篇一：神奇的小实验作文450字
六（2）班吴丽怡
今天，我看到了一个视频，视频中有人居然用一根吸管把杯子里的水流到了另一个杯子里，所以，我要试一试。
我看着视频找到了需要用到的材料。需要用到底材料有两个杯子，一根吸管，水。准备好需要的材料我就开始了。首先把水倒到一个杯子里，再拿出吸管把两头剪的一样长就可以了。把吸管装满水用手堵住两头，再把两个吸管架在两个杯子的上面，水就可以流到另一个杯子里了。一开始，我觉得我一定可以完成的，可我现在却总是失败，水总是流不到另一个杯子里。我又试了好多遍，可还是不成功。我又试了一次，这次我感觉吸管在吸我的手指，于是，我就等了一会儿，我放下的时候竟然成功了。我按照刚才的那个方法又试了一遍，又成功了，我开心极了。之后，我又去查了一下才知道是什么原理。
原来是将液体充满倒U型吸管后，在大气压的作用下，因高度差产生的液体流动现象。之后，我觉得还挺有意思的，就又玩了不知道多少遍，每一次成功我都非常高兴。
篇二：神奇的小实验作文450字
韩如雅
今天我做了一项神奇的小实验，这个小实验我从来没做过，这是我费尽脑汁，想了一中午才想到的，我很害怕这个实验不能成功，妈妈说：“你不去试一下，怎么能知道成功或失败？”然后我带着坚定和好奇的心情，做了这项实验。
先准备材料：一个气球、冷水。把气球洗干净，然后把冷水接到气球里，扁扁的气球就被撑起来了，手里拿着还觉得有一些小份量。接着就可以开始吹了，我还是忐忑不安生怕自己把气球吹爆，把水洒到衣服上。过作文人网Www.ZuoWenren.coM了一会儿奇迹发生了！我用嘴用力的吹起了气球，气球圆圆的、大大的好像一个小足球似的。
原来是这样的，当冷水接到气球里的时候大量的空气都在气球里循环，不容易被冷水堵住，所以气球借助空气的力量，很容易吹起来。
做完了这个神奇的小实验之后，我觉得做实验并不困难，而且启发了我对实验的兴趣，做实验还可以让我们发挥自己的想象力。
同学们你们觉得我的实验神奇吗？我也很期待看到你们的小实验。
我喜欢做小实验。
篇三：神奇的小实验作文450字
有一种东西，它不动是液体，用力触碰它，它就会像石头一样坚硬。你知道它是什么吗？它就是非牛顿流体，它引起了我的好奇心。于是，我开始了我的实验。
我找来了做实验的材料：淀粉、水、勺子、气球和盆。我先把水倒进盆里，然后再一点一点的用勺子把淀粉放进水里，再用勺子搅拌几下，这时的混合物就像妈妈做菜时用来勾芡的汁儿。我又往水里加了一些淀粉，当我再次搅拌时，我发现它有了很明显的变化。当我用勺子用力敲它时，表面没有任何裂缝，感觉很硬，但把勺子放在上面，勺子会慢慢的陷下去，把勺子拿起来时，他就像酸奶一样顺着勺子流下来，恢复了原状。我拿起盆子轻轻的摇晃，看似固体的物质又会像水一样流动，这种现象简直太神奇了，我一直沉浸在这种不可思议的实验中，太好玩儿了，最后我把它装到了气球里。
我带着疑问上网找到了这个实验的原理：非牛顿流体它的特别之处就在于它有粘度，而且它的粘度会变化，在压力不断加大时，它的粘度会不断加强，但表面没有压力时又非常柔软，和液体一样。我不禁想起一句话：遇强则强，遇弱则弱。我要好好学习探究神奇的世界，发现更好的东西，为人类造福。
篇四：神奇的小实验作文450字
今天，老师让我们在教室里做了一个实验——连通气球。我不禁想：这个实验室怎样的呢？为什么叫“连通气球”？大家个个都疑惑不解。
听了老师的提示，我们终于明白什么叫“连通气球”了，大家都跃跃欲试，抢着拿起球要做这个实验。
我们先将第一个气球绑在吸管上，用手指小心翼翼地捏住，然后用绳子使劲地捆在上面，再打几个结，使气球不会漏气就行了。接下来我们把嘴巴放在吸管边竭尽全力地吹，我们的脸个个都鼓起来了，像一个个包子，又涨得像一个个红苹果。气球越吹越大，我们都目不转睛地盯着气球，终于第一个气球吹好了。
开始绑第二个气球了。我先把第二个气球吹小一点，再迅速地套在吸管上，用绳子捆住。原来连通气球这么简单，只需要两个人团结一致，就能做成。
接着，我们把气球放到桌子上，只见小的气球渐渐变小，原本“柚子”形状的小气球变沉了一个大“鸭梨”，大“鸭梨”又变成了一个“鸡蛋”，最后“鸡蛋”又渐渐变成了“灯泡”。而大气球却变成了一个可爱的脑袋。老师告诉我们会出现这种现象是因为气球表面的张力原理。
这节课，我十分开心，因为不仅学到了科学知识，还明白了团结合作的重要性。
篇五：神奇的小实验作文450字
前几天，我在书上看到了一个既简单又神奇的科学小实验—“戳不漏的塑料袋”。
在我们的日常生活中，薄薄的塑料袋有时候一不小心就会被尖锐的物体划破了，怎么会戳不漏呢？我不太相信！诗人陆游曾说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我决定自己动手做这个神奇的小实验。
我准备好一个塑料袋、适量的水、若干支铅笔。打开塑料袋，小心翼翼地往里面加入适量的水；把袋口握紧，随着我的手快速地把铅笔扎入塑料袋，奇迹真地出现了。塑料袋似乎像被施了魔术一样，竟然没有漏水！明明塑料袋被我戳穿啦，可是水确实没有漏出来，我冥思苦想，到底是为什么呢？我猜，你们一定和我一样很好奇这是为什么吧？
这时，站在一旁的妈妈说明其中的奥秘。原来塑料袋是高分子化合物，有遇热抽缩的特性。当铅笔快速地刺穿塑料袋时，摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而紧缩，使塑料袋与笔杆之间密合起来，这样水就不会漏出来了。
通过做这项小实验，我才知道塑料袋真的戳不漏。在以后的生活和学习中，我要不断去尝试，要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，。这样就能将科学和生活巧妙地联系起来，因为它不仅有趣，而且还能使我既动手又动脑。
篇六：神奇的小实验作文450字
今天我做了一项神奇的小实验，实验的名字叫做“纸张托水”。
这个小实验需要准备一个透明的杯子和一张白色的硬壳纸。首先，我小心翼翼地向水杯中倒满清水。接着，再将硬壳纸盖住杯子上。然后用手把硬壳纸压住并且迅速把杯子翻转过来。此时的我心里七上八下的怕水会洒下来，没想到水竟然一点都没有掉下来。最后我不再用手拖住硬壳纸，只拿着倒扣的杯子。我屏住呼吸，我的心里像住了一只小兔子怦怦直跳，心想：坏了，水肯定会洒下来。可是出乎预料的事情发生了，纸张居然被牢牢地粘在杯口，我尝试着轻轻地摇晃，硬壳纸依旧纹丝不动。原本忐忑不安的我高兴得手舞足蹈，不禁地感叹道：这个现象太神奇了！
看到这样神奇的实验现象我心里既高兴又充满了疑问，为什么硬壳纸会被“粘”在杯口呢？带着这样的疑问我连忙上网查了查资料。原来是因为水表面的张力，可以使杯子和硬壳纸完全闭合，形成了一个封闭的空间。这时候，杯子里的水对硬壳纸的压力小于杯子外的大气压力。而且这个大气压力很大，能够帮助硬壳纸托住水。
在每一个神奇的实验现象背后，都存在着科学原理。只要我们动手做一做，就会有意想不到的收获。同学们，你们也来动手做一做这个神奇的小实验吧！
篇七：神奇的小实验作文450字
六（2）班夏梓轩
知科学，最基本的需求就是幻想，这就如郭沫若所说的“科学也需要创造，需要幻想有幻想才能打破传统的数缚，才能发展科学。”
“哗啦啦，哗啦啦。”下雨了，雨落在菜地里，为口渴的植物供水；雨落在窗户上，让人看不清花草；雨落在落在街道上，为街道换上了一件新衣。我趴在窗台上，望着从天而降的水珠，心里产生了疑惑：为什么天空会下雨呢？难道天空在为我们浇水？这是为什么呢？我十分好奇，打算观察天空，可是天空白茫茫的一片，什么也没有，于是我决定晴天后再观察，雨没下多久就停了，天空出现了白云，一大片一大片的，犹如棉花糖。还没过多久，天空飘来了几朵“乌漆墨黑”的乌云过了几会儿，整个天空已经全被乌云覆盖了，又下雨了……经过观察，我发现雨可能是云带来的，我去查了资料，原来雨是从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它们到达空气拖不住的时候，就从云中落了下来，就形成了雨。
原来雨是形成的啊！科学可真奇妙！
篇八：神奇的小实验作文450字
听说只要准备双面胶、玻璃杯、水盆、大半杯水和蜡烛、打火机就可以让水往高处流，出于好奇，我想试一试这个实验，这会是真的吗？
于是我先准备好实验材料，然后用双面胶贴在水盆低端，接着把蜡烛固定在水盆中间，再把大半杯水倒进水盆。我一个步骤一个步骤小心翼翼地操作，这可是我第一次做实验，我急切地希望自己能一次成功！紧接着我用打火机把蜡烛点燃，最后一步把玻璃杯套住蜡烛。实验步骤都完成了，我的心“砰砰砰”跳得没有节奏，又紧张又期待地盯着杯中即将发生的一切……
“哇”，我大叫一声，蜡烛熄灭了，奇迹发生了，水钻了进来，像海水一样慢慢升高，并且蜡烛漂浮了起来。“真奇妙啊！”我不禁自言自语地嘟哝起来。我的心也终于松了一口气，开心极了，我成功了，我成功地完成了这个实验。
可是，为什么会这样呢？我查了相关资料，才明白原来蜡烛燃烧会消耗杯中的氧气，导致杯子中的气压降低，内外界的气压差，会使外面的大气压压迫水向杯子内流动，所以杯子内的水位会越来越高。等杯内空气压力+水的重力=杯外大气压力时，水位就停止不动了。
这个实验不仅让我体会到做实验的快乐，还让我知道了很多科学道理，真是非一般的感觉！
篇九：神奇的小实验作文450字
如果你问我什么方法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来，我会毫不犹豫的告诉你，把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。
一上课，罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到：谁有办法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来了。
我左思右想。我已经准备就绪，急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些，现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片，心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去，用力地挤压，然后我把杯子倒立起来，只见水漏了出来。后来，我挑战了三分之一杯，五分之四杯，可都失败了。结果只有装满水的杯子，取得了成功。
这是为什么呢？难道另有原因？
等我请教老师后，不禁感叹，原来是这样的呀。实验原理是：因为杯子里的水装满后，杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子，把小纸片紧紧的贴在杯口上，不让水漏下来。
我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文，学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文，它就像我的家一样，我爱它。
篇十：神奇的小实验作文450字
王抑扬
大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。
就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！
搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。
我们把这些东西刮到垫板上。为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。
过了三天，我迫不及待地拿出模具。我的手按上去，果然硬硬的，哇，太神奇了，我把它们从模具里拿出来，如果不说，谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀！
原来，牛奶中的酪蛋白和醋在一起，它们就会形成塑料，科学真好玩！