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语文从我身边轻轻走过作文700字

时间:2026-03-03 11:45:38 | 作者:用户投稿

篇一:语文从我身边轻轻走过作文700字

语文像风一样从我身边走过,她轻轻地拥抱我,然后轻轻的走了,给我留下无尽的余香,让我回味无穷。

上自习课时,班里乱哄哄的,班长的嗓子都要喊破了,还是安静不下来。算了,他们爱说就说,反正我还要学习呢。我拿起英语书背起了单词,后桌小白问我:“班里边这么吵,你怎么还会有心思学习呢?”我脑袋转了过来,咬了下嘴说:“心愿地自偏。”

当我在乱哄哄的教室里读书时,语文从我身边轻轻走过。

放假的时候,我在家拿起文学经典来读,当我读到李贺的《雁门太守行》中,“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”时,我为将士们的义无反顾的精神而感动;当我读到李白的《渡荆门送别》中,“月下飞天镜,云生结海楼”时,我为祖国的山河壮丽而赞美;当我读王维的《使至塞上》中,“大漠孤烟直,长河落日圆”时,给我亲切温暖而又苍茫的感觉;当我……

当我读文学经典的时候,语文从我身边轻轻走过。

我们的班主任葛老师,为我们付出了太多太多……

每天早上她顾不上吃早饭就来给我们上课。有一次早自习时,葛老师慢慢的从我身边走过,我清晰的听见她肚子咕咕的叫声,她却一句哀怨也没有。她经常对我们说:“为了让你们学的更多更好,我饿点累点也没有事儿的。”简简单单的一句话,让我的心很温暖。

葛老师留的作业,第二天就会发回来,那四十多张卷子,她只用一个晚上就批完了。我知道她的颈椎不好,每次上完课都会揉着脖子或贴一片膏药。讲课时,我会发现她的黑眼圈越来越重。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”葛老师,您如春蚕一般把知识传给了我们,而不顾自身的健康。

当我看到班主任忙碌的身影时,语文从我身边轻轻走过。

生活中处处有语文,语文丰富了我们的生活,给我们带来知识与道理,让我们更充实,语文从我身边轻轻走过。

篇二:语文从我身边轻轻走过作文700字

语文,如果你是“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的岳阳洞庭,我愿成为一条小鱼,在浩瀚湖水中自由遨游;如果你是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,我愿成为一滴纯净的水珠,从空中飞舞而下;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿成一位隐士,跋涉在荆棘小道上。呵,语文,你美好如斯,从我身边轻轻走过,却叫我爱得深沉!

语文,你就是良辰美景!你告诉我“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春日生机;你告诉我“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日热烈;你告诉我“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋高气爽;你告诉我“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬诗意。是你,让我领略了大自然的美丽;是你,让我享受了“行到水穷处,坐看云起时”的闲情雅致。

语文,你就是良言警句!你告诉我“锄禾日当午”,“粒粒皆辛苦”,让我明白要珍惜粮食作文人网Www.ZuoWenren.coM;你告诉我“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人”让我明白了要珍惜时间;你告诉我“人有耻,则能有所不为”,让我明白了做人要有羞耻之心;你更告诉我“黑发不知勤学早,白首当悔读书迟”,让我学到了要抓紧时间好好读书;你更告诉我“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,让我学到了要早点去孝敬父母,不要等到他们不在了,才想起要孝敬他们。

语文,你就是我的良师益友!因为有你,我会观会赏;因为有你,我会说会话;因为有你,我会思会感!语文!你帮助了我许多许多,让我十分感激!语文!你正从我身边轻轻地走过,却在我的心里驻足。

语文!你很精彩,像一条奔涌的大江,倾泻出激越的人生;语文,你很靓丽,像一道雨后的彩虹,映出七彩的人生;语文,你很深邃,像一部长篇巨著,提炼出智慧的人生……

语文,你从我身边轻轻走过,却在我的生命中驻足,成就我的美好人生!

篇三:语文从我身边轻轻走过作文700字

语文,是我们中国文化的精髓,是一门艺术,一种精致的语言,一位多情的人儿。她是通向另一个世界的钥匙,她是仙境中蜿蜒的小路,她是我们与别人交往的桥梁,她时常出现在我们的身旁。早已成为我们生活中不可割舍的一部分了。

我热爱语文。在水花四溅的瀑布下,我真切地感受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟壮观。望着已至地平线的落日,心中不禁会有着“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。在夜里风雨来袭时,就会有着“可惜和风夜来雨,醉中虚度打窗声”的体会。正是这些文字表达出了我心中那难言的情感。它们的世界是我们无法触及的一种美,却一直停留在我们生活中。

此时,语文正从我身边轻轻走过,眼带笑意。

可是,当老师布置背诵古文和古诗的作业后,我们又开始齐声抱怨作业太多,可曾想过它的感受?我们也定不会看见语文衰伤的表情,她在门外驻足时对我们的失望。你们抛弃了她。她不懂,自己为什么会被我们抱怨?她轻轻地走过,不带一走一片云彩。

更寒了她的心的,或许是那些为了出国一直埋头苦学英语的大学生吧!他们早已把她抛之脑后了。我相信在看到他们所作所为后,语文一定是头也不回地悄悄走过,留下一个落寞的背影。她不懂,英语真的比自已还重要吗?

语文,是我们五千年来的唯一。可为什么,现在有越来越多的人把她抛弃,而转去学习外国的文化呢?中国,是我们的祖国,是生我们养我们的地方,我们怎可以为了出国就将她放弃,遗忘?此时的语文不再是她,她代表着中国,是中国五千年来历史文明的见证。

我们应该把语文好好的守护,将它永远铭记在心里,一代一代地传承下去。我们守护的不仅是语文,更是我们中国上下五千年的历史传承。

是我们不懂,语文从我身边轻轻走过,我伸出手遮挽,可是,仅仅我一个人,还不够。

篇四:语文从我身边轻轻走过作文700字

我们的生活中处处充满语文,在每一个不经意的时刻,语文都会从我身边轻轻走过。

一天,我闲来无事在家中学习骑自行车,姐姐和妈妈在周围观看,结果我骑了许多次都摔倒了。妈妈和姐姐在一旁冷嘲热讽,我心中很难过。突然,脑海中闪过一句诗“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

在妈妈姐姐无情的嘲讽中,语文从我身边轻轻走过。

一天,正在我认真的写作业时,窗外突然传来一阵喧闹声。我很想憋着一口气,不受干扰,但是坚持一会儿就写不下去了。本想不再写了,但是如果不写,就会写不完作业,没有办法,只好耐心去写。真当我焦虑时,我脱口而出一句诗“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

在窗外的喧闹中,语文从我身边轻轻走过。

在一个阴雨绵绵的日子里,我没有来得及回家,就已经下起了大雨。等我到家时,我已经被雨淋透了。身体不舒服,于是早早的睡觉了。当我在睡梦中的时候,感觉到有一双手抚摸我的额头。当手拿开时,就听见妈妈说:“儿子,你怎么发烧了?”这时我才发现眼睛睁不开了。接着就是妈妈翻箱倒柜,我找药的声音,找到后,妈妈又喂我吃了下去。不久,我便进入了梦乡。第二天早上,我一醒来,就发现妈妈在我的枕旁。她一定是一夜都没睡。我情不自禁,流出两行热泪。想起了“慈母手中线,游子身上衣”。

在母亲细致入微的关爱中,语文从我身边轻轻走过。

当我听到袁隆平院士逝世的消息时,我想到“鞠躬尽瘁,死而后已”;当我看见透过窗射进屋里的月光时,我想到“但愿人长久,千里共婵娟”;当我走在家乡的伊通河畔,欣赏湍急的水流时,我想到“素湍绿潭,回清倒影”……

可见,生活中处处有语文。只要我们稍加注意,就会发现,语文总在不经意间从我身边轻轻走过。

篇五:语文从我身边轻轻走过作文700字

她是一位美丽的姑娘。那一夜,她走入我的梦中,牵引着我的梦魂,带我进入一个古老的宫殿。只见殿前一块大大的匾额上写着——“语文”。

步入前殿,是晶莹剔透的水晶宫,是吴承恩的想象建筑了它。孙行者曾在这里取走定海神针,闹得天翻地覆。天马行空是孙行者的神力,承载着的是取经路上的艰辛。

宫殿左侧是一间书房,里边堆放的,是厚厚的兵法。右边是一间茅庐,孔明的茅庐,玄德的心结。罗贯中造就了这间屋,这茅草房别具一格。没有喧嚣,只有宁静。记得孔明曾在《出师表》上写道:“鞠躬尽瘁,死而后己。”他离开了,墨香却永远留下了。

踱步穿殿,来到后花园。这便是华丽的大观园了。大观园里住着是贾府的上上下下,一家老小。黛玉园中葬花的情景使我刻骨铭心,湘云醉卧青石的娇态挥之不去。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,红楼里的是是非非,隐藏在背后的真相,是曹雪芹留下的永远的深思。

花园里有一座山——梁山,那真是绝妙的一处,别样世界。那里有一百零八将,那里的故事妙趣横生。施耐庵一直守护着这样的一座山坡,在那里风风火火,在那里流传着的一个又一个好汉子的传说。

后花园的有一堵围墙,是方块字堆成的艺术,那是一卷彩画。卷头是荆轲在易水之滨慷慨悲歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”吟唱的还是视死如归的心,带走的是他的生命,留下的是亘古不变的赤诚忠心。

紧接着的是杜甫的老泪涟涟,只听哀叹:“烽火连三月,家书抵万金。”牵系着他对家的渴望,对国的期盼,和深沉的爱。

彩画卷尾是鲁迅的爱恨情仇:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”寄予的是他对人民强烈的爱和对敌人强烈的憎,它就像一声惊天动地的雷鸣,响彻天际。

眼前忽而豁然开朗,她——语文的形象开始清晰起来。

那夜,她轻轻走过我的身边,我的思绪,我的情感,永驻我心。

篇六:语文从我身边轻轻走过作文700字

我们每个人身边都时常有语文陪伴,在日常生活中语文随处可见,不管走到哪里,我们都可以学习语文。语文不知不觉地从我们的身边走过,陪着我们度过春夏秋冬。

我喜欢雨,当天空下起雨时,我会想起“巴山夜雨涨秋池”“、雨打芭蕉湿红杏”的诗句。倾听着雨声,我仿佛听见林黛玉葬花时的啼哭,仿佛听到李商隐怀念家人的一声声叹惋……此时此刻,我非常惊讶,惊讶语文如此的有魅力。因为语文,我们的情感变得丰富;因为语文,我们的思想变得深刻;因为语文,我们的心灵变得充实;因为语文,我们的生活变得丰富多彩。语文在世间万物中轻轻地走过,没有声音也没有气息,但总是给我们留下美好的回忆。

我喜欢风,不管春风的温柔、夏天的炎热,还是秋风的萧瑟、北风的凛冽,都能引起人们的情思。语文带着风声走过四季,春风中我时常吟咏“吹面不含杨柳风”,因为春天的到来,冰雪融化了,万物复苏。春风也像母亲的手抚摸着你;夏天,我会和杨万里一起在风中领略西湖的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽;秋风中,我想起了曹操的“秋风萧瑟,洪波涌起”;冬天北风吹来,大雪纷纷而至,让我想起了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。四季风从语文中刮过,留给人别样的感觉。

我常常对语文怀有感激之情,是它让我们学会怎样表达我们的心情;是它记载着厚重的历史,引起人们无限的遐想;是它让我们感受到世界的美好;是它让我们认识到更多的祖国文化;是它让世间万物闪烁着光彩……

语文一直陪伴我去欢笑,去哭泣,去感动,去寻找……经过十多年的学习,语文引领着我们去成长,去感悟,去飞翔……

失去信心时,语文教育我们坚强地面对;懈怠时,语文告诫我们“少年不努力,老大徒伤悲”;成功时,语文用许多事例提醒我戒骄戒躁。

当语文从我们身边走过时,我已经长大了。

篇七:语文从我身边轻轻走过作文700字

你好比一缕清风,骀荡着我的心海,使我的天空四季常春;你好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。

语文你好比是我的导师,曾为一次次的失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次次的得失,愁肠百结,蹙眉千度;也曾为一次次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。但自从遇到了你,在我失败时,你会告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我苦苦哀伤时,你又告诉我“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;也在我对时间荒废时,你警醒着我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

伴随着你,看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥;晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。也让我看到了“袜划金钗溜,和羞走”的李易安,看到了她和赵明诚的甜甜思念“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”和跨越金国的兵哥铁臂,跨越“那物是人非事事休,欲语泪先流”的她。也让我怀看“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“和笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子花灯”。

你又如滴水渗透到我们的每个学科。在历史课本中随便翻一翻,带我领略我们祖国从落后再一步步的走到如今的强国,也会在历史书中看到老子,孟子,孔子等名人的故事,又简略的知道《孟子》《论语》《中庸》《大学》,让我人生永不枯竭,也会在政治课本上看到许多的名言,在语文书中领略个诗人的思想,浏览各国和各地的风情,又有许多诗词化为音律,犹如一曲天籁,让我心如止水的聆听者,你用你的魔力让世上很多事与物都有了色彩。

你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,打通了我与自然的界限,精彩的你,如细雨过后的梧桐洗去了浮华,浮出青绿。在落日黄昏用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文。

从你的身边轻轻走过,让我人生永不枯竭。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。

篇八:语文从我身边轻轻走过作文700字

她是谁?

徜徉在故乡的小桥流水边,望着两岸嫩嫩的绿色垂柳,她悄悄地来了。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”如一阵风在我耳边飞过,轻悄悄的,只留下一句诗,一阵缥缈。

她仿佛永远是飘渺不定的。伫立在甲板上,看着滚滚大江东去,浪拍打在船身,伴着迸溅的水珠,她又出现了,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我愕然,她带着微笑,消失在汹涌的江水中。

她比谁都了解我的心情。秋风吹动我的衣襟,眺望着地平线上金色的落日,夕阳,我又看见了她。“夕阳西下,断肠人在天涯。”琴声幽幽,可我的思念,也许,只有她才懂。

她才是我真正的知己。

握一片雪花在掌心,再张开,她已成了一滴晶莹的水珠。她又来到我的身边,“冬天来了,春天还会远吗?”我仰头看着她,她淡淡笑着,有种说不出的美丽。然后,她转身走入雪中,等我反应过来,她已消失了。她总是这样来无影去无踪,捉摸不定。

又是一年春天,漫步在漫山遍野的桃花林中,我忽然看见一个熟悉的身影,是她!她背对着我,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”她缓缓念着。

“你是谁?”我问。

“我是你的朋友。”话音未落,她已经消失,只留下我呆在原地。

她究竟是谁?

美丽,神秘,捉摸不定。

一次次,我与她擦肩而过,一次次,她对我回眸一笑百媚生,我却一直不知道她的身份、来历和名字。

她究竟是谁?

纯朴,古老,流传久远。

一次次,她吟咏出一篇篇千古佳句,她漫步在大自然的芬芳秀美之中,她是中华的古老传统,却又如此青春秀气,生机勃勃。

她究竟是谁?

活泼,清新,优美自然。

一次次,我看到他的影像在书中出现,我看到多少名家为她写真,她是莘莘学子的挚友,伴随他们度过一生。

她,名字叫做语文。

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