篇一：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
三年级一班：胡文轩
今天我做了一项小实验名叫《漂浮的鸡蛋》。我先准备了一袋盐、杯子、装满水的玻璃杯、筷子，一个生鸡蛋。实验开始了，我先往杯子里到了一些水，接着我往杯子里到了一些盐，然后我用筷子使劲搅拌，把盐化掉，最后我把鸡蛋放进水里。咦？鸡蛋怎么没浮起来？我的心情有点紧张。哦！我观察了一下，原来是盐放的太少了。我又往杯子里到了一点盐，用筷子搅拌，让盐化掉。我再把鸡蛋放进水中，鸡蛋还是没浮起来，我有点着急了，这是怎么回事呢？难道我的方法错了么？我赶紧去看书，原来还是盐放少了。我又往水里倒了一点盐，用筷子搅拌，把盐化掉，接着我再一次把鸡蛋放入水中。哇！鸡蛋真的漂起来了，我也开心的笑了。
原来鸡蛋真的能在盐水里漂起来，这时因为：水里加了盐之后，水的密度变大了，加的盐越多，密度越大，当它的密度大于鸡蛋的时候，鸡蛋就会浮起来。原来科学就在我们身边，只要我们仔细观察，就能发现许多有趣的事情。
篇二：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
“咚咚，咚咚咚。”教室里的声音一浪高过一浪。他们在做什么呢？原来他们在做盐水浮鸡蛋的实验。
于是，放学后，我也想做一次实验。于是，就按照实验要求准备了：生鸡蛋、盐、水、杯子和筷子。
首先，我把温水缓缓地倒入杯子里。接着，我小心翼翼地把鸡蛋放入玻璃杯中，只见鸡蛋缓缓地沉在水下。然后，我在玻璃杯中加食盐，水中的盐像雪花一样飘落下来作文人网Www.ZuoWenren.coM。最后，我拿着筷子在杯中搅拌，终于成功了！
实验成功了，我高兴地说：“啊——成功了！”我跳了起来。
实验结束后，我在网上搜查并且知道了实验原理：液体密度越大，鸡蛋浮力越大。清水密度小，鸡蛋浮力也小。加入食盐后，液体密度变大了，会使重力不变的鸡蛋浮起来。
我感受到了实验的乐趣，感受到了科学的原理，我还发现了生活中到处都有科学。
篇三：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
听说鸡蛋可以在盐水里浮起来，这是真的吗？我想做个实验。
星期日，我拿了一个量杯，接着把水倒入量杯，然后又从冰箱里拿了一个生鸡蛋。我又从厨房拿了筷子和盐。材料准备好了，实验开始了，我先把鸡蛋放入清水中，它像一个安静的小宝宝，慢慢沉入水底，就安静地不动了。我想：“鸡蛋真的可以浮起来吗？”我一边往量杯里加盐，一边用筷子搅拌，可是我搅了好久鸡蛋都没有浮起来，我心想：“是不是盐加少了呢？”我又加了一大勺盐，又搅了好久，鸡蛋终于浮到了量杯的中间，它像一个好奇的小宝宝上看看、下看看，正在思考要不要出来。我又一勺一勺地加盐，搅了一会，鸡蛋终于浮出水面了，它左看看、右看看，好像对这个世界充满着好奇。
为什么加了盐的水能让鸡蛋浮起来呢？妈妈解释道：“清水的密度不能够让鸡蛋浮起来，而加了盐的水的密度变大了，就可以让鸡蛋浮起来了。”哦，原来是这样啊！
篇四：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
我在电视上看到过一个小实验，名叫：“鸡蛋浮起来了”。我很好奇，心想鸡蛋这么重，怎么可能在水中浮起来呢？我准备自己动手试一试。
我来到厨房，拿出一个玻璃杯，。我先往杯子里倒了大半杯水，又往水里面撒了一勺盐，盐慢慢的化开了。我把鸡蛋轻轻的放入盐水中，可是鸡蛋却沉了下去。我很疑惑的看着鸡蛋，心想，咦，鸡蛋怎么没浮起来呢？难道是我放的盐太少了吗？
虽然第一次试验失败了，但是我并没有灰心，我将鸡蛋拿出来决定继续进行试验，我先往盐水里加了两三勺盐，再用筷子搅了搅。接着我把鸡蛋轻轻放入盐水里，接着我把鸡蛋轻轻放入盐水里，鸡蛋竟然一晃一晃的扶了起来，露出了小半个身子。哈，试验成功了！
我开心极了，急忙跑过去叫爸爸过来看，爸爸给我讲了其中的科学道理，当盐水的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就能浮在水面上了。
通过这次试验我懂得了，我们应该多了解科学知识，科学让我们的生活更加丰富多彩！
篇五：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
今天，我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。”我感到很惊讶，于是就打算做个小实验证明一下。
我准备了一杯清水、一枚鸡蛋、还有一盒盐和一根筷子。开始做实验了，我首先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个呆萌可爱的小懒虫一样渐渐地沉入水中。接着，我用勺子往水里加了一些盐，然后又用筷子使劲搅拌。搅拌了一会，水里似乎出现了许多小圆晕，鸡蛋也开心地转圈圈了。虽然它们开心地跳起了芭蕾舞，但是并没有漂浮起来的意思。于是，我又继续加盐，不停地搅拌着……
“哇！哇！盐在水中化开了，鸡蛋终于露出尖尖的头啦！”我兴奋地喊叫着。我一边看一边想：为什么鸡蛋会漂浮起来呢？爸爸对我说：“因为不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地漂浮起来。”
听了爸爸的话，我才明白了生活中处处包含着科学，所以我们要多探索，多学习。
篇六：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
陈怡萱
今天，老师让我们做了一个实验，叫做“鸡蛋漂浮”。
首先，我们要准备一大杯水、一个鸡蛋、一个勺子、一根筷子和一袋盐。准备好材料后，我们就开始做实验了。
我先是把鸡蛋放进那一杯水中，只见鸡蛋像一个熟睡的小宝宝，“扑通”一声便沉入水底。然后，到了激动人心的时候，我屏住呼吸，加了第一勺盐。我用筷子搅了搅，水就像旋风一样，可鸡蛋却没有什么变化。我想：我不是加了一勺吗？鸡蛋怎么没有浮起来？我很是疑惑，又加了第二勺，可还是没有变化，接着我又加了第三勺、第四勺、第五勺……在我的不懈努力之下，鸡蛋宝宝终于“苏醒”过来了，它浮起来了！
直到我查了资料才明白，原来是因为盐水的浮力要比清水大，鸡蛋这才在盐水中浮起来了。这可真奇妙！
篇七：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
如果我告诉你鸡蛋放入盐水里能让鸡蛋浮起来，你相信吗？如果不相信的话，就请看看我今天做的实验吧！
首先我准备了实验需要用的材料：一杯水，一些食盐，一个透明的白色杯子和一个鸡蛋。接下来，我把清水倒入透明杯子中，妈妈在旁边不停地说：“要倒满，要倒满”接着把鸡蛋放入杯子中，鸡蛋就像一个小石头一样一下子沉到水底，接着我在水里放了一些生食盐，鸡蛋就有了微微的动静，结果又沉了下去，妈妈又赶紧说：“你的盐太少了”，我又加了些盐，搅拌一下，原本像小石头一样的鸡蛋，一下子就像气球一样飘了上来。
我问妈妈这是怎么回事？妈妈回答到：“密度小的物体会浮在密度大的物体上，而盐会增加水的密度，让盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以结果就是鸡蛋浮起来了”
这种实验真是既有趣又好玩！之后我做的更多科学小实验，了解更多知识，你们愿不愿意和我做更多的科学实验，不断的去探索这个既神奇又有趣的科学世界呢？
篇八：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
杨淑涵
放学回到家，我就像离弦的箭一样冲到了房间，放下了我的书包，就做起来“鸡蛋漂浮”的实验。
我从柜子里拿出了许多的实验材料：一包盐、一个勺子、一根筷子、一个鸡蛋和一个灌了大半杯水的杯子。
准备完了材料，我就马上开始了实验。我先把其中一个鸡蛋小心翼翼的放入杯中，只见鸡蛋“扑通”一声沉入了杯底，像一个沉睡的宝宝。之后我就放进两勺盐，盐就像雪花一样洒落在了水中，然后我用筷子把盐搅拌开来，像旋风一样在被子里转来转去，鸡蛋也跟着一起转动。可是直到我搅拌完，鸡蛋也没有浮起来。看着还没有浮起来的鸡蛋，我就继续加盐重复之前的步骤，最后通过我的努力，鸡蛋终于浮在了盐水上，像沉睡的宝宝终于苏醒了。
在“鸡蛋漂浮”的实验里，我明白了一个原理：盐水的浮力是大于清水的。
篇九：我的小实验漂浮的鸡蛋作文300字
今天黄老师拿来两个鸡蛋、一杯温水，还有一袋盐。说是要和我们一起做实验，老师先把鸡蛋放进去说“你们看鸡蛋是不是沉在底下的。”我们都说是的。然后老师拿起一袋盐，倒了一些进去，再放进去。老师又问：“你们看鸡蛋浮起来了没有？”我们看到，蛋还是沉在底下的。老师重新又把这个实验又做了一次。可是鸡蛋还是没有浮起来。
这时候有同学说：“是不是应该要用冷水呢？”老师就叫同学出去把杯子里的热水倒掉，去加冷水了。加好冷水以后，老师还是先把盐倒进去，再把蛋放进去。结果蛋浮起来了。我们都很开心，有很多同学都上去看了一下，老师把浑浊的盐搅拌均匀后发现。鸡蛋离开了杯底。我们全班都欢呼，好哇。
这时候老师告诉我们，水的密度。是要比鸡蛋要小的。但是加了盐就不同了，鸡蛋的密度就会变得比盐水要小。这时候，鸡蛋就会浮起来了。今天我们又学会了一个科学原理，我们真开心。