篇一：三国演义读后感450字五年级
从天下大乱到诸侯割据，从三国鼎立到重归统一，这是一个英雄辈出的时代，这是一个扑朔迷离的历史，这是《三国演义》。
《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的故事，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄，荡气回肠。其中，有让人热血沸腾的桃园三结义，有英雄惜英雄的煮酒论英雄，有义薄云天的千里走单骑，有勇冠三军的大战长坂坡，有的三顾茅庐，有以弱胜强的火烧赤壁，有欲擒故纵的七擒孟获。
给我映像深刻的还有那一个个有血有肉，有情有义的鲜活人物，如：神机妙算的诸葛亮，求贤若渴的刘备，忠心耿耿的关于，有粗有细的张飞，忠君为国的赵云等等。
我最喜欢的人就是赵云，特别是在长坂坡一战中，面对曹操的百万大军，他不畏强敌，单枪匹马与敌对战，凭着一腔热血和精湛的武技，血染长袍，终于救出了自己主公刘备的独子阿斗。我十分佩服他这种面对艰险仍勇往直前的精神，在我以后的学习中，也会像他这样，面对困难，不折不挠。
看三国，让我了解魏、蜀、吴时期的历史；读人物，使我学到了很多的优良品质：对人讲信用，做事有始有终，遇到困难不退缩。
篇二：三国演义读后感450字五年级
我读过一本书，这本书的名字叫《三国演义》。看这本书的时候，我有哭有笑……
当我读到赵云大战长坂坡的时候，随着那一个个生动的文字，我仿佛回到了久远的三国时代，回到了战火纷飞的战场。看到赵云自己一个人抵挡着三千多个敌兵时，我特别佩服赵云的这种勇气和不惜自己生命保护自己主公的儿子的精神。
我看到曹操杀吕布的时候，不禁流下了眼泪，为吕布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操杀吕布的那一瞬间，我好像感觉到了吕布所有的痛，我整个人仿佛沉浸在三国的世界中。读完这本书，我认识了一个作文人网Www.ZuoWenren.coM新的曹操。以前，我只觉得曹操是一个有勇有谋的人，现在我认识到曹操残忍、无情、自私的一面。
读这本书时有哭也有笑。当我读到刘备和曹操大战三天三夜，依旧没撤兵时，我特别希望刘备能够胜利，心都提到嗓子眼了。第二天读的时候，刘备好像没有曹操那么大优势，我预测如果不出意外，曹操这次应该会胜利。但半路杀出一个程咬金——赵云出马扭转了战局。我好像感受到了，刘备心里的高兴和那种不容易。
读《三国演义》这本书，我收获了许多。我看到了人自私和残忍的一面，也感受到了战争的残酷和无情。
篇三：三国演义读后感450字五年级
近期，我看完了《三国演义》。这本书描写了很多英雄豪杰，有孔明、刘玄德、关云长、张翼德、曹孟德、周瑜等等。
先说说周瑜吧！他一把火烧得曹操闻风丧胆。不过，周瑜是个心胸狭窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜几次想害他，但孔明神机妙算，每次都他巧妙地逃脱了。有一次，周瑜命令孔明监造10万支箭，但孔明玩了个小花样，用“草船借箭”的办法，从曹操那儿“借”到十万支箭，顺利地完成了任务，让周瑜无可奈何、自叹不如。
再说说曹孟德吧。虽然他有很多次被诸葛亮打败了，但是他有一个优点，就是能善于听取别人的意见，这一点值得我们学习。
刘备，也是我喜欢的人物。自从得到了孔明的辅佐，就一直听取孔明的意见，不过，刘备征吴这件事没有听孔明的，最后失败得很惨。
孔明，那可是我最喜欢最崇拜的人物。他神机妙算，用兵如神，总能想出好的办法来对付敌人。
罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》被我们称为四大名著，但在我的眼中，他们还是我国古典文学中四座最高的山峰，里面有着很多很美丽的风景。阅读这些书，能让我们经历一次次惊心动魄的旅程，让我们一起走进书中，好好感受这些美妙地风景吧！
篇四：三国演义读后感450字五年级
自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，还让我知道了《三国演义》里的各种计谋，草船借箭，空城计，火烧赤壁等等。
《三国演义》主要讲了东汉末年，朝廷无能，各路英雄好汉一起除了官宦，有刘备，关羽，张飞，曹操等，除掉宦官后，为了分出胜负，形成了三国鼎立的局面，他们打的赢了就打，打不赢的就跑，之后又招兵买马，东山再起，最后魏国打了胜仗，建立了晋国。
读了《三国演义》，我才知道为什么刘备没有赢，原来是张飞和刘备汇合的途中被手下人杀死，关羽没有防备，被孙权暗算杀死了。刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里就病死了，真可惜，想想之前那些贪官被抓，我真高兴，想到后来刘备，关羽，张飞，诸葛亮死的时候又是多么怀念。
想想现在的我们，没有战争，只有和平。在幸福中成长，我们应该感到骄傲，当我读到老百姓处于水深火热之中，和老百姓血流成河时，我感到很心痛，战争连老百姓都不放过。
就是因为读了这本书，让我知道了历史，就是因为读了这本书，让我懂得了战争的可怕，同时也让我学到了各种计谋，特别是《三国演义》中的人物各具其态，有常有短，总的来说，读了这本书让我大开眼界，他们很值得我学习。
篇五：三国演义读后感450字五年级
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，阅读会使我们快乐。最近我就读了很多书，可我最记忆犹新的还是《三国演义》。
《三国演义》里有许多情节，比如草船借箭、桃园三兄弟、刘备三请诸葛亮……但是，最让我称赞的要属草船借箭了！
这个故事讲了：刘备把诸葛亮请出山以后，就每天和他商讨如何对付曹操。当时刘备军库里的箭非常的稀少，于是诸葛亮就想出了一个办法，他们命人在一条草船上立一个稻草人，在晚上的时候向曹操的大本营进发。当曹操得知这个消息的时候，便命几百位箭手向那条船射箭，那几百位弓箭手以为那稻草人是一个真人，便一起向那个“人”射箭，不一会儿，草船上就插满了十几万支闪闪发光的箭。坐在船篷里和刘备边下棋边喝酒的诸葛亮终于开口了，他对着大本营大喊：”谢谢曹将军送箭！”当曹操听到以后，气得直跺脚，但又毫无办法。虽然曹操底下有许多谋士，但是他们几个合起来的智慧也没有诸葛亮厉害，我真为诸葛亮的智慧而感到钦佩！
冰心奶奶也说过：“读书好，好读书，读好书。”阅读使我的写作水平提高了，更让我明白了许多道理，我以后要更加认真努力地阅读。
篇六：三国演义读后感450字五年级
《三国演义》是我国四大名著之一，书中的人物更是性格鲜明，我最喜欢的就是——曹操。
书中的曹操爱才，惜才、奸诈多疑。曹操不杀张辽、关羽，善待徐庶等做法都显示出了他爱才惜才的性格特点。曹操杀杨修、弥衡等做法都表现了他对才能卓越的人不能容忍。“宁可我负天下人，休叫天下人负我”概括出了曹操奸诈、多疑的性格特点。不仅这样，曹操还是一位伟大的诗人呢！《观沧海》《短歌行》都显示了曹操的才华横溢，这只是单看曹操一个人，如果你看过《三国演义》就一定还知道他的军事指挥能力，在他的领导下魏国成了一大强国。
除了曹操我最喜欢的就是诸葛亮。诸葛亮人称卧龙先生，在《草船借箭》《空城计》里都展示了他的才华横溢，鲁迅对他评价就是“多才儿近妖”诸葛亮一生忠心为蜀，“鞠躬尽粹，死而后已”在诸葛亮身上得到了解释。
《三国演义》描绘了东汉末年发生的事与被镇压的过程。“拥刘备，反曹操”是《三国演义》的主旨思想，作者罗贯中显然是以政治道德观念为核心，同时也表现了千百年来广大民众的心理，表现了对导致天下大乱的昏君、贼臣的痛恨！
篇七：三国演义读后感450字五年级
前几天，我读了一本书，它是我国第一部章回体小说《三国演义》，里面的故事让我深受感动。
这本书主要讲了：东汉末年，刘备、曹操、孙权鼎立三分，他们三国中互相讨伐，出了许多感人的故事来，如关羽水淹七军、诸葛亮草船借箭等……
我被书中的一人物给感动了，他就是诸葛亮。他一心报效国家，为国立下了汗马功劳。其实在生活中，这样的人处处可见。老师每天辛苦地批改作业，批改到晚上还要准备明天要上的课，授课时要站在讲台上四十几分钟，还要不停地往黑板上写板书，问同学问题，有时同学回答问题使老师生气，老师这样日复一日，年复一年，衰老了许多，短短几年时间，老师脸上的皱纹又增添了许多，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，他们教育着我们。我心想：诸葛亮也是如此，他帮助刘备获取荆州、襄阳和两川等地方，并为刘备建立了蜀国。他每天在军营里分析布局，怎样才能打胜仗，又计划与吴国联手破曹操，为了扶佐刘婵，他为蜀国操碎了心，并立下了汗马功劳，最后却病丧于五丈原。我真可以用“鞠躬尽瘁，死而后已”来形容诸葛亮一生的战绩。
三国演义中的故事使人感动，同样故事中人物的精神也使我们深受感动。
篇八：三国演义读后感450字五年级
我看过许多书，有人物性格鲜明，通俗易懂的水浒传；有凄美缠绵的红楼梦；有精彩有趣的西游记，但我最喜欢的还是气势磅礴的三国演义。这本书讲述了三个平民结拜为异姓兄弟，经历坎坷，成为三位英雄的故事。其中，我最喜欢那位长须赤面的关羽。
关羽，字云长。他策马横刀，驰骋沙场。他是多么勇敢无畏啊！他轻轻捋捋长须，提刀上马，片刻间华雄人头落地，杯中酒还是温热的；他面容平静，赤裸臂膀，一点都看不出华佗在给他刮骨疗伤；他手提青龙偃月刀，身下骑着赤兔马，过五关斩六将；他单刀赴会，一点都不害怕……他不仅勇敢，还十分忠心。他败走麦城，但还是不肯投降，他忠于刘备，最后惨死，成了无头鬼。如果他投降了，就可以享受荣华富贵，历史也可能会发生变化。
曹操十分器重关羽，一直想把关羽收入麾下，还给了关羽许多金银珠宝，连赤兔马都送给了他。可以毫不夸张地说，曹操对关羽的好可以和刘备相比了。但关羽并没有忘记当年的桃园三结义，始终没有背叛刘备。如此重情重义之人，世上难有第二个呀！读到这，我不禁感叹：我们总会被一些事物所迷惑，而放弃了自己的初心，我们应该向关羽学习，不忘初心，将这种恪守与坚持的精神传承下去。
篇九：三国演义读后感450字五年级
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”
《三国演义》，一本讲述三国时代各路英豪舍生忘死，为国家与敌方殊死拼搏的书。
不论是宽厚仁义的刘备，还是神机妙算的诸葛亮，又或是狡猾奸诈的曹操，无一不被此书描绘得栩栩如生，好似一个个生动的故事呈现在读者的面前。
说到曹操，人们对他的评价都是奸诈，阴险，在书中这几个词更是体现地淋漓尽致，一心横扫天下。但人不能只看一面，曹操精兵法，善诗歌，还写得一手好书法，更是看人很准。他手下的武将个个都是如猛虎般的猛将，对曹操也是死心塌地，跟着他出生入死，为曹操打的胜仗也是数不胜数。他的文臣也是很优秀的，都是顶尖的军师，文臣。
再说关羽，他千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，虽降了敌，但最后还是回去了。这是一种很可贵的忠！
《三国演义》真乃一本大气磅礴的好书！我以后要不断翻看，发现它的价值。
篇十：三国演义读后感450字五年级
寒假里，我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了，但那生动的故事情节和丰富的人物形象，却依然不时地在我脑海中浮现。
《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说，这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成，精彩的情节描写，使故事内容有虚有实，有紧有驰，扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。
《三国演义》里有许多历史名人，有义薄云天的关羽，有以“仁”得民心的刘备，有神机妙算的诸葛亮，有赤胆忠心的赵云等，真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。在这众多人物之中，最让我敬佩的英雄当数诸葛亮，他不仅聪明过人，而且为人忠诚。他上知天文，下知地理，遇事机智冷静，他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传，更是智慧的典范。
通过阅读《三国演义》之后，不仅让我知道了更多的历史故事，历史人物和他们的战略、战术，更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句，相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。
篇十一：三国演义读后感450字五年级
《三国演义》，讲的是从黄巾起义开始的，其中最为强大的魏、蜀、吴三国相互争霸，在这里，出现了许多为人民、为国家，赤胆忠心，甘愿为国家鞠躬尽瘁的人。
读了这本书，我认为诸葛亮先生有勇有谋，比如借东风事件，可以预知有东风来。可谓是上知天文，下知地理啊。赤壁大战都是孔明先生一手策划，孔明先生为了匡扶汉室一生操劳，度量极大，七擒七纵，意思就是孟获七次向孔明挑战，却七次被孔明抓获。
再来说说刘备，刘备这个人心地善良，刘备开始只想帮着皇帝夺回权利，而后不得已称王，名为汉中王，后来在白帝城称帝，国号为蜀。蜀国与吴国，和曹操抗争了许久，取荆州，奇夺四川。后虽曹操称霸天下，可却被司马家夺皇位。
我的性格像刘备。一次，我看见一个人踩在泥里，出不来了，我看到了，就立刻上前去帮助他。如果别人遇到这种事情，可能就不一定，像我一样助人为乐了。因为当今社会“碰瓷”现象很多，让人很惶恐。无论如何，我们还是要保持善良的本性。
在生活中，我们应该像诸葛亮一样有勇有谋，也该学刘备的镇静，不能慌慌张张，也不能太善良，正所谓“防人之心不可无，害人之心不可有”。
篇十二：三国演义读后感450字五年级
《三国演义》是我国四大名著之一，是小学生必读的一本好书，也是习爷爷曾经读过的著作。是由我国的罗贯中写的，以东汉末年黄巾起义为引线，写天下大乱，魏、蜀、吴国从兴起到衰败的过程，最后三国归晋，真实再现了那个时代的风云变幻。
书中写到了头戴三叉束发紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠的吕布，武功高强，简直是“人中吕布，马中赤兔”。书中我最欣赏的片段就是关于吕布的一个故事。刘备、关羽、张飞三人身怀绝技，与吕布大战，吕布先收兵，却以一敌三，而且在三人围攻前吕布已经斩获了多员将领，表面上吕布先收兵是失败了，实际上却是赢了，有句话叫虽败犹荣，用在这里形容吕布应该很合适。
除了吕布，还有聪明机智的诸葛亮军师。他用聪明才智巧夺了一万支箭，果然是精通兵法、做事谨慎的军师！
《三国演义》给我们讲述了中国的那一段历史，故事中的人物栩栩如生，仿佛有一种声临其境的感觉，如同人在硝烟弥漫的战场上，耳边是车马的嘶吼和将军、士卒的呐喊。从书中的人物身上我也学到了许多道理：做人要忠义、诚实不奸诈，做事要稳妥多思考。
篇十三：三国演义读后感450字五年级
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”。本周我阅读的是四大名著中的《三国演义》。《三国演义》取材于东汉末年魏、蜀、吴三国的历史，从（公元184年）黄巾起义一直到（公元280年）吴亡为止，在这一个世纪中发生了很多场战争，也涌出了很多人才，而我最喜欢的就是五虎将之一被称为“虎威将军”的赵云了。
赵云智勇双全，一身是胆，跟随刘备是蜀国的名将，也立下了很多赫赫战功，参加了长坂坡之战、赤壁之战等重大战役，曾独自一个人杀进曹营，使曹操有了很大的损失，来来回回打了一个七进七出，让我赞叹不已。在漫长的历史中那么多的大将最令我喜爱的就是赵云。
这本著作中还有很多的能人，神机妙算的诸葛亮、勇猛威武的关羽、奸诈狡猾的曹操都让人赞口不绝。看了《三国演义》这本书后，懂得了很多的道理，也了解了很多打仗的计策，让我受益匪浅，现在我正在读成人版的三国，以后我还要继续读三国、品三国、悟三国。
篇十四：三国演义读后感450字五年级
给我印象最深的书就是《三国演义》，三国有无数英雄好汉，也有许多奸滑小人。不过，我喜欢的并不是这本书，而是这本书中的人物。我最敬畏的就是关羽。
《三国演义》中有个章节是关羽刮骨疗毒。关羽因为战乱中手臂被射中了一支毒箭而受伤，赶回营地的时候，伤口已经发青红肿。关羽同意让华佗治疗的时，华佗告知关羽刮骨非常痛，建议他在手臂上绑一根绳子可以缓解疼痛，但关羽拒绝了。看到这里我感觉到关羽身上充满了大将的风范。手术开始了，华佗先将关羽的伤口处划开，鲜血流了出来。华佗在伤口处拿着刀子，来回刮，可以听到骨头与刀子摩擦所发出来的“嘎吱”声。手术结束后，关羽的手下十分震惊，唯独关羽并没有察觉到什么。因为在手术过程中，关羽面不改色，不吭一声，和他手下下棋，谈笑风生。
看了这一部分，我感到关羽太令人敬佩，在那种刮骨的痛苦之下，脸上没有任何痛苦的神情，这让我明白了什么是真正的男子气概。关羽如何能承受如此令人痛苦的伤害的。而且面对刘备以及他的兄弟尽忠，不贪财，曹操花费了许多的金银财宝，他却一一谢绝，这就是我敬佩他的地方。
篇十五：三国演义读后感450字五年级
在这几天里，我读了一部古典名著《三国演义》，这部经典著作主要写了魏、蜀、吴三国战争的故事。
我喜欢里面的故事，特别是蜀国君主刘备与军师诸葛亮，大战魏、吴两国的故事。其中最精彩的情节就是诸葛亮用八卦阵击退魏国的军队，还导致曹操受了重伤。原来魏国想吞并蜀国，便派大军去攻打蜀国，蜀军得知，上下恐慌，只有军师诸葛亮一点都不慌张。君主刘备问：“军师为何不慌？”诸葛亮回答说：“看我用八卦阵来会会他。”说罢，便开始布兵，战场位于峡谷之间，前摆一阵兵，两峡埋伏弓箭手，后摆派五虎将突击。魏军将至，军阵摆好了，诸葛亮将敌军引入八卦阵，箭如雨下，魏军顿时乱了手脚，前兵和后兵相继两面夹击打，魏军大败，曹操重伤而返。
在这时，三国已成鼎立之势，可魏国还想拓展疆土，魏国的军师司马懿趁机夺权，并加快进攻蜀、吴两国，过了几年，蜀国已被吞并，就只剩下吴国。吴国终究还是打不过魏国，吴国灭亡。与此同时，内乱又开始了。
最后司马炎开始了晋国的时代。
这本书告诉我们，要多学习知识，才能像诸葛亮一样足智多谋。并且要像关羽、张飞一样讲义气，这样才是君子。
篇十六：三国演义读后感450字五年级
《三国演义》是我国古代四大名著之一，这本书讲的是东汉末年，群雄并起，到后来三国鼎立，最后三国归晋的故事。
这本书里面描写了上百个著名人物的形象，如吴国的周瑜，蜀国的诸葛亮，刘备，魏国的曹操，司马懿等。其中让我印象深刻的是蜀国的大将关羽。这本书里面讲了许多与他有关的故事，《水淹七军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。
我佩服关羽的勇敢，有时候老师上课提问时，我因为胆小总不敢把小手举起来，虽然老师总是鼓励我们上课要积极发言，说发言是每个同学的义务，回答错误是每个人的权利，说错了也不会批评，但我却始终不敢主动、大胆的发言，总是瞻前顾后。以后，我要像关羽那样，不懂就问，做一个有勇气的孩子。
《三国演义》还描写了关云长最后败走麦城的故事，在我们的学习生活中，不能粗心大意，骄傲自满，不然，就会像关羽那样大意失荆州了。
《三国演义》这本书，值得我学习，值得我去思考，更值得千千万万的人们去品读……