篇一：猜猜他是谁三年级作文600字
他，个儿挺高，身材挺拔，浓眉大眼，看起特别阳光帅气，尤其是一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧、坚毅的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，平添了几分成熟与稳重。
他，乐学好思，成绩优秀。课堂上老师一提问题，他总是踊跃回答，无论是课堂作业还是家庭作业都工工整整，正确率很高，每次考试都能取得优秀的成绩，却从来不骄傲。每当得到老师或同学的夸赞时总是谦虚地说：“哪里，我的成绩与钟昆睿、谢晓敏等学霸比，还有很大的距离呢！”
他，是一个讲礼貌的孩子。每次遇到老师，他都会主动向老师问好。尤其难得的是当他偶尔犯了错误，受到老师的批评时，他总是毕恭毕敬地站在老师面前，满脸诚恳地聆听老师的教诲，不但虚心接受老师的批评，给予回应：“我错了，下次我会注意的！”最后还会真诚地向老师致谢：“谢谢老师的批评！”
他，是个善解人意的孩子。一天下午，语文课上进行了一次堂听。由于六一节老师给同学们准备的礼物还有剩余，决定拿来奖励给听写、默写一百分的同学。班上很多同学趋之若鹜，恨不得多拿几颗糖。他本着惯有的认真态度，非常用心，结果获得了两个听写一百分和一个默写一百分的好成绩，本来应该得到三颗棒棒糖的奖励。可是他发现老师手中的棒棒糖已所剩无几，就对老师说：“老师，我只要一颗就够了，剩下两颗奖励给其他同学吧！”
他，是一个乐于助人的孩子。一天下午放学后，擦黑板的同学走了。他看见了，二话不说，拿起黑板擦，默默的擦起黑板来。值日生扫完地后，互相推托着，都不想去倒垃圾，刚擦完黑板的他毅然走上前去，拿起垃圾桶，说：“我去倒吧！”
同学们，说到这里，你们猜出他是谁了吧？对了，他就是咱们班的李东霖同学——位品学兼优的好学生！
篇二：猜猜他是谁三年级作文600字
在我们班里有这么一位“老”同学，他非常神秘，一般人可不知道他是谁哦！
他不遵守校规校纪。他从不穿校服，每天都穿着格子衬衫，搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间，随着轻快的步伐，时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分，真让人羡慕嫉妒恨……
他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上，我们累得半死，他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他，还是让人羡慕嫉妒恨……
他唯一喜欢上的课就是语文课了。一到语文课，不，是还没等上课，他就像变魔术般出现了。
他热衷于语文。在语文课上，讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动，总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么？吹英语数学，吹历史政治，吹天文地理……真是奇怪，要知道，明明这些课他根作文人网Www.ZuoWenren.coM本就没和我们一起上过啊！难道他会隐形？
你瞧！他又在“吹牛”了！你看看他，多嚣张——挥舞着双臂，张大着嘴巴，像一只要吃人的老虎，叽里呱拉，滔滔不绝。再仔细看看他的脸，那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸，嘴角微弯，两眼瞪得又大又圆，还眨啊眨地，似乎在说：“认真听，我说的很重要的！”。那张嘴，一张一合，似乎要把口水像炮弹一样喷到每一个人的脸上，就连鼻梁上的眼镜也随着节奏跳跃起来……
他那好笑的样子总会吸引我们的注意力，不知不觉我们就都陷入他滔滔不绝的“谎言”中了。
正因为这样“狂”，他每次上语文课总是要被罚站。活该！
他虽然顽皮，不听话，爱吹牛……但我们很喜欢和他在一起。
他是谁？猜一猜吧，很简单的！因为他就在我们身边，天天陪着我们上语文课。
篇三：猜猜他是谁三年级作文600字
我的朋友有一双水灵灵的大眼睛，嘴巴小小的，耳朵很大。当然，他最有特色的是他那个鼻子，他的鼻子往上倾斜一点点，流鼻涕的时候，就像水龙头一样奔涌出来了。他的眉毛弯弯的，笑起来的时候，眼睛就眯成了一条线，可爱极了。
他特别爱笑，一笑他的小酒窝就都露了出来。他的性格爱笑又爱哭，有点让人难以琢磨。笑的时候，他会“哈哈”的大笑出声，而且，还会抱着肚子一个劲的笑。当然，他哭的时候就“呜呜”放声大哭了。那模样真可谓是“惊天地泣鬼神”了，谁也劝不住。他还总是说：“没关系，没关系。”前几天，他脚受伤了，我扶着他去医务室，他也在说：“没关系，不疼，不疼的。”
他最喜欢看书了，一看到书就非常兴奋，他家里有《草房子》《天方夜谭》《小狗的小房子》等等，他一般在学校托管的时候看书。当然，是在写完作业的前提下才看的。当他读到故事的主人公被抓走的时候，他就唉声叹气。当主人公逃走安全的时候，他就欢天喜地。当主人公取得胜利的时候，他就高兴得像只欢脱的兔子似得。我总喜欢叫他“小书迷”，他总是沉浸在图书的海洋中，也因为他读了很多的书籍，他也就成了我身边的“百科全书”。
他爱护环境，记得有一次，有一个人他随手把垃圾扔到了草地上，他看到后立刻走过去弯着腰，把垃圾扔回到垃圾箱里。我看见后伸着大拇指对他说：“你真棒，你是保护环境的小卫士。”他有点不好意思地说：“哪有，哪有，保护环境，人人有责。”
他是我学习的好榜样，你们能猜出他是谁吗？
篇四：猜猜他是谁三年级作文600字
祝子涵
在我的班里，有一个特别招同学喜爱的男孩。他是谁？就让我用这篇文字“肖像”描摹他一番。
一双水汪汪的大眼睛，总是很灵性地一眨一眨的，好像会说话一样，一个眼神就能让人心领神会。高鼻梁上不同于他人戴着厚重的眼镜。个子不高不矮，目测有一米六五。一跳远，总能跳个近两米，引来我们这些“小人国中的小人”一阵惊叹。乌黑而又茂密的头发下是一张椭长的脸和两边的两个大耳朵。
最有特点的就是他笑起来的两个浅浅的小酒窝和三条抬头纹了。他笑时，嘴角总是微微上扬，显露出那两个浅浅的小酒窝，若隐若现。最有趣的莫属于他的三条抬头纹了。他瞪我时，眼睛好似铜铃般大，眼珠子就好像要跳出来似的，有一股要吃了我的架势。
额头上的三条抬头纹井然的摆着，像极了一个“三”字，看上去毫不违合，显得非常有趣。平日里，他总是爱穿一身黑装，戴上衣服上的黑帽子，总像武侠小说里的“忍者”。他不黑，黄里透白的皮肤反映了他平日应该很注重“皮肤保养”，好似下定决心要做一个“美男子”。黑便装和那张黄里透白的脸比例显得很匀称，一目了然，看上去显得很帅气。他很爱打篮球，进球后总是露出些许夸张的神情，让人忍俊不禁。他平日里很有礼貌，见人“Hello”，离开“bye”，总是他的口头禅。但他得到了他人的夸奖也是难以掩饰脸上的笑容，脸上不免“窃喜”。但他“收拾”人时，总是“龇牙咧嘴”。脸上有时也露出“仁慈”的面容，手上的拳头也总是很轻。但被称为“形容词性物主代词”的他平日里总是乐观开朗的。
这就是他，一个我们班招人喜欢的帅哥，你们猜出来他是谁了吗？
篇五：猜猜他是谁三年级作文600字
初昕桐
我今天要给大家介绍一个人，但是你们要展开丰富的想象力才能猜出他是谁。
他是一个小男孩，中等个子，身材微胖。他的头发又卷又厚，活像戴着一顶酷酷的黑头盔。他的脸圆圆的，眉毛弯弯的，一双清澈的小眼睛中流露出一丝古灵精怪，肉肉的鼻子上架着一副水蓝框眼镜，使他看起来又多了一丝文雅。每当他被大家围着谈古论今的时候，他那张滔滔不绝的嘴巴就像两片风中的树叶，动个不停。
他十分爱笑，每天都毫不吝啬地展示出他那十八般花式笑法。当他想到一些馊主意的时候，他就会眼神邪恶并且发出诡异的“嘿嘿”声，令人心生畏惧；当他率先写完作业，就会仰起头，向我发出炫耀又讥讽的“嘻嘻”声，令我气愤不已；当他战胜一道难题的时候，他就会突然跳起来，发出“哈哈哈”的狂笑声，令人不解……
他非常聪明，有一天，他对我说：“我最爱做难题，越难越好。”我心想：“就会吹牛，我一定要出一道难题把他难倒。”呵呵，有了，我说道：“一个人去运货，一路上没有任何照明工具，也没有月亮和星星，他是怎样清楚的看到前面有一个黑衣女人并且躲开的？”只见他搓了搓手，皱了下眉，果断地答道：“因为这是白天，当然可以看清楚！”我真是心服口服。
他还是个助人为乐的人。每个课间，我出去活动回来，都会发现我课桌上整齐的摆着下节课需要用的课本和文具。我感到很奇怪，于是一天课间，我故意躲在门后，想一探究竟，却发现那个男孩正在认真地帮我摆着课本，我真是感动极了。
这就是那个优秀到让我难以超越的人，你们猜出他是谁了吗。
篇六：猜猜他是谁三年级作文600字
我有一个朋友，他今年九岁了。他有着一头乌黑的头发，肉嘟嘟的脸上有着一对浓密的眉毛，眉毛下面长了一对像黑宝石一般的大眼睛，看起来格外帅气！
他是我们班的学霸，还特别爱帮助别人。平时，他喜欢弹钢琴，打羽毛球，跳绳……简直就是文武双全啊！哦，对了，他现在钢琴考级已经过了七级了，是不是很厉害呢？
他，学习非常努力，每门功课都是优。上课的时候，他坐如钟，全神贯注地听老师讲课，听到重点就认真记笔记，还积极地举手回答老师的各种提问。下课的时候，同学们都跑去玩了，只有他还在班里孜孜不倦地读书写作业。有时候，要是没有作业，他就拿着各种各样的书籍在座位上津津有味地看书，不管谁都叫不动他。各科老师经常在我们面前表扬他，让我们向他学习。他还经常参加校内外的各种比赛，表现都很棒，并拿了各种奖杯奖状，我们都十分羡慕他！
他，还是一个乐于助人的人。有一次，班上的一位同学不小心把窗户的锁弄坏了，不知道怎么办，又担心被老师批评，急得团团转，嘴里不停地说：“怎么办，怎么办，谁来帮帮我？这下完蛋啦！”这时，他刚好听到同学的求救信号，热心地说：“你不用着急，让我们一起想想法子。”于是，他认真地看了看坏的锁，眼睛一亮，说：“我有办法啦。”原来锁被一根凸出来的螺丝卡住了，他捡了来一块大石头，用力把螺丝钉进去，窗户锁就被他修好了。我们在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厉害了！
你们猜猜看他是谁？哈哈，他就是我们班阳光帅气、品学兼优的洪予洋。
篇七：猜猜他是谁三年级作文600字
杨睿辰
我有一个同学，他是一个男生。圆圆的脸上长着一对大大的、明亮的眼睛，宛如两颗晶莹剔透的黑钻石。他瘦瘦的，举起胳膊时前胸的骨头都露出来了。他的身高是一米四一，在我们班是大高个呢！他的力气很大，有一次我们去植树，他一个人能同时提起两大桶水。
他的胆子很大。有一次我们去欢乐谷坐极速飞车，是欢乐谷最惊险的过山车。车子飞快地下落，我紧紧抓住扶手，低着头，连眼睛都不敢睁开，耳边只听见呼呼的风声和人们的尖叫声。整个人一会儿头朝下倒过来，一会儿又差点被甩出去，可怕极了！直到下了车，我还没有恢复过来呢。可是他一点也不害怕，说自己一直都睁着眼睛，看到树啊、房子啊都倒过来了，特别好玩！他真是我见过的最勇敢的男生！
他很爱运动，是个篮球高手。篮球在他的手里就像一只听话的小猫，让它去哪里它就去哪里。他的动作特别灵活，不管前面有多少人都不能从他手里把球抢走。他还会用一只手指把球顶起来，球在他的手指上不停地旋转，真不愧是篮球高手呀！
他除了胆子大，爱打篮球，还是一个乐于助人的人。有一次放学后，我去他家和他一起写作业，铅笔盒忘在他家了。晚上天都黑了，我正在吃晚饭，突然听到有人咚咚咚地敲门，我打开门一看，他站在门口，胸脯一起一伏的，上气不接下气地说：“你的铅笔盒忘在我家了，我怕你着急，赶紧给你送来了。”我丢了铅笔盒，可是他比我还着急。看着他着急的样子，我心里非常感动。从此，我们的友谊更深了。
他是一个胆子大、热爱运动，又心地善良的男孩。通过我的讲述你们一定能猜出他是谁了吧？快点给出你们的答案吧。
篇八：猜猜他是谁三年级作文600字
这个人我再熟悉不过了，他今年6岁。个子不高不矮，皮肤白皙，摸上去滑滑嫩嫩。理着一个小平头，一双眼睛闪闪发亮，看上去很有精神。小嘴巴一天到晚说个不停，像一只快活的小鸟。
他做事很积极。还记得开学报名的第一天，他早早就换上了最喜欢的运动服，上面还有他最崇拜的运动员——乔丹的头像。他告诉我，要给新老师留下良好的印象。他来到学校，老师选他做值日生，每天站在校门口迎接新同学。他非常激动，感觉那是无上的荣耀。第二天，他6：30起床，7：00到校。谁知幼儿园还没有开门，看着空荡荡的校园，他只好耐心地等待。终于门开了，他佩戴上了期待已久的红袖章，神气十足地站在门口迎接同学。他是个有责任心的值日生。一个小同学甩着装篮球的网兜边走边玩，他向前立马制止。呀，他真是一个合格的值日生。
他是那样地爱玩拼图。有一天，他收到了一份礼物，那就是一盒2500片的“汽车总动员”的拼图。我很惊讶，这拼图猴年马月才能拼完哪！而他却欢天喜地，仿佛收到了世界上最好的玩具。他赶紧拆开包装袋，把拼图倒在桌子上，配件铺满了整个桌面。他乐呵呵地拼装着。小家伙，你要吃尽苦头了，我暗暗地想。他很专注，好像完全沉浸在了拼图的世界里。他有时候兴高采烈，有时候沉思半天，几个小时都没挪动地方。拼呀拼呀，到了吃饭的时间，妈妈叫他去用餐，而他却当做没听见；晚上，妈妈叫他去睡觉，他摇摇头说“再等一会儿”。终于有一天，他成功了，冲着我摆出了胜利的手势。看着自己费尽千辛万苦完成的作品，他得意地笑了。
他是那么讨人喜欢，你们猜到他是谁了吗？他就是我最亲爱的小弟弟。
篇九：猜猜他是谁三年级作文600字
“我太难了，我太难了！”体育课上，某某同学被几个女生追的满操场跑，连大气都不敢出，可是，你可千万别以为他一直都是这么老实，最多三分钟，他一定会用手划一下头发，满脸自豪的对朋友说：“我真是太厉害了，这么多女生追着我跑”。话音还未落，“疯丫头有限公司”的几名成员又出现了他的面前，“没有没有没有，我什么都没有说，什么都没说，啊——”后果你们懂得，原谅我不厚道地笑了。
他是一个勤奋的“劳动者”，每一次老师叫他去干活，他都会冲在前面，只要班级打扫卫生，占考场，换班，大扫除什么的，他都会第一个举起手，帮助老师干活，十分热心。
“哎妈呀，我真是太厉害了！”身为校长小助理的他，在学校里和谁都能搭上几句话，要是班级有同学被值周生抓住了，他便会信心十足地去找那个人，把同学带回来。
有的时候，他也会犯傻。记得那是夏天刚开始的时候，某某就穿上了T恤，冷风吹过，青纱浮动，一副玉树临风的样子，有着大侠一样的风度，再一干活，出了一身的汗，可想而知，没过两天，他就得了流感，只好穿上了外套，把自己包了起来。
他还是一个幽默的人，一句话能让人笑上半天。一次课间，大家自己都在干自己的事，有看书的，说悄悄话的，还有几个同学在写作业，其中便有“他”，“写完了，我太厉害了！”没过几分钟，他就高兴地说，我们几个急忙凑过来看，真是不看不知道，一看吓一跳，他只写完了一个题而已。“我太厉害了，天下无敌，这么快就写完了……”他还在吹，而我们已经笑喷了。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是……一个疯狂、快乐、幽默、勤劳的男孩子！
篇十：猜猜他是谁三年级作文600字
王鸿宇
我有一个朋友，他长得很帅气。他有一张瓜子脸，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。
他为人大方善良。上美术课时有同学忘了带水笔，或是忘了带颜料，他总是第一个冲上去帮忙。有什么好吃的，总是会和我分享。有一次，我去他家玩，因为那天我午饭没吃饱，所以一进门就直嚷嚷：“有没有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他马上说：“有，有！你等着！”说着，便拿出了一大堆的零食，还有水果来招待我。看我吃得又急又快，他马上笑着说：“你别急啊，慢慢吃，慢慢吃。”
他酷爱篮球，球技也很好。平时，他一有空就出去打球，我们也经常一起玩。有一次，我和他一起到小区篮球场打篮球。我们两人做了会儿热身运动后，就决定进行对抗赛，一方进攻，一方防守，交替进行。一开始我们并没有使出全部实力，你进我退，左扑右挡，这都是为了互相试探对方的实力。比分交替上升，几个回合以后，他开始设法突破我的防线了。只见他弯着腰，篮球在他手下前后左右换着方位不停地拍着。他两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会……突然，他加快了步伐，左突，右冲，冲过了我的防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划过一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在筐内。这个投球实在精彩，他果然技高一筹！我也不甘示弱，使出浑身解数，腾挪跳跃，推挡抢断，我们的比分一直咬得很紧。最后，他以17：15的比分胜利了。
这就是我的好朋友，每天和我一起学习和玩耍。你猜到他是谁了吗？
篇十一：猜猜他是谁三年级作文600字
谢明宏
他是我们班的捣蛋鬼，你想知道他是谁吗？那就读下去吧。
一头散发着头油味的头发，整天乱蓬蓬的，跟好几年没洗过一样。一对大耳朵，眉毛细细的，眼睛大大的，鼻子中等，嘴巴可以塞下一个鸡蛋。典型的瓜子脸，看一眼就不会忘。因为他的脸和别人的脸可不一样，他的脸上有“坏笑”这个词语的诠释。
为什么他是捣蛋鬼呢？因为他很爱捣蛋，比如：他有时抓一把雪，揉成一个团，然后跑进女厕所，对准人家女生的屁股砸。
还有一次，他拿了一只大蚂蚁在玩，班里有些男同学，就围过去看蚂蚁，凑热闹。他故意拿着蚂蚁吓胆小的女同学。把女同学吓得尖叫着、疯跑着，班里乱成一锅粥。这时老师看见了，就把他揪到讲台上，让他把蚂蚁吞下去。只见他嘴巴一张，脖子一伸，就把蚂蚁吞到肚子里了，全班人都目瞪口呆。老师也惊讶极了说：“我是给你开个玩笑，没想到你真吃呀！”他却说：“外国人都是把蚂蚁当饭吃的。”老师说：“可有些蚂蚁是有毒的，不能乱吃。”他立马嘴斜眼歪、口吐白沫，装出一副中毒的样子，逗得全班哈哈大笑，我笑得肚子都疼了好几天呢！
他还干了很多坏事。比如：有一次，他在下课的时候，闲的没事干，他又把眼睛一转，想出了一个坏主意，他跑到一个女生的身后，吐了一口唾沫，吐到了人家的头上，你看他有多坏啊。
不过，他也有吃亏的时候。有时她惹住比他厉害的人，人家会把他追着几条街揍，鼻青脸肿呀1
怎么样，你猜到他是谁了吗？他就是三六班的时xx。
篇十二：猜猜他是谁三年级作文600字
胡佳耀
“老师，我！”上英语课时，一个声音总是回荡在班级里，流利的回答总是让人刮目相看。
他有一头帅气的短发，嘴角总是带着微笑。一副眼镜架在鼻梁上，相信总有人说“戴上眼镜就瞬间不帅了”。我却不这么认为，反倒觉得他更帅了几分。
在我的眼里，他的成绩不算名列前茅，但光是英语这一科，对我来说就是一道无法越过的城墙。有一次，在考前我们约定谁考的高谁请对方一顿午饭。我生怕落后于他，笔下好似生了风，脑中在飞快地闪过老师讲的知识。看他，一副悠然自得的样子，下笔不快也不慢，但似乎十分有把握，眼睛看到哪，答案也就自然出来了。发试卷了，我好似热锅里蚂蚁十分焦急，既想快点让答案发下来，又想不发下来，免得我产生“经济损失”。最后，试卷还是发了下来，我不由自主地向那里看去，他正洋洋得意，与同学讨论着，想必一定考得不错。“哦，天哪！他向我跑过来！”我的心跳骤然加速。
只见他面带微笑，得意中似乎透露出“你输定了”的信号。我的屁股如长上了钉子，眼睛尽量不与他对视。“考了多少？”他问道。
“嗯……”我支支吾吾不敢回答，我试探性地问了一下他：“上95了吗？”“当然！”“100？”“上了。”刚问到这里，我的脑袋如闪电霹雳，一下子炸开了！我只得用极小的声音回答到：“我才98。75分，没有你高。”他听后，安慰我“没事，加油努力复习，一定会有所提高。随即画面一转，又低声说到：“今天午饭……”不用问，今天中午的饭钱我包了。
“幸甚至哉，文以咏情。”小铭可真是我的好朋友。今天中午，走出室外，蓝天白云，一股微风吹过，带着丝丝寒意，似乎早已注定我们的友谊地久天长。
篇十三：猜猜他是谁三年级作文600字
在寒假里，有一个没学自行车，却热爱它的人，家人给他一个外号，叫“车迷”，他还非常开心，因为他不知道，
姐姐哥哥是在嘲笑他，让他放弃，但是他不知其中含义，所以就开始了“车迷之旅”。
在寒假，他脑子里忽然闪过了一个念头，说：“对呀，我可以去学自行车！”但是过了一会儿，他又掉入了困境，自言自语：“可是我向谁学呢！。‘’我有“万能”的妈妈！”于是跑向了家，弟弟在他边上，他飞快地从那里跑过，弟弟感觉一阵风从那里经过，吓了一大跳，说：“哥哥今天真快，都能跟光比赛了！”
他跑到了妈妈面前，用乞求的口吻说：“妈妈，教我骑自行车吧？”没想到妈妈爽快地答应了。他把自行车推到了广场，他很累，但是顾不上休息，因为太高兴，他迫不及待地开始学骑车了。
他以为骑车非常简单，可是学了一下，有一点难，才发现并不是想象中的那么简单。他开始认真对待。他发明了骑车小妙招：骑车头要看前方，手要抓住放轻松。脚踩踏板使劲骑，稳住平衡才叫棒。他已经找到一点小窍门。他再让妈妈扶他骑一次，在途中，他妈妈突然放手，他正要下车，把车推回家，转过头，发现妈妈在他原来骑车的地方，他心里太激动，叫道：“我马上就会掌握骑车，太棒了！”
第二天早上，他开始练习，他再次用他发明出的方法来骑，他终于成功了。妈妈在路上放开双手骑，他就学单手骑车，他也成功了。姐姐哥哥揭开了“车迷”的含义，他说：“就算你们之前告诉我，我也不会放弃，因为我不是这样的人。我要成为自行车圣手！
你们知道文中的他是谁吗？我悄悄地告诉你们，他就是我，不要讲给别人听，好吗？
篇十四：猜猜他是谁三年级作文600字
他曾经是个光头，是全班最亮的星，现在头发长出来了，依然是全班最亮的星。
他身材微胖，眼睛炯炯有神，微笑时，会露出两颗标志性的大门牙，这是明星的招牌。
操场是他的舞台。上操时，他常常会不慌不忙地迈着小碎步，用手拿着跳绳的一头，而跳绳的另一头则会被遗忘，躺在地上被拖着走。我都不禁感叹这绳子上辈子到底造了什么孽，竟过得如此悲惨。
一分钟跳绳比赛时，同学们都在飞快地跳，唯有他双腿用力地往上蹦，绳子摔得呼呼响，跳得比旁边的大树都高。旁边的同学都看懵了，有的眼睛瞪得大大的，有的惊掉了下巴，还有的都想来拜师了。我心想：这难道是跳高冠军来我们学校了？看他跳得满头大汗，我是真心佩服他，甚至想给他献花。只可惜，这不是跳高比赛，结局可想而知！不过，经过老师耐心教导和他自己的努力，他终于从高处落到了跳绳的轨道上了。
在教室里，他也是最靓的仔！他非常喜欢笑，一个笑话足以把他逗得笑上十分钟，有时甚至笑得前仰后合，上课铃声也阻止不了。于是，笑话便造成了“悲剧”。
他喜欢画画。下课了，他常常会在练习本、图画本上涂鸦，那么认真，那么专注，比学霸上课听讲还认真，有时会不小心把笔油弄到手上、头上。也许，他是个画家，只是在去往画室的路上，不小心来到了教室里。
他写字也像把跳绳当跳高一样，有点与众不同，但只要他写字进步了，老师和同学们都会鼓励他。每每这时，他就会笑得咧开嘴，露出标志性的大门牙。
有人说，一个班级里只有学霸才是明星。但我却说他也是明星，他虽然不是学霸，但每天都在进步一点点。他还是全班的开心果，我们都离不开他。他就是俺班里最亮的明星。
篇十五：猜猜他是谁三年级作文600字
曾鑫晨
大家常常说他马大哈，可他就是不服气，终于有一天，他意识到了——
这一天，上完最后一节体育课，他匆匆忙忙收拾了抽屉，就把钥匙挂在脖子上，戴上口罩，背上书包，把椅子推进去，就去排队了。
可万万没想到的是，他把语文书落在抽屉里了，他排着队走向校门，这个时候，天空已经乌云密布，没等他走到校门口，天空已经电闪雷鸣，他飞快地跑出校门，豆大的雨点像断了线的珍珠一样落了下来，发出滴滴答答的响声。他赶忙跑到爷爷身边，坐上电动车，确认书包都被遮住后，才让爷爷开车。
车已经到了半路，他猛然想起，语文书忘记拿了！这可糟糕了，晚上有很多语文作业呢，没有书可不行。于是他只好返回去拿，再次回来时，风更大了，把它挂在脖子上的钥匙都吹到了后面去，好不容易到了小区，爷爷对他说：“我要去买菜了，你要乖乖在家。”他跑上楼，刚想拿钥匙开门，他看了下原本应该挂在脖子上的钥匙，咦？怎么不见了，他急得像热锅上的蚂蚁，他翻遍了书包也没找到，于是他只好坐在家门口等爷爷回来，过了好一会儿，爷爷终于回来了，看见他还在门外，不解地问道：“怎么还不进屋啊？”
他低下了头，吞吞吐吐地说：“我……我又把钥匙弄丢了。”爷爷摇了摇头无奈地笑道：“那你看看你的后背吧。”他往后一摸，钥匙怎么跑到后面去了，他挠了挠头，不好意思地笑了。
他打开门就进屋写作业了，他刚刚在门口耽误太久时间了，所以到了饭点，他的作业都还没写完，他饿得头晕眼花，回想起放学后的事情，他羞愧极了，他想，这下我可要改掉“马大哈”这个坏毛病了。说了这么多，你们知道他是谁了吗？
哈哈，他就是我自己啦！
篇十六：猜猜他是谁三年级作文600字
陈思佑
我描写的是一位女生，她长得很漂亮，但不喜欢穿裙子。她身材瘦瘦的，个子不算高；头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮；眼睛小小的，还是单眼皮，异常的灵动有神；眉毛弯弯的，像月牙一样；她还长着一张樱桃小嘴，噗哧一笑，露出两排碎玉一样洁白牙齿，可爱极了。
她的爱好有很多，例如：读书、画画、练字和弹钢琴。她读书时，时而双眉紧锁，时而嘴角上扬，时而瞪大了眼睛，也不知看到了什么精彩的内容。她画的画，惟妙惟肖、活灵活现。她练字时，专心致志、聚精会神。遗憾的是我没听她弹过钢琴，但我想她一定弹的很好，余音袅袅、绕梁三日。
她很善良，有一次我们一起去黄河边的果园里采摘无花果。进入果园，我发现无花果树的叶子与梧桐树的叶子长得很像，如果不小心碰断了它，就会流出乳白色的汁液来。褐色的枝条很光滑，无乱杈。更有趣的是，它的果实是从杈条的丫缝里长出来的。无花果快成熟时，果实形状如乒乓球，比乒乓球稍大一些。成熟的无花果会张开小嘴，露出紫红色的果肉，馋得我直流口水。面对美味的无花果，急的我直挠腮，因为我不会摘，我就用平和的语气来问她：“我不会摘，你可以教教我吗？”，她温柔的告诉我：“可以呀！”。于是，她找了一个又大又红的无花果，给我演示了一下。其实，方法很简单，就是用大拇指和食指使劲掐住它的藤，就可以掐下来了，但是需要很大的劲。摘下来后，她笑着跟我说：“你剥掉果皮，把果肉放到嘴里尝一尝，那味道真是太美了！”。我迫不及待的剥开一个，吃了一口，肉质松软，脆生生的，甜腻腻的，带有芝麻般的清香味，美味非凡。
这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？
篇十七：猜猜他是谁三年级作文600字
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，他的眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗黑宝石似的，大眼珠子只要一转，鬼点子就来了，高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴，感觉什么食物它都能装下，圆嘟嘟的脸蛋白里透红，走起路来一摇一摆，就像南极的小企鹅，真的是可爱极了！
他特别爱笑。一个小笑话就能让他咯咯地笑个不停。他不爱运动，每次比赛跑步，他都跑不过我，都会气喘吁吁的说：“等等……等等我……”但是他也会偶尔和我一起打篮球，踢足球，骑自行车和平衡车。
他是一个乐于助人的人，有一天下午放学的路上，一个低年级的小弟弟绊倒了。他看见了，连忙跑去把小弟弟扶起来，关心的问：“摔疼了吧，伤到哪儿了？”扶着小弟弟左看看右看看，确定他没事，还不忘嘱咐他以后走路要小心点。
还有一次在课堂上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！他正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”他接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去道谢。他却说：“没关系，好朋友嘛，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带齐学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
这就是我那个爱笑，不太爱运动，乐于助人的好朋友，你们能猜到他是谁吗？
篇十八：猜猜他是谁三年级作文600字
他长着-头又黑又密的头发，盖住了张圆圆的脸蛋。他的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，使他看上去格外精神。
他长得有一点胖，但是这样使他看上去虎头虎脑的，所以他也叫Tiger。
他喜欢笑，尤其是老师表扬他的时候，他笑得眼睛眯成一条缝，洁白的牙齿全露了出来，嘴巴都合不拢了。
不过他也喜欢跟组长谷乐嘉吵架，而且是为了一点芝麻大的小事吵架。有时，甚至他脸憋得通红，扬起手就要打。还好有人来劝架，不然我们组早变成0分了。
他的集体荣誉感很强。有一天早上，早读的时候，刘子墨一不小心给我们组扣了四分。
我说：“刘子墨是不小心的。”他却说：“刘子墨明明是故意的！”说着便哭了起来。不过我们组后来不是最后一名。
他还很有爱心呢！上一次运动会的时候，来了两只“皮卡丘”。我们都去踢“皮卡丘”，只有他一个人没有去踢，还让我们不去踢“皮卡丘”。
他喜欢踢足球，可以踢得又高又远，再加上他长的比较壮实，跑得飞快，所以他几乎每一次都可以踢进球。
他在暑假的时候学习了游泳。但当我听说他怕水的时候，不禁哑然失笑。开学后，我问他：“你学会了游泳吗？你喜欢游泳吗？”只见他微微一笑，答道：“当然学会了啊！对了，我只不过是讨厌游泳教练而已！”呵呵，没想到他会这么说，其实是他为自己找的借口而已，因为所有的人都说他怕水。
他是一个可爱的，有爱心的小朋友。他有缺点，不过优点更多呦！
他是我的同桌，答案揭晓！他是胡泰戈！
篇十九：猜猜他是谁三年级作文600字
一头乌黑的头发，一个饱满的额头下有一对炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一张能说会道的大嘴巴，两排光亮洁白的牙齿，凑成了帅气的他。
他很乐于助人。有一次，他走到马路上，看到有一个小男孩哭哭啼啼的。他就走上前，问那个小男孩说：“你为什么哭？”那个小男孩答道：“我找不到妈妈了。”他说：“没事，我帮你找吧！”说完就带着那个小孩去了警察局。可是警察不在，那个小男孩又哭了起来。他安慰小男孩，说：“不要哭，总会有办法的。”这时他突然想到他的爸爸就是警察。于是就带小男孩去了他爸爸的警察局。终于帮那个小孩找到了他的妈妈，看到他们开心的笑容，他心里美滋滋的。
他有很多爱好，踢足球，跆拳道……但他最喜欢玩手机。有一次，他看到别人在玩手机，她对他爸爸说：“爸爸，能让我玩30分钟的手机吗？”他爸爸爽快的说：“可以。”说完，他就开心的拿上手机开始了他的游戏之旅。一两个小时过去了，他还玩着手机，他爸爸一把把手机抢过来，还恶狠狠的说：“说好的三十分钟，都多久了，以后再也不让你玩手机了。”他当场崩溃。
他有很多的优点，比如助人为乐。有一次班级里水桶里面没水了，同学们都非常渴。他自告奋勇帮同学们去搬水桶，他的班级可是三楼。虽然他累得气喘吁吁的，可是看到同学们喝着他亲手提的水，心里简直比吃了蜜还要甜呢！
他也有很多缺点，例如粗心。有一次，数学考试题目很简单，他十分钟就写完了，骄傲的他就像一只大公鸡。他心想：我肯定能考一百分。可是等考试卷子发下来，才考了71分，他顿时傻眼了，仔细看看这些都是他会的题啊。从此之后，他下定决心：一定要改掉粗心的这个毛病。
你认识她了吗？他就是我，高文杰。
篇二十：猜猜他是谁三年级作文600字
缪逸杭
他的头发很刺，向上竖着，汗流浃背时，他的头发就会渐渐塌下来。他跟我一样，都很矮。他的眼睛很大，鼻子塌塌的，耳朵很小，像一位小精灵。他跟我爱好差不多，所以我们成为了形影不离的好朋友。
他特能开玩笑，有时也会被自己逗笑。他开玩笑时，像在一边“表演”一边“发疯”似的。记得有一次，我们在上体育课，练习坐位体前屈，我和其他人一组，他就带着“哭腔”说：“缪逸杭不喜欢我了，呜呜呜……”还有一次，我说：“我们一起去聊天吧。”他说要等柴宇斐。我拉着他的手说：“去啦！”他又开始“表演”了：“柴宇斐，我帮你拖住他，快来呀，快来呀！”
他还是个拾金不昧的好孩子。在地上捡到了东西，他都要交到大队部。有一次，有个同学看到了地上的一百元钱，刚想去捡，却被眼疾手快的他抢先给捡走了，并交给了大队部。那个同学生气地说：“要是是我捡到的，该有多好哇！我可以买巧克力、鸡排、糖吃。”不料被他听到了，他对那个同学说：“我们要向雷锋叔叔学习，做一个拾金不昧的好孩子。”
不仅如此，他还是个小书虫。有一次，我们跑步回来，累得气喘吁吁，回到教室后大家都狂喝水，他却坐在座位上一声不响地看起了书。我问道：“你难道不喝水吗？”他说道：“我现在就在‘喝水’呀。”说完，他又埋头看起书来。我想，难道那是一本有魔力的书！我走过去一看，什么嘛！里面密密麻麻的全是文字，既没有拼音，也没有插图，看起来有点儿枯燥无味，但他却看得津津有味，原来，他是把这本书当作“水”来“喝”了。
你们猜出他是谁了吗？