篇一：人生的色彩作文600字
疫情如一张巨网笼住了每个人紧张不安的心，收拢再收拢，将人间变为黑色。一切仿佛陷入绝望，是无穷无尽的深谷，回荡着生命微弱的求救。你听啊，你看啊，伴着黑暗的点点破裂声，缝中迸出几丝亮白的光芒。
“于无声处听惊雷”在几百年后的今天，我们在黑暗中探险，找到了照明的光亮，那是一个个中国人的生命描绘出的色彩……
“叮——”百度总是会再中午准时推送疫情的消息，那声铃声似危险般如影随形，在中国人的身后紧追不舍。数字飞速上涨，惶恐罩上心头。
夜，似乎从三月开始变如此寂寞。黯淡的月光携不出星群，遮在浓云后面，是企盼的热切与往日的灯红酒绿。汽车似一舟孤寂的小船，在关口逢上了“故人”。强烈的车灯刺着她的眼，她眯着眼睛，强忍睡意。用手指敲敲过路车的车窗，发出脆耳的响声，在夜里尤为响彻。春意未来，三月东风无情地吹着瘦小的身躯。“体温正常。”她向后退了几步，目送车辆消失于茫茫夜色。她艰难地从怀里掏出一本小本子，手颤抖着记下日期、时间、车牌……
她的目光又投向远方那片淡淡的亮光，那里是她的家……
“大娘，咱们现在不能串门走亲戚。您还是回家吧……”他的声音经过长时间的喊叫已经疲惫不堪，沙哑得听着难受。他是位退休党员，主动挑起了社区防疫宣传的工作，为此他每天早上天不亮便去社区溜达，规劝老人回家。每天计算人数，汇报上传，他却干得乐此不疲。“勤洗手，戴口罩，少出门”他喃喃自语道。
其实伟人也许离我们很远，但伟大一直离我们很近。他们挑起时代的一粒灰，肩上的一座山，发光发亮，为黑暗中的祖国指引方向，拨开浓云。
这就是他们人生的色彩，是光，炽热的赤子心，鲜艳的中国红……
篇二：人生的色彩作文600字
看着烧杯里那灰白色的水，我不禁陷入了深思……
今天，老师带我们做了一次不平凡的实验。不是它本身不平凡，而是他带给我的启示不平凡。
实验材料有：一个烧杯，一根筷子，两盒颜料。一切准备就绪，万事俱备——只欠东风。就看老师“表演”了。
只见老师一手拿出烧杯，一手拧开杯盖。将杯子里的清水倒入烧杯中，我们面面相觑。难道……哦！原来，这烧杯里的水就相当于我们婴儿时期。接着。老师轻轻地拧开了白色颜料的盖子。用筷子从里面取出三滴白色颜料，放入清水中，再用筷子搅拌。不一会儿，一杯纯白色的液体呈现在我们的眼前。“这一定是我们的童年时期。我们善良、乖巧、守则、天真可爱，所以那时的我们的心是纯洁的！”我自言自语。
可是，老师抬起了手，又拿起筷子取两滴黑色颜料滴作文人网Www.ZuoWenren.coM入水中，再用力搅拌，仅仅两滴就让原本纯洁的白色液体变成了灰白色。或许，这黑色就应该代表着我们的缺点，但是谁放任自己的缺点不管呢？我心想。
果然，老师还真这样。她又用筷子从白色颜料里取出五滴白色颜料，这样代表着努力。“哎！有变化了！”一个同学叫道。我仔细一看，对，灰白色变白了一点，老师似乎还不满意，又取五滴放入灰白色的水中。终于，原本灰白色的水恢复成近白色的颜色了。面对这近白色的水，我陷入了深思……
突然，我恍然大悟：努力不一定会成功，但是不努力决不会成功。在生活中，我必定会有坏的习惯。但决不能觉得这个坏习惯很小，就不在意，否则会酿成大祸。一定要将坏习惯的萌芽及时扼杀，才能避免闯出大祸。
这个实验让我受益匪浅，它将伴随我一生，也将提醒我一生。
篇三：人生的色彩作文600字
橙色，温馨的色彩，我望了望手中的桔子，感叹道。此时手里的桔子虽大，却皮厚，且汁少，一瓣桔子像裂开的干燥的嘴，露出无一丝温润的条条分明的橙色果肉。好久没吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了，自从她的离开……我再次感叹。
儿时的秋天，喜爱太婆院内桔子树上的桔子与太婆的笑。迫不及待地出发，欢天喜地地欣赏沿途风景，满怀希望地踏入再熟悉不过的园子。太婆的笑容随即映入眼帘，像一张揉皱的纸团，额头上深深的纹路与眼角边放射状的皱痕，是岁月沧桑的经历，却环绕着一股安详的橙色。我在木制长板凳上坐下，两只小脚在空中晃荡，仔细观察太婆那些环绕着橙色的动作。像平常那样，太婆踩在小凳子上，挺直微弯的腰，为我摘下绿叶中的点点橙色，如盏盏小小照明灯，怀揣在太婆的怀里。太婆笑眯眯地把桔子递到我面前，我欣喜地接过，剥开薄皮，大朵大朵的饱满的瓣儿桔子被塞进嘴里，温暖的汁流淌进心田。我心满意足地冲着太婆笑了。
我进入学校，忙碌的学习却再也抽不出一丝秋天的空闲去拜访太婆。然而，每年秋天，一大袋的橙色桔子被亲戚捎来，虽没有只言半语，我却透过桔子看到了太婆那橙色的笑容。
又是一个秋天的日子，天灰蒙蒙的一片，悄无声息地，太婆在清晨离开了，带走了她橙色的笑容。葬礼上，我看见了太婆的笑容，却是黑白的，那熟悉的脸颊已成怀念。门外的桔子树上依旧洋溢着温暖的橙色，温暖着我的心。橙色依旧在，只是那张橙色的笑容已映入回忆……
橙色，也许是温馨，更是记忆里太婆的笑容。
篇四：人生的色彩作文600字
每个人的一生，如一幅色彩绚丽的画。
童年是白色的，纯真而又圣洁。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，蔚蓝的天空，洁白的云朵，徐徐的微风，斑斓的风筝，载着我们的梦想在空中飘荡。那是童年美好的愿望。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，孩童肆无忌惮地奔跑着，追赶着一只飞舞的黄蝶，终于在满地的金黄中寻找不见它的身影。那是童年的活泼。“牧童骑黄牛，歌声振越林”，青山绿水之间，牧童骑着黄牛，欢快悠扬的歌声，在林间回荡。那是童年的自在。“小时不识月，呼作白玉盘”，那是童年的单纯。童年像圣洁的白云，蔚蓝辽阔的天空是它的背景。
少年是绿色的，生机勃勃，又充满希望。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，少年之绿，如春日的微风吹过大地，染绿了江南两岸；“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”，少年之绿，如碧绿的小草汇聚在一起，会变成无垠的草原；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，少年之绿，如莲叶一大片一大片，使池塘碧绿无穷。少年之绿，又如松树生命顽强，无论风吹雨打都坚韧挺拔，不惧“风雪”欺压。少年有着不怕苦不怕累的精神，他们相信只有顽强拼搏，才能有所成就。若是一棵大树，就要与天同高；若是一株小草，就要为世间增绿；若是青山，就要冲破云霄；若是碧水，也要色如翡翠。少年之绿，承载着梦想。
青年是红色的，怀着一颗丹心。青年人的心房，犹如燃烧的烈火。岳飞用一杆红缨枪扫遍天下，留下一首传唱千古的《满江红》。青年人有着一股热情和报国的雄心。如枫叶，染红世间；如火焰，燃起激情。青年人心系苍生，胸怀天下。
人生就如一幅画，要用一生的时光去描绘点染。