篇一：记一次难忘的游戏作文400字
刘老师走到教室，手中握着一张A4纸，折成31份小纸条，我觉得是抽背，果然抽背这两个词，还是从刘老师的口中不自觉的蹦了出来，对于我这个背诵弱者来说，当然是一件令我非常苦恼，非常不情愿参加的一个抽奖项目。
但是当刘老师说了规则以后，我便开始对这游戏产生了兴趣，规则是这样的：先有学霸范梓岩来抽，抽到谁？全班同学选一段最难的段落，让那位同学来背，如果那位同学背不出来，就围着教室爬三圈，如果他背出来了，那么就奖励他一张卡。
激动人心的环节开始了，范子岩大踏步的走上了讲台，眼睛注视前方，台下同学屏住了呼吸，双手合十，放在下巴底下，口中默念：“老天爷呀，千万千万不要抽到我呀！很庆幸范范没有抽到我，而是抽到了她的同桌小汪，小汪有很多地方都磕磕绊绊的，有些字少了，有些还是我们提醒他的，但老师还是给他了一张卡，
我觉得肯定不会抽到我，果然不出我的意料，抽到的是小杨，老师说小杨如果还不会背，那就要爬教室三圈了，汪思怡又抽到了小严，小严还是有些不怎么熟悉，但是和我比起来好多了！
这就是刘老师有趣的课堂！
篇二：记一次难忘的游戏作文400字
李晟睿
今天的操场比以往的安静变得不一样了，突然，操场发出了加油4班—加油4班！我们4班赢了！想知道到底是怎么回事吗？那就跟我一起往下读吧。
今天，是星期二，是我期待的时候，是我盼望的时候，为什么？因为今天是一场刺激的拔河比赛。
今天同学来到前就已经开始议论纷纷，有的说我们必须得赢、有的说我们跟他们比就是小菜一碟、还有的说怎么办呀我们会不会给班级拖后腿了呀。
马上，比赛就要开始了，我忐忑不安，老师说：“第一场4班和2班拔河。”我心里七上八下在想：怎么办啊，我还有没有准备好。我无奈的到作文人网Www.ZuoWenren.coM了比赛场地，过了一会“嘟”一阵响亮的口哨声从我耳边闪过。我立马使出全身的力，但过一会我们还和2班僵持着，忽然2班一下就拔了过去。就要输的时候，我听见了4班加油啊，4班加油啊！我想：居然有怎么多人在为我们加油。我一定要赢，我一阵怒喊：“啊！”顿时我一阵用力，我不负众望扭转了局势。啊！我的心结终于打开了，我从原本的垂头丧气，就像这一时又充满了信心。
经过段时间的休息，我又充满了力量。但是我们两场都输了比赛。
我们全班都像泄了气的皮球。但我明白了，人要从失败里吸取经验，赢了也不能得意忘形。
篇三：记一次难忘的游戏作文400字
一天，丁老师让我们玩一个游戏，猜一个带“哭”字的成语，不是说出来，而是演出来，让全部人来猜。
我一听就来劲，立刻思考了起来。在我思考的时候，有两只手像火箭一样举了起来，老师看见了，就让他们来演，第一个人上去了，他用双手蒙住自己的眼睛哭了起来，但是我们只知道他在哭，却不知道他演的是什么成语。我又左顾右盼的看了一下，但是还是看不出什么花样，这时有一个人突然说：“哭笑不得？”“不对”，表演的那个人回答。“我们猜不出来了，你说答案吧！”“是嚎啕大哭！”“什么？嚎啕大哭可以哭不出声？”表演的人愣呆了，丁老师叫我们表演给他看，我们抱着肚皮哇哇大哭了起来，因为还有人在上课，所以我们没有发出声音，但是把嘴巴张的跟老虎嘴巴一样大。表演的人看了说：“好像是我演错了”。
到第二个人表演了，他又哭又笑，演的有模有样，我又思考了起来，又哭又笑会是什么成语呢？这时有一个人叫道：“哭笑不得！”，“对了！”，我的天，他竟然答对了，好厉害，我还以为他是错的呢。
今天的游戏既好玩同时又告诉我一个道理，做事要大胆，才能取得成功。
篇四：记一次难忘的游戏作文400字
胆战心惊的游戏
王佳玥
“呀！快跑呀，他们快追上来啦！”是谁在这里大声叫喊呢？原来，他们是在玩僵尸捉人。
僵尸捉人，顾名思义，就是一个人当僵尸，其他玩家都当正常人，僵尸负责捉人，被僵尸捉住的人也会变成僵尸，一起去捉剩下的人。游戏玩到最后，剩下唯一的人，就会是游戏的获胜者。
今天我又和小伙伴们玩了这个游戏，当扮演僵尸的那个小伙伴数了十个数，游戏就正式开始了。我们满小区地跑，她满小区地追。我跑着跑着，回头看了看，发现一个人都没有，就轻手轻脚地走到了一棵树后面躲了起来。过了一会儿，我听见后面传来沙沙的脚步声，我心感不妙，猛地一回头，唉，原来是一只小猫，真是虚惊一场！突然我听到了一个人在我旁边喊了一句：“原来你在这啊！”我吓了一大跳，汗毛都竖了起来，飞快地从地上蹦了起来，一溜烟地跑了出去，只听见后面的那个人大声说：“我还没被捉住呢，我只是想和你一起躲而已”。“哦。”我有点尴尬。最终我们取得了最后的胜利。有个小伙伴提议说：“我们再玩一次吧。”我们都同意了。于是我们再次“落荒而逃”。
快乐的时光总是过得很快，转眼又到了回家的时间。这次玩得可真开心！
篇五：记一次难忘的游戏作文400字
丢沙包、抢椅子、跳大绳、两人三足跑、还有123木头人……这些游戏可以锻炼我各方面的能力。游戏可以让我们进入自由自在的快乐天地，游戏可以提高我们的专注力。
今天我就要给大家说一说我做的有趣的让我心动的游戏。
今天，我要和同学一起到广场上，玩一个有趣的游戏。这个游戏大家不知道它好不好玩，但从表面上看就很好玩。
做游戏之前我要和我的同学，从同学中挑选一个队长和一个捉的人，这个捉的人就是鬼，我们就是跑的人。这是一个多人玩的游戏，游戏就这样开始了，我们到处乱跑，而捉我们的人会努力地去捉。
我们跑着跑着都被鬼无情的捉住了，被捉的我还是胆战心惊，魂飞魄散。此时我真的有心跳加快的感觉，这时候眼看队长马上就要被捉住了，我作为他的队友真为他担心。只见我们的队长倒吸了一口凉气，动作非常敏捷，快得跟只豹子一样。这时我的心儿也在砰砰跳。我想：队长真的很棒，我为有这样的队长而自豪。
游戏虽然结束了，但我还沉浸在刚才的游戏之中。
篇六：记一次难忘的游戏作文400字
今天的天气黑压压的，我们一看到这种天气就知道，这次又不能去操场玩游戏了，唉……
我的心情此时此刻正在低落着，忽然从不远处的走道发出同学们的笑声，“哈哈！我找到你了！”走近一看同学们正在玩一种特别的“躲猫猫”，我迈着那沉重的步伐，走到同学的面前短短续续地说：“那个……，麻烦问一下你们在玩什么？”“我们在玩躲猫猫的游戏啊！”“躲猫猫有什么好玩的？”“这是一个特别的躲猫猫，首先要剪刀石头布，输了的人当鬼，其余的人要藏起来。然后鬼要面对着墙数二十秒就开始抓人。第一个被抓到的人要面临各种各样的惩罚，然后当一下局的鬼。”“我也可以玩吗？”“当然！”
游戏开始了，我们先剪刀石头布，嘻嘻，幸好我没输，我赶紧找了个地方躲了起来，连大气都不敢喘。幸好我没被发现，到了第二局，我找不到地方藏，就躲在人群里混水摸鱼。当“鬼”走到我面前的时候，我开始惊慌失措到处找地方藏，而“鬼”也只是到处望了两眼就走了，我从人群里走了出来，叹了一大口气，刚想走出去，“鬼”又回来了，啊！最后还是我输了，我接受了惩罚，这时候，上课铃被打响了，我以百来冲刺的速度跑回了座位。
这个“躲猫猫”对我来说既有点儿有趣，又有点儿刺激。
篇七：记一次难忘的游戏作文400字
难忘的游戏
作者：陈梓豪
体育课上，我们玩了一个最难忘的游戏。
我和张浩宸、徐浩铭他们几个最要好的朋友一起玩我们自创的游戏，叫做《快跑，大猿猴来了》，游戏的规格是模仿《鬼抓人》的，这是一个既要比速度又要比体力的游戏，当猿猴捉到另外一个人以后，猿猴就变成人了，而被捉到的就得扮演猿猴。游戏先用石头剪刀布来决定谁是猿猴。
游戏开始了，我们选出一个猿猴，同学们开始你追我赶，时而在人群中穿梭，时而躲在绿化带里，每个人都玩得满头大汗气喘吁吁的，生怕自己被猿猴捉到。看到猿猴出糗的时候，我们都捧腹大笑。
最后我也因为自己没留意，被猿猴抓住，成了新猿猴。我盯紧了徐浩铭，一心要把他变成新的猿猴。可他太狡猾了，我三番两次奋起直追，却总被他逃脱，真像鱼儿一样溜滑！累得我上气不接下气，“这样不行，我得换个方式。”我暗暗地想。于是我装作放弃抓他，改去追其他人。他看我不再追他，也放松下来，这时，我瞅准机会，神不知鬼不觉地慢慢靠近他，一把把他给抱住了，哈哈，这回终于把他变成猿猴了！
大家都玩得正兴奋的时候，放学的铃声打响了，我们都各自回到教室收拾书本，意犹未尽地回家了。
篇八：记一次难忘的游戏作文400字
今天，我兴冲冲地跑到教室，同学们叽叽喳喳的议论着。因为今天有一场好玩的游戏——蒙眼捉人。
我们把桌椅摆放在旁边，腾出一块空地，准备游戏了。老师说：“谁愿意先捉。”教室里忽然鸦雀无声，可我前面的小个子自告奋勇地把手举起来了。老师用鲜艳的红领巾蒙住他的眼睛，再让他原地转了三圈。“开始！”老师叫道。蒙眼的人开始来抓了，我的心里像揣了一只小白兔，东跑西窜，跑到了蒙眼人的身后。那个人眼疾手快，把心急的我捉住了，大家哈哈大笑。我气急败坏，自言自语地喃喃嚷道：“我原本想逗他，结果偷鸡不成蚀把米了。”
我被蒙上红领巾，眼前一片漆黑。我伸出双手，张牙舞爪地乱抓一通。大家叽叽喳喳地逃开了。我一转身抓到了老师，同学们哄堂大笑。老师哭笑不得，结果老师假戏真做，当了回蒙眼人，把很多同学都抓住了，我也没有幸免，被老师的“魔爪”抓了个正着。还有一个同学被老师拉了一下衣服。最后有三名同学没被抓，还得了奖励，我们好羡慕。
老师说：“第一第二不重要，重要的是玩得开心。”大家听了，欢笑声连成一片。