篇一：我的语文书作文450字
金嘉煜
星期一早上早读的时候，老师让我们把语文书拿出来，我赶紧翻开书包，准备把语文书拿出来。可我一本书一本书地翻过去，却一直找不到语文书。我自言自语地说：“咦，我的语文书去哪了？我明明记得早上放进去的呀！”
我赶紧把书包倒过来，抖了抖，可是没有语文书。眼看老师要让我们齐读课文了，我急的汗都快流出来了，心跳越来越快，像一面小鼓，咚咚咚咚咚，急得都想要哭了。
会不会语文书被我放在在抽屉里了。我赶紧把抽屉里所有的东西搜了一遍，搬出去搬进来，都没有语文书。背后的汗都已经冒了出来，湿哒哒的黏住我的校服。
会不会同桌收作业把我的语文书收走了，于是我钻进了同桌的抽屉里，翻啊翻，找啊找，可是就没有我的语文书，我又把同桌的抽屉，书本一本一本地拿出来，还是没有。
我忍不住哭了起来，同桌看见了，举手跟老师说：“老师，金嘉煜哭了。”老师走过来，问我怎么了，我说：“我……我的……的……的语文书不见了。”老师温柔地说：“那就跟你妈妈打电话，会不会落在家里了？”老师刚拿起手机，妈妈电话打了过来，说让我去门卫拿语文书。
原来，我的语文书落在家里了。
篇二：我的语文书作文450字
一点都不夸张的说，从小到大，每一年他都会与我同伴。他是那么的有灵气。他的名字就叫语文书。
我的语文书长约20厘米，宽15厘米，比数学书和英语书大一点点。现的它是八年级上册的版本。全书仅152页，里面有17篇课文，视频，19篇古诗词，八篇古文，两篇名著导读。
它的封面精美，是一幅中国画，生动而有趣，画中雏鸟争鸣。右上角一块棕色的印子八年级上册几个大字。映着义务教育。都是正楷。
封底比封面简单很多。只是由几个不同颜色的正方形组合而成。简单又不失大气。
这本语文书不仅外观精美。还有内在作文人网Www.ZuoWenren.coM美。书中不仅有新闻。人物传记。写景的古文说明文。还有我们这个学期刚认识的说明文。当然。少不了我最喜欢的散文。这些文章都是名家名篇，我百看不厌。例如朱自清的背影。汪曾祺的昆明的雨。还有郦道元的《三峡》。不得不说，编者为了让我们初中生对语文书更有兴趣。在选材上，可是用心良苦。
除此之外，在语文书上还有我的笔记。俗话说，好记性不如烂笔头，每天的语文课上，我都会把老师的精彩的讲解记录在我的语文书上，这样既方便复习，也帮我曾铁铮家对书中内容的理解。这就是我的语文书，美观，大气。她是我最好的伙伴。
篇三：我的语文书作文450字
王家熠
语文书是一首优美的歌。
内容的编排，图画的搭配，一切都很适宜。
数学书太难而且烦，即使如有趣的科学书或实践的品社书，也觉得差了点什么，而且太不寻常了。
而语文书却因为它的常见，而被学生们忘却了它的美。
那仿佛跳动的字词精灵，那一篇篇优美的课文，那精细的图画，增之一分则嫌繁，删之一分则嫌简，素之一忽则嫌淡，黛之一忽则嫌深。
在家里，时有一位两位小学生读语文书，一个个文字便像溪水一般从安静的书房流出，像树林中小鸟的叫声，清脆悦耳。
早上，每每见它在学生的手中晨读，学生们是那么专注，或眉开眼笑，或愁眉苦脸，那是语文书特有的文字魅力。这是别的书很难办成的。
课后偶见学生把着它阅读，更使老师们欣慰。这是认真的形象化，而且还渐渐常见了。
或许有人会感到美中不足，语文书没有生命，但是语文书本身不就是一个生命吗？
不，生命未免太鲜活了。
语文书实在是一首歌，一首人人都爱的文字歌。
篇四：我的语文书作文450字
孟昱彤
星期一早上阳光明媚，起床后，我就把书包里的东西放好，收拾到最后，发现我的语文书不见了。
我赶紧着急地到处找，我把桌子底，沙发上，书桌上到处都找过了，都找不到，我坐在地上，哇的一声哭了起来。
妈妈看到了，说：“别哭了，别哭了，我来帮你找找看。”爸爸不耐烦地说：“别哭了，你烦不烦？等会儿去买一本不就好了。”我哭着说：“爸爸，不是别的书，是语文书不见了。”
妈妈和我一起把整个家都找了个遍，都没有找到，没办法只能去上学了。
我来到学校，心想：这下要死定了，上语文课时，我就要拿出语文书，那个时候就死定了。我来到班级后，小心地拿出了作业，此时我内心害怕极了。
老师来了，她让大家拿出语文书，可是我没有，就只能老实交待了，我慢吞吞地上前对老师说：“我的……我的语文书不见了。”老师很生气，对我说：“你把句子抄50遍，还有明天把语文书带来。”
放学后，奶奶把我接到烧酒店去写作业，我还在烧酒店那里找来找去。
咦，烧酒店的柜子上，那不是我的语文书吗？我终于找到了，原来昨天我做作业，落在这了，我总算放下心来。