篇一：夹豆子比赛的作文三年级
一个周日下午，我们在作文课上又玩了一个游戏。它的名字叫“夹豆比赛！”只见老师拿出了三个塑料碗、三个小塑料盒、三双不锈钢筷子，还有一个装有许多黄豆、红豆、黑豆的盒子！然后，老师给我们每人发了一份道具参加比赛！
老师先让我们热身，练习夹豆子！在练习的时候我发现黑豆看起来好夹，其实一点儿也不好夹。黄豆看起来不好夹，但是没想到很好夹！红豆最小，形状又不规则，所以最不好夹！
大家练习了一会，老师宣布第一轮比赛开始！第一轮比的是夹五个黑豆，看谁最快！因为我太紧张了！才夹了三个，其他两个同学都完成了！我只得到了第三名的成绩！我希望下一轮得到第一名。
第一轮比完后，又开始了第二轮的比赛，第二轮是比夹五颗黄豆看谁最快！这回我吸取了上次的教训，控制自己不要紧张！我夹了三颗以后，我有点控制不住紧张了，因为黄豆已经没几颗了！所以我夹的时候非常难夹！但是，我还是耐心地夹了起来！没想到我居然真的得了第一名！我心想：下回我还想得第一名！
第三轮，我们都惊呆了！因为要比夹五颗红豆，看谁最快！可是红豆又小又不规则！像个淘气的小孩子！我夹前面，它跑后面，我夹后面，它跑前面！就在我好不容易夹了三颗红豆时，有一个同学夹完了，我心里不由地佩服起他！
这节作文课我非常高兴，因为这个游戏非常好玩！
篇二：夹豆子比赛的作文三年级
今天语文课上，老师带我们玩了个非常有趣的游戏——夹豆子比赛。
首先，老师制定游戏规则：一个人当观察员，其余四人在一分钟的时间内加豆子，五轮下来，看谁的豆子多者获胜，宣布完比赛规则，紧张的游戏开始了。
小红的豆子很听话，每一次她在夹的时候豆子就像抹了胶水一样怎么都掉不下来。再看看我们班的“哈哈大王”，他的豆子很调皮，总是到处乱跑，任凭他怎样绞尽脑汁，豆子就是不听他的话，那画面作文人网Www.ZuoWenren.coM实在太搞笑了！没办法，他气得把手都伸进去了，可是还是无济于事，小黄豆们看来是成心要和他作对。
六分钟过去了，他才夹了三十二个豆子，我夹的数量是他的一倍多。我在夹豆子时就把手背到身后，防止手碰到杯子，眼睛死死地盯着小黄豆，再用两手紧紧地拿住筷子，这就是我的策略。看来做事情必须专注，不能三心二意，否则就什么也做不好。
在这次夹豆子比赛中虽然我没有得到第一，但我收获到了很多快乐！
篇三：夹豆子比赛的作文三年级
今天教室里热火朝天，只见一名同学跑出教室，嘴里喊着：“我赢了。”我进教室一看，原来同学们在练习夹豆子呢，因为今天的语文课上，语文老师要和我们玩一个夹豆子的游戏。
千等万唤，上课铃终于响了，教室里顿时安静下来，我们都迫不及待地等待语文老师的一声令下。语文老师说给我们5分钟的时间自由练练手。于是，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。以前都是耿长锐占上风，但这局却是辛浩宇赢了，真是破天荒。耿长锐有点伤心，我却对他说：“尺有所短，寸有所长。比上不足，比下有余嘛。”
只听语文老师一声令下，真正的比赛开始了。第一场是张启涵对战长王政浩，只见张启涵淡定从容、气定神闲、不慌不忙的，真优雅。王政浩却是手忙脚乱、忐忑不安的，不到30秒钟，张启涵把豆子都夹完了，王政浩却一个也没夹上来，只见王政浩急得直跺脚，咬起了牙，抓耳挠腮的，我们大家都被笑得前仰后合，王政浩栽了一个大跟头。
我们玩的游戏只不过是一个用两双筷子，几个纸杯，几十个豆子作为道具的普通游戏，却给我们带来了莫大的欢乐，让我们的童年变得多姿多彩。
每个人的童年都不一样，每个人的童年都是梦幻多彩的，只要你用心，就可以让你把童年过得很开心，很美好。
篇四：夹豆子比赛的作文三年级
我的童年快乐无比，丰富多彩，玩过的游戏像天上的星星一样，数不胜数。有老鹰捉小鸡、捉迷藏、丟手绢、写大字，今天我又玩了夹豆子游戏。
首先老师把我们分成四组，男生两组，女生两组。游戏共分两组，三局两胜，第一组是小组赛，一分钟夹多者为胜。第二组是小组接力赛，快者为胜。
比赛要开始了，我们组的同学站在桌前，每人手拿一双筷子，桌上摆一个盒子，里面装满了白色的小豆子。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，准备与对手一决高下，等待着老师的命令，只听老师一声令下：“开始。”第一轮的比拼开始了，同学们手忙脚乱、忐忑不安，因为空间小，一个挤一个，不好把豆子放进袋子里。我刚夹了一颗豆子，就被同学们给弄掉了，气得我直跺脚，又夹了一颗小豆子，把他小心翼翼地放入口袋中。耶！我为组出了一份力，其他同学也是把豆子慢慢地放入口袋。比赛结束了，由于男生二组作弊，得了零分，我们女生二组赢了，个个女生得意洋洋地欢呼着。
第二轮的接力赛开始了，老师给我们发了一颗豆子，第一位的同学传给了第二位同学。就这样，一个接一个，很快到了我，心想：“小豆豆，你乖乖的，就让我们赢的比赛吧！”这么想到，小豆豆太调皮了，怎么夹也夹不起来。眼看我们就要输了，第二轮比赛结束了，我们女生二组输了，但是，我们不气馁，希望下次赢得比赛。
通过这次比赛，让我懂得了和同学们玩游戏，要齐心协力、共同努力，这样才能赢得比赛。
篇五：夹豆子比赛的作文三年级
今天早上，作文老师让我们进行了一场紧张的夹豆子大赛。
她从她的工作包里拿出了几双筷子，一袋黄豆，还有几个杯子。这场比赛有三轮，每轮胜利的队伍得五分，最后哪队总分多哪队就是“夹豆子大王”。
比赛开始了，第一轮30秒内右手夹豆子。每组一人来挑战。挑战者走上讲台，拿起筷子，再把筷子伸进装了黄豆的杯子里。他盯着杯子里的黄豆，似乎很紧张。其他人低下了头开始笑起来，但是参赛者却笑不出来。老师说：“预备！开始！”他们夹着夹着，一位同学的黄豆突然跳了出来。那个同学赶紧弯腰下去，捡起黄豆，继续比赛。另一个同学继续全神贯注地夹豆子，台下的同学都在喊加油。最后时间到了，参赛者放下筷子，裁判看了一看，是我们队胜利了！
第二轮40秒左手夹豆子有点难度了，因为用左手夹豆子有点让人不习惯。所以我们这一组连连失误。
第三轮接龙夹豆子考验的是配合度，但是我们这组因为失误太多，所以没有得到最后的分数。这让我们感到很失落。
但是我们还是从中明白了，做任何事情都要互相配合，否则就完成不了。
篇六：夹豆子比赛的作文三年级
一走进教室，看到老师准备了筷子、碗、盘子、黄豆、红豆。心里想，老师今天要请我们吃饭吗？老师揭晓答案，说：“我们来玩一个夹豆子大战。”
游戏规则很简单，就是用筷子夹黄豆和红豆，不能用手拿，也不能扰乱对方。
只见老师选了我和小潘，小潘笑眯眯地飞快走上台，而我自信满满的，文文老师一下令，我就开始夹了起来，小潘也开始夹了起来，台下的同学都为我加油，我一听信心十足。然后，就认真地夹豆子。我夹的时候，眼睛一直盯着豆子就像狮子看到猎物一般，而小潘同学也很认真，他夹的豆子放在碗里的声音我听了就更紧张了，像一只兔子在肚子里乱撞。我的速度也渐渐快了许多。
时间慢慢地过去，老师叫了许多同学来夹豆子，有的有冠军，有的亚军，还有的是季军。这场比赛让我知道了“友谊第一，比赛第二。”
篇七：夹豆子比赛的作文三年级
有些事情看似简单，其实并不容易，就比如说夹豆子。
今天我们在童声作文举行了一场夹豆子比赛，我高兴的一蹦三尺高，因为我从来都没有玩过这个游戏，所以老师刚宣布了游戏规则，我就兴奋地摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一局比赛开始了，看到我的对手后，我心中刚刚燃起地熊熊烈火瞬间变成了小火苗。你瞧，我的对手王雨熙，她身强力壮，是我们班的女汉子，而我瘦巴巴的，一向以柔弱闻名。我不由得泄了气，心想：这场比赛有可能会输给她。这时，老师拿出手机用秒表给我们计时，只听老师一声令下——“开始”，我就马上拿起筷子在纸杯里“抓”住一颗豆子，放入透明的杯子里，在夹第二颗豆子的时候，豆子却像一只调皮的兔子在杯子里蹦来蹦去，不停地躲避猎人的追击。我气得两眼发光，恨不得放下筷子直接用手。时间一分一秒的过去了，最后还是我输了，我难过地低下了头。
最后一局总决赛，是刘湛尧对战李卓航。只见刘湛尧双眼放光，拿起筷子就夹，又快又稳，而李卓航虽然眼睛瞪得大大的，神情严肃而认真，但每次都是没夹几个就掉了，到最后毫无悬念地输给了刘湛尧。
比赛结束了，我想通过这场比赛，每个人应该都明白了，夹豆子看似简单，其实还真不容易，不仅需要一双灵巧的手，还要有一颗强大的心。
篇八：夹豆子比赛的作文三年级
老师神秘兮兮地走进教室，手里提着蓝色布袋，从蓝色布袋里拿出2双筷子和4个纸杯子，然后又拿出一袋黄豆。咦，老师这是要干什么呢？同学们在底下议论纷纷。老师阻止我们的交头接耳，说：“今天我们来玩一场夹豆子游戏。”
游戏规则是：我们班分成两组，每组每轮派一名选手参加比赛。每轮30秒，两组选手全部夹完以后，进行统计，哪组夹得多，哪组就获胜。
“开始！”老师一声令下，比赛就拉开了序幕。第一轮对阵的是操尚麟和程心宇，只见操尚麟敏捷地夹出豆子，迅速地将豆子运进杯子中。而程心宇呢，只是慢慢地把豆子一粒粒地运进杯子中。第一轮的结果出来了，操尚麟以17粒豆子对12粒豆子获胜。程心宇失落不已。
接下来的几轮比赛中，我们两组势均力敌，实力不相上下。终于轮到我了，我云淡风轻地走上讲台，拿起筷子，准备开战，老师一声令下，我不慌不忙地夹起豆子，可是我一夹到豆子，豆子就掉下来，再看对手桂含，他一粒接着一粒地夹着豆子。我心急如焚，如果一颗豆子也没夹到，那多丢人呀！我沉下心来，终于夹到了1粒。最终我一共夹到了10粒豆子。
经过一场场激烈的角逐，最终我们以167粒对142粒获胜。通过这次比赛，我明白了一个道理：不管做什么事情，都要有耐心，这样才会成功。
篇九：夹豆子比赛的作文三年级
陈啸
今天作文课上，同学们传来了一阵阵欢呼声。“加油，加油！”“就差一点了！”“夹绿豆啊！”或许你看到这里会感到迷迷糊糊的，仿佛被孙悟空带到了云里雾里。别急，答案马上揭晓！
其实同学们是在玩“夹豆子”的游戏。只见老师端来了一大盆豆子，里面有绿豆和黄豆。同学们立刻摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师将我们分成了几组，黄豆每个1分，绿豆2分。但绿豆的个更小，极其难夹。于是我的队友全出了个方法：用筷子粗的那头加。其他队友纷纷表示赞同。我便自告奋勇地走上场，想振振我们小组的士气。
“战斗”开始了。我拿起筷子，将粗的那头朝下，心里很紧张我感觉自己的手就像装了个电动小马达似的颤动，在以光速运动。“三，二，一，开始！”老师一声令下，我立刻以迅雷不及掩耳之势，将筷子探进了豆子堆里，迅速将筷子拔出，只见筷子粗的那头上夹着一粒黄豆，我便快速将其扔进了老师为我们盛豆子的盆子里。只听啦啦队叫道：“加油，加油！”我听了，瞬间士气大增。
可这样的方法并不能更好地夹起豆子，有的豆子如小球般地滚落。我总结了手败的原因∵手一定不能抖，抖来豆子便会落下来。我紧紧稳住抓住筷子的手，紧咬牙关，额头上冷汗已冒出，太阳穴上青筋暴起，我感觉牙齿都快被崩掉了！豆子如一个个乖宝宝似的被夹进盆里，心里有了一些喜悦。
随着时间的推移，我感觉心蹦得越来越快。仿佛里面搬进了只兔子，怦怦乱跳。可我的对手却目不转睛的盯着盘中央，眼中看不出一丝惊慌回想，我想：这便是第二点：要镇定，心急吃不了热豆腐，你越慌张便越夹不起来。此时观众们大喊道：“就差一点了！”“夹绿豆啊，绿豆分高！”
“10，9，8……”老师已经开始倒计时了。此时我的手更是抖得像捣蛋机一样，手中的筷子也像一条小泥鳅，不断地摇晃着。筷子所碰到的豆子更是跳得老高，好似一只只跳蚤，发出“啪啪”的声音，好玩极了。可我已经顾不上欣赏，加快速度夹了起来。“1，停！”老师一声令下，我便风掣雷电般的将最后一粒豆子扔进了盆里。“呼——我顿时松了口气，心中的大石头瞬间落了下来。比赛只进行了三十秒，可我觉得比赛进行了一个小时！
最后我们组还是没胜利。但“心急吃不了热豆腐”这句话我一直铭记于心。是啊，只有镇定才能胜利，只有不急躁才能成功！
篇十：夹豆子比赛的作文三年级
今天我和爸爸妈妈开始玩了，夹豆子比赛，有红豆，黄豆，绿豆，还有一双筷子，我说一三就开始了比赛。
只见爸爸一颗一颗的夹在碗里，妈妈呢？也很厉害，两个两个夹，但是一不注意就会掉，我爸爸夹的是黄豆，我妈夹的是绿豆，我呢加的是红豆，红豆又小又瘦，还很调皮，我加上了一颗，又掉下去了，但我不气馁，我又继续夹，我不管加没加到往盘子里面一直在夹红豆，一个两个，三个，四个，五个，都被我夹到了碗里。
现在的分数是1比1比1平，为什么有三个？1比1比1比，因为有爸爸妈妈和我，我快速的夹红豆在碗里，爸爸也在，很快的一家黄豆，我妈妈很快的一家绿豆，我脑子一闪灵光，我想到如果我也一夹就夹到两个，那不是很好，我去瞄准目标，一下子就夹到两个，我右手迅速的冲在两个豆子，一夹就夹到了两个，我太开心了，我心想一下就加到两个，就一直这样，就可以加到很多个豆子
我妈妈和爸爸看出了我的破绽，我妈妈居然跟我学，眼一下就加两个绿豆，反而，夹没夹到就放在碗里，我心中竖起了大拇指，心想真厉害。
时间总是过的那么短暂，已经过去了一个半小时了，我妈妈赢了，爸爸和我平局，我很开心
篇十一：夹豆子比赛的作文三年级
下午，天边还留着一丝残阳，天空渐渐暗下来。而我们的教室里却暖烘烘的。老师笑着对我们说：“今天我们要做一个小游戏——夹豆子比赛，比赛规则是：每人拿一个杯子，用筷子夹起豆子放入杯子，谁夹入杯子中的豆子多谁便是胜者。”老师还向我们演示了一下，老师那行云流水般的动作，顿时勾起了我的好奇，我一边期待着比赛快点开始，一边又得意扬扬。不就是夹豆子吗？我从小到大每天用筷子夹过多少菜，这不算什么吧！老师发给我们纸杯、筷子，把豆子倒在一个盘子里，一颗颗圆溜溜的黄豆好奇地争着眼睛，看着同学们。我和大家都跃跃欲试了，摩拳擦掌，好不激动。
第一场比赛开始了，教室里鸦雀无声，只听见“叮叮叮”“嗖嗖嗖”的声音，同学们低着头，弯着腰，用手指夹着筷子奋力去夹豆子，我在一边看着，一边给夹得多的同学加油。时间到，大家抬起头来，互相看看杯子里的豆子，立刻数了起来：28、19、21……大家向获得第一名的同学投去了羡慕的目光。
第二场比赛开始了，我信心满满地拿起筷子，不停地夹着，而调皮的豆子像全身涂了油一样在我的筷子下成功躲开。气氛渐渐凝固了，我的头上紧张地渗出了细细的汗珠，一颗颗豆子滚过来又跳过去，像在与我躲猫猫。我身边的一位女生，沉着地夹着，一颗又一颗；右边的同学干脆用筷子巴拉着盘子里的豆子。倒计时开始了，我渐渐地安抚着心中的紧张，杯中渐渐多了许多豆子，小心翼翼地轻轻地夹着，3秒、2秒、1秒……时间到，这一分钟时间对我来说像眨眼一样。
这次比赛告诉我们，做什么事都不能急于求成，因为“心急吃下了热豆腐”。这真是一次有趣的比赛！
篇十二：夹豆子比赛的作文三年级
这天的语文课上，我们班里玩了一次夹豆子比赛。我想：“这么好玩的游戏，谁不喜欢？今天我要回家再玩一遍！”
我一回到家，就先准备四个杯子，然后把其中两个杯子装上一些红豆，放在一边，另两只杯子放在远处。一个装红豆的杯子和一个空杯作为一组。比赛需要用筷子把红豆夹进空杯，限时一分钟，如果在限定时间内能夹得比对手多，就获胜了。一切准备就绪，我和妈妈便开始了比赛。
比赛时，一旁的爸爸和妹妹在给我们俩助威，我“嗖”地一声夹起一粒红豆，健步如飞地跑到了空杯子前，把豆子放了进去，又快速地跑了回去。一旁的对手妈妈也在奋力地夹着红豆，但红豆不听话，“哧溜”地一声又滑到了杯子里，她试了好几次都是同样的结果。时间只剩下20秒的时候，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。但事情发生了改变，妹妹见状对妈妈说：“没关系，坚持就是胜利，你一定能打败哥哥！”妈妈思考了一会儿，接着，她把筷子转了下，换了个角度把红豆轻松地夹起来，稳稳地把红豆放到了空杯子里，就这样，她渐渐提升起速度。我愣住了，刚夹起一粒红豆，但因为紧张，红豆又从我筷子上掉下来了。就在最后短短的十几秒内，妈妈夹到了将近十颗豆子，她胜利了，我们一起为她欢呼道：“妈妈最棒！妈妈最棒！”
虽然我没有胜利，但今天的游戏让我明白了：换个思路做事，就会有不一样的结果。
篇十三：夹豆子比赛的作文三年级
今天是夹绿豆比赛，老师拎进来一大袋豆子。还有两个盘子，只见绿豆像在不怀好意的笑，笑的我汗流浃背。规则是在一分钟之内谁夹得多谁就赢。
第一场比赛开始了，只见第一组的代表一夹，就夹到了一颗。再来看看第二组代表，早已夹了10颗。第一组也夹了10颗。双方正僵持着。突然，第二组代表发力了，一下子夹了15颗，而第一组代表还正慢慢地夹。最后第二组以19颗豆子赢了第一组18颗豆子。
轮到我组了，我方派我做代表，对方还正一个人都不敢出来，老师叫了一个人，那个人不要。老师就说他们放弃。那个人又要争取当代表了，老师说“敬酒不吃吃罚酒。”只见我一边用筷子夹着着豆子，很快这个豆子就成了我的囊中之物，可是一到第8颗我就手心冒汗，
怎么都夹不住。那小巧玲珑光滑的小绿豆怎么也夹不住，一会儿“机灵”的蹦到这儿，一会机灵的蹦到那去。我三番五次的夹，怎么也夹不住，就在这儿浪费了好几秒了。我就知道会有不祥的预感。忙中瞄一眼对手，他正目不转睛地看着豆子，夹的一帆风顺。我就以18颗豆子败给了24颗豆子的对手。
第三场是我清江的同学上阵了，他也是到第8颗用了18秒，但还是能夹24颗，而对方只夹了18颗。我知道，要是当时没有第八颗就好了，这样就会更好。
今天这场夹豆比赛真是太有趣了。
篇十四：夹豆子比赛的作文三年级
毛文俊
“加油，加油！”同学们为什么在热情地呐喊呢？原来今天进行了一场激烈的夹豆子比赛。
老师端着两个小桶拿着三包豆子神秘地走进教室，我们探着脑袋非常好奇地问：“今天要干什么？”老师满面笑容地说：“今天我们来玩夹豆子的游戏，规则是：在一个小桶里倒入红豆、绿豆、青豆，用筷子夹出豆子，夹出一颗红豆得1分、绿豆得3分，青豆得2分”。听完游戏规则，我觉得好难呀，豆子那么圆怎么能用筷子夹起来呢？这一定是个不可能的挑战。
老师先把我们分成了两组，我们分别给自己组取了一个好听的名字。我们队叫“三毛队”，队长是我。另一队是“先锋队”，队长是韦渲。比赛就要正式开始了，“先锋队”先派出了陈治，“三毛队“派出了我。我想：我一定要好好发挥，如果我拖了后腿，组员肯定会嘲笑我这个队长的。只听老师喊：“三、二、一，开始！”秒表开始倒计时三十秒，我卯足劲，全神贯注地夹着豆子，我先夹了几颗红豆，发现红豆夹的又慢，得分又少，心想：夹红豆的话是绝不可能赢的，还不如夹最难的得分高绿豆呢！于是，我试着夹起了一颗绿豆，本以为很难，但只要找到了窍门，就会一夹一个准，只见我先把筷子插进密密麻麻的豆子堆里，用力地把豆子往里夹，再把筷子“拨”上来，就会发现夹了好多绿豆上来，收获颇丰。但有时也会“竹篮打水一场空”。再看对手陈治，慢条斯理地夹着青豆，悠哉悠哉地。不一会儿，三十秒就到了，我一共夹了十二个绿豆、三个红豆、五个青豆。对手只夹了七个青豆。最后，我们组一百四十五分，先锋队一百零九分。我们以优异的成绩胜出，因为我夹了非常多难夹的绿豆，所以我又多了一个“绿豆侠”的外号。
这次的夹豆子比赛让我感悟到一个道理：世界上的难事，只要用心去想办法解决，就一定能成功。
篇十五：夹豆子比赛的作文三年级
今天我太开心了，小朋友你知道我为什么开心吗？因为我们在进行夹豆子比赛。
游戏规则你们知道吗？我来告诉你们吧：1。拿两个杯子，一个杯子里装豆子，放在左边的桌上，另一个杯子是空的，放在右边的桌子上。2。拿一双筷子，把杯子里倒上一颗一颗的小豆子，把筷子并拢在一起，就像两个小宝宝抱在了一起，把筷子放进杯子里，你可以一次性夹4或5个，告诉你一个小技巧，你们的心态平静下来，这样你就能夹得多，夹得快。3。看谁在一分钟之内夹的豆子最多。
第一轮：我右手夹筷子，左手把杯子横过来，然后我把筷子伸进去再拿出来，我一出来“啪踏”一声豆子全掉了，我心顿时咯噔一下，想：这下坏了，我肯定要输了，但我没放弃。我再试一次，我终于一次性能夹四个了，我心里默默地高兴着，你们知道为什么我第二次会夹四个吗？因为我心态平静下来了，我放松了，所以我第二次就夹到了四个。
第二轮开始了，我的动作还是跟之前动作一样，但心态跟上次可不一样，我心态更平静了，所以我赢了，我高兴地跳了起来。
今天我不但赢了，而且还收获了一个道理，那就是一定要定心，而且要耐心。
篇十六：夹豆子比赛的作文三年级
用筷子是中国人的传统与绝技，今天是时候秀出你用筷子的技能。我们将开始一场夹豆大PK，看看谁是夹豆高手。
比赛规则是计时三十秒，只能用筷子夹，不能用手拿，在三十秒内谁夹的多谁就赢。第一局是我和小徐同学的比赛，我们俩自信满满地走上台，文文老师一声令下，我和小徐同学拿起筷子，做出准备夹豆的姿势了，“3、2、1开始”，我和小徐同学飞快地往碗里夹豆子，一颗颗豆子像一个个球在碗里跳来跳去，发出“当当”的声音。同学们一直喊着加油，我心里想到底谁会赢呢？最终小徐同学赢了。
第二局是小苗和小王同学开始的比赛，小苗同学一只手放在口袋里，一只手摆着走上台，只听“开始”两个字，只见他们迅速地拿起筷子，开始夹豆，同学们有的喊加油，有的在数数，还有的直接站起来观看比赛。结果他们打成平手了。
文文老师说：“输赢不重要，快乐才重要。”
篇十七：夹豆子比赛的作文三年级
“五，四，三，二，一！开始！”咵啦咵啦，全是筷子的声音，这是怎么回事呢？其实，今天下午我们举行了夹豆子比赛，全班谁夹的多，谁就是冠军。
首先在小组内比赛，我紧张得大气不敢出，屏气凝神地盯着杯子里的豆子，筷子拿的紧紧的。“三，二，一！开始！”我看准了一粒小豆子，迅速的向它夹去，飞快的把它丢进另一个杯子。这时我又盯住了另一粒豆子，伸手向它夹去，可这粒豆子不听话，像泥鳅似的一夹就滑，心里不免有些慌张，但很快镇定下来，全神贯注的去夹。最后，我夹了17粒，可同一组的曹越却夹了25粒，我被淘汰了，但也将所有的希望放在了他的身上，而其他小组也选出了一名代表进入复赛。
复赛开始了，12个代表在讲台上用自己的黄豆比赛。所有人做好准备，有的俯卧着身子盯着黄豆，有的则淡定地直挺着身子做准备。“三，二，一！开始！”一开始，所有的人用筷子夹黄豆的表情很淡定，可当听到还剩十秒时，有的选手皱起了眉头，手也开始抖，当听到还剩五秒时，有的选手干脆不夹了，而有的选手争分夺秒的去夹，结果可想而知，赢了的大部分是淡定和争分夺秒的。还好，我们组的代表曹越入选了，夹了34粒，还不错！
决赛即将开始，被剩下选出来的六个人，有些比赛还没开始就夹了起来，可这是犯规的，只好重新开始。曹越他原来用自己的豆子又大又多，所以夹的多。可这次老师给他换了一杯比较小的豆子，这时他慌了马脚，呵呵的在那傻笑。我不禁有些替他着急，但还是看着他上场。“3，2，1开始。”只见最淡定的就是邓甜穗了，她不紧不慢地一粒一粒夹黄豆，而曹越呢？他一次，两次，三次总夹不上，我真想一把把他拉下去让我来，可现实不允许，我只能眼巴巴的看着他。再看看曾志强，真是让人不敢相信，他居然迅速而又不失误的夹了好多。时间到了，第一名是曾志强，45粒，第二名是邓甜穗，29粒，第三名是我们组的曹越，21粒，真是幸运，进了前三。
可一旁的梁老师想挑战挑战曾志强的高分，于是，全班冲上去围观。比赛开始了，两人都迅速地夹了起来，可到后头，梁老师和其他选手一样，手慢慢地抖了起来，豆子有些夹不稳，时间到了。梁老师夹了33粒，邓志强还是以41粒的高分超越了梁老师，全班为他大声喝彩。
比赛就这样结束了，可惜我没赢，如果下次还有这样的比赛，一定要更加努力！
篇十八：夹豆子比赛的作文三年级
“加油，加油”教室里就像打雷一样，原来今天我们要玩游戏。
老师宣布第一条游戏规则，就是计时三十秒，谁夹的豆子多，谁就获胜；第二条就是分组进行，每组赢者进行最终PK；第三条就是不能作弊。
第一组比赛的是小张和小雷。小雷不紧不慢地走上台。看起来像很自信的样子。“三二一”比赛开始了！随着文文老师的一声令下，小雷不慌不忙的把豆子夹到碗里，豆子落到碗里发出“叮叮当当”的声音，就像是乒乓球落在地上的声音。最后小雷不负众望，赢了小张。
到我了，我快步地走上台，心想：我一定会赢的。比赛刚开始，我没有捏紧筷子，只听豆子“啪嗒”掉到地上，像顽皮的孩子一样跑了出去，我心里特别地着急，可是旁边的同学一直在给我喊加油。于是我就是信心百倍地开始夹豆子。最后我赢了。
这节课真有趣！
篇十九：夹豆子比赛的作文三年级
上课了，老师拿出一袋黄豆，几双筷子，几个纸杯。同学们都好奇地看向老师，老师葫芦里卖的什么药啊？老师微笑着告诉大家，要进行一场夹豆大赛。大赛一共三轮，比比最终哪个组夹的豆子最多。
第一轮，我们组选陈帅铭上去参赛。老师一声令下，比赛开始了。只见陈帅铭满脸通红，双手紧握筷子，不停地抖动着。只听“啪啪”几声，连续几个豆子落下来了，陈帅铭心急如焚。我们全组队员都为他加油：“陈帅铭，加油！不要紧张！”听到我们的喊声，他迅速调整了状态，平静下来，用筷子小心翼翼地去夹豆子。可是那些豆子太顽皮了，好像一个个调皮的小孩，蹦来蹦去，就是不落在杯子里。豆大的汗珠从陈帅铭脑门上滑落下来。经过不懈努力，他终于夹起来几颗豆子。“时间到！”老师宣布。我们赶紧跑过去数，杯子里一共有5颗豆子。
第二轮换成左手夹豆子，看着同学们笨手笨脚的样子，真让人哭笑不得。
第三轮的接龙比赛同样精彩，考验的是组员之间的团结协作能力。
比赛结束了，我们组荣获第一，大家都高兴得跳了起来。
篇二十：夹豆子比赛的作文三年级
有些事情看似简单，其实，并不容易，比如夹豆子。
今天课上，老师出乎我的意料在课堂上进行了一场夹豆子比赛。我们分成两组，我和一位同学一队，另外两个人一队。
“三、二、一，开始！”老师一声令下，第一轮比赛开始了。
只见对方选手沉着冷静，锐利的目光在碗里扫来扫去，似乎在寻找目标。突然，他一伸筷子，飞快地夹起一颗豆子，放进碗里，随后又一连夹了四五个。反观我方选手，豆子在他的筷子之间跑来跑去，好像一个不听话的“小孩子”，过了十几秒都没夹上来一颗。我急了，忙喊道：“伊博，夹肚子！”他向我点点头，然后找到了诀窍，如打了鸡血一般，连夹了十几个。
第一回合，双方不分上下。
第二回合，由我出战。
我心中暗喜：“这回赢定了，对手是个菜鸟，肯定斗不过我。”
“三、二、一，开始！”又是一声令下，第二轮比赛开始了。
我伸出筷子，正想夹豆子。可是，我的筷子被对手的筷子给截住了。我又去夹另一颗豆子，又给他截住了。我再夹一次，没想到他居然搅起碗里的豆子来。我那个气啊，根本没法形容。我伸出筷子，死死的夹住对方的筷子，使其无法动弹。谁知，对手突然把筷子一松，使我的筷子将碗给掀翻了，豆子洒了一桌子。
第二回合，对方以取巧赢得了胜利。
夹豆子使我懂得了，凡事不要紧张。虽然比赛输了，但还是很开心，只要认真去做，就会成功。