篇一：漫画老师作文五年级上册第二单元
我的动漫老师
陈俐蓉
“哇卡！”一阵杀猪般的声音从教室里传了出来，时间倒回两三分钟前……
夏日炎炎，燥热的太阳一股脑儿倾泻下来，瘫在桌子上的我们仿佛51朵凋谢的花，可偏偏就是那讲得行云流水的语文课被安排在了下午，哎！可怜天下学生心，哪个老师懂我心？
上课铃声如约打响，王老师披着一头黄金波浪卷穿着时髦的裙子迈着轻盈的步伐来到了教师开启“strict”模式，开启绝世神功还是早已失传的武功，一个个五彩的粉笔头飞了过来，众同学见识到了王老师的厉害，拼了命的让自己清醒
揉眼睛的、掐自己肉的、打自己脸蛋的什么都有，我也将小眼睛瞪得圆圆的，生怕老师批评我打瞌睡。
哈！这还不到五分钟就又有人倒在了桌子上想和周公牵手。王老师直接一招“降龙十八掌”拍醒了那位同学，全班轰的一声炸了锅，你还是跟周公说再见吧！我心想
但王老师还有一个温柔模式，手一举脚一定，又开始她已经讲了100遍的既和即，但小A同学还是想和周公联系，眼皮恋恋不舍，恨不得涂上502胶水，老师手一叉，两眼越瞪越大：“真是的！你昨晚干嘛去了！”下课铃如约结束了老师的教训。
下课后，老师把小A叫到身边，两眼弯曲，笑眯眯的，嘴角也轻轻上扬，给人一种莫名的亲切感。但小A同学还是胆怯，老师也没说什么，但那双眼睛好像在说：“以后要好好听课哟！”
这就是我们可爱可敬，恶魔天使于一身的王老师。
篇二：漫画老师作文五年级上册第二单元
“百变女王”刘老师
朱张杰
个子不高不矮，中等身材，清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石，格外引人注目。总是留着一头齐肩长发，头发微卷。她很会打扮，造型多变，有时候穿漂亮的白裙子，看起来优雅极了；有时候穿白色T恤和运动鞋，看起来年轻有活力。她就是我们的班主任“百变女王”刘老师。
刘老师的脾气多变，她时而温柔，时而严厉。记得有一次，有两个同学在语文课上一直讲悄悄话，刘老师眼睛一瞪，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。刘老师在辅导作业的时候又特别温柔。每个周末，刘老师都会给我们批改作文。有一次我的作文改了三次还没作文人网Www.ZuoWenren.coM过关，沮丧地倒在沙发上，心想：糟糕，这次刘老师肯定要批评我了。没想到刘老师不仅没有批评我，而且继续温柔地帮我改作文。当作文终于过关的时候，我高兴地又叫又跳。真是太不容易了！
刘老师身份多变，她白天是认真的班主任，晚上回家又变成优秀的大厨。平时，刘老师对我们要求严格，又奖罚分明。她不会因为同学成绩不好而放弃他，也不会因为某个同学成绩好就偏袒他。我们对刘老师真是又敬又爱。下班后，刘老师摇身一变成了个“大厨”。她会做很多美食，比如红烧鸡翅、清蒸鲈鱼、排骨汤……每次看到她在朋友圈分享自己做的美食，我都馋得流口水。
这就是我们的“百变女王”刘老师，我们都很喜欢她！
篇三：漫画老师作文五年级上册第二单元
个子不高不矮，身材偏瘦，留着一头短短的头发，表情总是很严肃，戴着一副方眼镜，总是穿着高跟鞋，红色的、淡粉色的、浅金色的、带小钻石的……一年到头高跟鞋总不变。这位老师就是我的钢琴老师——龙老师。
因为她的表情严肃，给人的第一印象就是：这位老师一定是位很凶的老师。可是，一旦你跟她相处久了，就会发现，龙老师那一副严厉的外表下面，其实却隐藏着一颗幽默的心。
记得有一次，我在课上练习着《小精灵舞曲》。老师为我示范了一遍。只见她的手在琴键上面灵活地舞动着，上下翻飞着，她的身子也跟着来回摇动。在龙老师的这一曲中，轻盈的、自由自在的、无忧无虑的小精灵们仿佛在眼前跳舞。可是轮到我一弹，手一点儿也不灵活，更别提什么“上下翻飞”了。身子也固定在同一个地方，没有应着节奏摇动。就这样也罢了，我弹不好，却一个劲儿地越弹越快。龙老师终于忍不住了，上前吼道：“停！你看你，快弹成什么样儿了！弹不快，你就慢点儿弹嘛！”话毕，她好像也发现把空气弄得太沉重了，就又加了一句：“后面又没有人在追杀你！”我一听，“哧”地一声乐了。龙老师开始给我分析起曲子：“你看，这首曲子叫作《小精灵舞曲》，就是小精灵在轻盈地跳舞呀！你弹出来的曲子，给人的感觉就由小精灵变成了大怪兽，它们也不像是在轻盈地跳舞了，倒像是一群大怪兽在笨拙地摔跟头，摔得越来越多，越来越多。”我又“哧”地一声乐了。经过龙老师的一番悉心指导后，大怪兽终于变回了小精灵。在这一堂堂生动又有趣的钢琴课中，在龙老师幽默又好玩儿的话语中，我弹得越来越熟练了！
这就是幽默的龙老师。在她一篇又一篇的“曲子论”中，我对钢琴的兴趣也越来越浓厚，就这样我也就更喜欢龙老师，更喜欢“曲子论”，更喜欢钢琴课了！
篇四：漫画老师作文五年级上册第二单元
施茹丹
他很年轻，20岁出头，有一个独特的发型，头上像顶着一个锅盖。戴着一副长方形的眼镜，一双眼睛不大，在镜片后闪闪发光。他就是我的班主任、语文老师——付老师。
别看付老师是一位语文老师，可是他的语文课，内容很简单。第一节课是学生字，第二节课就是默写生字。我们都觉得很单调，认为付老师的语文课，也仅限于此了。
付老师教我们的时间越来越长，我渐渐地发现他能教我们很多知识：他在语文课上给我们讲写作，生动风趣；他在托管课上教我们打手语，意味深长；他在体锻课上陪我们长跑，全校唯一……最有趣的是他在班会上给我们上心理课。
有一次，付老师领我们做了个心理实验。他让我们先把各自最好朋友的名字写在纸上，又把六个跟自己关系不太好的人的名字写在纸上。然后，让我们依次划掉一个人的名字，直到留下一个自己最喜欢的朋友的名字。我们完成之后，付老师给我们讲了一个感人的故事：美国哈佛大学也做过这个实验，他们让实验者都在白板上写上自己的爱人、孩子、父母的名字，然后依次划掉，实验者最终泪流满面地留下了自己的爱人的名字，因为只有自己和爱人才能白头到老，过完这一生。付老师用这个实验告诉我们：要珍惜今天和同学们在一起的时间，珍惜同学之间的友谊，因为我们不知道明天会怎样。语文老师能给同学们上心理课，真是让我们从心里佩服付老师。
这就是我们的班主任付老师。他不仅给我们上语文课，还教会了我们怎样做人、怎样交友。渐渐地，我发现付老师眼镜后面的那双眼睛，充满了无穷无尽的智慧。
篇五：漫画老师作文五年级上册第二单元
王昱心
教过我的老师有很多，而让我印象最深刻的就是那“漫画”老师——刘老师。
刘老师的肤色呈小麦色，两只像星星一样的大眼睛镶嵌在那瘦长的脸蛋上，眉毛浅浅的，要瞪大眼睛使劲去看才能找到，而最有特色的就是那大大的顺风耳。
她在上面写板书，下面老有同学窃窃私语，但她一转身就知道谁在说话，我很好奇，为什么她看不见我们还能知道是谁？原来是耳朵很好使，即使不看也能知道，简直太神奇了吧！
刘老师，上课经常上演川剧——变脸。上课时，我们要是能踊跃的举手回答问题，她就像温暖的太阳，照耀着我们，你瞧！那眼睛弯弯的，好看极了，就连嘴角也轻轻上扬，脸上漾出快乐的浪花，连小花都能在上面盛开了，也如一棵大树，供我们在底下乘凉，让我们感受到温暖。
要是她讲了半天，我们都不发言的话，那事情就闹大了，刘老师立马捧起书来，往讲台上一扔，只听“砰”的一声，这时我的腿都瑟瑟发抖。老师眼睛一瞪，眉毛一皱，利剑般的眼神就“嗖嗖”的直往我们的心里扎呀！绿萝也仿佛枯萎了，你瞧，太阳都被乌云遮住了，就连空气中的灰尘都想一溜烟跑了，我们的心头顿时有了一块大石头压了上来，失魂落魄，大气都不敢喘了，没一会功夫，这脸就一瞬间变了。
这一出川剧变脸简直就跟过山车一样，惊心动魄！
刘老师的性格让人揣摩不透，一会儿晴，一会儿阴，一会儿照耀，一会儿下雨，但是，只要做好自己，老师一定是“太阳”。
篇六：漫画老师作文五年级上册第二单元
我的才华老师
徐婧溪
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
我最喜欢我的才华老师，她博学多才，课堂幽默有趣，让我们在轻松快乐中撑握知识。
才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下，然后让我们自己读；而她却在给我们范读之后，说道：“老师吟唱一遍给同学们听”。什么？吟诗？这可是只有在电视上才能看到的事，太惊讶了，于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙！让我佩服的五体投地。
才华老师的画出神入化。那天，老师讲解《山寨》这首古诗时问道：“同学们见过山寨吗？”大家纷纷回答道：“在电视上见到过。”她诡异一笑：“现在就让你们近距离的看看山寨吧。”说着，她转过身，在黑板上，“刷刷”几下画下许许多多的村落，炊烟四起，如同身临其境，同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说：“今天，我们来学习《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。
我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师！
篇七：漫画老师作文五年级上册第二单元
乍一看这个题目，我的脑子里就蹦出一个人来，哈哈！她就是我四年级班主任——谢老师。谢老师长得很像蜡笔小新的妈妈——野园美伢，瘦瘦高高，顶着一头蓬松的方便面头发，高挺的鼻梁上架一副眼镜，讲课的时候，嘴巴就像机关枪一样，嗒嗒嗒嗒没完没了，走起路来风风火火……
谢老师是一位母亲、是校大队辅导员、也是我们的班主任——语文老师。工作量可想而知了，所以谢老师简直是矛盾体，既有超人三头六臂打怪兽一面，又有温柔可爱玲珑的心。让我给你们讲讲一二吧……
周一学校上早操，谢老师演讲的时候，使出了她的“金睛火眼”，站老远就看见曹恒轩在那“眉飞色舞”，她直接用话简好不留情点名批评了小曹同学，我们都很惊讶，谢老师好神啊！那么远都能看出同学心里的小九九，惊得我们各个目瞪口呆，吓得我们各个规规矩矩。
上课时谢老师又是那么的与众不同，每一次开场白她都会说：“亲爱的同学们，早上好！”然后会用她特有的嗓音，标准的普通话跟我们一起诵读：“早安太阳，早安新的一天，让我们用诗歌开启每一天……”
记忆中最深刻的是上网课《琥珀》，我们和谢老师一起朗诵了《开满鲜花的头》。如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景色？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤……谢老师用纯美的诗歌，为我们打开了一扇文学窗户，让我们用美丽的眼睛看世界，让我们用心爱上诗歌，爱上诵读……
这就是我的中国版“野园美伢”——谢老师。我可是她的超级粉丝，喜欢她~没商量！你们喜欢吗？
篇八：漫画老师作文五年级上册第二单元
王冠涵
说起漫画，大家应该都不陌生吧。今天，我就用文字漫画一下我的老师。数学查老师。査老师个子有点矮瘦瘦的眼睛小小的，不过虽然瘦小但是却打扮的非常精致。你说一个瘦小的老师一定很温柔？哦不！
査老师的严厉在我们班是出了名的。一次，査老师检查我们的家庭作业，只听见一声怒吼：“某某某你为什么不写第二页卷子？”“某某某你为什么在家里不把错改完？”然后査老师伸出手把卷子猛的一甩，那可怜的卷子打着旋慢慢飘落在地上，来拿卷子的同学羞愧的低着头，不敢直视査老师，然后就拿起卷子灰溜溜的逃走了。我们都同情的看着那些同学，我心里也暗自庆幸：幸好昨天好好改错了，不然我也逃不掉这一顿狂风暴雨！
虽然在课堂上査老师是严厉的，但在生活中她却是个细心温柔的老师。记的有一次，一位同学肚子疼，坐在凳子上缩成了一个球叫苦连天。査老师关心的走过去蹲下来关心的问那位同学：“孩子你怎么了？”知道那位同学肚子疼后，她急忙去给同学接水，揉肚子。不一会在査老师的精心照顾下，那位同学的肚子便不再疼了。
相信你的身边也有这样的老师，严厉起来像老虎，温柔起来似春风。这就是令我尊敬的査老师。
篇九：漫画老师作文五年级上册第二单元
肖远臻
我以前的数学老师费老师，虽然她已经已经不再带我们了，但她那认真、负责的面孔一直回荡在我的心中。
她个子不太高，两只疲惫的眼睛下挂着一只高高的鼻梁，费老师很严厉，每当我们犯了一些错误时，她都会非常负责任的纠正我们，虽然老师对我们有些严厉，但我们班的同学们依旧很喜欢她。费老师的身体由于长年代课辛苦劳累经常生病，而她却没有因为病魔而退缩。
记得有一次，费老师在走路时脚崴了但她却没有因为受伤而退缩，反而坚强的继续一直努力上课，她坐着轮椅，脚上还打着石膏，每天坐着轮椅来给我们上课，这是我见到的老师中最难能可贵的精神。费老师虽然受伤了，但对我们的要求一丝都没有懈怠，我们班的同学也没有辜负老师的期望，期末考试在年级遥遥领先。
记得还有一次，费老师感冒的很严重，声音非常的嘶哑，但还努力的给我们大声讲着每个知识点，听着听着，我的鼻子一阵酸楚，看着她那充满着血丝和疲惫的眼睛，我慢慢理解了当一个老师是有多么的不容易，于是我暗自下定决心上课一定要认真听讲，用优异的成绩回馈老师。
在费老师的带领下，我们班的数学成绩突飞猛进，从全年级倒数第一变成了全年级第一，优异成绩的取得跟费老师的辛勤付出是分不开的，费老师虽然现在已经不带我们班了，但是在每位同学的心目中她依然是我们最可亲可敬的老师，在这里我想对您说费老师，谢谢您。
篇十：漫画老师作文五年级上册第二单元
张凯瑞
数学田老师个子不算高，鼻梁上架着一副眼镜。
田老师是一个幽默而又有趣的人。一天，一位同学不好好听讲，田老师慢慢的走到那位同学的旁边，那位同学有点害怕，可田老师挂着一副笑脸说：“whatdoyou你弄啥哩呀？standup！”田老师用那中英结合的语言，再加陕西韵味的方言，把同学们都得乐开了花。有的捧腹大笑，有的笑得直敲桌子，还有的同学笑的都要趴到地上了！田老师看着人仰马翻的我们，收起了严肃的表情。教室里笑声太大，老师不得不打一个“停”的手势让我们安静下来。
田老师和蔼可亲。一次数学模拟考中，一道题我不会。田老师并没有生气，很有耐心的一遍又一遍的给我讲解着这种题的解题思路和方法。田老师就像对待孩子们一样，教会了我们方程、图形、小数乘法等。我们渐渐地在田老师的教导下茁壮成长。
田老师唱的歌也很好听。六一儿童节的时候，田老师给我们唱了一首叫“少年”的歌。唱完后，教师里想起了雷鸣般的掌声。可惜光阴似箭，日月如梭，田老师只给我们唱了一首歌，相处了不到一年，就离开我们了。因为田老师在教学方面很优秀，被调到别的学校去支教了。
老师无国界，润物细无声。我喜爱我四年级的数学老师，喜爱田老师的笑脸，也喜爱那段美好的两百多天。
篇十一：漫画老师作文五年级上册第二单元
她来了，她来了，她捧着一沓语文作业本走来了！
来者何人？先通姓名，休惊，此乃周老师是也。她，身材适中，鹅蛋脸，双目有神，走起路来就像踩着一段舒缓有致的曲子，不疾不徐，她微微一笑，如同画里走出来的一般，让人如沐春风。
周老师坐在教室里批改作业，阳光悄悄跟进来，趴在她的肩膀上。她开始拿着红笔勾勾叉叉，时而眉头紧皱，停笔思考；时而眉头舒展，浅浅一笑；时而又在一声叹息间“手起刀落”，作业本一一“对号发射”……大家都屏住呼吸，教室里弥漫着紧张的气氛。我的手心开始冒汗，脑海里不由自主地回放着自己写作业的过程，嗯，应该全对！过了一会儿，周老师喊我上去订正。我战战兢兢地走到她身边，心儿怦怦直跳，看到在密密麻麻的文字间，一处错误的标点符号被她逮了个正着，我心中一声叹息：“唉，问君能有几多愁，恰似一江春水像东流……周老师批改作业可太仔细了！”还没等我想完，周老师对着我说道：“你看，作业是做得不错，可还是太粗心，不然肯定能得满分，下次注意哦！”这一番话又好似有一股甜滋滋的风掠过我的心头，瞬间缓解了我的忐忑，当然，以后我可不敢再挑战她的“火眼金睛”喽！
周老师不仅工作上仔细严谨，还是我们文学道路上的领路人，时常带我们游走于诗词歌赋之间，领略诗词之美。她讲到“天生我材必有用，千金散尽还复来”时，声音慷慨激昂，让我们体会到了李白的豪迈与桀骜不驯的性格；她讲到杜甫的《望岳》时，用抑扬顿挫的声音朗读“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们感受到诗人当时的壮志凌云的气魄。周老师讲得声情并茂，字字珠玑，在她不断的熏陶下，我们都爱上了古诗词。
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。周老师是我心中最美的老师，值得每个人夸赞。
篇十二：漫画老师作文五年级上册第二单元
“怪”老师
刘彦君
我有一位老师姓陈，她是我最钦佩的老师，我第一次见到她是在四年级开学的时候，我非常喜欢她！
陈老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道、常常挂着笑容的嘴巴。每过一段时间，她那一头乌黑发亮的短发中就会增添一些银白色的发丝，我觉得那是为了我们不停操劳而形成的。
陈老师非常能说会道，我们不懂的东西她都一一给我们解答，每天对着我们侃侃而谈，也不会觉得词穷。她也很喜欢给我们讲故事，把自己的故事讲给我们听，让我们在小故事中获得大道理，学会一些做人的道理。
陈老师气场很强大。我们班一些“活宝”因为调皮捣蛋被陈老师“镇压”了，他们就成了教坛两边的“护法”。这时，陈老师总会再补充一句：“这节课上得很好，又多了两个保镖呢。”我们都会哄堂大笑起来。
陈老师不仅能说会道，气场强大，还很“懒”呢！你们肯定头顶冒出许多问号来，老师怎么会懒呢？接下来听我慢慢道来吧！语文课上，她总是让我们把练习册放到展台上，甚至让我们自己当“小老师”，对于我们自己能够弄懂的题她一概不讲，可我们班的语文成绩却很好，为什么陈老师的“懒法子”会有这么好的效果，你能告诉我其中的原因吗？
这个能说会道，气场超大，还有些“懒”的人就是我的语文老师。我永远钦佩她！永远喜欢她！
篇十三：漫画老师作文五年级上册第二单元
我的“怪”老师
李瑷瞳
我的语文老师姓任名娟娟，乍一看，她跟普通老师没什么区别：一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉色的眼镜，嘴角总是高高地向上扬起。可是，她真的是一个很“怪”的老师。
说起任老师的“怪”，那要从一节作文课开始。上课了，她一个字也没说，而是吩咐小组长把大家刚交上去的作文又发了下来。同学们都一脸懵，而任老师脸上挂着神秘莫测的微笑，说道：“今天我把自己的权利下放，交给每一位同学。作文将在小组之内进行修改，能否誊抄得由组员和组长一起决定。”弄了半天，原来是小组修改作文呀！大家刚松一口气，任老师又开口了：“你们小组修改好的作文我不会看，但是如果誊抄上来的作文不能过关，全组重写！”天哪！这句话好似一声惊雷，大家都被镇住了。
接下来的修改过程中，大家不停地讨论，不停地争吵，每个人的草稿上都满是涂涂画画的痕迹，已经看不出原来的字迹了。因为都不想被罚重写作文，各组长在修改时都是出奇的认真，不肯放过一个错别字。结果作文一交上去，大家都惊呆了。这种方法居然让全班的作文全部过关！
这就是我的“怪”老师，虽然上课时她“怪招”迭出，但那都是为了锻炼我们的能力。任老师永远都是一个开拓创新的老师！
篇十四：漫画老师作文五年级上册第二单元
今天我想让大家一起认识一下我的语文老师，她是一位总爱穿裙子，看起来美美的，但翻脸比翻书还快的老师。
她长着瓜子脸、柳叶眉，鼻梁上架着一副金丝眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。头发是很干净利落的短发，整个人配合着这头很精神的短发，看起来神采奕奕。
她很爱美，总爱穿裙子，每天都不同，今天是仙气飘飘的长裙，明天就换短裙，今天是花的，明天就是素净的，反正除了裙子还是裙子。她不仅对裙子有要求，还要搭好一双鞋子，如穿的衣服上装饰的是花，她就会选同样风格的凉鞋。穿的是黑色衣服，就选黑色的高跟鞋……除非太阳从西边出来，否则她绝对不会穿裤子的。你说，她爱美吗？
语文老师的特点很多，掌握的本领也不少，“连珠炮”、“快嘴舌”……我觉得她最大特点是“翻脸快”。
她真的很像变色龙，翻脸比对翻书还要快。一次，学课文《冀中的地道战》时，她绘声绘色地讲解着地道战的样式时，突然下面有一个小声音在窃窃私语。她先是狠狠地瞪了一眼声音发出的方向，又继续讲课。谁知，细小的“嗡嗡”声再次响起，她索性停了下来。“嗡嗡”声意识到了，也停了下来。老师则继续讲课，但讲课的声音比之前要高了八度。可讲话的那位同学实在忍不住，太投入，罗老师一讲，他也继续讲了起来。此时，“啪！”一声，一阵特大的响声冲入了我的鼓膜，只见老师拿着教鞭在讲台上用力敲了一下。“到底是谁在讲话，要不你来讲！”顿时教室里鸦雀无声！天哪！吓死我了。接下去又是一起轻微的“啪哒”，原来是我的笔被吓得都掉在了课本上。本来的一只“小兔子”老师变成了一只“母老虎”，还是一只开启了“河东狮吼”的“母老虎”老师，太吓人了。大家为了“保命”，每节课都认真听讲，学习上进步还真不小呢！
这就是我们的语文老师——罗老师，一位爱美、教学有方、知识渊博的罗老师！
篇十五：漫画老师作文五年级上册第二单元
邢老师是我们的班主任，与我们朝夕相处，带给我们许多快乐和幸福。
邢老师大概30多岁，身材苗条，喜欢穿运动装，一看就知道她爱运动。她在课间会带大家一起跳绳，跳皮筋……我们班在运动会上名列前茅，同学们的身体都棒棒的。邢老师有一头乌黑亮丽的长发，瘦瘦的脸上有一对弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的会说话的眼睛，我们能从这双眼睛里，读懂她心里的话。她高挺的鼻子下面长着一张灵巧的嘴巴，总是出口成章，妙语连珠——对了，她还是我们的语文老师。
邢老师总是像妈妈一样护着我们。有一次，两个四班的同学无缘无故地捉弄我，趁我在玩双杠的时候脱掉了我的鞋，他们把我的鞋当成球，抛来抛去……我光着脚追了很远，才找回了鞋，上课也晚了。第二天课间，他们又来抢我的鞋，这次我奋力反抗，鞋子没有被抢走，但是在推搡中我无意碰坏了他的眼镜。于是他恶人先告状，告诉他们班老师是我动手打人，弄坏了他的眼镜，要我赔。邢老师知道以后，认为我不会欺负别人，就告诉我：“不要怕，把事情的经过讲清楚。咱们弄坏了东西可以赔，但是明辨事情的对错。”最后，四班的同学认为自己有错在先，向我道了歉，也没有再要我赔眼镜。之后邢老师教我怎样通过语言和表情表达不满，避免被别人欺负，还让班里的同学多带我一起玩，给我找了三个朋友，不让我自己落单。
邢老师还有好多好多优点：她特别有耐心、善解人意、讲课幽默风趣，还像姐姐一样和我们玩成一片……我觉得自己好幸运，能成为她的学生。
篇十六：漫画老师作文五年级上册第二单元
穿着一袭长裙，伴着清脆的“噔噔噔”声音，像仙女般朝我们走来的是我们班的语文老师——胡老师。
她那如丝般顺滑的齐肩黑发，那柳叶眉，那如潭的双目，那架着金边眼镜的高鼻梁，那樱桃般的小嘴，那白里透红的脸，增之一忽则嫌艳，减之一忽则嫌素。
别看胡老师美若天仙，若我们惹恼了她，她可不会像仙女般温柔，她会非常严格地教育我们。
胡老师的严格体现在对我们的作业要求上。要是我们的字写得像蚂蚁爬，老师的眉毛就会拧成“麻花”，让我们把作业“回炉重造”；要是布置的练习有同学不完成，那他就会出现在当日的“黑名单”上。每一份作业，胡老师都会认真批改，认真记录，从不漏掉任何一位同学。
胡老师的严格还体现在对我们的纪律要求上。上周一次午间，我们班教室疯成一团：有的吹口哨，有的乱扔纸飞机，有的乱跑……这时，我们班的“大嗓门”喊了一句：“胡老师来了！”我们迅速逃回座位。胡老师强压怒火，面无表情地走到教室里，一言不发地站在讲台前主注视着我们。此刻教室里的空气仿佛凝固了，连一根针掉在地上的声音都能听清。突然，胡老师打破了沉寂，“我一路走来，6班同学在食堂吃饭还没回来，但每一张课桌上的书本都摆放得整整齐齐；7班值日生在自主做值日、休息；8班同学在安静自习……你们呢？”刹那间，我们全都低下了头，不敢直视老师那含着失望的双眸。胡老师见我们认识到错误后，开始耐心地督促我们整理桌面，排好凌乱的课桌，严格按照地上的线将每一张课桌对整齐……
这就是我们的老师，一个严格的老师。不过，正是因为她的严格，我们养成了写好字的习惯，正是因为她的严格，我们形成了良好的班风。古人曰：“严师出高徒！”胡老师，我要谢谢您，谢谢您对我们的严格教诲与无私奉献！
篇十七：漫画老师作文五年级上册第二单元
毕梓萱
高老师是我们的美术老师，他又胖又幽默。
每次上美术课时，只听见“咚咚咚”的声音，这是什么声音？哈哈，这是走路的声音，不用说大家都知道是高老师要来了。为什么高老师走路时声音那么大，地面好像都在震动，那是因为高老师挺着个大肚子。
高老师还非常幽默。有次我们在上课时，高老师说：“同学们，今天我来给你们说个事儿，就是上课时千万别脱鞋。上午我给一班他们上课时，突然有一阵扑面而来的酸臭味，我问你们有没有闻到臭味？结果他们都不出声，就默默地指向一个男同学的脚，我一看，好啊！难怪这么臭。”听完之后我们都哈哈大笑，甚至有些同学笑出了猪叫声。
还有一次，我们上“画音乐”这节课时，老师问：“同学们，黑板上的这三幅画，哪一幅画看起来比较悲伤？”第一位同学说：“第三幅，因为第三幅画整体看上去比较暗，所以我觉得第三幅看起来很悲伤。”老师说：“讲的很好。”第二位同学说：“我觉得是第二幅，因为那些小圆圈偏向蓝色，很像眼泪，所以我觉得是第二幅。”“讲的也很有道理，那有没有同学觉得第一幅很悲伤。”高老师说道。只见一只手缓缓地举起来，第三位同学说：“我觉得第一幅是因为那个黄色看起来很悲伤，而且那个曲线弯弯曲曲的，看起来很悲伤。”高老师说：“嗯好，1、2两位同学说的很好，这三幅画中有两幅是悲伤的，而第三位同学说的非常不好。”同学们都笑得合不拢嘴。
我们的美术老师高老师真是又胖又幽默。
篇十八：漫画老师作文五年级上册第二单元
会变脸的老师
杨恒源
“丁零零”，上课了，一位老师站在了讲台上，乌黑的头发，一双“火眼金睛”仿佛能看透我们的一切；眼睛下方是高挺的鼻梁，鼻梁上架着一副黑框眼镜，那眼镜似乎占了整张脸的三分之一。一张薄如纸片且能说会道的嘴巴，再加上一张国字脸，私下里我们亲切地称他为“老夫子”。大家猜一猜他是谁，没错，他就是我们亲爱的班主任——邵老师。
为什么说他是一位会变脸的老师，其中还有一个小故事呢！一次，在邵老师正在眉飞色舞地讲课时，我们班的捣蛋王小张正沉迷于课外书的世界。这怎么能逃出邵老师的法眼？只见邵老师安静了下来，轻轻走到小张身边，伸手把书从桌斗里抓出，扔到后黑板，头上仿佛燃起了熊熊烈火，大声一吼：“张XX，站着！”那喊声犹如滚滚天雷，同学们大气也不敢出，教室天花板上的吊灯似乎也被这吼声震得摇晃了起来，即将发出破碎时的响声。小张站了没多久后，老师又用他如泉水般温柔的声线，轻声细语地说：“没关系，下次注意！请坐下认真听课。”我们悬着的心终于落了地。
邵老师非常喜欢猫。有一次课间活动的时候，我们观看了老师与猫互动的视频。只见视频里，老师的眼眯成了弯弯的月牙，脸上露出了笑容，那样子，像极了一个活泼的孩童，正在快乐地与猫玩耍呢！
这就是我的老师，时而像一位严厉的父亲，时而像一位温柔的的母亲。不管是什么样的，他都是一位优秀的引路人，指导我们在正确的道路上前行。
篇十九：漫画老师作文五年级上册第二单元
刘知妍
我的老师长着黑钻石一般亮的眼睛，一转头，那目光想利箭一样射进我的心里，但有时又透露出慈爱。她个子不高，带着金丝边的眼睛，厚厚的眼镜片后显得很有学问，她是短头发，脖子中间带着一条明晃晃的项链，她也喜欢穿五彩的衣服，也有“两面”的性格。她就是我的语文老师——查老师。
那一次，我上语文课没有认真听讲，做小动作，老师在讲台上滔滔不绝的讲着。查老师瞅见了我，让我回答问题，“你来回答这个课后题”。突然，老师把我叫了起来，我从幻想中惊起，我支支吾吾回答不出来问题，声音像蚊子似的。我想：“这下完蛋了！”我反而没想到，查老师走下讲台，凑近我的耳边说：“没关系，坐下吧，但以后认真听讲，积极举手啊，一次犯错没关系的。老师相信你，加油！”老师的话深深触动了我，我想：“一定要改正！不能辜负老师的期望。”之后的每次课堂上，我认真听讲，积极回答问题，老师也在课后教我回答问题的方法。查老师朝我点了点头，钻石一样的眼睛变得有神，又对我露出了肯定的笑容。那时，我特别激动。
但有一次课上，有同学写纸条，被老师发现后，老师立刻叫他们站起来，厉声呵斥：“站起来！你们下课后来办公室，好好说说你们的行为。”在办公室，老师叫他们写检查：“你们快写，下课后我来收。”——查老师也是一位严厉的老师。第二天，因为早早结束了上课的内容，所以查老师给我们讲了故事，也推荐了几本好书，老师讲的故事把我们逗得哈哈大笑。老师真是“两面”啊。
虽然查老师有时严厉，有时有趣，但还是我心目中最喜欢，最可爱的老师。我也不会辜负你的期望的，谢谢您，我的老师！
篇二十：漫画老师作文五年级上册第二单元
老师像一阵清风，给炎热的我们一点凉爽；老师像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师像一轮明月，照亮我们未来的路。那这位老师是谁呢？她就是我们敬爱的胡老师。
胡老师有着一头乌黑的头发，两只顺风耳，一双炯炯有神的眼睛，笑起来会露出一对洁白的牙齿，格外引人注目。她的眉毛很粗，但很好看。
有时胡老师的眼睛会告诉我们一切。
一次胡老师讲课时，那话痨闫同学在和前后的人喋喋不休，胡老师便停了下来，用充满杀气的眼神看着他。那闫同学就疑惑，为什么老师不讲了，结果他转过头来一看，胡老师正在盯着自己，便马上坐好了。
可是胡老师有时也十分温柔。
有一次上课，我们十分积极地回答问题，老师也没有什么不开心的事，便一口气给我们讲了好几个重点知识。胡老师心平气和，对我们没有任何暴力行为，当我们在课堂上交流时，班上的某某同学想出了一个鬼点子，他把鬼点子十分恰当地融入其中。当胡老师请这位“小聪明”同学回答问题时，他收到了一个搞笑的答案，被弄得哈哈大笑。尽管胡老师带着口罩，但我从胡老师的眉毛和眼睛已知晓胡老师再次笑了。
上课时胡老师的眼睛可以表现出疑惑、开心、激动等等心情，老师真是可爱呀！