在初一的时候，我用非同寻常的热情去对待身边的一切新事物，但对于学习没有太上心，导致成绩一直不是很好，但也许因为七年级的内容不是很难，所以我的成绩也不算太差。可到了八年级，学习的内容变得更加深奥，我反而没有像七年级那样有热情，并且不是很稳定，导致我不仅学习成绩下滑了，就连对班级做的贡献都变得寥寥无几。我时常想自己来到这个世界到底能干点啥。
之后，在八年级的一天，我什么也没干，上课看起来在听课，像模像样的记笔记，其实什么都没听进去，自习课一点作业都没写，就是在思考一个问题：我到底为什么学习？
其实这个问题并没有什么可以探讨的，你现在努力多学一点，学扎实一点，就可以比上将来十倍还多的努作文人网Www.ZuoWenren.coM力。现在想来，感觉还很亏呢，毕竟白白浪费一整天去想一个很实在，通常被认为常理的问题，不值当。
但也不算是完全没有收获，我发现了自己焦虑的原因，就是自己过于看到别人了，并没有对自己进行一个审视发现自己的有点，找到自己的长处，激发自己的自信心，才方可有前进的动力，不然怎么能在竞争力这么强的一片天里生存下去呢？
我仍然记得当时，我小学的班主任对我说过的一句话：“不要去理会别人对你的看法，做最好的自己就行了。”很显然，我并没有完全理解这句话的意思，这就导致了我在前段时间不是很好的一个状态。
不过，这些都成为过往云烟，我们能做的就是向下看，看看自己脚底的地面，再抬头看看眼前美好的景象，就会有无限的动力。为了即将到来的大考，我们不能做什么，唯有尽力去冲。