篇一：身边的艺术作文500字作文
我们经常把艺术挂在嘴边，那到底什么是艺术呢？我们的祖先在很久以前就弄明白了：他们把喂马的勺子变成了艺术；他们把普通的泥巴变成了艺术；他们把平凡的纸张变成了艺术；他们把熔化的糖浆变成了艺术……我们的祖先是这样的聪明！于是，我怀着崇敬的心来到了展览馆。
展览馆里的艺术品真是数不胜数。那一个个马勺脸谱，有的面容和蔼，会让你不由得想去亲近它；有的面容狰狞，好像随时都会把你吃掉。再看那一个个泥人，讲述着《西游记》《三国演义》等故事，栩栩如生、生动传神……突然，旁边的一件东西吸引了我的眼球。原来是皮影。
皮影起源于汉代，一种非常古老的传统戏曲艺术。看那些皮影，身着红色印花缀丝衣，腿穿金色花纹流苏裤，显得那么华丽、漂亮。仔细观察，那夸张的宽松衣袖在柔和的线条的衬托下显得那样逼真。
这个老妇人皮影的脸上充满着慈祥，眼睛注视着前方，像是在看她那心爱的小孙子。她的嘴微微张开，好像在说话，她一定在跟她的亲人愉快的交谈。她的胳膊往前伸，手里既像是拿着一些饽饽，正施舍路边的乞丐；又像是在给一个迷路的行人指路；还像是要牵着她的孙子，悠然自得地去散步。皮影做得这样惟妙惟肖，让我赞叹不已。
一抬头，我看见了一块荧屏。上面播放着各种各样的皮影戏，演绎着各种故事。他们是那样地生动，我看得流连忘返。
皮影作为一种古老的传统艺术，让我难以忘怀。
篇二：身边的艺术作文500字作文
在世界名画的繁星夜空中，有一颗皎洁明亮的星星，散发着独特的光芒。它就是中国的传世之作之一——《清明上河图》。
我第一次看到《清明上河图》时，是在三年级的一篇课文里。课本上《清明上河图》中逼真的人物，深深地吸引住了我。
《清明上河图》是北宋画家张择端的一幅精品。这幅画长528。7厘米，宽24。8厘米，生动地展现了当时都城汴京城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，已有近一千年的历史了。
画上有各行各业的人物：乡下的农民，摆摊的小贩，忙碌的商人，还有大小官吏、学生、家庭妇女……许许多多的人汇集在一起，犹如一片人海。瞧，那个小贩拿着自己的商品，从他张开的嘴中，我好像听到他在叫卖：“作文人网Www.ZuoWenren.coM我家的商品便宜又好用，快来买啊！”一个商人匆忙的走着，神态仓促，似乎赶时间去谈一笔大生意呢。几位妇女们照料完孩子，围着一张圆桌坐下喝茶，轻松愉悦地开了个“茶话会”。船工们撑着船，载着游客们在绿如翡翠的湖上观光。许多游客向外探着头，欣赏着湖边优美的风景，我好像听到他们不住地发出“哇！”“哇！”的赞叹声。
看着《清明上河图》这幅画，我好想真的看到了古代人民的生活状况。画上的人物都像是有血有肉的真人，一幅幅生动灵活的画面，给人留下了无限的遐想……
栩栩如生的《清明上河图》，你永远是中华传统文化的一颗明珠，散发着永恒的艺术魅力，照耀着中国的历史，照耀着子孙后代。闪亮吧，永远的清明上河图。
篇三：身边的艺术作文500字作文
“艺术”这个词汇看似与我们没有任何关系，仿佛只属于那些伟大的艺术家的一种职业或是高雅者的一种生活方式。而对于普通人来说，是遥不可及的。
其实不然，世界上的艺术数不胜数，我们却缺少一双发现艺术的眼睛。
我们身边总有一些爱美的人，不分男女老少，出门前都要对着那些闪亮亮的镜子打扮一番。男人们朝头上喷点定型，朝嘴里喷点口气清新剂。女人出门就更讲究了，先是打底、描眉、涂唇、画眼影；接着衣橱的衣服轮番上阵确保出门的时候都是别样风情。现代的老人也赶时髦，摆脱了旧时的灰黑色，花花绿绿更显气质。暂且不去评价他们到底好不好看，单纯从“打扮”这件事来看，人们不正拥有与生俱来的各具特色的“艺术感”吗？
随着经济实力的上升，现在的很大不一部分的人都不再满足于“吃得饱”了。就拿我妈妈来说，一个饭店的设计风格和食物“颜值”更吸引她。她尤其喜欢具有异国风情的餐馆，因为里面充满艺术气息的壁画、皇家的高档吊灯。有时候，她还会一家店播放的音乐，而特意进去消费。伴随着音乐，你的心情似乎得到了陶冶。不管是卖家，还是买家，其实不都是一个艺术消费者吗？
所以，谁说艺术一定是歌唱家唱的优雅美妙的歌曲？谁说艺术就是设计者、画家的作品？艺术是属于所有人的，艺术就在我们身边，所以我们生活的世界才能放射出不一样的美。
篇四：身边的艺术作文500字作文
艺术是一个简单又难理解的词语。在我们身边，处处是艺术。音乐课是艺术，美术课也是艺术……在我眼中，艺术是那把铜小号。
从我在音乐课上认识小号到现在，已有几个年头了。一年级时我和小号有了不解之缘。小号的声音很大很有激情，我一下子被它吸引了。小号也是当时受男生喜爱的乐器之一。
学校有个吹小号的兴趣班，我被选中参加。第一天老师上课讲了要领，让我们回家多练习。下课后我迫不及待跑回家，想要向爸爸妈妈展示我的技能。我憋足了劲，憋到脸红脖子粗才吹出一个调。与其说是调不如说是鬼哭狼嚎，那声音惊天地泣鬼神。实在难听极了，连我自己都不好意思再吹。然而在妈妈不断的鼓励下，我下定决心在学校要更加积极地向老师学习发音诀窍，回家再试着慢慢练习。
暑去寒来，小号有些旧了，但仍金光闪闪。学校“六一晚会”上，在同学们热切的注目下，我完整、有感情地吹出一首《少年先锋队》，场上响起了雷鸣般的掌声。
然而我学号并没有一帆风顺，在我得意洋洋的时候，我的号被妈妈收起来。因在学校我用号和同学开了个玩笑，造成了不好的影响。我难过极了。
转眼间，三个春秋过去了，期间碰到有人吹小号，我都会忍不住想去吹吹。妈妈看我如此喜爱小号，在我再三的保证下，把小号还给我了。我又吹起号，宁静的书房再次传出了嘹亮的号声。我的吹号技术也越来越精湛。
这就是我身边的艺术——号的故事。
篇五：身边的艺术作文500字作文
艺术是什么？艺术传递美好，传递快乐，传递力量！我有幸也参与其中！
那一次，我怀着激动的心情去参加弹古筝比赛。在赛场上时，我紧张地坐在椅子上，等待上场。当我听着前面几位同学弹着动人心弦的《渔舟唱晚》时，我听得陶醉了！这时，我感觉自己仿佛徜徉在琴声的海洋中。我看见了一个个渔夫抓了一大把鱼，满载而归。琴声带我领略了如诗如画的美丽景色！当演奏者停止时，全场一片安静，每个人都还沉醉在其中！过了一会儿，台下响起了一片雷鸣般的掌声。啊，原来艺术是让人沉醉的！
我七上八下的心忽然变得轻快，不再害怕了。看着一个个表演者上台下台，我早已忘却忐忑，倾听着动听的琴声，让我心旷神怡。终于，马上就要到我了。我竟然镇定自若地等待着属于我的舞台！也许这就是艺术的魅力吧。我带着强烈的演奏欲望，迈着欢快的脚步上了台。我想通过琴声把积淀已久的艺术倾吐给下面的观众。我弹的是《高山流水》的曲目。深呼吸一口气，要把高山的厚重和流水的轻快传递给大家。啊，原来艺术并不那么难。我的手指还在弦上不停地拨动着，可我的心已经飘到了远方。淌过清澈的流水，听到流水的欢唱，见过高山的伟岸，感受风在耳边低吟……
演奏结束后，我在一片掌声中下了台。我早已忘记比赛这回事，只剩下美妙的琴声萦绕在我耳畔。那一刻，我知道了艺术是人与人之间灵魂的对话！超越时空，超越国度！
篇六：身边的艺术作文500字作文
中国文化源远流长。这天，就在我收拾书桌时又看到了那张书法作品，熟悉的字迹，难忘的场景，不禁让我想到之前学习书法的经历，至今历历在目。
第一次接触书法，是在幼儿园的时候。当时是看到一副很漂亮的书法作品，这立刻让我对它产生了兴趣。于是赶紧央求爸爸妈妈给我也报一个书法班，也要学书法。小小年纪的我似乎已经懂得书法是一门学问，是民间艺术，俗话说字如其人，如果字写不好，人长得再好看，也不会得到太大的认可。
后来刚学了不久，看着自己的字迹还是很差劲，完全上不得台面，于是就问老师为什么。老师语重心长的告诉我：“书法是要靠日积月累练成的，练的时间不够，掌握的要领自然是不够。还有最重要的一点，要有耐心和毅力，用心去写每一笔每一划才能把一个字的精髓写出来。”我听后，按照老师说的，一心一意用心去写。慢慢的，真的发现练字的过程让人乐趣无穷。我在心里暗暗的想：书法果然很有意思，我以后还要加强练习，要更加认真，才不会辜负自己的热爱和老师的教导。果然一学就是六七年。在后来的各项比赛中，我的书法作品取得了不错的成绩，看着墙上挂满的奖牌，我也顿时明白了：原来学好一门艺术，真的需要超强的耐心和毅力，之后我的专注力也不断提升，这让我在学习过程中也常常受益。
世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，就是胜利。这些话语至今还依然回响在我的耳边。书法，是文化的传承，是美好的凝结，作为一个中国人，我定将这文字之美延续下去……
篇七：身边的艺术作文500字作文
在生活中，艺术无处不在，它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。但我最爱舞蹈艺术。
六岁的时候，妈妈带我去舞蹈学校观看了大姐姐的表演。她们优美的舞姿，令我赞叹不已。就这样，我开始了我的学艺之路。
在学习舞蹈时，像压腿、横叉、甩腰这样的动作做多了，就让我感到厌烦了，而像前桥、虎跳这样的动作，常常把我折腾地大汗淋淋、气喘吁吁。有时我也想过放弃，但又转念一想：绝对不能辜负了父母对我的期望，我一定要坚持下去！于是，我又重新燃起了希望，继续练习。
后来，经过妈妈的鼓舞、老师的指点和爸爸的夸奖，我的水平越来越高。侧搬腿坚持一分钟不成问题，其他基本功更不在话下。
终于，我可以登台进行表演了。一开始，我对舞台充满了恐惧，一上台就感觉有千万双眼睛在盯着我看，我的脑袋嗡嗡作响，两腿发软。当音乐响起时，我情不自禁地随着旋律跳起来，忘记了时间，忘记了一切。舞蹈结束后，我感到浑身轻松。原来，表演也没有那么可怕嘛！每当听到观众热烈的掌声，我特别自豪，心里美滋滋的。因为，我体会到了成功的喜悦，从此我更加喜欢跳舞了。
艺术，是一种美，是舞蹈带我走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，美的陶醉。同时，它也让我明白了一个道理：不管做什么事都不是一帆风顺的，只要你持之以恒的坚持下去，才能收获成功之花。
篇八：身边的艺术作文500字作文
书法，虽没有音乐的余音绕梁；书法，虽没有绘画的栩栩如生；书法，虽然没有雕刻的引人入胜。但是，书法独具魅力。它它她可以陶冶情操、修身养性。
有一天，我和妈妈去首都北京参观毛笔字展览，看着这刚劲有力的毛笔字，我便对妈妈说道：“我也想学毛笔字，行吗？”妈妈听了我的话后，若有所思。几天后，妈妈帮我报名了练毛笔字的补习班。
一开始写毛笔字的时候，难免不出问题：我刚接触毛笔的时候，在我沾好墨汁以后，毛笔就像不听指挥似的，一直在我手中晃动，不时还有几滴墨汁掉了下来，不偏不倚地落在我的衣服上。在我准备写字时，原本雪白的衣服已经变得乌黑一片了。
好不容易开始写毛笔字，谁知，毛笔一碰宣纸上，就把纸给戳破了。在写字时，要么是横不平，要么是点太小，这时候我就开始放弃了埋怨自己为什么写不好，当我抬起头来：看见了一行毛笔字：“不经历风雨怎么能见到彩虹！”对，没有困难的磨炼，怎么会有加倍地努力？我重新拿起笔来，沾好墨汁，开始写字。这次我坚定了练好字的决心，一笔一划慢慢书写着。笔画歪了，再来！就这样一次一次地练习着！经过不懈努力，我越写越好。当然我写得这么好，和我自身的努力是分不开的！
现在我越来越喜欢书法这门艺术了，它给我带来了无穷的乐趣，让我更加快乐！“梅花香自苦寒来！”我相信只要坚持不懈，就会练得更好！
篇九：身边的艺术作文500字作文
艺术，许许多多，有舞蹈，有绘画，有钢琴……说也说不尽，在我的人生道路上，我学过许多艺术，可是一舞蹈，是我唯一不放弃的一样艺求。
从小，自从我看到广场舞上跳舞的老年人，我就爱上了舞蹈。一天，我在家看电视，看见了电视里演员跳舞，我立马从沙发上跳下来呀！顿时感到痛，一看，踩到了一个小石头，但是，我并没有管那么多，继续去跳。在电视机前，我慢慢长大，而妈妈也给我报了一个舞蹈培训班。开始上课了，老师教我们压腿，老师让我们把膝盖打直，我一打直，啊！简直就像针刺一样疼痛，老师没看见我，我又把脚弯起来，老师教我们压，我压下去，心想：呀！弯着腿真不痛。突然老师一来，把我的脚使劲压下去，那痛，仿佛在战场上被捅了一刀似的。当我疼的快要哭时，我连忙把泪水收了回去。我对自己说：这条路是自己选的，那么，就必须走到尽头。二十分钟压完腿后，老师又说：“现在我们来搬腿。”老师教我们搬，我鼓起勇气搬起来，天呐，这种痛，让我们龇牙咧嘴！坚持就是胜利，我咬紧牙关默默坚持着。咸咸的汗水顺着脸颊不停往下流着。老师一节课教我们：压腿、劈叉、下腰，还要学习一个舞蹈。上完课后，我满脸通红简直快成个红苹果了。
在一年里，我学会了许多许多。我逐渐参加各级各类比赛，登上了大大小小的舞台。在比赛场上，我不轻言放弃，因为我在学舞蹈的过程中长大了，我学会了坚持。
篇十：身边的艺术作文500字作文
有一幅艺术的画令我难以忘怀。它叫《吃葡萄和甜瓜的少年》。
这幅画描绘了欧洲古代城市中的一个阴暗的角落。在里面，有两个衣衫褴褛的少年坐在潮湿的地面上，分别吃着在当时颇为贵重的葡萄和甜瓜。
乍一看，也许只是两个少年在吃水果，没什么特别的。但是，透过表象，可以看到深层。
我们会关注到吃甜瓜少年的眼神——他目不转睛地盯着另一个人手中的葡萄，眼角流露出羡慕的神情。再看手中有葡萄的少年，他小心翼翼地拎着一长串葡萄，像护雏的母鸡，生怕把葡萄落在地上。他们显然是当时社会底层的大部分人中的代表，手中的水果，不是捡来的就是偷来的。
当时的社会是多么黑暗！多少人流离失所，遭受到这等屈辱！他们在苦海中挣扎求生，看着他们躲在角落，穿着破旧的衣服，吃着来之不易的下贱食物，你难道不会感到一阵义愤填膺吗？
其实，不止这幅画，哪里都有许多文艺作品，在讽刺这个黑暗的社会。如《骆驼祥子》中的人力车夫祥子，他在人海中赚着一丝丝微薄的收入，却命运坎坷、多舛，多么令人同情！像安徒生笔下卖火柴的小女孩，她得不到人们的同情，甚至得不到爸爸的爱！让她在大年夜与奶奶在天堂中相见，也许是最好的选择……
身边的艺术，能带给人们美的想象，同时也能批判社会，牵动人们的感情。学会一门艺术吧，拉着感情的丝线，牵着人们走入角色们的心之空间。