篇一：那双手作文600字
感激那双手。感激妈妈那双养育我们的手；感激那双手。感激老师那双教育我们的手；感激那双手。感激医生那双救死扶伤的手；感激那双手。感激朋友那双给我帮助的手……
感激妈妈那双手，那双养育我们的手。
从小到大，妈妈就一直陪伴着我。我的每一次成长她都从未缺席，。她不仅对我关怀备至，也对我非常严厉。一次，我在学校闯了祸，妈妈得知后，狠狠地打了我一顿。我非常委屈，大步跑进了自己的房间。夜晚，我来到客厅喝水，却无意间听到了妈妈的抽泣声。我好奇地趴在门口朝里面张望，看到妈妈满脸泪水，眼睛死死地盯着打我的那只手。当时年幼的我不懂妈妈为什么哭，现在想来，这大概就是“打在儿身，疼在娘心”吧！
感激老师那双手，那双教育我们的手。
是老师在我迷茫时给我正确的引导。老师是我们人生路上的一盏明灯，在我们徘徊在人生十字路口时，为我们指明前进的方向。老师就是一位辛勤劳作的园丁，含辛茹苦地培育着祖国的花朵。
感激医生那双手，那双救死扶伤的手。
在2020年的新冠疫情中，是他们这群白衣天使，在最危急的关头挺身而出，冲在了抗疫的第一线。他们也是平凡人，但也正是他们，用自己的血肉之躯，为我们筑造了一堵抵挡病毒的铜墙铁壁。
感激朋友那双手，那双给我帮助的手。
是朋友的手，在我伤心难过时向我伸过来，安慰我，鼓励我，帮助我。每当我遇到困难，我总会习惯性地朝四周望望，因为在我的身边，有我的朋友们，他们总会在我最需要帮助的时候及时出现，伸出友爱的双手，把我从困难中解救出来。
感激那双手，。正是那一双双充满爱的手，为我撑起了一片明朗的天空，让我的童年更加多姿多彩。
篇二：那双手作文600字
有的手像截老枯木，十分粗糙；有的手仿佛是娇嫩的花瓣，吹弹可破；有的手柔软细腻，十分灵巧……闺蜜张心怡的手，既灵巧又漂亮。白皙的手背上，青紫色的血管清晰可见，细长的手指纤细柔嫩，一看就是艺术家的手。
张心怡会弹钢琴，她弹琴的水平在我们年段可是屈指可数。如果她一直坚持下去的话，初中考完12级（普通十级、专业两级）只是个“小case”。
还记得那一次，我们美术课去后花园写生。下楼的时候，我在“茫茫人海”中找到了张心怡。“张，我们去画啥呢？”“不知道”。我们俩正愁着找不到“模特儿”呢！“哎！那儿有一棵铁树！我画铁树喽！”张心怡突然叫道。“那我就画它下面的这颗小草吧！”承受某个人的温暖的臂弯。我说着还露出闭眼抱作文人网Www.ZuoWenren.coM胸一副陶醉的神情。“得了吧你！”我忍不住看了她的手几眼，然后，目光便移不开了。那双秀气的手先是用铅笔轻轻描绘，指尖仿佛溢出了魔力，映在纸上。她的画笔纸上尽情舞蹈，眉目间尽是认真。“oh-My-Dod-”我不禁说。此时，她已经沉浸在这灵魂盛宴之中，笔尖掠过之处，留下一处处美好幻境，一棵铁树高大又不失温柔跃然于纸上。当然我的小草也不赖，娇小又不失坚强，相比之下还是她更胜一筹呢，没有办法，谁让那张心怡拥有一双艺术家的手呢？她白皙的手背上，青紫色的血管清晰可见，细长的手指纤细柔嫩，这是上天赋予她的资本！
张心怡拥有一双灵巧的手，我甚是羡慕。也希望我们友谊长存于心，能成为彼此珍视的人，不求唯一。因为，这就足够了！
篇三：那双手作文600字
“热”这个字，是我们对夏天的第一个印象。可当我们吹着空调睡午觉的时候，谁能想到烈日下，还有那一双双勤劳的双手在工作。
感谢那双手，烈日下，不怕炎热，不怕恶臭，不怕肮脏。那双手像太阳花那样默默无闻，无私奉献。那双手都长满老茧了吧，那就是辛勤工作的标志。每天清晨，那双手紧紧握住一把大扫把，扫去马路上散落的树叶，拂去大街上飘落的灰尘；那双手，快速捡起地上的纸屑，拾起路边的塑料瓶。你每天早出晚归，低着头，弓着腰，眼睛不时地向路两边张望，为我们创造一个干净整洁的美丽家园。我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手，这双勤劳的手建造出了一幢又一幢高大雄伟的楼房。那厚重的钢筋被那双手抬上了高处，那粗糙的木板被汗水浸湿，那双手充满了泥土的芬芳。你黝黑的脸庞，龟裂的双手，却为我们建造出了坚固结实的楼房，连那一个个砖块仿佛也在为你们呐喊加油。每当我看着你们劳动的时候，总能望见你们头上的汗珠，总能听见你整齐的号子，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手，一年365天每天都是你们的工作日，播种、施肥、浇水，这些基本工序你们不知道重复了多少遍，哪怕在盛夏的烈日下也不例外。这双手抚摸过每一颗种子，这双手培育过每一株秧苗，这双手珍惜过每一个果实；这双手提起撒水壶滋润每一棵农作物，这双手提起锄头锄尽田里的每一棵杂草，这双手……因为有了你们，我们才有了健康的食材，不是吗？我望着你们辛勤的背影，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手！正是有了那一双双手，才会使我们的生活更加美好幸福！
篇四：那双手作文600字
人人都有一双手，但那双手是温暖的，甜蜜的，那双手使我终生难忘，那双手使我的生活变得更加温暖。我要感激那双手！
感谢那双温暖的手。记得有一次，妈妈准备让我去买包子，我来到包子店，点了几个包子，正当我准备掏钱的时候，发现钱忘带了。我只好再回去拿钱，突然像是被什么拉住似的，我一回头，发现一位大叔急忙说道：“小伙子！你是不是没带钱呀？我帮你付了哈！”话音刚落，大叔把我刚点的包子跑过来递给了我，满脸微笑，一股暖意油然而生瞬间涌上了我的心田，心里有种说不出的感激，大叔的那双手使我感到温暖。
感谢那双温暖的手。当我生病时，是您陪伴着我。记得有一次我感冒了，需要在医院打点滴，是您没日没夜的守护在我的身旁，无微不至的照顾着我。您每天把烧好的饭菜亲自送过来，尽管那时已是寒冬腊月，外面下起了鹅毛般的大雪，而母亲却依然陪伴我的左右。还有一天，母亲发现我的手冰凉凉的，立刻握住我的手，让我取暖，那一刻，那一瞬间，我心中的暖流再次涌上心头，连屋外的大雪好像也被感化了。母亲的那双手使我感到温暖。
感谢那双温暖的手。我的心情紧张万分像一个天平随时可能下降，又随时可以上升，“考试卷发下来了！”随着班长一声话语。我的心忐忑不安。只见一个大大的“88”映入我的眼帘，我睁大眼睛心想：“不会吧！”我皱起眉头，深深地叹了口气。正当我垂头丧气时，孙伟豪拉着我的手说：“没关系，再接再厉嘛！走，我们去放松一下！”他拉着我的手走出门外，那双手使我放下了心中的负担，那双手使我感到格外温暖。
像这样的温暖的事情有许多，点点滴滴，数不胜数。我在每一双手的手掌心中慢慢成长，悄悄地享受着它的温暖、呵护和疼爱。感激每一双手！
篇五：那双手作文600字
我第一次见到她，瀑布般的长发，温柔的眼神中，与那纤纤玉手。她的手指修长洁白，没有一点污垢，指甲上也涂着青色的指甲油，好看极了。
她是我们的实习班主任，盛老师，是一个大学生，来我们班当实习班主任，课间的时候，许多同学都围过去与盛老师聊天，突然一个女生说：”哇！老师，您的手好好看呐！我才注意到，老师除了人长的好看，手也非常漂亮呢，我很好奇：“老师您是怎么把手保养的这么好看呐？“盛老师笑眯眯地说：“我之前弹钢琴的，再加上经常涂护手霜，手当然保养的好呀！”
盛老师是负责教语文的，平时除了要写学校部署的大量论文，还要给我们上课，有一次，我看见盛老师手上贴着一个创可贴，旁边也有点微微擦红，一下课，我就跑过去，“盛老师，您的手……”没关系啦不小心擦破皮了，流了一点血，好了，快去休息吧！”她冲我微微一笑，然后拿着教科书快步走出了教室，一天天过去了，眼看离盛老师实习期结束的日子越来越近，我们非常舍不得她，上课便聚精会神的听课，目不转睛地盯着老师的手，突然，我看见白色的粉笔啊有点红色是颜料吗？不对，是血，是盛老师手指上的血，怎么会有血呢？难不成，是那处擦伤。我想举手告诉老师手上的血，但嗓子眼却似堵了个东西，什么话也说不出口。一直到下课，“老师，您手上有血”这句话也没说出口。
下课铃一响，老师就离开教室，我在后面跟着。她来到卫生间，撕掉了手上的创可贴，此时的血已将创可贴染红，老师轻轻的将手在水下冲洗、擦拭，然后取出新的创可贴贴上。除了那道疤，老师手上也多了许多黄斑与微小的裂痕，与初来时的那双手截然不同。
不管那双手怎样，都是最美的那双手！
篇六：那双手作文600字
那双手，是我在商场二楼偶遇的。
它是那么不起眼的一双手：两手棕黑，刻满了密密麻麻的老褶，遍布着坚实粗糙的老茧——这都是岁月在他身上留下的痕迹！细细观察，根根手指都绷着，好像一截枯木上几个分叉在活动。右手背上有一道疤痕，不长，但可以看出，疤痕已有些年头了，至今都深凹在他那枯皮似的手背上。他的指甲剔得很干净，可是难以掩饰他那饱经风霜的印痕，好一双枯枝似的伤痕遍布的老手！
此刻，那双手正在二楼的玻璃围栏上加固螺丝。那双饱经风霜的手就从我身旁经过，它们一丝不苟地摸索着、加固着一个个螺丝。仿佛连这双手都知道：如果不把螺丝固定好，不仅是工作的失职，还可能关乎到游客的生命安全！这样看来，每一枚螺丝在那双手中，比任何稀有的宝石还珍贵。
那双手，渐渐离我远去，扶着上行的电梯，上了三楼。我才看清（与其说是看清，不如说是注意到）它们的主人——一位普普通通的保安，五十几岁，瘦小的身材，面色棕黑，给人十分结实的感觉。他身着保安的制服，腰间佩戴着古旧的、略有些磨损的腰带，足蹬一双廉价皮鞋。可他的制服像西装一样笔挺，口袋里端端正正摆着对讲机，腰带干净整洁，勒得很紧，皮鞋油光闪亮。一眼看上去便给人一种严肃、不苟言笑的感觉。
转瞬之间，那个人，那双手，都在我的视线中消失了，隐没在茫茫人海中。可是，他的形象和品质却永远留在我的记忆深处，久久不能忘怀。我并不认识那个保安，在这之前也没有见过，但他对我而言却十分熟悉而亲切，仿佛是多年未逢的故人。
是啊，怎能不熟悉呢，怎能不亲切呢？他是千千万万劳动人民中的一员啊！他是平凡的，又是伟大的。伟大的劳动人民，我向你致敬！
篇七：那双手作文600字
上篇
小时候，我对那双手又害怕有喜爱，现在，我知道那双手全是满满的爱。
每天放学回家，总有一双手欢迎我。看到餐桌上那可口的饭菜，我也知道，那是她为我做的，看到她那双总是会被油贱伤的手，我总是十分心痛，多次劝阻他她不要做饭了，她却说外面的饭菜没有营养，让我不用管了。
中篇
长大了，我已经上五年级了。人人都说孩子越长大就会越乖，可是我却是越长大越调皮。每一次犯了错误，我都十分害怕，担心那双手会向我袭来，可是，我还是屡教不改。
我经常因为练古筝与她吵架，我不想练，可她却一直在逼我，我自知那是对我好，可还是懒惰，她用那双手向我打来，可却停在了半空，她是不忍打下去的。我也知道我犯错了，及时改正，但每次练琴，我们都会发生争执，从此，我对那双手感到十分害怕。
下篇
有一次，我考试失误了，只考了60多分，心里十分沮丧，这可是我一直以来最差的分数了。
那天，我走在回家的路上，步伐沉重，感觉周围一切都没有活力了，死气沉沉的，眼泪一滴滴的往下掉。回到家，进门后她叫我吃饭，我也听不见，直接进入房间，关门，我趴在床上哇哇大哭，她进来了，望了望我手中的卷子，我原以为她会骂我一顿，可她却用那双手，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“一次的失败并不代表一直都会失败，你只需查漏补缺，多动脑筋，更加专心的对待学习，走出这个黑暗又自卑的小屋。”我听了之后，立刻打起精神，要做她口中说的那种人。
她就是我的妈妈，我永远忘不了妈妈那双温暖的手，我永远爱她。
篇八：那双手作文600字
妈妈那双手，在我看来是世界上最好的手，是世界上最棒的手！
调皮的手
晚上我把闹钟设到6点半，下定决心：我一定要早起。而妈妈那调皮的手，却趁我睡着后把闹钟关闭了，还轻轻地嘟囔了一声：“浪费电的小家伙。”然后笑着走了。
我第二天早上我八点才醒，生气地去妈妈的房间兴师问罪：“妈妈，你为什么要关掉我的闹钟？”妈妈若无其事地摇摇头：“没事，你不是起床了吗？我是想让你多睡会儿，开着还浪费电！”哎，真是个节俭的妈妈呀！
烦人的手
老师下发了试卷，我才考了98分，为什么又扣分了呀？呀，我的字又写错了，真冤呀，回家又要一顿“狂风暴雨”了。
我小心翼翼，轻手轻脚地回到家，妈妈那犀利的目光就射向了我，她的手拍拍我的书包：“试卷！考了多少分？”“98……字又写错了……”我战战兢兢地说完分数。妈妈那双愤怒的手，已经扬了起来，果然我还是没有逃过一顿“竹笋炒肉”。她还真是恨铁不成钢呀！
熟练的手
妈妈的手，虽然有时候讨厌，但是也有好处，比如她做饭就很熟练。
有一天中午，家里的“厨师”爸爸出去了，家里没饭吃。“我来！”说完妈妈就就钻到厨房忙碌去了。我偷偷地在房间里吮吸着糖果，心想：“妈妈肯定炒不好。”可是不一会儿，厨房就传来了饭菜的香味，接着她就用她那双巧手摆满了一满桌的美食，香喷喷的菜肴上桌了，我也就毫不客气地开吃了，妈妈真是速度派呀。
这就是我妈妈，一个节俭、恨铁不成钢、速度派又爱我妈妈！
篇九：那双手作文600字
爸爸个子不高，手却很大，他常常用那宽大的手，牵着我踱过车水马龙的大道。
幼儿时的我，仅能见到为数不多的汽车，呼啸一声从我面前疾驰而过，带起的风刮到脸上很疼，偶尔泛起红晕，闪亮的铁皮折射着太阳的光辉，我却不知道为什么会害怕它。
不算宽的街道从此成了漫长的路……
但爸爸总在这时，舒展眉毛，用厚重的手紧紧抓住我稚嫩的小手，笑着说：“我牵着你，就不用害怕。”爸爸的手很暖，没有太多茧，不是那么粗糙，就像暖阳，时刻照耀着我。
小学三年级，尽管摆脱了些许稚气，但咆哮的铁皮怪物还是在脑海里挥之不去。身边的低矮土楼转变成高楼大厦，大道上变得热闹非凡，车子川流不息。再次站在马路旁，我仍旧战战兢兢不敢迈动双腿，惊恐地扫视左右两侧却停滞不前，一双大手再次抓紧我——爸爸的手。爸爸眯缝着眼，冲着我笑道：“我牵着你，就不必害怕。”爸爸的手更加抓紧我的小手，我能摸到爸爸因劳累而起下的死茧，粗糙的手上有许多刮伤起得血凌巴，但那微微泛红的手仍旧带着一股热流，温暖我全身。
眨眼间，六年级了，奔腾的车辆我只是不屑一顾地瞥一眼，便昂首阔步地穿过马路，却因此，再也没有人会用宽大温暖的手牵着我。
弟弟时常与我出门戏耍，他会急跑到马路边上，车呼啸而过，把他吓得泪眼婆娑又跑回来，我便温柔地看着他，摸摸他的头，向他伸出我的手，他会乖顺地望着我，每次我都能从他天真无邪的眼神中看到爸爸的身影。我紧紧拉着他稚嫩的手，就像从前爸爸拉着我一样，用那宽大温暖的手安慰惊恐的心。我领着他，踱过车水马龙的街道，像爸爸领着我，用那双大手牵着我过马路一样，温暖由我们手间在家人中传递。
不算宽的街道从此成了亲情的交接棒。
篇十：那双手作文600字
“爷爷，爷爷，您别走……”半夜里，我从睡梦中伸手去抓爷爷，可醒来才发现，我再也抓不到那双手了。泪水再一次顺着我的脸颊流下来。
爷爷的那双手宽大而温暖，我是他的心肝宝贝，那双手一直牵着我长大。小时候，他常常牵着我去幼儿园上学，后来又牵着我到乡下果园里摘橘子，今年还牵着我到明月山泡温泉……
一次，我馋嘴了，特别想吃油粑粑，爷爷二话不说，挽起袖子把一颗颗匀称圆润的面粉团像变魔术似的从他粗大厚实的手里变出来，锅子里滚烫的油星溅出来，爷爷的手上烫红了，出了好几个泡，看着我甜滋滋地品尝着香喷喷的油饼，他毫无怨言，脸颊上的皱纹全舒展开来。
大前年冬天，有一天下着鹅毛大雪，看着那纷纷扬扬的雪花，我高兴极了，又蹦又跳，像一头欢快的小鹿，张开双臂去迎接雪花，这可急坏爷爷了，他围着我转呀转，总想抓住我的小手，生怕我跌倒，那样子就像一个贴身保镖。
十年来，那双温暖的大手牵着我的小手，走过了一个又一个春天，牵着我走到无忧无虑的童年，我们身后撒下一路欢声笑语。我以为永远这样牵下去。
可是，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。突然，有一天爷爷病倒了，他再也不能牵着我的手去看外面的世界了，我坐在爷爷的床边，牵着他的手，像他以前牵我的手一样，握得紧紧的。眼前这双手已经变得削瘦、干枯，失去了以前的红润和弹性，我哭着喊着：“爷爷，我要您永远牵着我。”爷爷红着眼圈，哽咽地说：“孩子，你要坚强，我会在天上看着你的。”
爷爷还是走了，永远地离开了我，可我还常常梦见牵着他的手。
篇十一：那双手作文600字
现在初三了，在学校吃饭的人也随之增多了。但每当拿着饭碗，前去食堂打饭时，总会情不自禁地想起幼儿园时的食堂，和那个大妈的粗糙却沉稳、大方的手。
那还是学前班的时候，我非常小，只知道“a，b，c，d，e，f……”一些拼音，只知道“1+1=2”，只知道乱涂乱画，很多的事情当然是一点不懂，直到现在回想起来才有所认识。
某一天，在教室上着课，对于小孩子说那是最基础也是非常重要的课，可我呢？好玩。上课时，把一个玩具放在抽屉里面玩；对于饭菜讲，非常不想愿吃。到了中午，我偷偷躲起来，不去排队，不去吃饭。可老师一点名完，发现缺了人，便到几个教室里找。那个幼儿园好小，就几间房子，我也就没有什么可藏的位置，况且那些“不争气”的同学会把我的位置报出来。所以，老师一下子就把我给抓了出来。没办法，我只拿着盘子，跟着老师，缓慢、害怕地走。
到了食堂，食堂大妈毫不犹豫地给了我一大勺。食堂大妈的脸上虽然爬满皱纹，手很粗糙，留着受伤的印记，但那双手打菜非常沉稳，一点菜也不会溢出来。食堂大妈边舀菜嘴里边念叨：“这么瘦必须多吃点，不然长不高。”我听完了，可是非常生气，看着她的眼神，就像看见了百年仇人一般。我一小口一小口地吃着，脑子里一直想着这件事，以至于我已经初三了也记忆犹新。
某一天，我上完课，突然兴起一个想法，去幼儿园那边看看。于是，骑着自行车过去。当时，正是中午，孩子们正在排队打饭，我在外面看着。然后，我就看见那只粗糙、沉稳、大方的手，正在舀起美味的食物，放入孩子们的碗中，整个幼儿园散发出饭菜的馨香和孩子们甜嫩的说话声。
幼儿园食堂大妈的那双粗糙、大方、沉稳的手永远留存于我的心中。
篇十二：那双手作文600字
置身于喧闹的大街上，你能看到形形色色的人，有些人穿着朴素，穿梭于人群中；有些人风格怪异，聚集了大众的眼光；有些人穿着破烂，让人心生怜悯……
那是一个普通的下午，天气晴朗，阳光炙烤着大地，地面冒着一丝丝的白气，好似灶台上的油锅。估计打个鸡蛋在地上准能熟的。想着，我蹲下身子用指尖碰了碰地面，在碰到地面的那一瞬间，我的手立刻缩了回来，真是烫手啊！
我不紧不慢地向前走着，边走边打量着四周：有的手上拿着手机，双手不停地在屏幕上移动着；有的手上戴着五六枚戒指，仿佛再在告诉路人“我很有钱”；有的人手提着一大包的东西，手已经被压出了红痕。不同的人，不同的手，从我旁边经过。
这时，有一双手映入眼帘。那是一双布满老茧和伤痕的手，手上刻着一条条的伤痕，仿佛记载着他的一生。指甲凹凸不平，有一个手指甲少了一半，另一半早已经结疤了。黝黑的手背上布满着老人斑——这是一位年过花甲的老人。他不高的身材站在一个比他略矮的一点的垃圾桶前，双脚微微踮起，一只手不停的在筒里翻找着什么，而另一只手拿着一个矿泉水瓶。在这个垃圾桶翻完了之后，他赤着脚走在能烤熟鸡蛋的地板上，前往下一个路口……
看着他不断前行的背影，我不禁陷入了沉思。不管是出于生活所迫，还是什么其它的原因，在生活面前，这位老人选择了靠自己的双手自食其力，在城市中艰难地前行。虽然他穿着破烂，让人心生怜悯，但是又让人动容。
那双手，教会了我要坚强地面对生活中的困难！
篇十三：那双手作文600字
那双手干燥得像萎靡的树皮一样，呈深棕色，干枯而没有生气，凸起的青筋纵横遍布在整张手上，映入眼帘的，满是沧桑。
奶奶的手从我记事时便一直是这样的，那双手谁看了都会泛起一丝心酸，但我从未察觉到什么，仿佛这与我没有任何关系。小时候，奶奶笑着指着我的手，说我的手漂亮，不像她的那么粗糙。我好奇又带着认真地问为什么她的手是那样的，她却沉默不语。
从此我再也没有对她的那双手关注过。
在不经意间，奶奶已悄然回到了家乡，那里才是她真正的“家”。时光见缝插针地游走在任何一个罅隙，转瞬即逝。再次见到奶奶，她正在庭院中照料植物，枯槁的面容，佝偻的身躯。乡村的馥郁气息萦绕在鼻尖，我第一次由衷感受到奶奶的辛劳。奶奶一看见我，脸上的皱纹立刻笑成了一朵菊花，忽然变得精神矍铄，眼中饱含着对我的关切。
她伸出自己那干枯的双手，抚摸着我的脸颊，我只感觉那手触及皮肤时，麻木的精神一下崩溃了：奶奶实在老了太多。我一直未曾留意的那双手，曾辛勤地照顾了我的整个童年，为我挡住那些不快。于是，当奶奶在的时候，全世界的风雨都绕过我，向她一个人倾斜。
我眼中噙着泪花，生怕一不小心泪水会争先恐后地涌出眼眶，我拥入奶奶的温暖的怀抱，忽然发现她也瘦了许多，颧骨凸得老高，清癯的面庞中掩不住沧桑。“奶奶，这是护手霜，您拿着，记得每天都要涂。”——可是奶奶天天劳作，这护手霜真的有用吗？我何尝不知道，但这是良心上唯一的慰藉，唯一的救赎。
奶奶愣了愣神，随即笑道：“好啊，奶奶要把手变得和你一样漂亮。”
蝉鸣聒噪着，吵嚷着，此刻，却静寂无声。
篇十四：那双手作文600字
寒风呼啸，转眼间冬天将要到来，眼前似乎呈现出雪花飞扬时的情景，还有窗下那双满是老茧的手。
那是一双灵活的手。那双手会织毛衣，会缝衣裳，会补鞋子……那双手抚摸着我成长，给我温暖和关心。
那是一双会说话的手。在我做错事时，总会想起那双手，因为那双手总是让我有了勇气去承担后果。一次上学，我忘带语文书，那双手急急忙忙将语文书送到我的眼前，清晰的记得，那是个下雪的早晨。语文书上散发着那双手的味道，它告诉我：一定要好好学习，用成绩去报答父母和她。
那还是一双勤劳的手，无论天晴雨雪，还是白天黑夜，那双手总在不停地忙碌着，忙碌着。不知不觉，那双手老了，它布满了皱纹，却还是在不停地工作，用自己的努力换来更多人的幸福生活。
那双手奉献得太多太多，经历了无数次风吹雨打，仍然显得光彩夺目。因为饱经风霜的背后是一条五彩缤纷的彩虹。
那条彩虹就是那双手创造的，那双手虽然贫穷，地位卑微，却有着独特的味道，它始终走在那条人烟稀少的道路上，永远坚定着自己的目标，它没有别的，就只有那发自内心的爱，对子子孙孙的爱。
雨停了，一切又变得豁然开朗，从前那双手又浮现在我眼前，闭上眼。啊！那是来自它的味道，是一种充满爱和关怀的味道，那双手始终牵挂着我们，它既平凡又伟大。它将在我的记忆深处留下一段美好的回忆，散发着不一样的味道，那味道令人深思，因为手的背后是一个满脸皱纹的老人在默默地，轻轻地，细心地为我织着冬天用的手套。
篇十五：那双手作文600字
少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。
——题记
在我失落迷惘之际，一双手让我重新燃起了希望的曙光。
时光的齿轮缓缓拨动到一年前，我抱着无限的向往与期待踏入初中大门。本因是全新的开始，但我竟一时没有适应过来。
第一次月考，由于一些原因，导致分数惨不忍睹。傍晚，我独自走在回家的路上，看着苍穹边的那一抹斜阳，仿佛是最后的余晖。忽然，我听着耳边传来沙沙声响。下雨了，我任由小雨淅淅沥沥地拍打肩头。
回到家中，正当我以为迎接我的是一段劈头盖脑的谩骂时，我没想到的是：母亲却握住我的手，顿时一股暖流流遍全身。这双手温热，但有些粗糙，摩擦着我的手。我的眼泪不争气地了下来。妈妈笑了，腾出一只手帮我擦去眼角的泪水，触到我眼角的手指不是我小时候感受到的柔暖此时母亲的手是有纹路的。接着妈妈帮我分析错题原因，因为妈妈也是老师，手指间还会留着红笔墨水的印记，顺着手指纹路流淌着，看着母亲为我讲解分析错题在草稿纸上不停书写时，我内心泛起一丝涟漪。
第二天，恰逢周末，母亲拉着我的手去紫金山看日出。登上山顶，等待了好长一段时间。终于，远处的天空泛起一轮金边，旭日东升，雾气渐薄。雾在微风的吹拂下渐渐消散，像冰山雪峰，似蓬莱仙境……最后，金光照彻了云霞，给远方的群山镶上金边，在雾中主宰了整个世界。母亲伸出手指指着远处的太阳，对我说了一句：“彼方尚有荣光在。”妈妈的那只粗糙的手在阳光的照样下特别美丽。
追梦的道路上虽然有坎坷，但我母亲的那双手会带给我力量，让我不惧怕，不放弃，我永远会向妈妈手指的方向前进。