篇一：写老师优秀品质的作文400字
我的老师
黄家煜
我的班主任是郑老师，她偏中等的身材，梳着光滑整齐的长头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪闪而温柔的眼睛在注视着我们。
郑老师是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为他她上课时对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真听或做别的事，她会用棍子敲讲台再大声呵斥那位同学，还扣他的分。郑老师的课又很有趣，她总能举出一些课外的小新闻、小故事给我们听，这让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃声响了，我们却意犹未尽。
郑老师在生活上也很关心我们，有一次在操场上我被一位“属猫”的同学挠伤了，郑老师得知了，放下手中的工作立刻带着我去医务室，正巧医生还没来，老师不管有多忙，为了照顾我还是留了下来，等我消毒后，她又了解了情况，还叫来了双方家长来一起处理。
郑老师无论在学习还是在生活上，对我们每个同学都很关心照顾，对学习成绩差的同学总是不厌其烦一遍又一遍的教他们，直到学会为止。
郑老师，您真好，我为我有一位这样的好老师而感到骄傲和自豪。
篇二：写老师优秀品质的作文400字
数学老师的一节课
陈瀚
在我们的生活中，我们也许会被生活中的一些事所点醒，可方式也许不同，有的人是被微笑点醒的，有的人是被一个手势点醒的，有的人是被……而我是被数学老师的一堂课所所点醒的。
叮铃铃，上课了，可教室里还是吵吵闹闹的，有的人在打牌，有的人在说话，有的人在折纸飞机。一会儿，我们的数学老师来到教室，本以为老师又要开始讲评卷子了。没想到老师把这节课拿来讲人生。
老师开始讲了起来：“你们为什么要读书呢？”有作文人网Www.ZuoWenren.coM的同学认为读书就是浪费时间，那你就错了，为什么有人会过上幸福的生活？而有的人却吃不饱，穿不暖呢？这个世界就是一个不平等的世界，只有你成了一个重大人物，你才会有国家给的钱。有的人动动嘴就可以获得一个亿，而有的人用一生也挣不到十万，这就是读书好的人与读书差的人之间的差别。这时广播铃声响了，“放学时间到，请老师带领同学们离校。”在回家的路上，我把老师讲的再次思考了一遍，认为老师讲的十分有道理，于是我打算从今日起认真学习。
篇三：写老师优秀品质的作文400字
她是我老师
黄家欣
她的身高不高也不矮，留了一片秀丽的刘海。她是一个“四只眼”因为她近视了。一笑，嘴里那颗小虎牙就藏不住了，甚是可爱！她就是我们的龙猫老师。
龙猫老师的性格和天气一样变化多端。时而温柔可亲，时而却暴跳如雷。当我们考了年级第一时，她准会把我们夸上天去了。可当我们没有获得“周文明班级”时，她便不多说话沉下脸，使出必杀技——考两张试卷。真正让她暴跳如雷是因为我们纪律太差了，会让我们一个一个举报，然后全部打手心。这时，嗓门也会提高。
龙猫老师为人公平公正，一视同仁。当谁表现不好时，不论男生女生，不论成绩好坏，全部扣分。有一次，几个班长犯了错，她也不给他们减少惩罚，而是要加倍扣分。
龙猫老师最大的兴趣爱好，就是追龙猫，难怪叫龙猫老师。龙猫的电影一播出，在电影院准会有她。她的东西大部分都是龙猫的，雨伞是龙猫，水杯是龙猫的，手提包是龙猫的，床上的小玩偶也是龙猫。这就可以看出来是龙猫的忠实粉丝没有错，她也会在下课时与我们讨论一切关于龙猫的事。
这就是敬爱的龙猫老师，可甜可盐，她的教学方法也是很不错呦！不然怎么会让我们常常年级第一呢？
篇四：写老师优秀品质的作文400字
谁敢说俺老师不棒
陈馨怡
在这四年中，老师们像一粒粒种子播种在我们心田；老师们像一盏盏路灯，照亮我们前进的道路；老师们像一把把钥匙打开我们心中的大门。其中令我印象深刻的是语文老师—郑老师。
我们的郑老师有一头乌黑油亮的头发，眼睛中透着智慧的光芒，一张小嘴讲起话来滔滔不绝，因为郑老师十分喜欢龙猫，衣服、水杯、提包都是龙猫图案，于是顽皮的我们便给老师取了个有趣的绰号—龙猫老师。
告诉你们一件事，龙猫老师其实帮我改正一个缺点，想知道是怎么一回事吗？那就听我娓娓道来吧！
三年级的时候，我在上课都不敢发言。细心的龙猫老师发现了这一点，于是她便开始经常提问我，渐渐的，我胆子大了一点。有一次老师问了一个我十分拿手的问题，我的手微微举了起来，老师正好看见她给了我一个鼓励的眼神，我顿时充满了力量，举起了手，老师便让我起来发言，我一口气说出了答案，教室里立刻响起了热烈的掌声…
这个特殊的眼神永久的保留在了我心中的某一处角落，谁敢说俺老是不棒？
篇五：写老师优秀品质的作文400字
老师
祁子欣
苗条的身材，一头乌黑的卷发，白嫩的脸上有一双大眼睛，穿着衬衫配一条长裙，这是谁呢？对啦，就是我们的班主任“龙猫”老师，之所以叫“龙猫”老师，那是因为老师很喜欢龙猫。
龙猫老师可是有火眼金睛哦！龙猫老师正在眉飞色舞的讲解着一道题目，这时老师发现了两只“小蚊子”正在讲悄悄话。她皱了皱眉头拿起粉笔“嗖”的一下就飞了过去，把那两只“蚊子”吓得不轻。这时“龙猫”老师又看见了那两位同学，她眼神提醒过的，而且屡教不改的在那做小动作的同学，她拿起棍子站在他的面说：“来，领奖一下！”那位同学只好拿起手领了一个“大奖”。
她的脾气就像六月的天时好时坏。有一次，我们太吵了，老师花了一节课的时间，在那教训我们，训完我们，老师又说了一句：“你们浪费了我一节课，我要抢一节你们不喜欢的课补回来，让你们心里有个底！”我们并没有大叫，因为老师讲的课很有趣，我们正乐意她抢课呢。老师下课就变成了我们的朋友：跟我们聊天、做游戏，我们可高兴了。
这就是我们的“龙猫”老师，一个爱龙猫，一个有“火眼金睛”，一个脾气时好时坏的老师。