“叮铃铃，叮铃铃……”，伴随着悦耳的上课铃声响起，作为小老师的我开始了今天的数学”教学”。
你是不是很奇怪？嘿嘿，这是我们班主任最新的教学模式，由我们班的同学轮流带领同学们复习前面所学的课程。今天是我的主场，我带上昨天晚上熬了三个小时完成的思维导图大踏步的走上讲台，“扑通扑通”心跳声听得格外清晰，紧握的双手已沁出汗，我深呼吸几次，让情绪平复下来，“同学们好，今天由我带领大家复习第一单元小数的……”开始了我第一次授课。
经过10分钟的基础知识复习过后，接下来就是互动环节。我拿出昨天准备好的试题，有选择题，有填空题，作文人网Www.ZuoWenren.coM还有计算题。我学着平时老师上课时的样子，让同学们举手回答。同学们回答错误时，我再进行详细的讲解。
30分钟的课程很快结束了，此时我后背也已沁出汗。”正莉同学讲的很精彩，特别是习题出得正常好，涵盖了好多的知识点……”老师利用剩下的时间作了点评和补充。
下课了，此时我手心和后背的汗早已被风吹干，紧张的情绪已被老师的点评平复，当老师的这次经历将永存心底。