篇一：成长的旅程600字作文
时间飞逝，转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长旅程，那些成长的脚印在我的生命中留下了一个又一个，让我至今难忘。
四岁时，刚进幼儿园，那里的一切，到现在我还记得很清楚。刚进幼儿园的一天，我大哭大闹地不让妈妈走。我不喜欢幼儿园，因为那里没有妈妈。但任凭我呼喊，妈妈还是没有留下，不过时间一长，就和幼儿园的孩子们玩熟了，我也就爱上了幼儿园。在幼儿园里，每天都是幸福的味道。就这样，我从幼儿园毕业了。
七岁时，我到了上小学的年纪了。在一年级的时候，遇到了一位好老师。在这里，我学会了几千个汉字，明白了做人的道理。我也参加过大大小小的比赛，虽然有很多次是以失败告终，不过，失败是成功之母嘛，那时候是成功的味道。
上了五年级。随着一天天长大，我感觉不到小时候的天真、快乐了，学习上也出现了波动。随后，爸爸妈妈因为家里经济情况要外出打工，不管我怎么挽留，他们还是出去了，家里也只剩下爷爷奶奶了，变得空空的，没有了以往欢闹的景象。那时候，是孤单的味道。
就这样，到了十三岁，步入了初中的大门。我感觉我已经不是小孩子了，我已经长大了。但是到了初中，学习压力也变大了，每天除了学习还是学习，千篇一律的学习，让我感觉到了长大的枯燥。虽然偶尔也有一些快乐，但还是埋没不了那些生活上的烦恼。那时候，是苦涩的味道。
生活就这样在成长中留下一个又一个脚印，那些成长的味道也深深留在我的记忆中，回味无穷。虽然有幸福，也有苦恼，但是生活不就是一个多味瓶吗？这是因为有了多种多样的味道，生活才会变得多姿多彩。
在成长的磨砺中，我长大了！
篇二：成长的旅程600字作文
百度的贴子上有一幅画面，深深地震撼了我——成群的鲑鱼逆流而上，相伴的大批死鱼顺流而下，成功者寥寥无几。
后来，听老师介绍，我才知道它们是鲑鱼，是一种溯洄游鱼类，它们在溪水河的溪流中产卵，幼鱼在淡水中生活2至3年，又在海中浅水区生活数年，再次回到出生地，总行程高达两千多公里，在这几千公里的危险旅程中，需要度过重重难关。
进入河口，要到上游就必须凭借自己的游泳能力，途中它们在向淡水区冲刺时，无数鲑鱼成了黑熊的“爪下亡魂”；在飞跃瀑布时，它们要用尽全身力气，逆流而上，当经历了瀑布浩劫后，筋疲力尽的鱼群又会遭到鸟儿们的俯冲捕捉，成为强盗们的“腹中之物”。他们飞跃瀑布的行为，多少年来一直被称为大自然的奇观。
鲑鱼们漫长的旅行只为回到故乡来繁殖后代。等到任务完成，大多数鲑鱼的生命也走向作文人网Www.ZuoWenren.coM尽头。但河底的沙石间，掩藏的却是小小鲑鱼们的无数新生……
鲑鱼逆流而上，战胜困难的精神令我心生敬畏。曾经读过一句话：“我要坚持到所有人都放弃！”鲑鱼们对自己力争上游是充满信心的，它们清楚地知道自己的使命是什么，奋勇拼搏，逆流而上，它们是自然界的勇者。认识自我是自信的基础，执着坚持是成功的基础。鲑鱼以强者的姿态告诉了我们使命感的意义所在。
同时，如果所有的鲑鱼都认为自己只是世间的一条小小的生命，不必去努力的话，那他们这个种群早就灭绝了。一个人可能渺小平庸，一群人可能伟大杰出。所以，我们在学习生活中，面对困难与挫折，尽量和精进的人在一起，大家一起逆流而上，成功的几率会更高，一个人走得快，一群人走得远。
我愿像鲑鱼那样越过千山万水，坚定不移地向前冲，追寻生存的意义，展现自己的风采！
篇三：成长的旅程600字作文
步入这满怀朝气的学校，我的心里却如冷雨灌浇的花朵，无情打采。
初中的学习任务愈加繁重，如同一块千斤重的石头压在背上，让我抬不起头来，我本应是数一数二的优等生，如今却沦落到不及格的地步，我既迷惘又很焦虑，为什么？哪里出了问题？
到了晚上，我摆出一堆作业。却并没有写的意思，我望着远处的夕阳。一抹绚丽的晚霞挂在天边，我盼望着它能再升起来，不要被黑夜所笼罩，可它渐渐暗淡了下去，我的心也随之暗淡下去。
我是否也如同这美丽的晚霞，只是昙花一现，然后继续面对自己的平庸？我的口头上并未承认，但我的内心一遍又一遍地，诉说着自己的无能，平庸与普通。我低下了头，拿起笔在纸上留下一行字迹：“我做不到。“
我的失意越来越明显，老师不止一次询问我原因，我只是低头拒不承认。或者让眼泪滴落下来。同学见状也相继来安慰我，但我的缄默让他们离开了。
一天，我出去在街上漫无目的地闲逛，一阵阵隆隆的雷声打断了我的悠闲，我急忙找到一个屋檐躲雨。不一会，雨水便哗哗的落下，望着天空的黑暗，不知出于何种心理，我竟希望他更加乌云密布，密的没有一丝光亮，雨水更大了，街边本应苍翠的大树，坚挺的小草都被大风刮的倾倒。柔弱的花儿更是弯下腰，向着暴雨屈服，我嘲笑他们的无能，而心中更多的是对自己的责备。
不一会，风渐渐地销声匿迹，刚刚肆虐的暴雨更是了无踪迹，在彩虹的映衬下，天空更是如洁白的丝绸，毫无杂质，刚刚倾倒的花草树木，此刻又重新焕发了生机，骄首昂视。
我惊叹于他们顽强。呆了半响，又一蹦三跳回了家。
我还不会放弃，我长大了，我要坚强，要努力。
这段成长之旅，总有一缕阳光照在上方。
篇四：成长的旅程600字作文
王怡欢
记得在五年级的一个夏天，我们在实验小学举行了一场运动会，那天，班主任在选运动员。
我漫不经心地写着作业，突然，“女子100米！”老师大声喊着，“有人想参加吗？”我正写着作业，突然听见有人喊我名字：“老师，王怡欢跑得也很快！”我猛地抬头，往后一瞄，原来是我的好朋友许静怡。
“是啊，上次我和她跑步，比我还跑得快。”我同桌也说。
“那好，王怡欢你参加女子100米跑步吧。”咦？没问过我就答应了……此刻不知是高兴还是悲哀，我又喜又悲，悲的是本以为没我事，打算躺在草地上休息呢，喜的是被别人认可，被选为运动员。
运动会开始了，走进广阔的操场，坐在指定位置，等待比赛开始。几项比赛后，广播里喊道：“五年级女子100米比赛即将开始，请各位选手到东北角准备比赛。”
五年级女……我突然害怕，怕我跑不好，但我又想，一眨眼的事咬咬牙就过去了。到了东北角，看见刚才的选手冲了出去，我到指定位置就位。看看眼前几组选手都随着枪声冲了出去，而我眼前仅剩一组选手了。
到我了。我脑中一片空白，不由得唱起《忐忑》。枪声响起，我下意识的往前冲，立即清醒过来，我往前看，和我一起跑的3位选手都跑在我的前面，还有一位跑得和我一样快，“坚持”两字在我眼前闪过，我猛地一冲，把其他人甩在后面——
呼，终于跑完！
报名次时，我听到我得到了第二名，而且班主任说，我们班得到名次的只有两个人，我就是其中一个。
那以后，我明白了一个道理，坚持就是胜利，发现我长大了。
篇五：成长的旅程600字作文
那天，是“三·八”妇女节。放学，我便如猛虎一般冲进学校附近的超市，想挑一个特别好的礼物给我妈妈。但一把钱拿出衣袋，我的心就凉了半边儿——我只有三元钱！我只好拿了一个很漂亮的许愿瓶。
回到家后，我把许愿瓶郑重地送给妈妈，叫妈妈在瓶中的许愿纸上写了她的愿望，并在今年新年的钟声里大声说出愿望。
当妈妈写完愿望时，我就拿着许愿瓶来了。我把愿望纸放到瓶子中后，又趁妈妈不注意时把纸拿了出来。我打开纸读了几行，眼泪就模糊了我的视线。信中是这样写的：1、让我的宝贝和妈妈永远幸福！2、希望我的宝贝好好学习，天天向上。3、希望我自己挣好多钱，让家人过上美好生活。
我的心被温暖了。
我在想：妈妈的愿望多么无私啊！为了我们，她不惜一切代价。但我，却什么也没给过妈妈。
在我犯错时，妈妈教育我；在我伤心时，妈妈安慰我；在我努力时，妈妈鼓励我；在我疲倦时，妈妈关心我；在我较真时，妈妈宽容我；在我需要时，妈妈帮助……而在做这些事时，妈妈得到了什么？不过只是一句“谢谢”罢了，妈妈伤心时，我安慰一下；妈妈努力时，我鼓励一下；在妈妈疲倦时，我只是关心一下。但妈妈有点较真时，我使劲顶撞，妈妈需要时，我无能为力；妈妈心烦时，我及不耐烦；妈妈让我帮她做事时，我找借口推辞……现在，我懂事了，知道我和妈妈都是家中的一员，都要互相帮助，互相宽容，互相理解。
在我成长的旅程上，妈妈总是帮助我做事，满足我的心愿，陪伴我成长。让我的心总是温暖的。
篇六：成长的旅程600字作文
在五彩缤纷的成长路上，有浅滩、河流、深谷……在浅滩上，我看见许许多多的贝壳，在这些贝壳中装着我一个个成长故事，我想捡拾一个最耀眼的贝壳，打开它分享给你们。
那天，已是黑夜，屋外狂风暴雨，电闪雷鸣，听着屋外“轰隆隆”的响声，觉得有些害怕，我独自一人坐在教室的某个角落，第一次不敢回家。考试卷总像雾霾一样笼罩着我，考试成绩首次低到了深谷。我的心忐忑不安，顿时泪如雨下，发抖的双手紧紧抱住冰冷的双腿，自言自语道：不能回家，不可以，会被骂的。
“咚，咚，咚……”一阵急促的高跟鞋声由远而近，我内心一紧，一张熟悉的面孔出现在我的视线中，啊！是张老师。张老师很快发现了我，并用非常惊讶的眼神看着我，我的心脏如小鹿乱跳，双手无处安放，双眼躲闪着老师的目光，不过，老师还是过来询问我的情况，我只好一五一十地告诉了她，我很快认识到了自己的错。说：“老师，对不起，我错了。”老师嘴角扬了扬，说：“你哪里错了？”我微微低下头。说：“我不应该这么晚了不回家，这样会让父母担心的。”老师语重心长地说：“认识到错误就是好孩子，下次别这样了，我送你回家。”
回家路上，天空突然不发脾气了，停止了流泪。踏在落满花瓣的路上，似乎惬意了许多。一进家门，妈妈抱住我，心中特别着急。老师对妈妈说：“诗娱今天在我那补课呢，别怪她啊！”说完向我眨了眨眼睛。
成长，不就是认识到了自己的错误，并细心改正吗？那天，我又长大了，这瞬间的改变离不开老师。是老师视生为子的真情与善良，让我感受到了成长路上的温暖与力量。老师，感谢您的一路相随。