篇一：忙作文500字六年级围绕中心意思写
陈铭琦
世界上没有一个人是不忙的，就拿我们家来说吧。每天六点，奶奶都会自动自觉地起床给我们做早餐。妈妈则是八点起来化妆、洗漱、换衣……我平时忙着上课、做作业，周末在各个补习班来回奔波。
要说忙，实际上是爸爸最忙。每天五点、六点起床，就匆匆忙忙地赶去上班了。晚上，他才拖着疲惫的身影回到家里。即使周末，也很少看到爸爸的身影。上次我10岁生日，家里买了一个大蛋糕，所有人都来齐了，唯独爸爸没有来，我不免有些失望。突然，有个电话从妈妈的手机里打来了，我以为是别人打来的电话，没有理太多。没想到，电话那头却响起了爸爸的声音说：“对不起啊，琦琦，爸爸太忙了。没办法回去和你一起过生日了。不过，爸爸答应你，下个周末一定带你去动物园玩，补偿你。”电话挂断后，我的心里全都被失望占据，没有一点快乐。
好不容易等到了下个周末，我们全家人准备好一切，向动物园出发。谁都没料到，刚到动物园门口，爸爸就接了一个电话，然后对我说：“对不起啊，琦琦……”回到家后，我失望极了。觉得爸爸怎么这么忙，都没时间陪我了。
“忙”这个字，有时我讨厌它，因为它让爸爸不能陪我，有时我却喜欢它，因为有了忙碌的生活才能让人变得积极向上。
篇二：忙作文500字六年级围绕中心意思写
每天早晨，我们醒来后就开始忙个不停。妈妈忙着起床做饭送我上学。爸爸忙着出门工作养家糊口。我忙着收拾书包出门上学。每个人都在忙碌着自己要做的事情。
忙是一种努力。自从上了六年级之后，我发现时间是非常紧迫的。虽然这段时间在家上网课，但是学习从来没有停止过。从早上七点到下午六点，我都泡在自己的房间里，听老师讲课，做作业，遨游在知识的海洋中。吃过晚饭，还要练习书法，虽然忙，但我的生活很充实。因为我知道努力过，坚持过，才能有收获。
忙是一种付出。爸爸每天非常忙碌，他每天早出晚归。一天晚上，我和妈妈等了好久，爸爸才回来。可他作文人网Www.ZuoWenren.coM就吃了几口饭，便又去工作了。那天半夜，我突然醒了，听到外面有声音，心想：不会有小偷吧？我透过门缝看了看，原来是爸爸在外面看图纸，拿着尺子涂涂画画。我心想：爸爸太辛苦了，看着爸爸那疲惫的样子，我不由地心酸。爸爸为了赚钱养家糊口，每天晚上都很晚才睡觉，有时竟然通宵工作。忙碌，让爸爸的工作更高效。
忙是一种幸福。妈妈每天早早起床为我们做早饭，在我们吃饭的时候，妈妈又急匆匆地去到屋里，整理床铺、开窗通风。吃完饭，妈妈又赶忙收拾碗筷，来到厨房清洗。我回屋上课时，妈妈又开始洗衣服，擦桌子，扫地，拖地……忙碌的妈妈让我们感到幸福。
篇三：忙作文500字六年级围绕中心意思写
温暖的阳光洒满了大地，光线透过交错的枝叶照在人们的身上。道路上的人们忙得不可开交。人们不知为何，都开始忙碌了起来。一片热闹的景象……
中年人在忙，他们到处奔波，我的爸爸妈妈就是在这些人群当中。他们每天早早地起床、上班，一直忙到晚上，经常是十点多才回家，有时连饭都顾不上吃。忙完工作，还要为我和弟弟检查、辅导作业。他们几乎每天都在忙碌！
学生也忙，忙着学习。我们每天按时上学，忙着学知识，忙着做题。来到学校早读，听写、默写、听课、写作业、考试。忙了一天，收获了不少知识。晚上，我们伴着灯光继续写作业。有的同学甚至周六周日还要上补习班，兴趣班……虽然我们很忙，但我们忙得充实，忙得充满希望。学习不是为父母学的，而是为自己而学！
老师也非常忙，早上比我们更早来到学校，吃完饭后为我们讲课。老师做一个PPT，可要花费不少心思呢。每天甚至还要批几十或几百份的作业。批到凌晨几乎还是没批完，老师们也是真忙！
老年人也很忙。早晨做早饭，买菜、洗衣服……似乎每天都有做不完的家务。晚上做完晚饭，收拾碗筷后还要拖地，终于忙完才去跳跳广场舞。我的奶奶现在已经老了，她手上布满了厚厚的茧子。我的奶奶很忙，我十分心疼她！
向前方望去，道路上有许多正在忙碌的人。他们虽然忙得不可开交，但也乐在其中。温暖的阳光再次洒落在他们的身上，照亮了一个个忙碌而开心的身影，汇成了一幅幅美丽的画卷……
篇四：忙作文500字六年级围绕中心意思写
林洁莹
生活是忙碌的。
早晨清洁工叔叔阿姨起来忙碌。他们翻身下床，穿上清洁工的服装，拿着扫把和簸箕就出去工作。清早的大街满是“沙沙”的声响，还有车辆来往时发出的“咻咻”的声音。妈妈起来做饭，放好米和水，开了火，又冲出来喊我起床。
大街上不止来往的车辆和清洁工，还有背书包上学的学生和背公文包上班的工作人员。
中午，学生上完了课，急急忙忙冲出教室，一边跑，一边大喊：“吃饭啦！”几个同学跟着那个人一同奔跑着，仿佛在担心去晚了没法站到第1位，没有饭吃了似的。自家的小猫、小狗、小兔、小鱼、小鸟……不是在呼呼大睡，就是在低头吃饭，又或者在疯跑、在玩耍。一些开饭店的老板很高兴，人们都在他的店里吃午饭。烈日照在花草树木身上，它们又热、又渴，又想吸收阳光，供自己成长。
一到了晚上有些人早已关灯睡觉了，有些人还在夜里拼命工作。他们在黑暗静寂的环境下，死死盯着电脑屏幕，双手放在键盘上，键盘上疯狂敲打着键盘，发出“哒哒哒”的声响。他们一刻也不停休，为工作而战。
夜晚的城市独具风味，也很忙碌。城市散发着炫彩的光芒，不仅仅是高楼大厦，连隐蔽的小商店也是五彩斑斓。从远处看去，城市就像一个彩色的乐园。
无论哪一天、哪一个时间，生活总是忙忙碌碌。
篇五：忙作文500字六年级围绕中心意思写
要说让我感受最深的汉字，真是非“忙”莫属。因为一见到“忙”字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了那个马不停蹄、忙碌的自己……
早上闹钟响起，我就得赶紧起床，抓起衣服快速地穿好，这时奶奶已经备好了早餐，我飞一般地冲向卫生间洗漱，完事后又立刻冲到餐桌旁大口吃起来，边吃边看钟表，生怕迟到。
可算到学校了。上课铃声响起，宣告着忙碌的学习生活开始了。语文老师要随堂测验，我立刻飞速转动脑筋；数学老师要考试，我这个着急呀，就怕考差；英语老师要听写单词，我又忙着翻书，因为还有两个单词还没有背熟……
听，学校走廊里的铃声一个接着一个地响起，比我们还忙。终于到了打响放学铃的时间，我们立刻收拾书包准备回家。到了家中，还未喘口气呢，爸爸妈妈叫过来询问今天的学习情况、考试情况和作业情况。等都交代完了，就到了吃晚饭的时间，吃完晚饭又到了写作业的时间。我快速翻开课本、作业本，拿出笔，便写起作业来。写完数学，还有语文；写完语文，还有英语。不光有写的作业，还有背的作业；不光卷子要签字，还得把错题抄到本子上……一道道流程下来，已经晚上八点多了，终于可以长舒一口气，拖着疲倦的身体去睡觉。
瞧，这就是“忙”带给我的感受，但“忙”不代表着充实吗？所以，我爱“忙”。
篇六：忙作文500字六年级围绕中心意思写
生活是忙碌的，不过忙可不是“心亡”，忙碌是充实的！
我的学习是忙碌的。语文学习是靠平时积累而成的，阅读时大脑是忙碌的，摘抄时手也不能停。数学学习要背公式，一遍又一遍地练习才能牢牢巩固。我现在已经六年级了，面临着升学考便又有了几分沉重。虽然这不是需要疯狂冲刺的中考，但是这毕竟也算是个人生的转折点吧。我们至少要善待它，认真地面对它。在忙碌中学习，在学习中忙碌。
妈妈的一天是忙碌的。妈妈每天也是6：30就起来给我做早饭了，7：00的时候，妈妈会叫我起床。之后在7：30的时候，不对，是在7：40的时候，妈妈带我去学校送我上学，送我上学之后妈妈去上班。下午妈妈准时到学校接我回家。回家后，妈妈不仅要做饭，还要辅导我写作业，除此之外还要洗衣服等做家务。
老师的工作是忙碌的。每天语文老师早早地就来到班级，看看我们在干什么，有没有在玩。接着上课，大课间陪我们做操。下课也不能休息，她在批改我们的家庭作业，还要时刻监督我们的课堂纪律。有时还要替我们填各种表格，各种单子，还要去开会。
正因为有了每个人的忙碌，世界才变得更美好，不是吗？忙碌让我们的生活不单调，忙碌让我们的生活不无聊，忙碌让我们的生活更充实！
篇七：忙作文500字六年级围绕中心意思写
邓淼文
忙这个字，是我最喜欢的字，从字面理解是：“忙碌”，但我不觉得是这个意思。
忙，我觉得是充实的意思。
每天我们家都忙忙碌碌的，我吃完早餐就去上课，爸爸妈妈就去忙工作，奶奶就急急忙忙的去买菜，最忙的是我。
我一出门就直奔学校，一路小跑来到教室，屁股还没坐热就交作业，然后拿出数学书，赶紧看要上的课，把一些题目记在老子想思路，没一会儿就开始早读了，我又急忙拿出语文书，大声朗读起来。语文课上不断分析问题，理解课文；数学课笔就没有停下来；英语课把单词一遍遍拼写不断记忆。
因为忙，带给我的是充实，我学习有了飞速的进步，一次考试前的夜晚，我开始复习，想把第四单元课文知识点都给深深地刻在大脑里。这时朋友发来了一条信息，叫我上游戏，他带我躺赢，我很纠结，还有一个知识点没复习，复习失去了游戏上分的机会，考试就有可能不会。这时，我在书上看见了这个忙字，想起座右铭：“少小应忙，老大舒适。”想到这，我拿起语文书看了起来，考试又保住了全班第一，唉，我好友一言难尽。
少年不忙，老年则忙，孔子即使成了圣人，也在不断学习。“忙”这个字是现在最重要的字。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我牢牢记住这个字，现在仍是一个小忙人。
篇八：忙作文500字六年级围绕中心意思写
李文博
忙！好忙啊！现如今的生活中，每个人都很忙。有的人刚从作业的爪子之下逃跑，而我却在作业的浪潮中和失去游戏的悲欢离合中忙碌。
早上，随着灯光一亮，我被迫从自由之梦中醒来，又想到今天只能早点去学校，不然就不能再补写完作业了。于是，我飞身跳下床，打开衣柜，抓出衣服，好不容易把衣服穿完了，书包又没收拾好，我用胡乱地把书放进去。背上书包，飞一般的找出口罩戴上去后，冲出了家门，直向学校奔去。
到学校就更加忙了，我忙手忙脚乱地拿出没写的作业，冷静一下，手忙脚乱地写。叮铃铃，上课时间到了，请同学们回到自己的座位上，准备上课。啊，上课了！我的数学书上的题还没写呢。看来只能启动b计划了。
老师慢吞吞的走进班级，说道：“请把A本拿出来。”“请听题A是B的……”在这听题的缝隙里，老师没看我，我便开始了奋笔疾书。好不容易写完了，唉，真是忙呀！
到阅读课了，我又着急，哎呀！阅读课还有半面的内容！我又在老师说话的空隙奋笔疾书。发现老师没看向我，我便开始打印机模式，唉，可真忙呀！
好不容易到了下课时间，我拿起书包背上去。再用脑子记住今天的作业要求，便飞奔出了校门，跑回家。谁知回，到家就更忙了。吃过晚饭，手忙脚乱地写作文，双手开始像水库开了闸门一样不停的流汗，怪不得英文叫手hand（汗水）。唉，可真忙呀！
这就是复习中的我，忙碌的我。
篇九：忙作文500字六年级围绕中心意思写
“交作业！快点！快点！”大清早，教室里就像赶集一般的热闹，我全然不能顾及组员的书包有没有收好，就扯开嗓子吼起来。但是四周像密封的罐子一样，根本没人搭理我。尝试无果后，我便放弃了这个目标，开始寻找下一个。教室里像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸，或上蹿下跳，或“手雷”满天飞，就像是满屋的蚂蚱活蹦乱跳。
“交作业，交作业”，这声音，就像一道响雷劈下来。终于，好不容易收齐作业，交至课代表处。
课间时分，其他同学或独自发呆或悠闲畅谈，或串班叙旧，各种怡然自得。而我们的课代表呢？一本本密密麻麻的作业把课代表弄得头晕目眩，他们像上了发条的机器人，不断的重复着三个动作：翻开，检查，在表格上记录——
熟悉的铃声过后，一眨眼的功夫，教室里瞬间空荡荡了，只留几位上课睡着还未醒的，所有人迫不及待地冲了出去，拿了一份饭。
好不容易安静了，五分钟之后第一名就诞生了，他头也不回的冲出教室奔向了操场，犹如脱缰的野马，奔向自由。
终于到放学了，同学们鱼贯而出，回家去完成原本可以利用午休时一项一项完成的作业。而我呢，却可以去打一场痛快淋漓的篮球，不用担心回家晚完不成作业了，因为作业已经写完了。接下来的国庆假期我应该也会很愉快。
祝亲爱的祖国70年生日快乐，我们这一代的孩子更应该好好学习，将来为国争光。
篇十：忙作文500字六年级围绕中心意思写
刘姝含
我的一天忙得马不停蹄。
冬天，早晨七点的太阳在东边缓缓升起，我被闹钟从睡梦中猛然惊醒。拿起闹钟一看——“天哪！闹钟已经响了两次了！”我慌张地一把抓起衣服，手忙脚乱中把衣服穿反了，又因为不清醒将两条裤腿塞进了一条裤筒。刷完牙洗完脸已经七点十五了，我匆匆灌了几口粥，一把抓起书包冲出了家门。
上午在欢快的午餐铃中结束了，我吃着午饭，抬头看了看钟，十二点三十五。十二点四十我要去民乐团排练——“来不及啦！”我飞快地将饭扒进嘴里，拿着笛子冲向了民乐团所在的五楼。从民乐团回到教室已经两点了，我看到桌上的数学作业，我才想起还有一张试卷没有做，以及数不胜数的小练笔卷、英语单词抄写和背诵……
这个下午又是在狂做作业中度过的。
夕阳即将落下。刚回到家的我疲惫不堪地往沙发上一倒，又立即一跃而起，因为我马上要去上辅导班了，所以我必须立即吃晚饭。
从辅导班回来，我连忙打开台灯，做我在学校没有做完的作业。窗外的天幕黑得像炭一样，一闪一闪的星星冲我眨眨眼睛，对面的居民楼只剩下寥寥数几的灯光。我的手操控着笔飞快的在作业本上移动，大脑页飞速地运转着。
作业终于做完了，我躺在床上，让我辛劳一天的身躯放松的休息。闭上眼，耳边回响起民乐团优美的旋律，脑中回想起罗老师递给我试卷时温暖的笑容，以及试卷上满意的分数，我翻身美美地睡去。
明天又将是忙碌的一天。
篇十一：忙作文500字六年级围绕中心意思写
“快起床来，都日立三竿了，还不起来！”星期六一大早上，我就被妈妈这个闹钟给“闹”起来。
我迷迷糊糊爬起来，在床上摸索着我的衣服，整理完毕。我就下来，洗脸、刷牙、吃早饭……这些事情我都七手八脚的应付完毕，妈妈又发话了：“快去把你的作业写完了。”她凶的像头狮子。“看，我把所有作业都写完了，一边带着点小人得志的语气说道。”“那就”，妈妈清了清嗓子：“先把昨天买的试卷做两张，再背背英语单词，把补习班作业写了……”每加一条我都感觉我的脑袋上缠了一条线，这些线紧紧的勒着我的脑袋让我头疼不已。
不知过了多久，我终于写完了这堆作业，没想到妈妈又说：”都写完了吗？再把国学往后背两篇”“妈妈，你怎么出尔反尔呢？”我嚷嚷道“不是只写这些吗？”“好吧，那你休息一会吧。”
听到这话，我就如同一只出笼的小鸟，心中无比欢畅。可好景不长，没一会儿妈妈又来命令我：“去把地板拖干净，再把衣服晾出来。”我只好一样一样的照做。我将那令我不爽的拖把使劲往水里按，又把它提出来，反复地拖着地板……我终于按捺着情绪干完这些活。正准备拿起小乌龟放松一下，只见妈妈走了过来说：“都做完了吧，快去洗洗睡吧。”我抬头看了下时钟，这才发现已经九点多了，我只好钻进被窝，去睡觉。
唉，我的一天就这么忙忙碌碌的过完了……
篇十二：忙作文500字六年级围绕中心意思写
每当我看到“忙”字时，我最先想到的是“忙碌”这个词，因为我们全家无时无刻都在忙碌中。
爸爸每天都会早早地起床，快速洗漱好后，出门了。因为爸爸的工作真的太忙了，所以爸爸连早饭都没来得及吃就去工作了。到了晚上，爸爸回来时总是一脸的疲惫。我们晚上睡了后，爸爸还在电脑前辛勤地工作着，我和妈妈都好担心爸爸的身体。
妈妈每天是我们家起来得最早的，因为妈妈要给我和妹妹做早餐吃，还得送妹妹去上学。每天家里打扫得干干净净，没有一点灰尘，然后还要洗衣服。每当我有空的时候，也会帮妈妈扫扫地，看好妹妹别让她做坏事。到了该做晚饭的时候，妈妈总会问我们想吃些什么，然后再去做。我做完作业后就会帮妈妈打下手。
星期六是我忙碌的一天，我会一整天都坐在书房里认真地做作业，预习下周要学习的课文和复习上周学过的内容，这样能够更好地学习。平时放学回家，我首先会走进书房里，开始做笔记，把重点写在我的本子上，然后晚上睡觉之前拿出来读一读，早上刚起床的时候也拿出来看看，能记得更牢固一些。有时候妹妹会突然蹿出来吓我一跳，然后打扰我学习，我就会露出一脸讨好的神情求她不要来打扰我，如果不行的话，我就会使出我的“绝招”—叫妈妈过来把妹妹抱走，这样她就不会来打扰我了！
每天的忙碌能让我感受到每天生活过得很充实，很幸福，所以我爱“忙”这个字。
篇十三：忙作文500字六年级围绕中心意思写
国庆节来临了，全国上下都喜气洋洋。奶奶却在这欢庆的节日里动了手术，出院后直接回到她妹妹家休养了。于是，家务活和辅导妹妹的担子全落到了妈妈身上。
每天早上刚起床，妈妈便开始忙碌。她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。若是妹妹长时间没起来，她又将火关小，来帮妹妹穿衣服。好不容易鸡蛋饼做好了，她还得给妹妹洗脸、梳头，给我们泡蜂蜜水或牛奶，最后还要送我们上学。
一回到家，妈妈就打开电脑，十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着，随着十指挥舞，销售表完成了，工资表也完成了。可是妈妈连气都没喘一下，又开始拖地、擦桌椅，就这样忙到了中午。
草草吃完午饭，妈妈不是去银行办事，就是去税务局办事，要么就去开会。她忙到近4点，刚想坐下来休息会，接妹妹放学的闹钟就响了。她闭上了双眼，长吸了一口气，又将它化为了叹息声，汗水从她的脸庞上落下来，她站了起来，急匆匆地下了楼。
夜幕降临了，妈妈总会做上一顿较为丰盛的晚餐给我们吃。洗完了大大小小的盘子，妹妹的书桌旁便一会儿传来嘶哑的大吼声，一会儿传来温柔的赞扬声。等妹妹做完作业，我终于听见了她如释重负的喘气声。
夜晚，我望着窗外寥寥无几的灯光，听着客厅里十指舞动的声音，心想：妈妈可真忙啊！我一定要好好读书，让妈妈不再那么辛苦！
篇十四：忙作文500字六年级围绕中心意思写
张馨仪
每个人都很忙碌，每个人都在忙自己的事、工作的事……今天也不例外。
今早，妈妈洗漱完，忙着做早餐；奶奶忙着做健身操；我忙着换衣裳。全家人都在忙自己的事。
我背着书包，坐在公交车上。我看到公交车停在公交车站上。车里的人正忙着自己的事。你瞧，那位靠着杆子，穿着蓝色衣服的小伙子，正在打电话。也不知电话里的人对他说了什么，他的神情有点激动，脚时不时剁一下地面，说话的声音也越来越大，完全忘了他的周围还有其他人；那位戴着黑框眼镜的女生，坐在位子上。她的腿上放着笔记本电脑，手在电脑键盘上敲来敲去。我往前走一步，探出脑袋一看，哦，她正在赶文稿。我缩回身子，看向窗外。家长们骑着电动车，拼命按着喇叭。喇叭发出“叭叭”的声响，仿佛在催公交车快点走，他们还要送孩子上学呢；环卫工人们全部低着头，这扫一下，那扫一下。
不仅人在忙，动物们也忙。
看门狗对来往的陌生人一直“汪汪”地叫，不给陌生人进来；小鸟飞到地上，忙着找虫子，填饱肚子；小猫一直看向地面，有没有食物可吃。
我想：生活节奏太快了。如果生活节奏慢一点，那该有多好啊！
我下了车，走进班级。我环顾四周，课代表们忙着收作业；老师忙着查看课件；有些同学奋笔疾书，忙着补作业。
每个人都很忙碌。我禁不住再一次想：我们的生活节奏太快了。如果生活节奏慢一点，那该有多好啊！
篇十五：忙作文500字六年级围绕中心意思写
刘妙歆
要数我印象中最深刻的汉字，非“忙”莫属了。因为我一看到这个字，就仿佛看到了那个满头大汗、马不停蹄的自己。
太阳懒洋洋地升上天空，散发出第一缕光第一丝热时，忙碌的一天又开始了。“叮零零——”清脆的闹钟铃声把我从美梦中拽出。我三下五除二套上衣服，不情愿地来到洗手间，把毛巾沾上点儿水，用力地搓了搓脸，冰凉的水和轻微的疼痛让我感到了清醒。
洗漱完毕，我冲到餐桌前，大口大口地吞着面包，一口气喝光牛奶，背上书包，就直奔电梯。
马路上的风驰电擎，循环交替的红绿灯，人行路上的行色匆匆，人们的脸上无不写着一个字，“忙”。
语文课上，大家都摇头晃脑地背诵着唐诗宋词；数学课上，同学们都争先恐后地回答问题；哎呀！要听写英语单词了，有的人只顾叹气，有的人不慌不忙，胸有成竹，有的人赶忙翻开英语书……上课铃和下课铃重复交替，铃声似乎比我们还要忙。
夕阳的余晖还没有散尽，只剩下一丝橘粉色映衬着天边，行人匆匆地走在回家的路上，而且越走越快，似乎要赶上自己的影子，踩住自己的影子。
放学回到家中，我放下书包，抽出书，拿出笔，开始写作业，为了提高效率，我恨不得把一分钟拆成两半用。
夜深了，我躺在温暖舒适的床上，这一天犹如一场电影，在我的脑海中重新播放。我爱忙，因为忙带来了快乐和充实。