篇一：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。
挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说：“我的功劳最大。你们看，每天小主人写字、画画都要用我。”
“你别说大话了！你写错字的时候，是我帮你纠正错误。没有我，小主人能得满分吗？”橡皮很不服气，尖着嗓子说道。
这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道：“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了，你们都已经被淘汰了，只有我才是小主人的好帮手！”
小伙伴们的争吵声越来越大，把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿，弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子，说：“孩子们，你们都别争了！我看呀，你们各有各的用处，谁都很重要，少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用，要知道，只有团结合作，联起手来，才能帮助主人愉快地学习。”
文具们听完，都惭愧地低下头来。从此以后，它们和睦相处，再也没吵过架。
篇二：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。原来啊，小主人明天要考试，他收拾好文具盒就去休息了。小主人离开后，文具盒里随即发生了一次争吵。
直尺在文具盒里小声说：“明天小主人考试，我的本领最大，如果没有我，他画的线歪歪扭扭的，肯定会被扣分。”铅笔听了很不服气，说：“你什么意思？没有我，小主人怎么写试卷？他会考0分，他的妈妈会因此……”铅笔说不下去了。橡皮很不以为然，说：“如果铅笔写错了，我可以把笔迹擦作文人网Www.ZuoWenren.coM掉，这样小主人就不会扣分了。”“书写大部分都是靠我，可以说，试卷就是我的地盘，铅笔和直尺都没用！”钢笔说。铅笔和直尺听后大怒。铅笔和直尺没来得及说话，钢笔橡皮就对钢笔说：“你有什么可牛的？我可以把你的笔迹擦掉。”钢笔听了之后生气了，用它的笔帽戳钢笔橡皮。刨笔机忙说道：“每个人都有自己的本领，不要争吵了。”大家听了，这才停止了争吵。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的本领。人心齐，泰山移。
篇三：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
王苏豫
你听，它们又在争论谁能让它们的小主人更厉害了。
铅笔说：“是我让我的主人更厉害的，如果没有我，我们的小主人就没法写字，第二天小主人就会被老师批评，所以我是最厉害的。”
橡皮听了说：“是我让我们小主人更厉害的，如果没有我铅笔写错了字就擦不掉，所以我是最厉害的。
尺子听了慢悠悠地说：“是我让我们的小主人更厉害的，如果遇到了连线题，没有我帮忙那就会连得歪歪扭扭，所以我是最厉害的。”
削笔刀听了急忙说：“是我让我们的小主人更厉害的，如果没有我，铅笔尖断了就没法削笔，小主人就没办法写字，所以我是最厉害的。”
他们的吵闹声把小主人吵醒了，小主人对他们说：“只要你们齐心协力，你们都是最厉害的。
第二天小主人写作业的时候，铅笔写错了字，橡皮来帮忙擦掉，遇到了连线题，尺子来帮忙连线，铅笔尖断了，削笔刀帮忙削笔，小主人被老师表扬了，它们都很开心。
篇四：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
夜深人静，皓月当空，文具盒里发出激烈的争吵声，原来是文具们在比谁的功劳大。
铅笔姐姐挺了挺腰说：“比谁的功劳大，当然是我了，主人一年级考级时，还不是我让她顺利通过考级的！”
尺子也不甘示弱，它骄傲地对铅笔说：“铅笔姐姐，如果没有我们的话，你就画不了直线，那主人老试卷上的线歪歪扭扭的，你看的下去吗？所以，大部分的功劳是我们尺子的。哈哈！”
橡皮妹妹听了，嘟起嘴巴，不服气地说：“虽然你们写的字很漂亮，线也能画的直，但是你们写错了，怎么办呢？一定需要我把错的都擦掉吧！为了擦掉你们的错误，我都变小变脏了，多可惜呀！还是我功劳最大。”
文具们争得面红耳赤，争吵声一浪高过一浪。这时，智慧老人被惊醒了，他揉了揉红红的眼睛，了解情况后，语重心长地对文具们说：“你们都有自己的作用，缺少谁主人都不能完成好作业。所以，只有我们团结一致，齐心协力，才能充分发挥好各自的用途！”
篇五：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，原来，是钢笔哥哥和铅笔弟弟在争论谁对小主人写作业时的贡献最大。他们互不相让，吵得不可开交。
钢笔哥哥说：“小主人写字时，只要拔开笔盖，我就可以为小主人效劳了，再说，没有我，小主人的作文怎么可以每次都得‘优’呢？”
铅笔弟弟也不甘示弱：“我比你更方便，直接就可以为小主人效劳，你只能在语文上用，而我呢，小主人的数学和英语可全都靠我呢！”
原本一言不发的双头橡皮大声吼道：“你们离了我就什么也不是！”
“为什么呢？”钢笔哥哥和铅笔弟弟不解了，齐声问道。
双头橡皮像个老人似的，消了消气，又语重心长地说道：“万一小主人写错了字，没了我，你们不是也手足无措了吗？”
钢笔哥哥和铅笔弟弟听了，自知理亏，只好停止了争吵。
这个故事告诉我们，不能只看自己的优点，不顾缺点，要取长补短才行。
篇六：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说：”我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了！”
”哼，你算什么？你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害！”橡皮姐姐自豪的说。”
你们都不如我，”钢笔哥哥摆摆手说，”上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖！”
尺子也不甘落后地说：”我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的！”
彩笔忍不住发言了，它说：”要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害！”
小明最后忍不住了，他说：”其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀！”文具们都委屈地低下头来。
从此，他们互相帮助、齐心协力，成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。
篇七：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
张砚鑫
有一天，一个小主人的文具盒里的笔吵了起来。
铅笔站出来说：“我是第一个制造出来的笔要是没有我，你们根本就制不出来。”
橡皮站出来反驳铅笔说：“要是你写错了字，用什么擦？”这会儿尺子又站出来说：“要是没有我。主人就不能画线了。”
钢笔站出来凑热闹，钢笔说：“现在科技这么发达，学生们早就不用铅笔了。学生们都爱用钢笔，你们都是一堆废品。”魔笔站出来说：“要是没有我，你用什么来改错？”
墨囊说：“要是我不可擦。你们都用不上。”他们就这样争吵不休。
这时旁边的文具盒大喊了一声：“都不要吵了。”他们安静了下来。文具盒说：如果你们都不在了，我就退休了。所以我们要和睦相处，一个伙伴也不能少。”从此以后所有的文具都相互帮助，更好的为主人服务。
通过这番争吵，小主人也明白了一件事。就是人各有各的长处。各有各的短处，我们要多看别人的优点。取长补短，相互帮助。
篇八：文具盒里的争吵作文300字三年级童话
深夜了，文具盒里发生了争吵，铅笔、橡皮、尺子，他们在争吵谁的用处最大。
铅笔说：“我是最有用的，我可以帮小主人写字。”橡皮又不服气地说：“错了，错了，铅笔写错字的时候，我去把写错的字擦掉，我才是最有用的。”尺子说：“我是最有用的，铅笔老弟用我才能画笔直的线。”这时，在旁边观看的钢笔也不服气地说：“小主人都要上三年级了，用的是钢笔，所以，我才是最有用的。”他们争吵了一晚上。到了早上，他们谁都不理谁了，小主人写不好字，写错了字，橡皮也不好好工作，尺子也不能用，只能画成曲曲的线，小主人受到了老师的批评。文具盒说：“哎！你们别吵了，在小主人心里你们都是很重要的，只要你们好好合作，才能让小主人取得好成绩。”橡皮、尺子、铅笔听了文具盒的话，认识到自己错了。
后来，他们团结合作。铅笔又能写好字了，橡皮又重新工作了。结果，小主人的成绩越来越好，最后考试考了一百分。