篇一：四年级作文贴鼻子游戏400字
在一个很远的地方，住着一个机器猫，叫多啦A梦。
有一天，大雄带着多啦A梦去踢球，他们一来到操场的草地上，就迫不及待地踢起足球来，踢着踢着，大熊一个不小心，一脚踢飞了足球，“嗖”一声，球砸在了多啦A梦的脸上。仔细一瞧，他竟然踢飞了哆A梦的鼻子。
“啊——”哆啦A梦惨叫一声，大雄赶忙跑过来一看，结果发现哆A梦的鼻子被撞飞了。一时间没有了主意的大熊赶快给廖老师打了电话，说出了事情的经过。
廖老师很快就赶来了，她带着同学们四处找找，忽然，操场角落传来一位同学的大喊，“在这里！”
大家赶紧跑过来，终于找到了哆a梦丢失的红鼻子。于是大伙商量着给多啦A梦贴上鼻子，还因此完了一个贴鼻子的游戏。
第一局，小丽第一个上场，老师给她蒙上眼睛，大家饶有兴致地看着她在空中乱摸一阵，然后拿着鼻子摸到了哆啦A梦的嘴巴上方，犹豫片刻之后，终于，她下定决心，稳稳地贴了上去，哇，真的贴中了！顿时，一阵热烈的掌声响了起来……
一局又一局过去了，直到下课铃声响起，哆啦A梦看见大家把鼻子贴回自己的嘴巴上方之后，便对大家说，“真的太谢谢你们了！”大伙异口同声地回答：“不用谢！”
后来，同学们依依不舍地离开了。
篇二：四年级作文贴鼻子游戏400字
“左边，左边！……”
“快画，快画！……”
不知道的人还以为我们班正在学孙大圣大闹天宫呢！什么？你也这样以为！那你就大错特错了！其实我们正在进行一个十分有趣的游戏，台下的同学们正议论纷纷，讨论着游戏规则，个个神采飞扬……
游戏终于在同学们期待的眼神中开始了。顿时，教室里像炸开了锅，沸腾起来，又似一只老鼠叼着一根火柴钻进了军火库，不经意点燃了一枚炸药，哄笑声不绝于耳，一发不可收拾。
被老师选中的选作文人网Www.ZuoWenren.coM手有的信心十足，有的神情忐忑……第一个上场的是朱葛俊，他被蒙上眼睛之后，又被老师像转陀螺一样转了三圈，他慢慢地、小心翼翼地走向前去，一路上还不忘用手摸着旁边的桌子、讲台。等他摸到白板时，随手一画，同学们心里大吃一惊，那鼻子竟准确无误地画在嘴巴上！还有一位选手几乎让人笑得抽筋，我心里暗暗佩服这位神人，原来他听从了同学的“好心”提醒，把鼻子画在了PPT的白板上，史无前例，史无前例！
这就是好玩的贴鼻子游戏！
篇三：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐作文的课堂。我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，看了同学们精彩的表现，我也跃跃欲试。终于轮到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。
通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。
篇四：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天赵老师为我们宣布了一个喜讯，我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏，我们都高兴得手舞足蹈。
我们左盼右盼，终于我们期盼已久的游戏终于开始了，首先老师说明了游戏规则，让我们用红领巾把眼睛盖住，转上三圈，然后开始慢慢地向前走，我们都觉得有点难度，但是每个孩子脸上都挂着笑容。
游戏开始了，第一个上场的是弓贺，他认认真真，慢慢摸索着向前走去，他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上，大家可爱的提示，我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上，大家哄堂大笑，他也开心地笑了。
第二位上场的选手非常认真，她毫不马虎，好像笑脸是她的对手，对笑脸大声的说：“你过来呀”，他摸着走到笑脸面前，我们认真地提示，但他还是贴在了脸的眼睛上，真让我们哭笑不得。
下面就是我主角上场啦！我认真的拿着鼻子摸索着，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的脚不小心碰到了垃圾桶，把我吓了一跳，但是心里还是喜悦的，但是我把鼻子贴在了笑脸的中间，差一点就到位了，我说：“有点可惜。”
这节课真有趣！
篇五：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天我在壹朵作文上了一个好玩的游戏作文课，名字是“贴鼻子”游戏。
老师拿着材料，把一张缺鼻子的人的图片贴在黑板上，老师宣布完规则后，有的同学把手举得高高的想要来参加比赛，有的同学一蹦三尺高，还有的同学跑到讲台上想看个究竟。我心想：老师点我、点我上讲台。
最后老师点了刘俊熙，老师把围巾围在刘俊熙的眼睛上，把他的眼睛蒙住。刘俊熙首先转了五圈，然后晕乎乎地向前走，因为看不到所以手四处摆动，生怕被撞到了，他摸到同学的桌子，然后他慢吞吞地走着，走得东倒西歪，身体也跟着摇摇晃晃，最后他用力贴，最后刘俊熙把鼻子贴在嘴上，全班同学都笑哈哈，有的同学肚子都笑疼了，有的同学笑的都流出了眼泪，还有的同学笑得左摇右晃。
老师又点的张珣，老师帮张珣把眼睛蒙上，老师也帮助他转了五圈。他首先晕头转向的向前走，接着他伸出手摸到了黑板，然后他用手比划了一下，最后使劲一贴，竟然贴到了衣服上，教室里又是一阵哄堂大笑，我心想：要是是我贴鼻子，我肯定可以贴上去。
这次贴鼻子游戏玩的真高兴，好想再玩一次！
篇六：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天在上语文课时，林老师看我们表现挺好，就说：“今天你们表现得好，我带你们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们听了，高兴极了，有的兴奋得哇哇大叫，有的拍起了桌子，还有的激动地手舞足蹈……
游戏开始，林老师说：“我看谁是第一位幸运儿。”老师话音刚落，我想：我有那么幸运吗？不可能，不可能。就在这时，林老师叫了我的名字，我高兴地跳了起来。
我脸带笑容、信心十足的走上了讲台，林老师帮我戴上了眼罩，我左转三圈，右转三圈，转的我迷迷糊糊，双手乱摸，心里想平时盲人走路可真难呀！接着我摇摇晃晃向后面的方向走去，惹得同学们哈哈大笑。这时，好心的陈果茜走上来，说：“我来扶你。”说完就扶我走到了黑板前。
就在我拿着“鼻子”犹豫不决不知要往哪里贴时，传来了我好朋友李曼灵的声音，说：“你听我的指挥。”我说：“好的。”李曼灵开始指挥我说：“往左、往左、再往左一点。”我在她的指挥下把鼻子贴了上去，就在这时，同学们发出了热烈的掌声。我连忙脱下眼罩，一看原来我贴中了高兴地跳了起来。
这场有意义的游戏就在一声声欢声笑语中结束了。
篇七：四年级作文贴鼻子游戏400字
“加油！加油！”是谁在喊加油啊，原来是教室里的小朋友在玩贴鼻子的游戏啊！
游戏开始了，大家都很自信，先由陈老师介绍游戏规则，陈老师说：“首先要用红领巾把其中一个小朋友的眼睛蒙住，然后在原地转3圈，再往前走贴鼻子，要在一分钟内完成任务。”说完后，同学们一下子都把手举了起来，争先恐后地想试一试。陈老师点了吴汶谕来贴，于是他被蒙上了眼睛，在原地转了3圈后，陈老师就给了他一个红鼻子。吴汶谕小心翼翼地走着，生怕被障碍物绊倒了。最后，他成功地给大娃娃贴上了鼻子，可是仔细一看却发现红鼻子贴到了大娃娃的额头上，引得同学们哄堂大笑。
下一个是刘珂毓同学，她也像吴汶谕那样被绑上了红领巾，也一样小心地往前走，但似乎比吴汶谕走得更慢一些，更加谨慎一些。可最后还是贴到了大娃娃的嘴巴上，差一点点就成功了，好可惜啊！
贴鼻子游戏结束了，我没有轮到。虽然心里有点失落，但是过程还是很开心的，大家也久久地沉浸在欢乐的气氛中。
篇八：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天在课堂上，老师突然神秘地对我们说：“同学们，这节课我们一起玩一个小游戏吧。”同学们连声欢呼。
游戏道具是：磁贴、一张打印好了的小丑图片，印泥盖（充当小丑鼻子），最后是眼罩。
“不以规矩，不能成方圆。”这个游戏当然也有规则：我们分成四个小组，每一组分别选出一个男生和一个女生作为代表上去给小丑贴鼻子。上台时先记住图片中小丑鼻子的位置，然后用眼罩蒙住双眼再转三圈，就可以贴鼻子了。
游戏开始，第三组的一位男同学，自信地举起他的手，老师让他上来试一下。他看了一会儿图片，老师问他记住了吗，他点点头。接着老师拿出眼罩蒙住他的眼睛，让他转三圈之后，扶着他走到用磁粘好的小丑图片前。他用手小心翼翼地摸了摸图片，靠他高超的记忆力，用力地往图片上贴上印泥盖。老师问他确定了吗？他回答：“我确定了。”“好的，请摘下眼罩。”“哇”他居然刚好贴在了小丑鼻子的位置上，可真是太厉害了。大家都送给他热烈的掌声，他在掌声骄傲地走下了讲台。
我在座位上看着他们玩得津津有味，很是羡慕，可我却迟迟不敢举手，不一会儿就到下课时间了，游戏也结束了，真是“机不可失，时不再来。”
这个游戏真是太有趣了。
篇九：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天，给大家介绍一个好玩的游戏，这个游戏名叫“贴鼻子”。准备工作是这样的：准备一张没有鼻子的笑脸，将笑脸贴在墙上。还要准备几张不同颜色的小鼻子。规则如下：首先拿上“小鼻子”，在距离“没鼻子笑脸”大约5米处，蒙上眼睛转3圈，然后将手中“小鼻子”贴到笑脸上，看谁贴得最好看，算谁赢。
本次比赛一共有2人，妈妈和我，爸爸作为裁判。蒙上眼睛后，我开始转圈，一圈、二圈……呀！太紧张了，忘了转几圈了。心里一紧张，不禁叫出了声：“妈呀！”因为，转少了是要要扣分的。想了想，心一横：不管他了，再转一圈。
转完了，我开始慢慢地往前走。走了几步怎么还没有摸到墙啊？心里暗想，坏了，坏了，不会走斜了吧？我又往右走了几步，一下激动了起来：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子贴到自认为应该是对的笑脸上。拿下眼罩，我的天啊，居然贴反了，丢死人啦。我在心里不停地念叨着。
轮到妈妈了。妈妈不愧是心灵手巧、动作娴熟，贴得刚刚好，五官端正。
最后，裁判宣布：卢大宝一等奖，妈妈特等奖。
篇十：四年级作文贴鼻子游戏400字
曹冠钊
今天语文课上，李老师跟我们玩了一个小游戏叫“贴鼻子”。
规则是：蒙着眼睛原地转五圈，十秒钟内贴准鼻子。幸运的赖同学被选中玩游戏。
游戏开始了，小赖原地转了五圈，便缓缓向前走去，结果他居然走反了，向着自己座位走去。同学们哄堂大笑，可他好像没听见一般，依然我行我素。我心想：方向都走反了，难道他想把小猪鼻子贴到庞同学脸上。这时全班都沸腾了，纷纷大喊：“反了，反了。”好不容易调好了方向，赖同学便缓缓地走了上去，走着还突然打了个冷颤。同学们死死盯着他，拼命地呐喊：“向左”“向右……”有的喊得脸都红了，有的直接跳起来喊。小赖缓慢走上讲台，伸出手，左摸摸，右摸摸，脚移来移去，但始终不放鼻子，我估计他心里没底。他到处乱摸，下面的同学努力大喊：“放呀，放呀。”可他置之不理，我心想：“这个摸法，十分钟也不行。”我恨不得冲上去帮他。
时间一点点过去，我的心都提到嗓子眼了。突然赖同学嘴角上扬，微微一笑，似乎心里有了把握。只见他不慌不忙把鼻子贴好，我松了一口大气，心里的石头总算落了下来，可再定睛一看，啊，反了？但为时已晚，最后游戏以失败告终。
今天的游戏刺激有趣，真的难忘啊。
篇十一：四年级作文贴鼻子游戏400字
陈子乐
今天，老师带我们去书法教室玩贴鼻子。我们来到书法教室，带上红领巾，拿好手中的鼻子，就开始了。我想：这有何难，看我的！
我戴上红领巾，顿时周围一片黑乎乎的，什么也看不见。我有些心慌，想：这么黑还怎么玩呀！突然一个熟悉的声音从我耳边响起：“转五圈！”我连忙开始转圈。一圈又一圈过去了，我已经分不清东南西北，感觉天旋地转，只能听天由命了。
我伸出手向眼前的黑暗摸索着，希望找到黑板。我的腿好像撞到了一个东西，我叫着：“这是什么东西啊，好硬啊，好疼啊，我的腿！”突然又一个声音叫着：“这是我的椅子啊！”原来如此，我撞到椅子啦。那个熟悉的声音开始了倒计时，我顺着这个声音找去发现了一面“墙”但这比墙光滑。我仔细想了想，这不就是我梦寐以求的黑板吗？我真是又惊又喜，想：这次你们输定了！
我随便找了一张纸，从上到下摸了一下，因为我知道鼻子肯定在中间，于是我贴了一个靠中间的位置，摘下眼罩发现贴错了，我哭笑不得。
这次游戏真好玩，也让我体会到盲人生活的不易。
篇十二：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天下午最后一节课，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是没鼻子。哦，现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。
游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛，还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲，老师用她的校服蒙住她的眼睛，她又自觉地转了两圈，然后才慢慢地走上讲台，用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油，有的瞎指挥：“往左……往右……不对、不对……”，贾菲都不知道怎么办好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪。
其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑，有的贴在了腮帮子上，有的贴在了眼睛里，还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来，说：“鼻子和脸分家啦！”
“叮铃铃……”下课铃响了。哎！快乐的时光总是转瞬即逝，希望以后还可以玩这个游戏！
篇十三：四年级作文贴鼻子游戏400字
上课了，老师走进教室，站在黑板前，对我们说：“我们今天要玩贴鼻子游戏。”全班立刻欢呼起来。
第一位同学叫何浩轩。老师在黑板前面帮他蒙上眼罩，然后把他拉到教室的最后面，让他先左转4圈再右转4圈。他转完圈之后，抬起两只手慢慢试探，两只脚颤颤巍巍地向前走，走了二十多步，他终于走到了第一排，但不知是哪一个捣乱分子喊了一声：“向左！”他就朝第一排的同学走去。第一排的同学连忙害怕地举起右手，向左闪躲。一旁的好心同学赶紧指正他：“不要向左了，向右点儿，再向前走！”他又归入正道，继续向前走。终于，他到了黑板前，下面传来喧杂的声音：“向右，不对不对，向下！向左！”但他还是自己比划着。此时此刻，我猜想同学们应该都和我一样，又紧张，又兴奋，又激动。他贴上去了！不知是谁又喊了一下。我们注意地看着，结果是：不歪不斜，刚刚好！
第二个人叫罗歆轶，全班称呼她：歆轶宝贝。她转了八圈，像个酒鬼似的，一摇一晃地靠近黑板。然后，她摸着黑板，“啪”地一下贴了上去。之后，全班笑了——因为她把鼻子贴到了嘴角上。
玩了这个游戏，我觉得非常好玩。希望以后能一直保持着这样喜悦的气氛。
篇十四：四年级作文贴鼻子游戏400字
一个风和日丽的上午，教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声，原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！
老师请一个男生在黑板上画了一个人脸，她有一头长长的卷发，像川流不息的瀑布，一双水汪汪的大眼睛，像在和我们打招呼一样，一张小小的嘴巴，真是太可爱了，可是美中不足的是她没有鼻子，所以我们今天要给她贴鼻子。
游戏规则是：先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子转三圈，最后把鼻子贴到正确的位置。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手，有的说：“让我来，让我来吧！”老师喊了一位同学开始挑战了，他原地转了三圈，然后开始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同学们哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同学，那位同学用手拍打着他的手说：“别摸我了，走开啊！”他走向窗帘，摸着向左走，不一会儿，他摸到了黑板，这时空气仿佛全凝固了，他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上，像吃糖一样的，他摘掉红领巾看到贴错了，脸都红了，于是慢慢地走向座位。
通过游戏我们知道了，盲人的生活是很艰苦的，所以我们要保护好自己的眼睛，同时给予盲人帮助。
篇十五：四年级作文贴鼻子游戏400字
陈心淇
每当我听到笑声时，我就想到了作文课上都贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们转五圈，我在心里默默地数着：“一、二、三……转完后，好像整个世界被一个巨人翻到了过来，而且什么也看不见。有一个同学还不小心撞到我身上，把我吓得一身冷汗。“开始走！”老师一声令下，我伸出双手向周围慢慢地前进，只听见一阵欢声笑语和老师倒数数字的声音。“咚”，我的腿好像撞到了什么东西，用手一摸原来是把椅子，写盲人的日子可真不好过啊！忽然一个熟悉的声音叫了起来：“嘿，这是我的椅子！”我连忙调换方向走开了。
我走着走着又撞到了一个东西，这是黑板吗？我用手摸摸东，摸摸西，确定这是黑板后我就找到一个地方把鼻子贴上去。“停！”老师说到把我这该死的眼罩摘了下来。发现黑板上鼻子的位置五花八门。有的像一滴黑色的油黏在嘴巴边；有的像一颗痣长在下巴上，我的鼻子就长在下巴上的那颗痣。
当然快乐时光总是很短暂，这场游戏在同学们的笑声中结束了。
篇十六：四年级作文贴鼻子游戏400字
今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。
李老师在黑板上画了无鼻人。有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。
轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。
后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！
篇十七：四年级作文贴鼻子游戏400字
杨智涵
“哈哈哈！”这笑声从哪里来的？从我们四（2）班传来的，为什么要笑成这样呢？因为我们在玩有趣的贴鼻子游戏。
游戏的规则是：在原地转五圈，将鼻子贴在正确的地方就胜利了。
我蒙上眼睛，只听老师下令：转五圈，我们开始飞快的转了五圈，转完之后，我觉得已经分不清东西南北了。
我一边用手慢慢的摸索，一边慢慢向前移动，只听“砰”的一声，我的膝盖十分疼痛，顿时四周出现了狂笑声。我心想：我头上和脚上都没撞上，只有膝盖撞到了，这一定是桌子。我一转身又向前走，“砰”的一声，又撞上了。“啊，”这声音我认识，是我同学发出的惨叫声。哎，黑板那四个人一定等急了，如果他们有脚，他们一定会跳起来，我要加快速度把鼻子送过去。于是，我加快速度向前摸索。突然，我碰到一个十分光滑的东西，这一定是黑板了，离成功近了，我开心地继续摸索。这时我摸到一张纸，就一下子把鼻子贴了上去。当老师说：“停”。我立马做了一个跑了要休息的样子。我拿下红领巾，哈哈，我贴的鼻子歪了，他是一个歪鼻子人。
这游戏太好玩了，我真希望可以再玩一次。
篇十八：四年级作文贴鼻子游戏400字
啊！为什么要画一个大大的圆形？要画可爱的雪人吗？还是画红红的苹果？到底要画一个什么东西？她居然画了一个圣诞老人的帽子，还把帽子上画了一些彩色的弧线，又把眼睛、五官画了上去，哦！原来是一个小丑，突然！杨老师写了“贴鼻子游戏”大家开心的叫了起来：“耶！”“真开心可以玩游戏了！”
第一个就是叶云秋，杨老师把布蒙住她的眼睛，转了三圈之后她居然趴在了地上，轰轰烈烈的笑声传到了我的耳边，我也忍不住笑了起来，把杨老师静音的要求甩到九霄云外去了，可是她没有跑到黑板去却跑到了屏幕旁，大家都说：“快贴快贴时间要到了，”她连忙把小丑的鼻子贴到了黑板上，可他把布摘开却自己也开始笑，因为鼻子没有贴到小丑上面而贴到了另外一旁，
现在我们才知道贴鼻子有多难。
终于到我了，杨老师把布蒙住我的眼睛，转了三圈过后，我居然跑到同学的桌子旁边，大家都说：“错了错了！”我连忙把鼻子扔在了黑板上，可是却扔错了方向，哈哈的大笑引来了我的泪水，可是妈妈说做人要大方，我也只能忍着听着那些笑声，现在我才知道贴鼻子有多难，不是一般人可以做到的一件事。
篇十九：四年级作文贴鼻子游戏400字
“长”了鼻子的潮流衣服
43号张华烯
黑板紧闭着，教室里一片安静。当老师推开黑板的那一刻，教室里的每一个同学都欢呼雀跃。
“黑板里竟然藏着一个小丑！”不知是谁冒出一句，同学们纷纷抬起头，一个搞笑的小丑映入眼帘。大家看到微笑的梁老师，就知道这个大惊喜是她布置的。“快看，小丑没有鼻子！”这里我就不隐瞒了，是玩贴鼻子游戏。真是破天荒啊，竟然能玩游戏！只见梁老师拍拍手说：“接下来，请吕瑞峰上台。”
瑞峰的脸上更是惊喜万分，兴奋地站了起来，接过了吸铁石，蒙上眼睛转三圈，只见他用左手扶住黑板，右手乱摸一通，他放下了吸铁石，只听见全班一阵哄堂大笑：“鼻子悬空了！”他连忙将吸铁石拿了起来，重新找位置放下，由于放的次数太多，连黑板上画的小丑都快被他擦没了。我们大喊：“快放呀！快放呀！”他才赶紧放下吸铁石，也放下了心中的大石头。他摘下了眼罩：“怎么贴那儿去了？他一脸茫然。我说：“哎呀，本学期我们班吕瑞峰设计了一件长了鼻子的潮流衣服啦，大家鼓掌！”全班同学都被我这番话逗乐了，吕瑞峰也不知是怎么回事，只是我们笑，他也笑。
我笑了，全班同学笑了，老师也笑了。
篇二十：四年级作文贴鼻子游戏400字
吴俊宇
下午第2节课的时候，老师把我们带到了一个教室里，告诉我们要玩一个游戏。
我看见了黑板上贴着四幅人脸，他们没有鼻子，我才知道老师是让我们玩——贴鼻子游戏。第1局开始了，几位同学在原地转了5圈，之后他们向前走，他们双手放在前面摸索；有的像一只无头的苍蝇似的到处乱撞，时间到了还在走；有的一时不知道东南西北，就向人群撞去，一直发出“啪，咚”的声音；有的转了5圈后，人朝后面跑，“咚”的一声就撞到了墙。第2局开始了，我蒙上了眼睛，在原地转了5圈之后，我就像一个喝了酒的人似的左右晃动。站也站不稳了，感觉像地震了一样。我继续向黑板走去，走着走着，我脚下忽然出现了一个硬硬的东西，我又踩了几脚，只听一声大叫，我才知道我踩到了同学的脚，我收回脚又向前走去，一面大墙立在了我的前方，我摸到了一张纸，我就把鼻子贴了上去，只听同学们哈哈大笑，我又把鼻子反了过来，老师大喊时间到了，我拿下红领巾，看见了我贴的鼻子，一句话也说不出来，因为鼻子贴反了。
我们这个游戏不仅好玩，还体验了盲人的生活。