篇一：会游泳的鸡蛋实验作文300字
周末，我们小记者在教室里和老师做了一个神奇的实验。一听有实验要做，同学们都开心得跳了起来。
实验前，我们准备了两个鸡蛋和两个装满水的杯子。老师先把鸡蛋放入杯子里，它像个沉睡的小人，一动不动。然后老师在其中一个杯子里放了一勺盐，但是它还是没有任何变化。同学们都露出疑惑的神情，老师又微微一笑，在杯子里加了一勺盐，这时鸡蛋突然浮起来一点，同学们连忙鼓起掌来。只见老师，乘胜追击，又放了一勺盐耐心继续搅拌，鸡蛋慢慢浮起来了，露出了它可爱的小脑袋，好像在和我们打招呼。我们开心极了！这时我发现，放过盐的那杯水，从透明的变成了乳白色，这都是盐的功劳。
原来，盐加入水，溶化后水的密度大于生鸡蛋的密度，所以，鸡蛋会漂浮起来。
这节实验课告诉我们，做事不要心急，只要敢于尝试，就会成功。
篇二：会游泳的鸡蛋实验作文300字
的鸡蛋
陈圣武
今天，老师给我们做了一个有趣的实验，名叫“会游泳”的鸡蛋。
实验前，大家满腹狐疑地讨论：“鸡蛋为什么“会游泳”呢？是不是老师给它施了魔法。”都想一探究竟。实验开始了。只见老师现端出一瓶满满的水，放在课桌上，接着，老师拿出了一枚光滑的鸡蛋，然后把鸡蛋靠近水面。这时大家都屏住呼吸，不敢出声。突然，老师的手松开了，可是鸡蛋并没有像意料的一样浮起来，而是沉了下去，大家不禁大失所望。可作文人网Www.ZuoWenren.coM老师却不慌不忙地取出一包盐，用剪刀剪开一个口子，倒进水里，用筷子快速搅拌，当盐全部溶解在水中时，鸡蛋竟然浮起来了。最后，那个鸡蛋有一半浮出了水面，像我们游泳一样。大家大吃一惊，真是不可思议，鸡蛋也“会游泳”呢？
同学们百思不得其解，这是为什么呢？老师解释道：因为盐水的密度比水大，浮力也随之变大，所以鸡蛋自然而然的浮起来了。”大家听了恍然大悟。
这真是一个既充满奥妙又令我们受益匪浅的实验啊！
篇三：会游泳的鸡蛋实验作文300字
今天，我们来做一个实验。首先准备材料：一杯清水，一个生鸡蛋，一把勺子和一根筷子，适量盐。
准备好材料后，我们就开始做实验了。先将鸡蛋小心地放到装有清水的杯子里，鸡蛋会沉到水底。
然后用勺子不断地往杯子里加盐，让盐融化在水里，同时一边不断地用筷子加速搅拌。搅拌的时候要轻一点，不要把鸡蛋搞碎了。
等到水杯里的水静止时，观察鸡蛋在水里的变化情况。重复第二步和第三步的动作，直到看到鸡蛋慢慢地从水里浮起来。
我们还会看到鸡蛋在水里翻来覆去不安分的样子，就像在学习游泳一样呢！
通过查阅资料，我知道了，鸡蛋在清水中会下沉，是因为鸡蛋的重力比水的浮力稍大一点；而在加入盐的水中，鸡蛋会慢慢地浮出来，是因为盐水的浮力增加了，大于鸡蛋的重力，所以鸡蛋就浮上来了。
小实验大学问，生活中处处充满了奥秘，让我们一起去探索吧！
篇四：会游泳的鸡蛋实验作文300字
邝劲轩
放学了！放学了！同学们开开心心地回家了。在回家的路上，吴雨农对我说：“你见过在水中浮起来的鸡蛋吗？”我回答：“没见过。但我也想试试。”于是，他详细地跟我说了实验所需要的材料和过程。
回到家后，我立刻准备好一根干净的筷子、一个杯子、一瓶水、一包盐和一个生鸡蛋。实验开始了，首先，我把水倒进杯子里。接着，把盐倒进装着水的杯子里，然后，用筷子把水里的盐一圈一圈地搅拌，原本的纯净水变成了一杯盐水。最后，我把鸡蛋放进盐水中。鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，下一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动也不动。我心想：吴雨农是在逗我玩吗？根本就没有什么会游泳的鸡蛋。又过一会儿，奇迹发生了，鸡蛋被施了魔法一样，从杯底下慢慢悠悠地往上浮到了水面，还露出了尖尖的小脑袋。
实验成功了，我高兴地蹦了起来！科学真是既有趣又神秘！我暗暗下定决心，要认真学习，发现更多的科学奥秘！
篇五：会游泳的鸡蛋实验作文300字
石老师给我们布置了一项特殊的作业：让我们去做个实验——会游泳的鸡蛋。
放学回到家后，我没有像往常一样先写作业，而是先去找来一只杯子又去厨房拿了食盐和鸡蛋，还有一双筷子。接下来就可以开始做实验了，首先我把杯子里倒上了，然后，我小心翼翼地把又大又圆的鸡蛋放到杯子里，我轻轻地往杯子里放了一些盐，用勺子慢慢地搅拌着，可是鸡蛋怎么也浮不上来，这时候妈妈提醒我：“是不是盐放的太少了？”我又往水杯里多放些盐，不停地搅拌着，终于，鸡蛋慢慢地浮上来了，原来，未放盐之前，鸡蛋比水重，可是放了盐之后，盐水比清水浮力大，而且大于鸡蛋的重力，因此鸡蛋浮在了水上面。
实验结束了，我非常高兴自己能独自完成会游泳的鸡蛋这个实验，生活中的科学无处不在，只要用心观察，勇于实践，一定可以成功的。
篇六：会游泳的鸡蛋实验作文300字
胡梦瑶
为什么说鸡蛋会游泳呢？老师带我们做了一项实验。
实验的材料有：一个透明的玻璃杯、半瓶水、一个鸡蛋、一根木棒、一个小勺子、一个“神秘盒子”、一些“神秘颗粒。”
实验开始了，我非常兴奋。我们先把水瓶里的水倒入玻璃杯中，我发现鸡蛋浮起来了一点。然后打开“神秘盒子，”用勺子舀了三勺“神秘颗粒，”最后用木棒搅拌30秒左右。哇！鸡蛋真的浮起来了！我很好奇，这到底是为什么呢？我发现：过了一会儿，“神秘颗粒”沉在了杯底，可鸡蛋还是浮在水面上，我想：可能是时间有点久了，“神秘颗粒”沉下去了，可是鸡蛋已经学会游泳了吧。
原来“神秘颗粒”就是爸爸妈妈炒菜时用的食盐呀！其实，科学知识离我们一点儿也不远，只要我们留心观察，就会发现科学知识“远在天边，近在眼前！”
生活就像是一本读不完的大书，里面有无穷的知识，有无尽的乐趣。
篇七：会游泳的鸡蛋实验作文300字
詹绍中
星期四的下午老师上会游泳的鸡蛋，拿给我们做实验写作文，我没有来，但是我也要在家里亲自做这个实验，来写这篇作文。
我先拿出一个透明的塑料杯，因为透明杯子才好看到鸡蛋什么时候浮起来，我又拿出一盒食用盐，之后要拿出勺子筷子来搅拌水，和喝的矿泉水，工具就准备好了，我先把手倒进透明的杯子里，然后把勺子放进盐食用盒子里，拿出搅拌棒，我把盐一勺一勺的倒进透明杯子里，一勺，两勺，三勺，四勺，五勺……一直倒到七勺才倒完，那时候我拿着筷子都摇的我手我酸啦。如果一直到到七勺都不浮起来，我就没有耐心了，就像把鸡蛋一下子砸在地上，把它砸碎。
会游泳的鸡蛋就做好了，我非常高兴，还拿鸡蛋当皮球一样他浮上来，我就打下去，我也把它当陀螺一样在水里面旋转，这太好玩了！
篇八：会游泳的鸡蛋实验作文300字
陶萧峰
星期六中午，我看见妈妈在厨房里做饭，就好奇地走过去看看。原来妈妈正准备做西红柿炒鸡蛋呢！这时，我发现放在碗中的鸡蛋都沉在碗底，我想了想，问道：“妈妈，有什么办法能把碗底的鸡蛋浮起来呢？”妈妈笑着说：“你试试往碗里慢慢一勺一勺地加入盐，试试看！”
于是，我按照妈妈说的去做，拿来了盐，一勺一勺地碗里加。一开始，鸡蛋仍旧沉在水底，我有点儿怀疑妈妈说的话了。妈妈看了看我，说道：“再给一点儿耐心试试。”听到妈妈这样说，我又往碗里一勺一勺地加入盐。果然，鸡蛋慢慢浮起来了！我继续往里面加多几勺。看！鸡蛋全部浮出水面！
为什么鸡蛋在加了盐的水中会浮起来呢？带着疑问，我回到房间开始翻阅《十万个为什么》。原本，盐遇水后会使水的密度增加，增强了浮力，所以鸡蛋就浮起来了。
通过一个日常小小的实验，我懂得了，在生活中要多探索、多发现。长大以后才能更出色地为社会作贡献。
篇九：会游泳的鸡蛋实验作文300字
赵紫澄
今天，王老师带我们做了一项实验，实验的名称是“会游泳”的鸡蛋，我们满腹狐疑，想要一探究竟。
首先，王老师端出一个盛满水的透明罐子，放在桌上。接着，她拿出一枚鸡蛋，轻轻地靠近水面。我们认为王老师松手后鸡蛋就会浮起来，所以都目不转睛地盯着鸡蛋，大气都不敢出。可是王老师松手后鸡蛋却沉了下去，我们都大失所望。
王老师自信地笑笑，又取出一包盐，慢慢地倒在水里，开始搅拌。不一会儿，清澈的水慢慢变得浑浊起来。等盐溶解后，我们惊奇地发现鸡蛋像轻盈的气球一样浮了起来！每个人都目瞪口呆地看着这一幕，一句话也说不出来。我百思不得其解，为什么加了盐后鸡蛋会浮起来呢？原来，盐水密度比鸡蛋密度大，浮力变大，所以鸡蛋浮起来了。大自然里也有这种现象，比如死海。
今天的实验让我感受了充满奥妙的大自然，也让我收获颇丰。
篇十：会游泳的鸡蛋实验作文300字
今天我和妈妈做了一个有趣的小实验，让鸡蛋浮起来。
我的实验材料有玻璃杯、鸡蛋、盐，还有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接着放入鸡蛋，这时鸡蛋沉入水底，像井底之蛙一样不愿露头。然后我在水中放了两勺盐，鸡蛋无动于衷，我继续放盐┅┅可鸡蛋仍然像石头一样一动不动。我有一点着急了，这时妈妈笑着说：“盐没有融化，你要搅拌均匀了才行。”听了妈妈的话，我拿了筷子快速搅拌，最后鸡蛋慢慢有了动静，他的小脑袋浮出水面，飘呀飘呀，像一个娃娃在游泳。我开心地跳了起来，捧着杯子大喊：“妈妈，妈妈，我的实验成功啦！”
鸡蛋为什么会浮出水面呢？妈妈告诉我，原来鸡蛋的比重比水大，加入盐后，盐水比重大于鸡蛋，鸡蛋就会浮起来了。通过这次实验，我懂得了只要细心观察，探索研究，就会有所发现。
篇十一：会游泳的鸡蛋实验作文300字
鸡蛋也会游泳吗？这比上天还难，而且要在十五分钟内搞定，
岂不是雪上加霜？但我决定接受这个挑战。
并用小棒、杯子、水、盐还有鸡蛋来试试。
我先把鸡蛋放入清水中，随着我小心翼翼地把鸡蛋放进水底，
这个小娃娃好像喝了许多水，肚子圆鼓鼓的。这个胖娃娃立马在水底打了个滚，舒舒服服地打起了盹儿。我再用小棒搅拌这杯清水，可鸡蛋压根儿没动，简直像在嘲笑我：“我就不浮起来，哈哈哈哈！”
柯老师像是听见了我的苦恼：“你是不是忘记加盐了？”我恍然大悟，赶忙把盐加进去，最后用小棒搅拌，随着一个漩涡，鸡蛋披上了一层神秘的白纱。盐慢慢地溶化，鸡蛋也徐徐上升，没一会儿，鸡蛋便在水面漂来漂去了。
这是为什么呢？原来，鸡蛋的密度一旦小于盐水的密度，便会浮起来，今天真是学到了！
篇十二：会游泳的鸡蛋实验作文300字
你们相信鸡蛋会游泳吗？刚开始我也不相信。一天中午做饭时，妈妈对我说：“孩子你相信鸡蛋会游泳吗？”我有点不相信自己的耳朵，愣了一下，就听见妈妈要求我好好吃饭，表现好的话让鸡蛋游个泳。
为了能看到游泳的鸡蛋，我破天荒地第一个吃完饭。接下来准备材料：一个生鸡蛋、一包食盐、一双筷子、一把勺子、一个杯子、半杯水，我选的是玻璃的，方便观察，材料准备好了，激动人心的时刻到了。
首先半杯水倒入玻璃杯中，接着放入胖胖的生鸡蛋，鸡蛋安安静静的落在了杯底，然后捞出生鸡蛋；在玻璃杯中加入3勺食盐，用筷子搅拌至全部溶解，放入上次捞出的生鸡蛋，你会发现生鸡蛋悠闲的飘在水中。同一个鸡蛋放进杯中出现两种不同的结果，你知道为什么第二次放入的鸡蛋会游泳吗？
后来，通过学习我知道了为什么加入盐的水才能让鸡蛋漂浮在水中。因为盐溶于水，水的密度就增加了，浮力当然就增加了，所以，鸡蛋就会浮起来了。真的非常神奇。
篇十三：会游泳的鸡蛋实验作文300字
崔子依
听说鸡蛋也可以在水中漂浮，今天李老师就和我们一起做了这个小实验，
要用的材料有，一个杯子，一杯水，一颗鸡蛋，一个神秘盒一根小木棒，还有一个小勺子，实验开始了，我的心中忐忑不安，就怕实验失败，我们先把水倒入杯子中，接着轻轻的把那一颗鸡蛋放入装满水的杯子，我想装鸡蛋应该可以浮起来吧，可是鸡蛋并没有浮起来，这是为什么呢？我的心中有无数个问号？然后我们就拿出了一个小小的神秘盒子，我们看到了一小盒白白的小颗粒，我很好奇着这是什么东西？就用手指沾了一点，尝了尝，原来是一小盒盐啊！我拿出了盐，放入装有水和鸡蛋的杯子中，一勺、两勺、三勺，终于可以搅拌了，我们四个人一起倒数30。29。28……1我们成功了，期待鸡蛋能浮起来。
原来鸡蛋是有浮力的，因为浮力太小了，浮不起来，加了食盐，浮力就变大了，所以浮起来了。
篇十四：会游泳的鸡蛋实验作文300字
蔡聚航
“哇，太神奇了！”我的好奇心突然发作！为什么？因为我今天看一本书《小科学真神奇》，里面介绍盐水可以浮起鸡蛋，我半信半疑，就让我们去试试吧！
我小心翼翼地从厨房拿出三个小杯子，100克盐、10克醋，还准备了1千克的水。
说干就干！在厨房里开始进行吧！我准备好了，你们呢？
第一步：我先把三个杯子上填上10毫升的水，第一个杯子倒入100克的盐，第二个杯子里装满了醋，第三个杯子什么也不放，就盛清水。
第二步：把鸡蛋放进第三个杯子里，时间一分一秒地流逝，第一个杯子我发现鸡蛋是浮起来的；第二个杯子，我发现鸡蛋是沉下去的。很快地，第三个杯子，我发现鸡蛋慢慢地沉了下去！
会游泳的鸡蛋实验成功了，我欢呼雀跃！乐不可支。
通过这次实验，我明白了一个道理，只要你善于思考，你就会发现科学的奥秘！你也快快动手做一做这个小实验吧！
篇十五：会游泳的鸡蛋实验作文300字
在阅读课外书时，我无意中看到“会游泳的鸡蛋”这个题目。它瞬间就勾起了我的好奇心。我想：什么？鸡蛋还会游泳？难道它也和我们一样有手有手有脚吗？
有句名言叫做“耳听为虚，眼见为实”。于是我拿来了实验材料：杯子、水、食用盐、生鸡蛋、勺子和筷子。准备完毕，现在就要开始实验了。
我先在杯子里接了杯水，然后把生鸡蛋放进去。我发现鸡蛋沉在水底，一动不动。我实然有些失望。于是，我把鸡蛋取出来，又在杯子里加了几勺食用盐进去，并用筷子把食用盐和水搅拌得完全溶解在水中，最我又把生鸡蛋放入水中，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋真的浮在了水面上。我用手指把鸡蛋按在水底，可是我一松手，它却像小孩子一样跳了上来。
这到底是为什么呢？我通过查找资料，明白了原来只有盐水的密度大于鸡蛋的密度，这样鸡蛋才能浮起来。而清水的密度小于鸡蛋的密度，所以浮不起来。
生活处处有科学，只要我们留心观察，就会有很多发现。