的海洋中。六年级的生活就在这一片绿色之中拉开了序幕……
上课铃终于响了，第一节数学课终于到来了！同学们都伸长了脖子，翘首以望这数学老师究竟是何方神圣？伴随着一阵轻快的高跟鞋声，门把手被人打开了。从门外走进来的是一位袅袅婷婷的女老师。她身穿浅绿色的连衣裙，围着一条黄绿相间的丝巾，脚踩一双白色高跟鞋。她看见我们笑了，露出一排好看的牙齿。她柔柔地说：“大家好，我叫陆婕，是你们新任的数学老师，希望大家多多指教。”说完，便走到黑板前，认真地上起课来。在陆老师的课堂上没有一个人开过小差，都端正地倾听陆老师的话。而陆老师也总是讲一些好玩的笑话，来逗我们玩，调节气氛。
每当在这时，我总会觉得陆老师就好像一支充满希望的铃兰，与窗前那一抹绿色，相互辉映。
六年级的颜色是粉红色的，是那种孩子气，纯洁天真的粉红色。
每个女孩子最常做的事就是做白日梦。那种白日梦本是不切实际的，可她们孩子气、纯洁、天真的心灵又为这美丽的白日梦抹上了一缕童真的粉红色。
在我的身边，就有这样一个粉红色的“玩具娃娃”。每当下课铃响起的时候，同学们就如同无头苍蝇一般到处乱飞乱撞。可总是会有一个小小的身影呆坐在角落里发呆。她用双手托着腮帮子，目光痴痴地望着窗前，不用说，她一定又在做白日梦了！果真，过了不大一会儿，她就跑到了我身边，叽里呱啦地对我说：“你说，我以后做服装设计师怎么样？我要设计好多好多漂亮衣服给我自己穿，让世界上所有的人都羡慕死我！”还没我开口，她就先否定了自己的想法：“不好不好！做服装设计师太累了，要杀死好多脑细胞的！还是做模特好，又能出名又能赚钱！”……
哎！她就是这样一个粉红女孩！
六年级的颜色是金黄色的，是那种热烈激情，丰收向上的金黄色。
金黄色总会让人联想到梵高的那幅《向日葵》。《向日葵》高贵典雅，轰轰烈烈。六年级的课间生活就是这样一种活泼向上，热烈欢乐的金黄花朵。
我们班的课间就好似火山爆发一般，轰轰烈烈的，十分闹腾。你瞧！这边两三个同学围成一堆，兴奋地唱着歌跳着舞。那边六七个同学正在进行着“三国杀”大比拼。最激烈的是那一边谢尚凌和陈潘超正在打架呢！只见谢尚凌如同大力士一般，将陈潘超摔过头顶。陈潘超也不甘示弱，使用“扭扭功”，将谢尚凌的“魔爪”扭得紫红一片。这一举动立马激起谢尚凌愤怒的力量，他大叫一声，向陈潘超冲去。这一冲正好撞在了陈潘超的肚子上。陈潘超正好借题发挥，装肚子疼。这场决斗就这样结束了……
六年级的颜色就是如此，既是象征着希望、生机的绿色又充满天真的粉红色，还是轰轰烈烈的金黄色。这六年的小学生涯可真是过得丰富多彩，趣味多多啊！
篇五：六年级的颜色作文
有人说，六年级是绿色的，是生机勃勃的；有人说，六年级是黑色的，压抑的，凝重的；也有人说，六年级是白色的、单纯的、天真的、浪漫的……可我觉得六年级应该是……
A、黄色
早晨，我早早地起床，面对着阳光开始读书，用朗朗书声开启新的一天。上学之后，我又面对着太阳做早操，阳光朝气如初升的太阳。中午，我们又顶着黄色的太阳蹦蹦跳跳地回家去，欢乐无比。到了晚上，远远看着五彩斑斓的彩霞和快落山的夕阳，我们踏着快乐的脚步，牵着妈妈的手，奔向温暖之家……这或许就是黄色的魅力。
B、黑色
有许多同学认为，六年级是黑色的，这颜色或许名副其实，又或许有些夸张。我们想到了上课时老师讲着枯燥乏味的课，让我们变得很无趣。放学后，作业又一大摞一大摞的，如山般堆积，书包都快装不下了，连书包它也仿佛在诉苦，承受不了作业的折磨了。我更是一般惨，平时从晚上九点做到十点多，才能躺下惬意地休息。六年级是充满压力的时光，如黑色般让人压抑的无法喘息。
C、白色
六年级是白色的，是纯单纯的、是无暇的。在小学被视为“大哥大”“大姐大”的我们，其实也是很幼稚的。经常会在上课的时候，玩玩具，画画，做些许小动作，还经常被老师发现。我们在被老师发现后羞涩地一笑，也能够让老师瞬间心软了，逃过了惩罚的劫难。
偶尔，老师出差错，也会写错字，我们也会打趣他，大家都笑成一团。我们如此的纯真，像白色一般纯洁。
D、红色
六年级的我们，充满了激情，是红色的，是充满朝气的，是容光焕发的。我们也变得懂事起来，虽然每天的作业都会做到深夜，第二天早上起床的我们，依旧精神充沛，对着镜子鼓励自己。年少的我们，应该如火红的朝阳一般，充满热情，充满激情，充满朝气，充满红色的色彩。
六年级是五彩缤纷的，是充满活力与生机的。我的六年级我主宰，我会用自己的努力让它变得更精彩！
篇六：六年级的颜色作文
六年级，是我们小学的最后一个年级，我们怀着眷恋之心，去过这个年级。六年级是黄色的，是蓝色的，是黑色的。
黄色
六年级，是黄色的，黄色代表八卦。每当黄叶飘落，我就会想起六年时间我们班八卦的事情。一次，我和我的同伴，从操场回来，回到教室。教室里，闹的翻了天，我在三楼就听到了。这热闹的景象引起了我的注意，我不顾自己的同伴，直奔会场。教室里正迎面而来的是“喜事”的绯闻。我问旁边的同学是什么“喜事”，他说：“你这都不知道！”我充满了好奇心，心怦怦跳。窗外是林祺慧，手里拿着书，她一听到“喜事”也停了下来，她张大嘴巴，皱起了眉头，说“什么事儿啊！谁跟谁？”忽然，有一个同学拍了我一下，我吓了一跳！原来是蔡约拿呀！她说：“我们班李怡焉和葆哥是天生一对啊！”我拍了一下脑门，这才知道。
蓝色
六年级，是蓝色的，蓝色代表美好。转眼间，我已经六年级了，已经长大了，有些事，也不用父母担忧了。我和父母谈好，放学后自己回家，妈妈同意了。想起五年级时，妈妈接送，永远看不到那蓝蓝的天空。有时在路上见到同学，想打开窗户与她打招呼，可没等打开窗子，同学就离我远去了。有时想打开天窗，看看蓝天，可我只能像一只井底之蛙一样，只看到一平米的蓝天，永远不能远望高空。现在，我六年级了，可以自己走在路上，望着辽阔的天空，独自享受着美景。我可以与鸟儿唱歌，与花儿招手，触摸着大树的纹路，有时还可以买个冰激凌，买个可口可乐，边享受，边吃美食。
黑色
六年级，是黑色的，黑色代表悲伤。每当到考试，我就感到恐惧。一次数学考试，我一走进考场，就感到一丝不详的预感。我先把简单的题目写了，难的题目留到最后。时间像火箭一般，飞向远处，仅剩最后一分钟了，我紧张极了。天空阴沉沉的，好像要下一场大雨。果然不出我所料，十秒之后下起了大雨。“时间到”。数学老师说“从最后一个人收起”我急中生智，在最后几秒写出了答案。
虽然六年级有时快乐，有时悲伤。但是不同的颜色才能组成一道美丽的彩虹。
篇七：六年级的颜色作文
金思彤
如果给六年级上色，你会上什么颜色呢？活跃的红色？灿烂的黄色？青春的绿色？还是梦想的蓝色？我认为，黑色、白色、灰色也可以描绘出五彩的六年级。
六年级的颜色是黑色。
黑色，是一种压抑、凝重的颜色。但它又形象地绘出了六年级时我们的成熟和自己内心最黑暗的、不为人知的那个墙角。
就说我吧。我的成绩总体不错，有时会忽上忽中，给人的大体印象还是不错的，我从中班开始学英语，三年级开始学作文，奥数，画画等等，才保持这样成绩。
我们班的张可欣，人长得高挑，平时很低调，戴着一副粉色眼眼镜。一、二年级时很低调，三、四年级开始藏不住了，而到了五年级一下子爆发出来，成为了校区闻名的学霸。我清楚地记得，那时她期中、期末考试都稳稳地排在年级段第一名，三好学生，语文课代表的优秀头衔通通被她包场。
可谁又知道在这期间她又经历了什么，从“眼镜妹“变成”学神“……在课间，她玩得不亦乐乎，午休她写作业。em~很正常嘛，但我听说她在家里就是魔鬼式练习，家里爸妈都是老师，为了让她认真学习，在家里还装了监控。太可怕了啊！听说前天谁还把一向乐观、积极向上的她问哭了。
谁还没有心理阴影，哪个成功的人没有经历过痛苦，绝望。有句话说得很好：不经历风雨，怎能见彩虹。我相信，现在六年级的带着黑色的阴影，迟早会变成阳光明媚的未来。
六年级的颜色也是白色。
白色，是一种单纯，单调的颜色，但因它与黑色相对，所以有些人认为这是乐观的颜色，六年级的颜色有很多，却依然需要的颜色。
发考卷了！发考卷了！
“啊啊啊！好紧张！考不好了怎么办？一定要考好点，90分，90分，一定要有啊！”这是许多人的心声。有的人忍不住，说了出来。有的人强忍着，却一直紧张的搓手：有的人就是淡定，因为他不是自信就是自我放弃。
“呀呀呀！天大新闻！潘同学只考了78分。呀呀呀！”陈杰凯在那里疯叫。
“啧啧啧！说什么啊！她都哭了！”“天哪，神奇！”
在嘈杂声中，我看到潘同学默默走出了教室，人群散去后，她又走了回来。
“小潘，你没事吧？”我担心极了。
“没事啊，怎么了？是考试吗？哦！别人考68分都不伤心，我78分难过什么啊？“她强装笑了笑，又沉默了好久。
这乐观有点假。“你故作坚强的样子真让人讨厌！”这句话不丑，也不美，听者却总是会心头一酸。白色有好多，可是不够我们用啊。
六年级还是灰色。
灰色，是一种休闲，但略带忧郁的颜色。她是黑色和白色的合体，不清晰，也不模糊，有点儿耐人寻味。
那时候期中考了。作业全是卷子，但基本上都可以在学校完成，回家可以打游戏，也可以好好复习。回忆起来那真是噩梦。我清楚地记得那时课间的操场变得十分安静，教室门口全是写作业的同学，从远处看，这成了一道独特的风景。
“小金，你语文卷1写了吗？给我看看吧！“朱子烟一边写着数学卷子，一边问我。
“没呢！卷2倒写好了“。我一边看书，一边写着科学卷。
“那我们等会一起写哈！”“OK！”
期中考，是今年最重要的一场考试。大家都是拼尽全力地复习，复习，再复习。因为学业大于一切。
六年级，是五彩缤纷的，用黑、白、灰的描绘，也许不怎么全面，但十分具体、真实。
篇八：六年级的颜色作文
六年级是童年的尾巴，红色、黄色、蓝色、绿色应有尽有，这多姿多彩的生活让我们成长了，收获了……
六年级是红色的，红色代表热情。六年级的每一次活动对我们来说都是一次巨大的挑战，刚开学，老师就宣布下周要举行运动会！每天，运动员们都早早地来到学校，不是绕着操场长跑就是在短跑冲刺；不是跳高就是跳远。每个人都热血沸腾，因为这是最后一次的比拼，绝不能留下遗憾。一周过去了，火辣辣的太阳映出大家的汗水，运动会上激情四溢，充满了热闹的红色。操场是红色的，运动服是红色的，叫喊声是红色的，那颗激动的心更是红色的！
六年级是蓝色的，蓝色代表自由。六年级的我们内心向往着自由，每当放学时，同学们都成群结队地和同学一起回家，只有我整天像一年级的小屁孩似的，总要等家长来接，这一切都不是我所希望的。平日里，我坐在妈妈的车上，远远地看见好朋友的身影，刚想打开窗户和她打招呼，车子就嗖一下地开走了。我也想每天上下课的路上看看天、瞧瞧地，可是，在车上的我抬头只能看到淡黄色的天窗，低头只能看到双脚。今天，我鼓起勇气向妈妈请求自个儿回家，妈妈一脸难办，但后来还是和我“约法N章”，终于———同意了。第一次，我觉得原来天那么蓝，那么广阔……路上，给小卖部大妈的小狗喂点儿面包，没事儿和同学聊聊天、买根冰淇淋边走边吃。摸摸大树爷爷的皱纹，和天地融合在了一起。天空是蓝色的，吵闹声是蓝色的，那对自由的向往之心更是蓝色的！
六年级是黄色的，黄色代表不舍。六年级是小学阶段的最后一年，回想起在这所学校发生的事，觉得这五年过得太快了，一晃神地就没了。老师常说，六年级是最重要的时刻，因为还有一年，一年就毕业了，我坐在学校的一棵树下，树叶已经快要脱落，明年的这个时候，它会送走曾经在这所学校待过整整六年的学生，而那片落叶，会被风吹到世界各地，也许，会融到土里，被给予新的生命，重新回到这里。黄色的落叶，黄色的泥土，还有那黄色的身影……
小学就像一次长跑比赛，而作为参赛者的我们，即将抵达终点，那时，会回味起一路的颜色！