篇一：我眼中的校园作文600字
苏文罡
说来也是奇怪，即便是同一个校园，同一个角度，在不同的时间却能给人留下截然不同的感受。
清朗的早晨总让人心旷神怡，配上骄阳的半隐半现，仿佛一切都匿在一片朦胧之中。眺望去，霸在校园腹部的学子湖这时也显得万般可爱，像一个刚刚睡醒的孩子，微风轻飞拂过，湖面波光粼粼，那纹路仿佛小孩儿的眯眯眼，困着，惺忪着。高楼耸立着，太阳似聚光灯，为凤凰楼打上了一层不刺眼却熠熠生辉的光芒，帮着这位主角“映衬地位”。
正午的景观是最明亮的，也是最动人的。教室门前几棵叫不出名的大树郁郁葱葱，显得高大威猛。一枝树杈伸向三楼，仿佛为同学们搭建了一架云梯。细细观来，树叶子已绿油油拦着光，似沾了闪粉，一闪一闪的。被树叶“屋顶”保护着的是一个小小的广场，在这里，同学们靠着大树说笑，老师们坐着石凳批改作业。刻着“静能生慧”的大石头也藏在这阴凉而静谧的小花园里乘凉，同时也时刻提醒着同学们智慧的真谛。
落日余晖依旧，浸红了云朵。走上弯弯的拱桥，桥中间雕塑的后面藏着一个神秘又清幽的凉亭。背靠着一大片生机勃勃的芭蕉林，望着湖中桥影，好一幅灵动的水彩画！风儿吹着，拂过耳边；鱼儿跃着，吐着水泡；人们乐着，走在廊边。
夜晚是氤氲的，门口黄晕的灯光似是藏在灯罩里的一盏老式煤油灯。不知为何，这昏昏的浅黄洒在地面上给人一种“冬日里的温暖”，又仿佛让人昏昏欲睡。远处芭蕉林中藏着的大凉亭在微弱的灯光与闪耀的星光中若隐若现。
初来乍到，眼前无时无刻不是校园美景。时而书声朗朗，时而静谧神秘；时而光耀照人；时而灯光点点。广外校园，美景之多，数不尽。愿我们与这美景相映，在这灵动之地找到最美的自己。
篇二：我眼中的校园作文600字
广外生活与学习一月有余，我发现自己喜欢上学校了。我喜欢学校的朝阳和晚霞，喜欢学校的红墙和砖瓦，喜欢学校的绿树萦绕、流水潺潺、鸟语花香。徜徉在美丽典雅的广外校园，我总能感觉到心旷神怡、美不胜收。
步入校园的大门，首先映入眼帘的便是那一幢幢红砖教学楼整齐地排列在环球广场两边，突显对称和美。广场的中心矗立着一栋雄伟威严的教学楼——凤凰楼。大楼前面长长的台阶仿佛在告诉我：学习永无止境，需要我们一步一个脚印努力攀登，才能步入知识的殿堂。大楼走廊的墙上张贴着我校许多优秀学子的照片和资料简介，是那么的让人羡慕和欣赏！蓦然抬头，我不知不觉已来到整洁明亮的课室门前，只见一位青年老师站立讲台深情地看着同学们，仔细聆听着同学们诵读美妙的文字。
站立在宽阔的走廊上放眼望去，标准的足球场和一排作文人网Www.ZuoWenren.coM排篮球场着实壮观。沿着绿荫，我径直奔向操场。碧绿的青草地与橙红的跑道相互映衬，操场四周的建筑楼宇和体育设施尽收眼底。若是遇上体育课，你定能见到广外学子们热爱体育、崇尚健康的矫健身影。我忍不住在跑道上试着起跑几次，希望自己在下个月将要举办的学校田径运动会上取得佳绩。
漫步广外校园，处处即是美丽的风景画。凤凰起飞之地，竟是如此让人魂牵梦绕。伫立学子湖畔仰望孔子雕像，还有博雅校园里“静能生慧”的石碑，为我眼中的广外美景增添了浓重的几笔。
是的，这就是我眼中的广外美景！我还想说的是：成为广州外校学子，我深感自豪！广州外校的魅力还包括其众多优质的教育资源与多元化成长平台。美哉，广州外校！在博雅校园，我一定能紧跟老师们的思路，渐入佳境、不负韶华，成为一位优秀的广外学子，展翅翱翔！
篇三：我眼中的校园作文600字
大家都知道，爸爸妈妈总是说：“语文、数学、英语三门课是最重要的，其他副课不上也罢！”可我不这么认为，我认为所有的课都很重要，只有全面发展、各科成绩都优秀才能算是好学生。
今天，我们就来讲讲我眼中的校园体育。瞧，踢毽子的同学把毽子踢得上下飞舞，好像一支翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去。再往那儿看，花鼓队的同学用双手拿棍不停的击打花鼓，一遍又一遍地做着同一组动作，却一直不肯放下腰鼓和木棍。再看散打队员，他们用右手放在脸颊，左手离鼻子10厘米左右，老师喊一，他们用左手打前手拳；老师喊二，他们用右手打向左前方，同时身体伴随着动作往左扭。再看看那里，跳绳的同学接二连三地一直在跳，好像停不下来是的。
踢足球的同学们先是带球，弯弯曲曲的，好像一条波浪线。他们先踢出了球，就立马把球停住，让我们提心吊胆，这叫高空停球；左右拨球最好玩了，看着他们把球放在脚下，把球往右踢，右脚又把球往左踢，这样连贯起来，把球一直控制在自己脚下，真像一只小鸟想飞出这个笼子渴望自由，可就是飞不出去。真是一项有趣的体育运动！
说了这么久，终于说到我们的活动——跳舞。我们需要排练一支群舞，大家随着我的口令，慢慢地跳起来，刚开始的时候有的往左扭，有的往右扭，跳起来一团糟，真不像一个团体；不过，经过我们的反复练习，渐渐的有模有样了，整齐的舞步使我们更加自信。
我眼中的校园体育不仅能锻炼身体，还能促进团队合作精神。上体育课是一件能让人开心快乐的事情，让我怎能不喜欢呢？
篇四：我眼中的校园作文600字
恍然间已开学半月了。然而，自进入百外这个大家庭以来，我竟然还从未观察过周遭的环境。
每一天都是在忙忙碌碌的学习与充实的生活中度过，自顾不暇。可就在那天的生物课上，老师布置的实践作业，使我终于有了一个机会，停下匆忙的脚步，漫步于这个熟悉而又陌生的环境之中。
我从未有过如此的感觉。周围的一切仿佛都是陌生的。从每一株花，每一丛草，每一棵大树，我开始细细地品味它们之间的联系。
我坐在空无一人的操场上，欢快的虫鸣在我耳边响起，花丛中时隐时现的蜻蜓与蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥热，也不觉柔和了几分。一阵微风混杂着泥土与青草的芬芳，拨弄着树叶，拂过我的发丝。
我的视线逐渐向更远方望去，斜坡上原来有如此多的鹅掌紫，嫩黄与浅绿的叶片夹杂着，煞是好看。还有那新萌的花芽，上面盛着几滴露珠，颤颤巍巍的，生怕它忽然坠落而破坏了这美好的景致。旁边最具标志性的木棉树，棵棵笔挺，繁茂，如忠实的守卫，陪伴着我们，一起成长。
抬眼望向天空。被夕阳醺成微醉色的云霞与深蓝绸缎布景的天空交织在一起，晚风吹过，忽地掀起一丝云角，露出皎洁的明月。那清澈纯净的夜空，仿佛能洗涤灵魂。
时间的流逝变得缓慢……我亦陶醉于其中。
原来，它竟如此美丽。
不觉间，我爱上了这个校园。
罗丹说过：“生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”这世界的脚步太过匆忙，没有人来得及欣赏沿路的风景。或许有时，我们也可以放缓脚步，回头望一眼走过的路途中的美，必然会使我们惊讶。
篇五：我眼中的校园作文600字
每个人眼中都有一个最美的校园，我也不例外。我眼中的最美校园是昆山高新区西塘实验小学。
一提起我的学校，想到的第一个特点便是，树多。不管是在长廊上还是活动场，到处都是树木的身影。垂直在路旁的杨柳，小树林中的桂花树、桃树、樱花树，个个千姿百态，更加彰显了人与自然和谐共处的美妙意境。当你清晨漫步在校园中，桃木的幽香与桃花的芳香迎风飘来，沁人心脾，真是给人画一般的美感，那盛开的桂花，让整栋楼的教室都沉浸在桂花香中。
西塘是百年老校，漫步走廊，墙壁上刻满了学校的百年里程碑，我们每天早上急匆匆的奔向教室，都没有时间慢慢品味，但是那些意义深刻的壁画，还有那些积年累月的昆石，如果你用心去观察，我们学校每一个地方都是一处独特的景点。
每当清晨来临，首先听到的必是那整齐的步伐声和激昂澎湃的国歌。在广阔的操场上，无论是一年级的新同学还是五六年级的同学，都会齐刷刷地举起右手向着国旗敬礼，当时，整个学校仿佛静止了一般，所有人都朝着国旗的方向肃立。待国歌结束时，就到了所有同学们最喜欢的自由活动时间，跳绳的跳绳，跑步的跑步，踢球的踢球，一切都是那么的自由且无拘无束。
在众多的课程中，同学们最喜欢的无疑是自由的体育课。慢跑刚结束，同学们就如“野兽”般冲进了器材室……不一会儿，操场上就炸开了锅，到处都是欢声笑语……
在学校里，老师和同学们都是一个“大家庭”，一个大团体。我爱这座美丽的学校，也爱这个大家庭！
篇六：我眼中的校园作文600字
姚景严
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留恋的地方；校园更是我心中的“太阳城”。
站在校门口，“广州外国语学校”这七个大字就会引入你的眼帘，在阳光的照耀下显得绚烂无比。一走进校园，映入眼帘的是一块墙壁，上面写着“外语大通”四个大字，激励着我们向学习的高峰攀登。
进入校园外向，西边走便是体育馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台就在体育馆旁边了，升旗台东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行跑步比赛，那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显得飒爽英姿。
再走一会，就能看到一圈高大雄伟的教学楼矗立在你的眼前。那棕粉色的瓷砖在阳光下散出了柔和的光晕。走入正中的凤凰楼，走入校史馆。展厅两旁都立着许多水墨画，散发出浓浓的书香风情，长长的墙壁上悬挂着学校的古老历史，看着看着就走入了其中，回味着建校来所发生的事件，经历的风风雨雨。
穿过教学楼，来到学子湖旁，虽是夏天，却仍有习习凉风拂面。走进亭子里，放眼望去，亭子里有认真学习的同学们，再远一些，看到一座孔子像立在石桥上，好不气派，他好像在监督我们，警示我们时时刻刻都要学习。
学子湖旁，一个美丽的大花。，茂盛的小草生机勃勃，野花开的遍地是，红的像火焰一样鲜艳；黄的像黄金一样耀；粉的像晚霞一样迷人，各种各样的野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和辛劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花。
操场上、水杉树下、池塘边、教室、办公室……这里的一切都那样美丽，他们都将陪伴我三年，他们永远在我脑海中定格，无法忘怀。
篇七：我眼中的校园作文600字
学校，是我们学习与成长的地方，也是我眼中最美的地方。
清晨走进校园的时候，你会见到可爱的学生向我们敬爱的老师问好，走在长廊里便会看到在操场上运动的学生，田径队迎着初升的朝阳奋力奔跑。听着走廊两侧的班级里传来的琅琅书声，真是让人身心愉悦！升国旗时，大家的腰杆挺得笔直，向我们爱着的祖国母亲敬礼，为祖国妈妈歌颂，又何尝不是一件自豪的事？
同学们互帮互助，相互团结，上课时认真听讲，下课了，同学们有的还在捧着书本孜孜不倦的阅读，有的则是来到走廊眺望远方，也成了校园里独特的美景。
老师们更是校园里最美丽的一道风景线，他们不顾身心的疲惫，每天都在认真的给我们上课，传授给我们知识，中午我们都在食堂大快朵颐的时候，他们依然在一旁细心照顾我们，维持着秩序。
校园里的景色很美，“树头新绿未成荫”用在现在的大树身上在合适不过了！春天到了，树伯伯的头发也要长出来了，远远看去像是戴了一顶毛茸茸的帽子！
校园里的柚子树，可是我的“老朋友”了，它头上结了两个小柚子，就好像戴上了两个小发夹一样！小柚子看起来圆圆的，胖胖的，可爱极了！这对小柚子就好似一对胖娃娃，一会儿玩捉迷藏，一会儿来比跑步，玩累了，这一对“胖娃娃”便在清风婆婆的轻声哄睡下进入了梦乡。
到了下午，孩子们有的在上体育课，有的在上科学课，有的在上音乐课……整个校园里洋溢着快乐的气息，大家都在知识的海洋里畅游！
我眼中最美的校园，不仅有认真学习的学生，还有认真教学的老师和干净整洁的校园。美藏在细节里，只要用心，校园的美景随处可见！
篇八：我眼中的校园作文600字
上海八维宏烨校区坐落于上海奉贤区海湾镇，虽地处偏远，吡邻于海湾，但风景宜人。麻雀虽小，五脏俱全。静观之，必览其美。
近万人于此所历之日逾半年之载，于校之情由不满渐趋于喜爱。古人有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，与之相比，在校精英何尝不是如此。为改日后生计，报家人之恩，献己微薄之力于国，日日夜夜，技艺日益熟络。未曾细窥校园之美。吾欲以此示之其魅力所在，校园之美更不过四季各有其特。
春，如大家闺秀般羞涩。嫩绿树叶于枝头似女人之青丝，粉色花朵似其脸颊，小草似雨后春笋般茁壮生长，充满生气，与操场所经之学子皆有青春之朝气，春意盎然。
夏，如烈火一般炽热，树叶、花朵愈发缤纷，活力四射。古铜色肤色、身体强壮者于球场竞技，爱好跑步者于操场前后角逐，时而雷暴降临，大雨倾盆，于教室窥此，闻雷声，则别有一番风味。如若待到夜幕降临，再听，文艺爱好者于台上如百灵鸟般歌声遍布至校园各处，好不热闹！
秋，秋风凉爽，温度宜人，落英缤纷宛若油画般细腻，这般美景，这般秋意，如若闲庭信步于此，岂不羡煞旁人，每每思至此，不由得欲使秋多待许久。
冬，白雪纷飞，雪白盛装披至其身，宛若天鹅绒华丽衣裳。瞧！雪人、打雪仗，撑伞欣赏此美景，此乃冬之美也。
时间流逝，四季变换。春夏秋冬，各有其美，各有其意境也。学生之青春活力，讲师之辛勤育人，环境之优雅，此皆校园之美矣。本人言语尚为笨拙，述之美，难以以言语表达之及致，需待众人自行发现。
篇九：我眼中的校园作文600字
张家港外国语学校是一所学风浓郁的学校，我在这里读书，让我感到无比荣幸。
这所学校不仅培养出了许多优秀的学子，更与众不同的是那一片片郁郁葱葱的果园。比如说：橘子园、枇杷园。我想听我介绍后你肯定会“口水直流三千尺”的！那么就先来说说这淡淡清香的橘子园吧！
橘子园的规模虽然不是很大，但这里每一课橘子树上结的橘子都是最好吃的。橘子不仅个儿大，而且皮薄、汁甜、肉多，汁浓香溢的橘子谁不爱吃呢？每到秋天，我在学校里总能看到那些校工们汗流浃背地站在梯子上辛苦地采摘着那一个个香甜的橘子，看着校工们辛勤地采摘，我心中顿时涌起感激之情：你们辛苦了！
橘子全部采完后，校工们将它们分发到各个班级。同学们兴高采烈地吃着橘子，脸上洋溢着幸福的笑容。每当我们回忆起那吃橘子的欢快场面，就盼望着明年的秋天能早点到来，好让我们早点吃到那又大又甜的橘子！我想你现在心里肯定有一个疑问：既然橘子那么好吃，为什么没有学生去偷摘呢？要知道，我们可是外校的文明小学生呀！偷摘橘子可不是我们小学生的行为。橘子园参观完了？那么现在我带你去参观一下枇杷园吧！
如果说橘子园的规模不大，那么枇杷园可能都不算园了呢！这个枇杷园藏的很神秘哦！枇杷不同于橘子秋天成熟，而是初夏成熟的。它的叶子是椭圆形的，形状像琵琶。枇杷一出生身穿绿衬衫，过不了多久，它便脱下绿衬衫换上橙色的新毛衣。枇杷跟橘子也有几分相似，比如说：它们的香味迷人，汁多肉软，酸甜可口。每年我们每位同学也能拿到二、三个枇杷呢！
我被这丰收的果园感染了，陶醉了。啊，我爱这硕果累累的校园。
篇十：我眼中的校园作文600字
冉松昀
金秋时节，正值九月份，刚开学不久，同学们大都习惯了学校的生活。其实，广外不仅仅只有学习与生活，还有美景可以抒发心情。
早晨，同学们早早地起了床，收拾好东西去饭堂吃饭。排队中的他们就是一道风景线：虽说饭堂早已人山人海，但他们仍然有序地排着队，不乱推乱挤，好像有一只隐形大手默默地指挥着似的。早饭过后，整个校园里便响起了朗朗读书声，它与清风流水应和着，整所校园也充满了一种雅致的气氛。而早读声刚走，各种外语的朗读声就来了：日语、英语、俄语、德语、法语，它们一声比一声高，你不让我，我不让你，犹如乐队齐交响。
正午时分，饭堂里，同学们仿佛看到了饭菜的香味，虽然脚下生风奔向食堂，但依旧井然有序。午休时，宿舍外又恢复了往常的平静。蜗牛慢吞吞地爬出来散步了，流水也慢了下来，鸟儿们成群结队地卖弄自己清脆的嗓音，柳叶听了也跳起了舞来，一派祥和。
下午，操场上响起了一声声口令——”立正！”“1！2！”，声音惊动了花草，惊动了风，惊动了大地。老师喊着口令，同学们一一跟着口令做，“刷”的一声，整个队伍换了个面儿，动作整齐划一，即便大家汗如雨下，可是却没有一声抱怨，都在默默坚持着，这是天下最可贵的精神。
晚上，同学们在宿舍里聊天，把一天的开心事与伤心事向舍友讲述。开玩笑、聊八卦个个意犹未尽。十点过后，熄灯了，宿舍渐渐安静了下来。白天大家就像活蹦乱跳的乒乓球，现在也渐渐归于平静，同学们也慢慢进入了甜蜜的梦乡。
在广外，学习的压力固然大，但这多人共同绘制的道道风景也让校园充满了活力，身在其中如鱼得水。
篇十一：我眼中的校园作文600字
有人说，最美是绚丽的春天；有人说，最美是初升的太阳；有人说，最美是辽阔的山河……在我的眼中，最美是我的校园——石浦中心小学校。
最美校园，美在生机勃勃的自然风光。
走进校门，迎接我们的除了清晨的第一缕阳光，还有两棵高大的银杏树，粗壮的枝干要两个儿童手拉手才能抱住。秋天是银杏树最美的季节，一阵秋风吹过，片片黄色的叶子就像金色的蝴蝶慢慢飘落，同学们一下课就喜欢去捡叶子，用脚踩出咔嚓咔嚓的声响。
文治楼前，有一排枫树，深秋时，枫树叶子都变成了红色，走近细看，会发现每一片叶子都有自己的美，正的、歪的、直的、卷的。它为点缀秋天里的那一点红，耗费了一生的时间和精力，秋风拂过，它幸福地飘落，实现自己的价值。
文节楼后面有好几棵桂花树，秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，散发着迷人的香气，那花密密麻麻，一簇一簇。在我眼中没有一种花可以和桂花媲美。
最美校园，美在丰富多彩的人文环境。
卫泾广场上，有一颗绿色的香樟树，像一把绿色的大伞撑在地上。树下有一圈小凳子，放学后，经常有很多同学在这棵树下看书、下棋、聊天。一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在为朝气蓬勃的孩子欢呼。
操场的最北面，有一块同学们最爱的小菜地，有陈老师带同学们种的虞美人、百合；有周老师带同学们种的向日葵、红薯；还有王老师带同学们种的玉米、萝卜，一年四季都能让我们体验丰收的快乐。
通往食堂的路上，有一条书香长廊，那是全校师生书墨飘香的见证。我是一个爱看书的孩子，每每漫步其中，感觉那文墨书香犹如初荷绽放，悠远绵长。
我的校园，一草一木，一人一物都值得留意和牵挂，我爱我的校园。
篇十二：我眼中的校园作文600字
它承载着我小学六年的记忆，一年级与他相识，六年级与他相别，它就是我的学校——前景学校花桥校区。
清早小鸟们在学校门口的12棵银杏树上歌唱，为寂静的学校增添音色。到了7点，各个胸前飘扬着红领巾的小学生陆陆续续进入校园，他们整齐的组成一队，不奔跑不打闹，同学们进入班级后，校园大厅仅剩风铃的叮当声了。
同学们在教室里发出朗朗的读书声，树枝在外摇曳，仿佛在为同学们的读书声伴舞，老师们严厉地站在讲台前，向同学们讲述着知识，同学们仿佛在知识的海洋中畅游。
到了8：30，学校的又一个高潮来到了，广播放出了悦耳的铃声，同学们迅速排成一队，整齐威武地向操场走去，列好方阵，广播放出体操的音乐，同学们也随之舞动起来，整齐划一的动作，真是让人赏心悦目。
人们都说学生是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，那么校园就是美丽的花园，在这美丽的“花园”中，不仅有辛勤的“园丁”，可爱的“花朵”，还有那些在背后默默付出的“蜜蜂们”。
到了下午5：30放学的铃声在耳畔回响，同学们在老师的指挥下排成一队向门口出发，绕过校门口的大石碑就能看见等待自己孩子放学的家长们了，随着老师的一声令下，同学们如火箭般跟老师再见奔向自己的父母。当所有的同学都走完了，校园又恢复了往日的寂静。
转眼间6年的时间很快就过去了，我也即将离开这座蕴养我6年的学校，也即将与老师说再见，但这一次的再见，与往日有所不同，这一次与老师说的再见，可能寓意着我即将离开这座培育了我6年的母校，奔赴向自己的未来。
篇十三：我眼中的校园作文600字
在你心中什么是最美的？有人说：“早上初升的太阳最美丽。”有人说：“百花竞放的春天最美丽。”还有人说：“‘一览众山小’的壮观最美丽。”而我要说：“在我的心中，我的校园最美丽！”
你看：每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候，校园内就出现了“红领巾”的身影，扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的，他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下，在整洁校服的衬托下，更显得鲜艳夺目！我们的校园在他们每天的装扮下更加美丽可爱！
你听：早上上学的时间，“校长早！”“老师早！”的慰问声此起彼伏，不绝于耳。下午放学的时候，同学们排着整齐的队伍走出校门时，班班齐声“我读书我快乐我成长”。校园内，随时都能看到和听到学生见了老师行礼问好的声音。这些既耳熟又寻常，既诚挚又亲切的声音，酿造出我校文明礼貌、和谐的浓厚氛围，培育和升华着师生之间的真挚情感。
你最美，因为你是知识的乐园。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯、精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每天的挑战。
你最美，因为你是温暖的怀抱。校园是一位慈祥的母亲，她爱我们每一个人。当我们有一点进步的时候，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些许责备又暗藏宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我热爱我的校园，因为校园里的一草一木、一人一物都值得留恋和牵挂，且更给予了我们知识和力量。当有一天我们不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学之舟上的帆，继续远航。
篇十四：我眼中的校园作文600字
王轩月
听说广外校园风景非常美丽，我特别向往。如今我成为广外人，可以尽情地畅游其中。
步入校园，迎面而来的就是威严的凤凰楼，楼前有很多的台阶，十分气派。凤凰楼很高，楼前升旗杆上国旗迎风飘扬，威风凛凛的。
走进教学区，课室门外有一片小园子，园子中有几棵树，明明已是秋天，树上的叶子却还是新鲜的绿。园子中立着一个雕像，雕像周围散落着几张石凳，凳子边种着些花花草草，里面总有几只蜗牛在散步。阳光从叶间穿过洒下点点光斑，太阳把石凳晒得暖暖的，坐上去格外地舒适。树是绿色的，草是绿色的，风似乎也被染成了绿色。或许因为这里绿化多，生态好，空气就特别地清新，掠过的风也分外凉爽，一切都是生机勃勃，焕然一新的样子。
食堂旁边的学子湖也算是一个奇景了，湖水都是绿的，与附近的教学楼屋顶的红瓦相互映衬着，格外地美好。湖边栽了几棵柳树，纤细的枝条像一缕缕烟丝，簇拥成了一大片朦朦胧胧的绿，仿佛下起了绿色的雨。湖上还有一座灰色的拱桥，站在桥上整片的湖景可以尽收眼底，如果再下点儿细细密密的雨，整个湖上许是会升起一片烟雾，柳树、石桥、湖水都是烟雾缭绕，仿若是人间仙境，那便十分美丽了。天晴的时候，湖面波光粼粼，站在湖边梳头的柳树，倒影在水中摇曳，在绿的水中又叠上了一层更翠的绿。如果在日落时分，夕阳的余晖洒在湖面上，把地平线染得火红，几片嫣红的云霞也在地平线处，向碧绿碧绿的湖面挥挥手说再见。
广外校园一切的一切都是那么的静谧与美好，那么的清新与自然。景美，人更美，这种活泼的学习氛围，让人怎能不爱广外。
篇十五：我眼中的校园作文600字
华思睿
2020年的夏天，我踏进了广州外国语的校门，它除了为我敞开知识的大门，还为我敞开了一个美丽的世界——风景优美的校园环境。在我眼中的广外校园是这样的：
步入校园正门，最先映入眼帘的是凤凰楼，一座十分古典而又高又大的楼，旁边还有两座略高的塔楼依偎着。楼前五星红旗骄傲地仰着头，迎风飘扬着。左右两旁的榕树，高大挺秀，如同高大的士兵，守卫着我们的校园。
再往里走，就能看到食堂，它的楼体是圆柱形的，饭点的时候，美味的饭香就飘出千里之外，让饥肠辘辘的学生们垂涎三尺。一时间，同学们热闹的打饭声，混合着饭香，汇集成了一首欢乐的交响曲。
饭堂前面就是学子湖，水清澈见底，如同一块无暇的翡翠。这醉人的绿，如同一块碧绿的荷叶铺在上面，一阵微风吹来，水面波光粼粼，又如同一位摆动着翠绿色裙摆的亭亭少女在翩翩起舞一般，美丽极了！天晴的时候，阳光洒在湖面上，可谓是“水光潋滟晴方好”。湖边种满了形态各异的柳树，有的像在梳妆的少女，花枝招展的；有的像健壮的青年，有铁一般的胳膊与腿脚；还有的像驼背的老人，手里还拄着拐杖。学子湖还架着石桥，石桥上还有一座亭子，那是学子们休闲乘凉的好地方。
我独爱广外的夜。晚上的广外宁静而有书香的气息，学生们都在教室里上着晚自习，有的在写作业，有的在看书，还有的在归纳错题……晚自习结束后，大家都有说有笑地回到宿舍准备休息，路旁一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。宿舍下，小路上，石桥边，风静悄悄的，学子面波光粼粼的，是多么平静而又祥和啊！
这就是我眼中美丽的校园风景线。